我做了一個實驗三年級作文（精選10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的我做了一個實驗三年級作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我做了一個實驗三年級作文1

最近這些日子裏，我發現了一個十分有趣的科學小實驗，它的名字叫做“水中開花”，聽這個名字就令人十分乾勁十足啊！我決定去嘗試做一下。

我按照原來的視頻教程準備好了以下幾種的科學實驗材料，首先是幾張白紙，之後再準備一支黑色的水筆，再來呢，就是一盒水彩筆，還有一碗自來水，再來一把手工剪刀。東西已經一應俱全了，好了，萬事俱備，只欠東風。

視頻中說到的教程實在是太小菜一碟了，我看了看幾遍就學會了，雖說容易，但看起來簡單做起來可是難呀！可是還沒開始做，怎麼能說放棄就放棄呢？我拿起黑色水筆在紙上畫了幾朵形狀萬千的小白花，再來用手工剪刀沿着邊緣一邊一邊的剪下來，哇！剪下來的小花朵十分雪白，像小雪花似的，實在是漂亮極了，但我還會讓它變得更漂亮的，我從水彩筆中選出了幾隻十分亮麗的好看顏色，在小花朵的身上塗鴉，沒過多久，幾朵五顏六色的小花朵就這樣誕生了！看起來真的是美麗極了！

漂亮的小雪花已經變成了五顏六色的彩紅花朵了，接下來我們把彩虹花朵的花瓣向花心一邊一邊地向裏面折起來。變成了一個花苞，花苞十分小巧玲瓏，可愛極了！接下來我就要把小花苞綻放開來！

之後我把小花苞放入水中，心中充滿了期待和興奮，誰知一把小花苞放入水中，竟然沉入了水底，我的心情好像是晴天霹靂，傷心透了，但我並沒有放棄，因爲心中始終記着有那麼一句話：失敗是成功之母。不試試怎麼知道後面會不會成功呢？我又剪了一堆的小白花，分別塗上了許多好看不同的顏色，這次，我一定要慢慢的來。折完幾朵漂亮的小花苞便放進水裏面，咦，怎麼又沒成功呢？難道是我折地太緊了，綻放不開嗎？我又試了一遍，這次我輕輕的折，小心翼翼的放入水中，哈哈，果真可以啦，成功啦！我高興的一蹦三尺高，你知道，這個是什麼樣的科學原理嗎？

讓我來告訴你吧！原來紙張中含有大量的植物纖維，遇到水會膨脹呀，紙花放入水中摺疊的部分就會膨脹，隨着水花瓣慢慢張開，我們看到的就是會自己綻放的花了！

怎麼樣？這個科學小實驗是不是十分的有趣呢？你學會了嗎？不會的，快點和我一起動起來吧！

　　我做了一個實驗三年級作文2

今天，我做了一項小實驗，就是白醋與小蘇打混合在一起會發生什麼反應，下面就跟我一起去看看吧。

我們要準備的材料有：白醋，小蘇打，一個茶杯，一隻筷子，一小杯清水，和一個帶噴頭的噴壺，材料準備好，我們就開始實驗吧。

首先在茶杯中倒入一點小蘇打，記住不要倒太多，然後加入一些白醋，我的心情十分緊張，他們倆究竟會碰撞出什麼樣的火花呢？加入白醋，我發現它們立馬就開始咕嚕咕嚕冒泡泡了，好像水沸騰了一樣，過了一會兒原本冒泡液體慢慢恢復平靜，最後變成一杯酸鹼中和的液體了，看到這兒我懸着的心放了下來，本來我以爲可能會像火山爆發一樣，噴出來呢。接下來，我們拿筷子輕輕攪拌，又冒了一點泡，他們的反應十分有趣。那再加一點白醋和小蘇打會怎麼樣呢？我又嘗試了一下，它的泡泡冒的更多，都要溢出來了，我用手輕輕碰了下，感覺十分柔和，就像平時戳破吹泡泡的那種泡泡一樣。

這麼好玩的。混合液，還可以用來做 什麼呢？我這就來告訴你，在白醋和小蘇打的混合液中，再加入一小杯清水，然後用筷子輕輕攪拌，再將它倒入噴壺中，蓋上噴頭，輕輕搖晃，這樣子，一種清潔液就做好了，做好清潔液的時候，我感覺成就感十足。

我們可以用它來清潔一些，用久了有點髒的地方。只需要輕輕搖晃一下清潔液，然後噴在需要清理的地方，比如洗手檯，水龍頭等等。然後用抹布輕輕擦乾或是刷一下，這樣子髒髒的東西，馬上就變得煥然一新了，媽媽還誇我真能幹，我十分開心。

怎麼樣？這個實驗好玩嗎？快去試一試吧！還可以製作成生活中的一種清潔液，簡直是兩全其美，你媽媽看了肯定也誇你。今天我的實驗就做到這裏，謝謝大家！

同學們，讓我們好好學習，多多探索，發現生活中的奧妙吧！

　　我做了一個實驗三年級作文3

我今天做了一個有趣的實驗，這個實驗跟水壓有關。

實驗需要一個奶盒，一個釘子，一卷膠帶和一個圓盤。我先找到了一盒牛奶，把它喝完後就有了牛奶盒。接下來要找的是釘子，我家沒有釘子，那該怎麼辦？正當我發愁的時候，我看到了牙籤，於是我把牙籤當作釘子。後面的材料我很快就找到了。

終於開始實驗了，我先把牛奶盒一個側面的上、中、下部分用牙籤分別戳了一個洞。然後用膠帶把洞口封好，以防裏面的水提早流出來。再往裏面裝上水，放下在圓盤上。這時我快速撕下膠帶，只見三股水流了出來。上面的那個洞的。水流很小，一會兒就沒了；中間那個洞的水流比上面的大、遠；底下的洞流出的水比前面兩個遠，水流更強。

這是爲什麼呢？爸爸說這跟水壓有關。我上網查了一下資料，明白了“水壓”是什麼？水壓是指水的壓強。用容器盛水時，由於水受到重力，就有相當於那麼多重量的壓力，向容器的壁及面作用。總之就是液體越深，則壓強也越大。所以底下的洞水壓大，水流更大，而上面的洞水壓小，水流更小。

通過這個實驗，加深了我對水壓的瞭解，提高了動手能力。同時，也明白了可以用簡單的材料實踐科學原理，通過實驗可以更好地掌握科學知識。

　　我做了一個實驗三年級作文4

星期五的晚上我感覺的有一點無聊，太無聊了，想想不如我來做一個小實驗吧。

不如行動，我要準備的東西都齊了，有激光筆水和牛奶，我要實驗的是激光筆，用激光筆對着一個透明的水瓶。不出我所料，真的激光筆真的穿過了，水太神奇了，水爲什麼沒有擋住光線呢？煩惱一下子就被穿過了。

這樣呢，我在手機上查了一下，說是一種無色的液體，不管是激光陽光都可以穿過水。我思考了一下，如果我在裏面加一點其他的液體，是不是激光就穿不過了呢？我立馬找了我們家的牛奶，把牛奶倒進去水裏，水立馬變得渾濁起來，有一點發白白的。激光還會穿過白色的液體嗎？

見證奇蹟的時刻到了。我迫不及待拿起激光筆來照。奇蹟的發生了，這液體不但不被穿過，反而一下子光線轉到了我的手上，太神奇了。

你們想知道這其中的奧祕嗎？讓我來告訴你們吧，因爲水中加入牛奶，不再是透明的，有了顏色，所以激光無法穿過。你們明白了嗎？這時有人會問反光呢？因爲我用的水瓶是一個塑料瓶，當然會反射啊，同學們，你們會了嗎？

如果你們在家裏無聊了，也可以試一試。看我說的對不對？如果不對的話，可以來找我喲。

　　我做了一個實驗三年級作文5

一提到科學小實驗，我就興奮不已，因爲通過過科學小實驗懌，不僅讓我覺得好玩，而且還可以使自己學到不少的知識呢！

這個週末，方老師讓同學們做一個科學小實驗，做什麼實驗可以自己來想，動動腦筋！今天呢，我就要做一個實驗啦！正當我想要做什麼的時，腦中出現的第一個念頭就是熱脹冷縮，“熱脹冷縮”這個這個詞，大家都在科學課上應該都聽過吧！好啦！讓我們來開始做實驗吧！

首先，我們需要準備一盆冷水、一盆熱水、一個礦泉水、一個氣球這些材料。先將礦泉水瓶打開，把氣球套在瓶口處，然後先將瓶子放進冷水中，爲了科學實驗的準確，我還放了許久，瓶子上的氣球是沒有任何變化的，我把瓶子拿起來放進熱水中，我的心裏還是很激動的，也不知道到底能不能出現奇蹟，不一會兒，放在熱水裏的瓶子上的氣球漸漸鼓起來，哈哈哈我高興地大笑起來，而且氣球還會不會扁下去，我當時眼前一亮，覺得這個實驗這是太神奇了。我忍不住反覆實驗，放在冷水中會一下扁了下去，放在熱水中就會鼓起來。我見這個實驗成功了，立刻拿出手機來準備拍視頻了。

因爲做實驗還要拍視頻，還是方老師發佈的任務。我重新換了熱水，因爲水只要有一會兒的時間，它的效果也就沒有那麼好，而冷水就沒關係。我們開始拍科學實驗小視頻了，我重複了一遍，剛開始做實驗時候的做法，但有時候會一緊張就把詞說錯，就又得重來，做這個視頻是需要邊做邊解說的，我就把自己當成了一個小主播。拍完視頻，我們就來揭祕一下吧！

其實這個實驗原理很簡單，就是熱脹冷縮。瓶口套上氣球，瓶中的空氣就跑不掉了，把瓶子放入熱水中空氣就會膨脹，氣球就會鼓起來。把瓶子放入冷水中，空氣收縮，氣球就扁了！

這就是我今天做的一個科學小實驗，不僅增強了我的動手能力，還明白了熱脹冷縮的道理。怎麼樣？不錯吧？大家也快一起動起手做起來吧！

　　我做了一個實驗三年級作文6

一天，我在書上看到把雞蛋放進水裏，再加上鹽，雞蛋就會浮起來。我不信，就做了一個實驗。

首先，我找來一個杯子，往裏倒進大半杯水，把雞蛋放進水中，這時，雞蛋笨重地沉在水底，一絲不動。我想：加了鹽雞蛋真的能浮上水面？我往杯子裏放進一勺鹽，可是雞蛋根本沒有浮上來，仍然死死地沉在杯底。我的眉頭皺成了一團，心想：是不是我的鹽放少了？於是，我又加了兩大勺鹽，只見水在發白，雞蛋慢慢地從水底往上浮，露出一個光滑的、圓圓的、淡黃的、可愛的.小頭，好討人喜歡呀！

我的嘴巴頓時變成了一個大香蕉，眼睛眯成了一條縫，高興得跳了起來，大聲地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們知道嗎？我的實驗成功了！雞蛋露出了水面，好可愛！”

哇！這可真是一次有趣、成功的實驗，從今以後，我要做更多的實驗，瞭解更多的知識。

　　我做了一個實驗三年級作文7

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”今天早上，我在作文班做了一項小實驗，實驗的名字是紙片託水。

首先，我準備好了實驗材料：一個玻璃杯、水、一張A4紙。準備好了實驗材料以後，我便迫不及待地做實驗了。我先將玻璃杯中倒滿了水，知道水已經像一個圓圓的大西瓜鼓到瓶口爲止。然後慢慢地將A4紙按在瓶口上，讓紙片完全貼在瓶口上。接着，我用手託着玻璃杯，另一隻手按住A4紙，將被子迅速翻轉過來，等到杯口完全朝正，最激動的人心的時候到了，我的心裏像十五個吊桶打水般七上八下，慢慢地，小心翼翼拿開了手，生怕出一點差錯，就在這千鈞一髮之時，被子裏的水居然被紙托住了，並沒有漏出來。“耶！我成功了！”我開心地跳了起來。

這真是一次有趣、好玩、刺激的實驗啊！

　　我做了一個實驗三年級作文8

今天，我做了一項小實驗，名字叫水上開花。它之所以叫水上開花，是因爲做實驗的時候它會一點一點的展開，像花兒綻放一樣。

首先，我準備了實驗需要的一些材料：一張正方形的紙，彩筆和一盆清水。第一步，拿出正方形的紙，把它的四個角向內對摺。第二步：對摺完後，用彩筆在中心位置畫上漂亮的圖案，我畫的是兩隻小兔子在爭搶胡蘿蔔，非常可愛。第三步：我把它輕輕地放到水盆裏，它飄在水面上，一點點，一點點地將4個角展開了，和開花一樣。又等了一小會兒，我就看到了我畫的兩隻小兔子爭搶蘿蔔的圖案，可有意思啦！

實驗做完了，我卻不知道這是什麼原理，我怎麼想也想不通，紙爲什麼會在水上自己展開呢？這大概就像我聽過一句古語：知其然，而不知其所以然。心裏有疑問就要尋找答案，我一定要弄明白這是什麼道理！經過上網查詢，我知道了，因爲紙張的主要成分是植物纖維，當水滲入紙張的纖維時候，纖維會膨脹，摺疊的花瓣就打開了。

這個實驗很有意思，也很好完成，有興趣的同學也可以嘗試一下哦。

　　我做了一個實驗三年級作文9

吃過晚飯，我讓媽媽把手裏的工作先放下，我要給她做一個我從網上新學的小實驗。

我首先從零食盒裏拿出了一包彩虹糖接着從廚房拿來了一個盤子和一杯溫水。然後把彩虹糖的包裝袋撕開，用拇指和食指把不同顏色的彩虹糖一個一個捏出來，擺放在盤子四周，最後把杯子裏的`溫水慢慢的倒入盤子的中間，水沒過彩虹糖的一半兒就夠了。不一會兒，各種顏色圍繞在彩虹糖的四周，慢慢的向盤子中間有規律地延伸。“媽媽，媽媽，快看！這多像一個彩色的摩天輪呀！〃我激動地說。媽媽說道：“你的想象力太豐富了。〃“你知道爲什麼嗎？我瞪着大眼睛問媽媽，“告訴您吧！是因爲彩虹糖裏的食用色素隨着水流向四周擴散，遇到盤子四周的邊帶有顏色的水受到阻力並且水流的不快，各種顏色向盤子中間延伸，最後形成了一個彩虹摩天輪。”媽媽微笑點着頭。

這就是我的快樂實驗，又有趣又好玩。

　　我做了一個實驗三年級作文10

我做了一項小實驗，在礦泉水瓶上紮了一個小洞，會不會讓水流出來在小實驗。我想：“水應該會流出來吧。”

我找到工具：礦泉水瓶、大頭針。我先在礦泉水瓶的。底下用大頭針紮了一個小洞，放滿水，蓋上瓶蓋，果然不漏了。

我找了一下資料，原來，打開瓶蓋時，裏面的大氣壓與外面的大氣壓一樣，所以，蓋上蓋子時，裏面的大氣壓比外面的大氣壓小，所以，水被大氣壓托住了。

過了一會，我想了一下，一個洞不會讓水流出，那三個洞會不會漏呢？

於是，我開幹了，用大頭針在礦泉水瓶上扎更多的洞，果然，還是不漏水，我想；這可不可以用來澆花呢？可以，打開瓶蓋一條條細細的水從洞中涌出來，一下就被花朵兒吞下去。擰緊瓶蓋水流會停止。

真是太神奇！科學能讓我們長知識。

科學無處不在，我們要去發現它。