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滑冰三年級作文5篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的滑冰三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

滑冰三年級作文5篇

滑冰三年級作文 篇1

去年暑假,我和媽媽來到滑冰場。哇!滑冰冰場人真多呀,人山人海的,那些人滑得真好,一會兒滑到這兒,一會兒又滑到那兒,就像一隻小燕子在天空飛來飛去的。我看見了,心裏很着急,連忙穿上滑冰鞋,剛站起來就摔了個大跟頭,我感覺這鞋不聽我的使喚,就像要逃跑的罪犯。

我環顧四周發現在滑冰場周圍有鐵欄杆,於是我就慢慢地滑過去抓着鐵欄杆小心翼翼地滑。漸漸的我發現自己基本上能掌握平衡了,我一邊看別人是怎麼滑的一邊也學着他們的樣子,我感覺自己就像剛學會走路的孩子滑得搖搖晃晃的。不知摔了多少個跟頭我終於滑得比較穩當了,雖然在別人的眼裏我還差得很遠呢,但是我相信通過我的努力我一定會滑得很好的。經過我不斷的努力我發現了一個決竅,在滑冰的時候只要是掌握好平衡,會使用好滑冰鞋在地上的摩擦力那麼就能很輕鬆地向前滑。

現在,我也可以像小燕那樣在滑冰場自由自在的滑來滑去了,我終於可以自豪地說我學會滑冰了!

滑冰三年級作文 篇2

天空中下起了小雨,一滴一滴的滴在地上,讓我想起來以前的很多美好的記憶。快樂無比的生日晚會讓我呵呵大笑,激烈的海盜船讓我大叫起來,飛上上空的雙人飛天讓我大叫大笑。這引起美好的記憶像音符一樣在我心裏面組成了成長的日記,特別是難忘學滑冰,下面我給大家講解一下我學滑冰的過程吧。

今天早上,爸爸媽媽帶我去買滑冰鞋,賣滑冰鞋都是我表現好纔去給我買的。天氣晴朗,天空中出這一個圓圓大大的太陽。開始滑的時間要爸爸拉我滑,滑的時候我摔了幾跤,有一次腳青了,第二次另一隻腳又青了。我就像被馬蜂咬了一樣,身上都是包一樣很痛,我非常想哭,可是不能哭我要堅持學下去,不能放棄。媽媽說:“先滑一隻再說:”我說:“好”,滑一隻可容易了,可是沒那麼簡單的事情,比兩隻一起滑好多了,後來我逐漸用兩隻一起滑冰,我慢慢的,真是皇天不負有心人,終於學會了,我高興的跳起“啊”!我忘了自己還穿着滑冰鞋,但是我又痛又高興、快樂,這就是我滑冰的過程。

這就是難忘的學滑冰,通過這件事我明白了一個道理,皇天不負有心人,只要堅持去做就會有成功,我很高興學會了滑冰,我也長大了好多,因爲我學會了一樣本領。

滑冰三年級作文 篇3

我大致在8、9歲的時候學滑冰的,那時候我穿上滑冰鞋,就東倒西歪,很難找到平衡,一開始很害怕,動也動不了,那時候我的朋友鄭茜來了,她也穿上了滑冰鞋,也沒找到平衡。鄭茜問我說“你能動嗎?”我站在那兒不敢動,我說:“我還好,能滑,就是站不起來。”最後我們倆放棄了。

這時候,鄭茜的媽媽和我的媽媽來了。見到我們放棄滑冰了,就說:“這就不行了嗎?”我和鄭茜異口同聲地說:“對啊,實在是太難了。”兩位媽媽說:“不能遇到一點小困難就麻煩放棄,有句話不是說失敗是成功之母嗎?你們都忘啦?別怕。媽媽們來幫你們。”

於是我們又開始滑冰。滑着滑着,突然,我腳底一滑,差一點就要摔倒了,幸好媽媽一把拉住了我。只見這時,我的大姐姐來了,她說:“昕悅,你們在滑冰呀!還不會滑嗎?”“對呀,滑冰好難呀,我們都掌握不了平衡。”我傷心的說。大姐姐說:“來!我教你們!”大姐姐先是扶着我們,讓我們擡頭,可是我們害怕摔倒就一直低着頭。大姐姐說:“頭要擡起來,你們低着頭怎麼看前面的路呢?萬一碰到牆壁呀,欄杆啊會受傷的!”大姐姐耐心的一次次提醒着我們,後來,我們不知不覺的就轉了好幾圈了,慢慢地我們就學會了。

太好了!我和鄭茜都學會滑冰了!

滑冰三年級作文 篇4

每週五次的冰上訓練是我必不可少的活動,今天又到了我訓練的時間。

進到冰場,一陣寒冷的風向我們撲來,凍得我瑟瑟發抖,“啊,好冷啊!”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說。進了舞蹈教室,我抓緊時間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的`準備動作,只有充分熱身,身體靈活後上冰纔不會受傷。

準備冰上訓練前,我還要進行一場表演,因爲今天假期,冰場散客很多,我要用我專業的技術給大家普及這項運動,讓更多的人喜歡這些運動。隨着優美而又高雅的交響樂《國王的生日》響起時,我開始表演那段熟悉的舞蹈,伴隨着音樂,我像一隻自由的小鳥滑入冰場,在冰上翩翩起舞,優美的的身姿和嫺熟的技術讓觀衆情不自禁地鼓起掌來。

表演結束,該上課了,每次上課都是從基本滑行開始,基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分,就好比我們學語文,首先要寫好漢字。訓練步法時要用心感受膝蓋和刀刃的韻律,除了步法還有旋轉和跳躍都是每次要訓練的,一點都不能偷懶,我的教練說:“一天不練,自己知道,三天不練,教練知道,一週不練,觀衆知道。”只有日復一日的堅持纔會有收穫。

訓練也如同在學校學習一樣,必須要專注,對教練的執導要有執行力,不能開小差,否則就會被新的難度擊倒,停滯不前。

我愛滑冰,滑冰使我身體健康,也能使我感受到堅持不懈帶來的快樂!

滑冰三年級作文 篇5

聽說新開的維多利有一個水冰場,我迫不及待地來到這兒。準備在這兒學會滑冰。我穿上冰刀,戴上護具,當我站起來的時候腳下就像踩了高蹺,搖搖晃晃怎麼也站不穩。好不容易到了冰上卻發現寸步難行,兩腳不由自主地向兩邊滑,看來滑冰不哪麼容易,我扶着牆慢慢向前挪動,保持着身體的平衡,不一會果然能走了。

我開心極了,就開始得意忘形起來,剛一疏忽,咚的一聲重重地摔了一跤,可我發現一點不疼。於是我離開牆大膽的練習起來。正當我滑出感覺的時候,冰場下班了。回到家裏我穿着拖鞋搓着八字繼續練習。第二天再來到冰場的時候,我只練習了半小時,儘管頻頻摔跤,但滑起來已經有模有樣了。

我心裏高興極了,臉上露出了燦爛的笑容。這次我不願浪費一分一秒,一步一個腳印的練習着。終於能在冰上熟練地轉彎、滑行,我還試着練習各種花樣。雖然不知道摔了多少跤,我並沒有放棄,當我在冰上自由滑行時,別人投來羨慕的目光,我心裏像吃了蜜一樣甜。在我堅持不懈的努力下,我終於學會了滑冰。現在我可以輕鬆自然地在冰上滑着,有種要飛的感覺,真好!