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三年級誠信作文評語

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三年級誠信作文評語1

1. …切合實際蘊含着樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。

三年級誠信作文評語

2. 這篇文章充滿了激情從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

3. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最後作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動。

4. 文章前後連貫形成完整的形象。

5. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特徵篇幅短小精悍值得一讀。

6. 內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。

7. 文章有詳有略言之有序內容生動具體不失爲一篇佳作。

8. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

9. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字裏行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕於耳不失爲一篇佳作。

10. 雖爲一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題`

11. 對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處

12. 文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀後令人身心愉悅舒暢

13. 本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

14. 全文節奏明快語言清新始終洋溢着詼諧與風趣讀來其樂無窮

15. 對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏銳與細緻這是文章成功的.一大要素

16. 本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理

17. 本文是一篇較爲成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序

18. 對實驗現象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味

19. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數語顯示了作者探索科學奧祕的遠大理想和堅定信心催人奮進

20. 簡單交待時間地點和結果…

三年級誠信作文評語2

1. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

2. 全文通俗易懂,趣味性強。

3. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

4. 注意觀察具體事物,並展開合適的想象,這是本文的成功之處。

5. 文章融情於景,邊繪景邊抒情,善於運用打比方的手法,使文章生動具體

6. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

7. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

8. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

9. 本文語言雖然並不華麗,但卻極爲準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

10. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

三年級誠信作文評語3

1. 感情過於濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作

2. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏於文中,但未能深入挖掘。

3. 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。

4. 事理反覆從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。

5. 引用名人名言經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。

6. 論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

7. 例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。

8. 邏輯推理能力較弱,證據不夠確鑿充分。

9. 未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現獨特的個體。

10. 語句語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

11. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的神采。

12. 語言平滑曉暢,刻畫細緻,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒後餘香,不絕於口。

13. 語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

14. 語言基本通順,偶有不暢。

15. 語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。

16. 語句囉嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。

17. 語言過於簡略,似爲綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,

18. 文意殘缺不全,敘寫枯燥,乾癟呆板,毫無生氣。

19. 文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。

20. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。