參觀水族館三年級作文示例

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的參觀水族館三年級作文，希望能夠幫助到大家。

參觀水族館三年級作文1

今天上午，我和姑姑、妹妹去了廣州動物園。我最喜歡的是那兒的水族館。

我們看了幾項表演之後，便去參觀海洋館。海洋館裏的魚兒們都穿上了花衣服來迎接我們。在一個大的水柱魚缸裏，一條條五顏六色的魚兒似乎排成了整齊的隊伍，在水柱魚缸裏徘徊着。上了二樓，我們看見的也都是一個個的魚缸，都快排成了一列長龍了。魚缸設計得非常精美，有時人們只看魚缸而不去看魚。不過魚兒也沒有被冷落，因爲它們非常漂亮、色彩鮮豔。

此時，我似乎走進一個魚的世界。它們跳舞、唱歌，好象是在開聯歡會。於是我就跟它們一起嬉戲。我是一條紅色的小金魚，我擺動得是那麼自如，就象一條真魚一樣。突然，有人拍了我一下，我回頭一看，原來是姑姑。我這才明白過來我不是一條小魚。姑姑說：“其他表演的時間快到了，我們先去表演現場，找個位置，免得呆會又得站着看了。”於是我們來到第一個“美人魚”的表演現場。

表演開始了。幾條美人魚舒展着自己柔軟的.身姿在海中翻滾着。她們在回去的時候，還向我們招手。

白鯨表演更是精彩。這次出場的是白鯨兄弟。我最喜歡就是它們表演的“空中飛人”。因爲白鯨們是要練習很久才能成功的。兩隻還得動作統一，不然的話這次表演就不能成功。它們的動作是：一位訓練師兩隻腳各踏在一隻白鯨的背上，接着白鯨將訓練師從水裏馱起來，然後白鯨使勁把訓練師往高處一拋，訓練師就一跳，躍入水中。這對訓練師是一個挑戰，因爲訓練時，訓練師把自己傷着了也不好。我真佩服白鯨和訓練師呀！

海獅表演也不錯！海獅那滑稽的走路的樣子真是引人發笑。不過，頂球可是它的強項。它頂着球，瞪着眼，象是在演雜技。

來自日本的三隻海豚姑娘表演也很精彩。一隻能在水裏跳舞，把半個身子露出水面，半個身子在水裏擺動。一隻能在水面上跳芭蕾，尾巴尖兒立在水面上，整個身子在水面上搖動，象天鵝在抖翅膀上的水。厲害！另一隻更厲害！它可以撞到掛在三米高的地方的球。觀衆們都歡呼了。

看完表演，我們就依依不捨地回家了。今天我真開心！

參觀水族館三年級作文2

秋天的天空，碧藍碧藍的好像水洗過一樣清澈，呼吸着新鮮的空氣，雖有絲絲涼意，但我和媽媽依然興致勃勃地去參觀上海海洋水族館。

水族館裏的魚品種繁多，千奇百怪，看得我眼花繚亂。“紅綠燈”別具特色，它色彩鮮豔，全身貫穿着紅色、藍綠色的條紋，在水中穿梭的時候，一會兒紅，一會兒藍綠，就像閃爍的紅綠燈，故此得名！正在我目不轉睛地欣賞着“紅綠燈”時，被一陣驚呼聲回過神來，我循聲望去，乍一看不由得大吃一驚，爲什麼魚骨頭會在水裏飄動呢？我好奇地撥開人羣，趴到玻璃前，踮起腳尖仔細一看，原來是“玻璃貓”。它不是一隻真正的貓，而是一條全身透明，嘴上還長着2條長長的像貓須一樣觸鬚的魚。平時，你若不仔細看，很難發現它們的蹤跡。真是神奇的魚啊！

水族館裏有世界上最長的海底隧道，它有155米長。我站在平移電梯上，擡頭就能看見呲牙咧嘴的鯊魚，身材龐大的烏龜，還有各種各樣不知名的小魚在頭頂上自由自在地游來游去。我好像也身臨其境，在大海里和它們一起嬉戲玩耍。

海洋水族館真是讓我大開眼界，又學到了很多的知識。時間不知哪兒去了，轉眼就要回家了，我和媽媽依依不捨地走了，下次一定還要再來！