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老師的眼睛三年級作文300字(精選10篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的眼睛三年級作文300字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的眼睛三年級作文300字(精選10篇)

  老師的眼睛三年級作文1

劉老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又亮。一看沒有什麼特點,可是你仔細一瞧,劉老師的眼睛還會說話哪!

語文課上,我想起書桌裏那塊漂亮的新橡皮,手癢癢了,不知不覺地伸進去,想要摸一摸,正巧被老師看見,她的眼睛好象在暗示:“你怎麼做小動作啦!我的手馬上不癢了,趕緊縮回來,認真地聽老師講課。

課下,劉老師和我們一起玩的時候,她的眼睛也會說話。一次我們玩老鷹捉小雞,劉老師當老鷹,她一下子跑到西,眼睛呢?睜地大大的,好象在提醒我們:“哎——當心!我要捉住你們啦!真糟糕!末尾的一隻小雞跑得太慢,被捉住了。這時劉老師的眼睛笑得彎彎的,似乎在說:“哈哈,這回可讓我捉住了!

現在劉老師雖然不教我們了,但是每當我看到劉老師,總要先看看她的眼睛,看看她對我說些什麼。

  老師的眼睛三年級作文2

“眼睛是心靈的窗戶。”我們班主任楊老師有一雙炯炯有神的大眼睛,那是一雙會說話的眼睛,充滿着愛的光芒。

有一次,班級舉行成語故事的展示,當我走上講臺的時候,心裏就像揣了一隻小兔子,我的心裏一陣陣緊張,準備好的成語故事都丟到九霄雲外,,正當我緊張地手足無措的時候,楊老師面帶微笑,用溫柔的眼神看着我,好像在說:“別怕,膽大些!你能行!”看着她那親切的眼神,我的心慢慢平靜了,準備好的演講也一幕幕地出現在眼前,我心裏有了莫名的勇氣,膽大了,聲音響亮,我演講的成語故事有聲有色,贏得了老師和同學們熱烈的掌聲。看到楊老師投來讚許的目光,就像一縷陽光,照進了我的心田。

老師,您的眼睛,是世界上最美的;老師,您的眼睛,是世界上最可愛的;老師,您的眼睛,是我心中永遠盛開着的一朵純潔的花!

  老師的眼睛三年級作文3

有一次,老師和客人在教室外面說話,同學們見老師不在教室,便大聲說起話來。這時,教室裏亂哄哄的一片,吵鬧聲驚動了老師,老師站在門口,用她那雙小眼睛一眨不眨地盯着我們,彷彿在說:“同學們,現在有客人,請不要說話,要懂禮貌”。教室裏頓時鴉雀無聲。

下課鈴響了,同學們快速地走出教室,和老師一起玩兒老鷹捉小雞的遊戲。老師當雞媽媽,我當老鷹,剩下的同學當小雞。老鷹很努力地去捉小雞,可是,老師這隻雞媽媽怎麼也不讓我這隻老鷹捉住小雞,我看見老師的眼睛在看着我,彷彿在說:“我不會讓你捉到我的雞寶寶的,我會好好地保護她們”。最後,上課鈴響了,我一隻小雞也沒有捉到。

這就是我們老師的眼睛,一雙會說話的眼睛。

  老師的眼睛三年級作文4

我喜歡呂老師,但我更喜歡呂老師那雙明媚的眼睛,呂老師的眼睛明亮美麗、炯炯有神、明察秋毫。呂老師的眼睛充滿着智慧,熱情,使人奮進!老師的眼睛會說話。

語文課上,我想要摸摸那本《安徒生童話》,你敏銳地覺察到了。您的眼神好像在暗示:“楚欣,你怎麼做小動作啦,書可是課餘時間看的!”我趕緊坐好,認真聽課。

期中考試同學們考出了好成績,您可高興了,在給我們發考卷時,眼睛笑得彎彎的,一閃閃地,似乎在說:“同學們,你們這次考得真好!但不要驕傲哦!繼續加油了。”

運動會上我們失敗了,我們哭了。但老師的眼睛就像無聲的媽媽注視着我們,對我們說:“孩子別泄氣,我相信你們一定能從困難中爬起來的,勝利就在你的眼前,我們雖敗猶榮,加油!加油”!

呂老師我喜歡您!是您的教導,您的鼓勵,您的關愛,纔有了我們現在團結合作的班集體,我們會更努力的!瞧我們的!

  老師的眼睛三年級作文5

一天下午,我們班在上課,上了一會兒,我在抽屜裏搞小動作,老師看見了,我想:老師一定會點名批評我。結果出乎我意料,老師居然不是大聲批評我,而是目不轉睛的盯着我,好像在說:"現在是上課的時候,不要搞小動作,要專心聽課 。”我明白了她的意思,立刻昂首挺胸,專心聽課。

還有一次,語文試卷發下了,我只得了個91分,心情非常難過,而且錯的都是粗心大意。就在這時候,老師用鼓舞的目光看着我,好像對我說:"不要灰心,下次認真一點,一定能取得好成績。”

老師的眼睛真會說話。每當我做錯了事,老師總會用眼睛暗示我改正;每當我在學習上遇到挫折時,還是老師用她那雙會說話的眼睛,鼓起我戰勝困難的信心。我永遠也不會忘記這位可藹可親的老師,更加不會忘記老師那會說話的眼睛。

  老師的眼睛三年級作文6

苗老師是我們的班主任,短短的頭髮,每天穿着普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會說話的'眼睛。

一年級的時候,我的成績不好,生字總是讀不過。一天,老師對我說:“今天下午你晚點回家,我在學校裏教你認字。”在老師教我的時候,她的眼睛總是不時的地在看着我,好像是在對我說:“要認真。”

一年級放寒假時,我評上了“三好學生”,那時候,老師的眼睛裏充滿了高興,充滿了激動,這時,老師又好像在說:“很好,要再努力,不要驕傲,驕傲會使你後退的。”

還有一次,我的語文考試考不好,老師的眼睛又在說:“不要灰心,下次要考好。”

在小學的這三年的學習中,老師的眼睛一直在表揚着我,鼓勵着我,啓發着我,讓我在進步,讓我在老師眼睛裏的愛裏中長大、成長。

我愛老師的眼睛。

  老師的眼睛三年級作文7

我的語文老師長着一雙會說話的眼睛。老師高興時,眼睛笑得像天上一輪彎彎的月亮,讓人如沐春風;老師生氣時,眼睛會瞪得圓圓的,像個銅鈴。

記得有一次,老師出了個問題,我明明知道答案卻不敢說出來,老師看了我幾眼用鼓勵的眼神對我說:"膽子大一點,說錯了也沒關係"。最後我回答了,而且答得非常正確。老師用讚許的眼神對說:"不錯,以後還要這樣,勇敢,大膽地說出來。"

記得還有一次,我上課做小動作被老師發現了,老師用嚴厲的眼神制止我,好像在說:"上課不要做小動作,要認真聽講。"我立即改正,專心聽老師講課。老師馬上用笑眯眯的眼神表揚我:"你真棒,知錯能改真是個好孩子!"

這就是我的語文老師,那雙眼睛有時溫柔,有時嚴厲。

  老師的眼睛三年級作文8

老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,初看好像沒有什麼特別的,可是你仔細一瞧,嘿!老師的眼睛會說話,真是與衆不同!

我懂得老師眼睛說的話,同學們也懂得。有一次,我在課堂上隨便說話,老師就盯着我們,彷彿那雙眼睛在說:“這是上課,怎麼能隨便說話呢?”於是我們不約而同的靜了下來。

還有一次,我們班公開講課,老師問:“表示神祕的詞語有哪些?”我把手舉得高高的,可是教室裏聽課的老師太多了,我回答的聲音卻很輕,幾乎沒人能聽得到。這時,老師用眼睛看着我,彷彿在說:“你回答對了,大聲點!”於是我有了勇氣,大聲的回答完了。

再有一回,我發了高燒,好幾天都沒來上學,幾天後終於回來了,在上課的時候,老師的眼睛不斷的注視着我,像是在對我說:“身體好了嗎?吃得消嗎?”

直到現在,我看見老師眼睛的時候,總感覺老師的眼睛好像在對我說些什麼……

  老師的眼睛三年級作文9

我的語文老師長着一個大大的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,還有一對會說話的眼睛。老師在高興的時候,眼睛笑得眯成一道月牙,好像在說:“你們表現得很好!”老師在生氣時,眼睛瞪得圓圓的,像個銅鈴,好像在說:“要表現得好一些!”

有一次,老師出了一個問題,我其實知道答案,可是我不敢說出來,老師看了我幾眼,好像在說:“膽子大一點,說錯了也沒關係!”最後,我就回答了,並且我答對了!老師用鼓勵的眼神看了我一眼,好像在說:“不錯,下次還要這樣!”還有一次,我上課做小動作,老師看見了,用嚴厲的眼神對我說:“上課不要做小動作,要認真聽講,積極回答老師的問題!”然後,我又坐得端端正正的,老師看見了,又傳來了鼓勵的眼神,好像在說:“就是這樣,下次一定還要這樣!”

這就是我的語文老師,有一雙會說話的眼睛,有時溫柔,有時嚴厲!

  老師的眼睛三年級作文10

聶老師的眼睛溫柔而美麗,狹長而靈活。每次當她走進教室,掃上一眼,屋中立刻鴉雀無聲,那麼大的教師,那麼多的人,她只要看一眼就知道誰在幹什麼,你說,神奇吧!聶老師可是“火眼金睛”呢!

上課愛做小動作的你可別抱僥倖心理哦,我們班上的蘭子文常上課看課外書,那天,他拿着一本童話書,偷偷的在數學課上看得入迷。一不小心,被抓了個正着,書被沒收了,可他不思悔改,竟又在語文課上重蹈覆轍:分析課文時,大家都熱烈的討論,老師忽然停下了講課,雙手抱在胸前,皺了皺眉頭,大家緊張的看向蘭子文,可皇帝不急,太監急有什麼用?

這時,老師的目光像道X光,向蘭子文射去,蘭子文擡起頭來,正與目光相撞,他像被電擊了一下,趕快哆哆嗦嗦的把書塞進書包裏。每當我考試考砸了的時候,老師那鼓勵的目光就會落在我身上,那目光像春天裏的陽光,暖暖的,直射進我心裏。