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學會獨立的三年級演講稿大綱

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篇一

學會獨立的三年級演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生的道路上,我們欣賞別人,讚美別人身上獨一無二的氣質,對周邊的風景充滿讚歎,我們一直在羨慕別人,卻忘記了改變自己。

高聳的山川,奔流的長河,寧靜的幽蘭,正午的太陽都是一種絕美的風景,走向獨立,就是一道風景。做任何事情之前,我們要學會獨立,只有可以獨當一面時,我們纔有資格,有能力,有毅力的去做成功其他事情,在走向獨立的道路中,我們就可以沉澱自己,讓自己變得更加成熟。

讓父母不必擔心,而是可以驕傲的告訴別人你是他們的孩子。我們去上學究竟是爲了什麼?就是爲了讓自己學會獨立,學會社交,學會做人的道理。縱然市肆的喧鬧不絕於耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,我也要大步流星的走向獨立。我們不要被走向獨立的道路上的美好風景而迷惑,我們要向着走向獨立的大步邁開步子。

因爲在走向獨立的道路上,我們自己就是一道風景,我們要懷揣着自己的夢想走向獨立,就像網上的一句勵志語一樣:“當你有了一個目標,整個世界都會爲你讓路。”

所以我們要戒驕戒躁,沉澱自己,讓自己變得獨立,不在那麼幼稚可笑;不再那麼傻的可愛,讓自己變得成熟,就像那高山一樣,擁有了獨立,獲得了“一覽衆山小。”就像那長河一樣,擁有了獨立,獲得了海洋般寬闊的胸襟。就像那幽蘭一樣,擁有了獨立,變得沉靜芬芳,就像那太陽一樣,擁有了獨立,帶給了所有人溫暖。

我們也要擁有獨立,獲得在夢想的彼岸眺望,也許那時回首再望,會發現不管身邊有多麼嘈雜,我們的心靜若湖水,因爲走向了獨立,所以我們變得更加美好,成爲了別人眼中獨一無二的風景。

  篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果說剛剛步入中學時的'生活是一張白紙,那麼現在白紙上一定畫滿了五彩繽紛的氣球與鮮花,記錄了我在學校學會的一件件事。

翠外坐落在菜壩的飛機場附近。它簡直就是花園似的學校。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更添了一份勃勃的生機。形成了一種人工美和自然美的景色。美麗的景色更帶來了學習的氣息,漫步在這“成長的家園”裏,接受知識的薰陶,這種感覺真的是妙不可言!

在生活中我們都是一個衣來伸手,飯來張口的人。生活的一切都要靠父母來打理,不會洗衣做飯,不會做家務,什麼都不會。而我卻在翠外漸漸學會了做自己力所能及的事情。這裏的生活老師如同自己的媽媽一樣無私細膩,她會耐心教你去做每一件事,她會傳授於你一些生活的技巧,她會像自己的媽媽一樣溫柔的呵護我們照顧我們,教你學會獨立學會自理。

成功的背後總有一羣默默支持你的人,他們就是老師。在你迷茫無助的時候,他們如一盞明燈指引你前行;在你疑惑納悶的時候,他們會耐心的爲我們答疑解難;在你失敗受挫的時候,他們用堅實的臂膀扶你起來;在你獲得成功的時候,他們會與你一起分享甜蜜的喜悅。他們是除了父母最愛你的人。他們是萬能的導師,教會我如何做人

失敗了不要緊,關鍵是如何爬起來。在翠外學習好的同學一抓一大把,而我的學習卻只是在中等偏下的水平徘徊。羞答答的分數和鮮紅的紅叉叉都顯得那麼刺眼。這不禁讓我在學習上失去了信心。可是翠外的精神是“團結拼搏,敢爭一流”。這又鼓舞我要拼搏要奮鬥纔會成功,不要因爲一點失敗和挫折就放棄,前方的路還很長,你必須要有放肆的勇氣才能把它走完!

翠外也讓我成長,讓我從不知事到有禮貌。翠外讓我學會:“見到老師要當面問好,與同學發生衝突要先說對不起,接過食堂阿姨的餐盤要說謝謝,進辦公室前要打報告……”

我在翠外學會了太多,也成長了太多。它像心臟,給我力量。它像水庫,給我活力!

  篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

媽媽,我想對您說:“請不要再把我當成小孩子了!”

每次我一個人做事的時候您都會爲我擔心。當我寫完作業,想要下樓和小朋友一起玩時,您總是要問:“幾點回家啊?”每當我下樓去取門口的報紙或牛奶時,您也要說:“外面太冷,讓我去取吧!”每當我要下樓自己打水或做運動時,您要麼找藉口推辭,要麼說:“快去快回,別在外面逗留太久!”這一系列的話語,我聽得有些厭煩,卻也不敢多說些什麼,只好藏在自己的心裏面。

記得有一次,天氣非常炎熱,我寫完了作業,在家裏四處轉悠。這時,我發現家裏的水桶沒水了,就拎起水桶,拿起水卡,跟您招呼一聲,便準備走了。誰知,您聽見後,焦急地大喊:“你別去,快去看書!這些活兒讓我來!”我聽後,也有些着急了,說:“媽媽,您趕快準備講解詞吧!明天早上還要早起,去進行講解呢!您趕快準備吧!”可媽媽卻說:“不急,不急,時間還早,你趕緊看書,讓我來。”“媽媽,您就不能放手,讓我自己來做嗎?”我急了,與媽媽爭執起來。“你沒有看電視嗎?現在那些拐騙小孩兒的,會把孩子賣到偏遠的地方。你一個人出去,我能不擔心嗎?”媽媽一邊說着,一邊奪過我手中的水桶。我還想再說些什麼,可媽媽已經關上門走遠了。我站在窗臺望着媽媽的背影,不禁嘆了一口氣:“媽媽啊媽媽,您什麼時候可以讓我一個人做事啊!”

時間一天一天地過去,媽媽的年齡也越來越大。我知道,父母不可能陪伴自己的兒女一輩子,總有要離開的時候。你們平時不也常說要學會自己做事情,學會獨立嗎?可你們這樣護着我,讓我怎麼鍛鍊自己、學會獨立呢?所以,請放手吧,媽媽!

  篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

無論生在和平的世界,還是處於戰爭的年代,無論走在繁華的都市,還是淪落到荒山僻壤,無論待在安全溫暖的家中,還是陷入危機四伏的處境,我們都要學會獨立,學會生存。

雄鷹在空中自由翱翔,鯊魚在深海搏擊風浪,它們是生活中的強者;小草在路旁迎風舞動,胡楊在荒漠頑強挺立,它們是自己的主人。只有學會了生存,才能活得愛安全,自由。

我們的生活,看似平靜,實際上有許多危險在蠢蠢欲動,一觸即發。互聯網,把世界連成一家,爲人們帶來了便利,也爲人們帶來了騙子;還有生活中的種種“不確定”,會讓我們措手不及。現在的孩子不會生存的最大原因源自於家長的溺愛,父母把孩子當做溫室裏的花朵,含在嘴裏怕化了,頂在頭上怕摔了,這大大削弱了我們的生活自理能力和動手能力,正是在摧殘我們的生存意識。一個連自己都照顧不好的人如何管理國家?如何去做祖國的未來?

我曾在電視上看到這樣的事例:一輛旅遊車被匪徒劫持,歹徒脅迫他們交出財物。一個男孩從容不迫地掏出了一本書,悄悄地寫上“車上有匪徒”五個字,之後淡定的將它撕下來,裝作抹鼻涕的樣子把它在鼻子前蹭了蹭,隨手就把它團起來“嗖”的扔出了車外。後面的人疑惑的撿起紙團,看到字後恍然大悟。過了幾分鐘,警方逮捕了匪徒,車上的人全部安然無恙。正是因爲男孩的臨危不亂,才拯救了車上人的性命。這種臨危不亂源自於他豐富的頭腦和極強的生存能力。

“生存”簡單,卻不能忽視。在社會中生存,要有奮鬥不止的意志和豁達樂觀的精神遇到危險向人求助時本能的智慧。只有有了毅力,智慧,堅強,信念才能生存下去。讓我們做生活中的強者,做自己的主人,無論處於順境,還是處於逆境,我們都要學會生存!