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我學會了彈鋼琴400字作文(精選5篇)示例

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導語:人生中,我們一路學習新東西,一路不斷成長……以下是我學會了彈鋼琴400字作文,歡迎大家的閱讀與參考。

我學會了彈鋼琴400字作文(精選5篇)

  400字作文第1篇:我學會了彈鋼琴

你知道我學到了什麼技能嗎?那就往下看看吧!

咦?是誰在彈鋼琴?哦,就是我呀。我無論是寒冬還是酷暑,都會堅持不懈地練習彈鋼琴。開始我只能彈幾個簡單的音符,到了現在,我已經可以彈像《扎紅頭繩》和《春之歌》這樣的曲子了。平時我也有不想練的時候,也有覺得不公平的時候,可我每次都戰勝了自己,堅持了下來。

記得有一次,我爲了讓4指變得靈活,就專門畫了一張“琴鍵圖”,沒事時就在“琴鍵圖”上練一練,讓4指去找媽媽隨口說出的鍵的位置,就這樣常常練習,4指漸漸變得靈活了,連小指也有力氣了。爲了能讓手輕鬆地夠着8度,我常常用粗大的東西來增加手指之間的縫隙,雖然每次都很疼,但一想到做事要有恆心的道理,我都忍了下來。

就這樣,通過刻苦的練習,我的琴技提高得很快,每次去老師家練琴,都會得到老師的表揚,我也越來越喜歡彈鋼琴了。如果將來我能開演奏會,你一定要來聽喲!

  400字作文第2篇:我學會了彈鋼琴

人們常說:“事情說起來容易,做起來難”,就象我彈鋼琴。聽着別人彈着優美的曲子,我也想彈鋼琴。可我剛坐在琴凳上,沒彈幾下,手就發痛,不聽使喚,左右胳膊痠痛痠痛的。媽媽在旁邊陪伴着我,鼓勵着我,我終於度過了鋼琴的初步難關。

下面我要學一些鋼琴的基本知識和指法。首先,練鋼琴時要讓十根手指穩穩的站在琴鍵上,這一基本指法我就練了三個月。然後練左右手的配合……..隨着時間的推移,學的曲子越來越難,越來越多。每當別的孩子在自由自在的玩耍的時候,我卻在家裏彈鋼琴;暑假裏,別的孩子可以去這兒,去那,可我就不同,我只能在家裏默默地彈鋼琴,一練就是一個小時,我的手臂又酸又麻,像灌了鉛似的沉重。我真想躺在牀上睡一會,這是媽媽走過來說:“有想打退堂鼓了?既然你選擇了這條路,就應該堅持走下去,!”我的臉刷的一下紅了,一骨碌爬起來,繼續練琴。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信:只要我堅持下去,勤學苦練,總有一天,我會取得最優異的成績。

  400字作文第3篇:我學會了彈鋼琴

鋼琴聲能讓生氣的`人慢慢把心情化爲快樂,能讓調皮孩子的脾氣化爲文靜……

記得在我5歲的時候,看見鋼琴家在舞臺上演奏鋼琴,我非常羨慕他們,就糾纏着媽媽幫我報一個鋼琴班,媽媽被我纏得沒辦法,只好答應了,我高興得不知道該怎麼形容:嘿嘿!終於可以學鋼琴嘍!

星期六的早晨,我和爸爸媽媽一起去琴行買鋼琴,我們訂購後,媽媽對我莊嚴地說:“你不是說很羨慕彈鋼琴的人嗎?以後可要好好練吶!”

星期一的下午,媽媽請來了一個姓陳的鋼琴老師。我很開心,媽媽教我看過五線譜,所以我一開始就會了,有一次,我還對老師說:“和絃、琶音我都彈不了,我的手夠不着,哎呦,好疼呦……後來,我越學越覺得鋼琴曲非常枯燥……有一天,我終於忍不住了,對媽媽說:“我能不學嗎,鋼琴曲太枯燥了?!”

媽媽說:“是……是你要學的,現在想打退堂鼓,沒門!”其實我知道,媽媽本來想說:“是啊!”回過神來後才改了口。“唉——唉!”我只好再練下去……有時候,我也覺得彈鋼琴挺好的,能讓我放鬆心情,現在,我越練越喜歡。媽媽也表揚我,我心裏樂滋滋的。

“只要那件事你肯做,就能成功。”這是媽媽語重心長地對我說的。

  400字作文第4篇:我學會了彈鋼琴

我小的時候,看到鋼琴家在臺上彈着優美動聽的鋼琴,猶如泉水(流淌)般那麼動聽,我聽得十分入迷。回到家,我請求媽媽給我買一架鋼琴。

終於在我五歲生日的那天,我收到了一份特殊的禮物——鋼琴,我高興地(得)一蹦三尺高。開始學鋼琴了,我發現原來彈鋼琴並不像我想象的那麼美好,其實彈鋼琴挺枯燥的。每天都要練習吊手腕、雙音、跳音、連奏、和絃。開始的時候,我還挺有興趣的,可後來就不想彈了。鋼琴老師知道後對我說:“基本功非常重要,只有基本功練紮實了,彈奏的樂曲才能十分動聽,而且不傷手。”於是我只好回到家繼續練習基本功。

鋼琴最難的地方就是不要彈錯音。在彈奏的過程中,我不是忘了升fa,就是忘了降mi,有時候還把dao彈成mi。我去請教老師,老師對我說:“彈琴光下到功夫還不行,還要講究科學的方法。先把譜唱熟了,然後先左手練,再右手練,最後再和手;先斷奏,再連奏。”於是我按照老師教的方法經過無數次的練習,終於能正確的(地)彈奏了。

通過這幾年的練習,我彈完了《拜厄》、《車爾尼》、《哈農》、《鋼琴基礎教程》等很多書。我的彈奏水平也越來越高,大家都說我彈奏的樂曲優美動聽。

通過學習彈鋼琴,我也明白了一個道理,學習任何東西,只要持之以恆並且講究正確的方法,就一定會成功的。

  400字作文第5篇:我學會了彈鋼琴

“鈴鈴……鈴鈴……”

“喂?欣欣嗎……”

原來是表姐打電話叫我去她家,她又學會了一首鋼琴曲。

我便請求媽媽帶我去表姐那兒,媽媽答應了,開着車把我帶到表姐那兒。

一到表姐家,我就開始聽了,哇!彈得真好!我也想學,便請求媽媽讓我學鋼琴,媽媽不答應,我便不停地請求媽媽:“媽媽,好嘛!我知道你是最好的了…。。。”經過一番努力,媽媽終於答應了。

我開始在學校學習鋼琴,第一個學期很順利,書上的譜都會。但第二個學期,有好多譜不認識。

有一次,我看着一首譜子來彈,彈到一半,一會兒這個不認識,一會兒那個不認識,我只好猜測着,彈了幾遍。好了,老師要檢查了,我便按着自己的思路去彈,忽然,老師說了一個“停”字,然後接着說:“這個是咪,不是哆,這個……回鋼琴房,練好再過來!真是的!”聽完後,我便“跌倒”了,想着自己連咪也不認識。回到家,我跟媽媽講我在學校的事情——不想學鋼琴。媽媽一聽,說:“不讓你學你非要學,我讓你學你非不學,你怎麼這麼‘垃圾’?”如果天天練,一定會練好,如果你‘我行我秀’按自己的來,怎麼可能會練好?”我一聽,臉刷地紅了,但我鼓起了勇氣,繼續練鋼琴。 7

到了第二個學期,老師說我今年可以去考級,至少考二級,但媽媽說我要考公辦班,不能學鋼琴——影響學習。現在,我在學校不學鋼琴,但一有時間,我一定回去練鋼琴的!