【精品】小學三年級作文400字3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小小學三年級作文400字3篇，歡迎大家分享。

小小學三年級作文400字 篇1

一天，我正在回家的路上，忽然發現路邊有許多螞蟻，它們晃着如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來爬去。

“它們在幹嘛呢？”我心想。

於是，到家一做好作業我就到路邊觀察它們。我把帶來的糖水和棉花糖放在它們經過的地方，蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一隻螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細小的觸角碰碰棉花糖，又轉身碰碰同伴的觸角，好像在說“這塊糖是安全的”。後面那隻螞蟻就馬上離開了，不一會兒來了一隊“螞蟻兵”，它們慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖擡了起來，一起努力着要把棉花糖給搬走。

奇怪了，它們又不會說話，是怎麼和同伴們交流的呢？我正在納悶時，又發現螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒有去舔糖水，這又是爲什麼呢？

帶着疑問我回家查了一下資料。原來，螞蟻喜歡糖是因爲在洞穴裏缺少糖份，所以，當螞蟻一旦發現甜的東西，觸角就會不由自主地硬起來，這是螞蟻的一個天性。可能是因爲糖水裏的糖份被水沖淡了沒像棉花糖那麼濃吧，讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。

而且，螞蟻是一種羣居動物，它們的身體會分泌一種信息素，它在觸碰同伴的時候信息素就會傳遞到同伴那裏，它們就是用這個來當嘴巴“說話”的。螞蟻能排隊整齊的走直線也是因爲這個信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。

別看螞蟻是一種不起眼的小動物，但是，只要細心觀察，你就會發現它還有許多神奇之處呢！讓大家一起來發現吧。

小小學三年級作文400字 篇2

我家養了兩隻鳥，吃的是小米、菜籽等飼料。鳥兒們吃食時難免會有一些飼料掉出來，灑得到處都是。再加上我家陽臺上花花草草多，招來了許多螞蟻在陽臺上“大鬧天宮”。

一天，我到陽臺上看鳥。突然，我眼角的餘光瞧見一顆掉出來的.小米輕輕地動了動。天吶！難不成見鬼了？我仔細觀察，才發現是一隻小螞蟻乾的“好事”。小螞蟻用兩隻“手”不停地推着那顆小米，好像要把它搬走。可是，那顆小米對它來說就像是一棟高樓，小螞蟻努力了幾次，最後還是放棄了。“懦夫！”我心裏輕蔑地想。沒想到不一會兒，又來了好幾只螞蟻，它們一起努力，你幫我，我幫你，終於把小米給擡了起來。它們慢慢地走着，頭上的觸角一動一動的，似乎在喊：“嗨喲，嗨喲！加油，加油！”此時，看着螞蟻們整齊的步伐，我的心裏暖暖的。

這些小螞蟻的團結友愛，讓我自愧不如。有一次，綜合課老師讓我們用工具袋裏的工具，按書上的說明做一個小房間模型。我認爲這很簡單，就謝絕了所有想和我合作的同學，自己單槍匹馬地幹了起來，結果光是剪、貼的程序就讓我手忙腳亂。製作桌椅模型更難，我不斷地插錯、貼錯，最後，我用了大量的膠水才把它做完。看着同學們拿着那些完美的作品走上講臺，自己只能把那個三分之二都是膠水的作品塞進抽屜。

從螞蟻的身上，我學到了團結友愛的重要性。我明白了：一個人的力量是很渺小的，只有把自己融入集體，才能變得強大，才能克服一切困難。

小小學三年級作文400字 篇3

大自然是我們的老師，它給人們啓迪，給人們帶來了聰明的才智和想象的空間。

古時候，人們看到魚兒在水裏自由自在地遊，就根據魚的胸鰭發明了船和槳；人們看到鳥兒在天上飛，就發明了飛機，實現了人們飛向藍天的願望。

大自然裏有許許多多的奧祕，今天我也發現了一個小小的“祕密”，那就是螞蟻搬家的奧祕。

午飯過後，我們到院子裏觀察螞蟻搬家。只見一隻螞蟻從洞口裏出來，東張西望，似乎在看有沒有什麼龐大的東西。彷彿它發現沒有什麼龐大的東西，便呼喚同伴們把食物搬出來。我一看，就知道快要下雨了。我什麼也不管，目不轉睛地看着螞蟻怎樣搬家。螞蟻的頭上有一塊白白的東西，我問爸爸，才知道頭上白白的東西是食物，我又看見幾只螞蟻搬一塊比螞蟻大幾十倍的食物。我感到莫名其妙，爲什麼幾隻螞蟻能搬起這麼重的東西呢？爲什麼螞蟻不搬小的食物，而偏偏要搬比它還大幾十倍或幾百倍的食物呢……這一帶連串的問題，弄得我頭昏腦脹。我忍不住地問爸爸，爸爸說：“只要是團結起來，力量就會無比的大。例如：你們班和另一班拔河比賽，你們只有團結起來才能贏得這次比賽。爲什麼螞蟻不搬小的食物，而要搬大的食物，是因爲螞蟻們想鍛鍊它們自己的身體啊！”我想：“如果每個人都會團結，就不會被外國人欺負。”

沒有大自然，就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手一起來保護大自然、保護地球吧。