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小學三年級演講稿範文9篇大綱

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小學三年級演講稿範文1

勇氣,一個告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個憂慮,只要一個勇敢就能解決。

小學三年級演講稿範文9篇

當你彷徨、失落、悲觀甚至後悔時,你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!

如果此時此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮後,鼓起勇氣,揚起你的風帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己!如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰屢敗,我們也要屢敗屢戰,絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大於你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

如果與生俱來的你,還堅持說悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細細體會“悲由心生,快樂取決與自己”這句心裏學理論吧。其實悲觀與樂觀,不就只在於一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在於此,相信我,喊出你的信心吧!最後,如果心懷抱負的你,還處於後悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請你認清楚,後悔的真正意義在於反省,使我們看清自己走過的路,並從中得到解脫和昇華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什麼了,那都是我們的必經之路,生活沒有旁觀者,要經歷過才能反省啊!那就讓往事轉化爲提升我們人生境界的一頁吧,我們必須繼續翻開未來之頁!

真的,別彷徨、失落、悲觀與後悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅強地用力地向前邁開步子。有能力的話,還要向更高層次邁進!下定決心吧,親愛的朋友。

小學三年級演講稿範文2

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

在一個軍事博物館,陳列着趙一曼烈士用過的粗瓷大碗,這個碗,她僅僅用過一次。

我給大家講一段名叫“一個粗瓷大碗”的感人故事吧!

有一回,一場激烈的戰鬥剛結束,一位小通訊員送了一個粗瓷大碗給趙一曼,這位通訊員一直想給她找一個碗,好不容易在戰鬥中找到了,就連忙送來。

開飯了!通訊員給趙一曼盛了一大碗高粱米飯,不過趙一曼一看,就知道從病號竈盛來的。趙一曼想了想抗聯部隊,日子艱苦,幾個月來用野菜、草根橡子麪充飢。趙一曼望着面前的小通訊員,怎麼忍心責備他呢?她趁人不注意把飯倒回鍋裏,只從另一個鍋裏盛了半碗野菜粥。這些,炊事員在旁邊看到了,他沒有吭聲,眼睛裏含着淚花。

在這個故事裏我從趙一曼把一碗高粱米飯換成半碗野菜粥中體現到她愛護戰士,關心同志勝過關心自己。

我演講完畢,謝謝大家!

小學三年級演講稿範文3

同學們,我們有一位仁慈而充滿母性的班主任。她身上的真善我相信與她所接觸的每個人都可以感覺到。在此我由衷的向她爲我們的付出說聲:“謝謝”!

同學們,我們都已經大了,也有了自己美好的理想並正在爲之努力奮鬥!我堅信大家的付出一定能得到應有的回報。可我打心裏不希望同學們丟棄一個人應具有的尊重和包容!我們是班主任最優秀的學員,我相信、最起碼她是這樣想的!我更堅信、我們不應讓充滿仁慈的人爲我們的行爲感到失望!

同學們,我是你們的同學或朋友,可在我心裏我始終把你們當作我的親人一樣看待!我們都希望得到可以是自己充實的空間,有像雄鷹在藍天自由搏擊的雄心!可我想問的是我們現在真的有這個能力嗎?我們真的可以讓關心我們的親人放心嗎?

同學們呀!請認識你自己,不要帶有羨慕,嫉妒的消極思想去深入的剖析自己。與你的心靈坦誠的溝通吧!她會告訴你你到底需要什麼?

同學們呀!我一直在想,我應不應該說這些衆人所知的道理,我覺得我很傻,你們認爲呢?也許有些同學在下面嘲笑、諷刺我!沒關係,如果這樣可以促使你們早日成材的話。我毫無疑問的堅信,今天、我充當你們的笑料是值得的!不過、還請在以後相見的路上把應有的尊重留給你們的同學或朋友。謝謝!

最後、願我們團結奮進,共創美好明天!

小學三年級演講稿範文4

今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因爲有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因爲有了夢想,能在大海更深處漫遊。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉。

我也有自己的夢想,我想當一名音樂老師,帶着我的學生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠大的理想,唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的方法。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,爲自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。相信,通過我自己的不懈努力,一定會實現我的夢想!

小學三年級演講稿範文5

時光匆匆就像流沙,轉眼間我們已經長大。可是朋友,爲什麼你還沒有出發呢?是在害怕嗎?害怕那個充滿挑戰的陌生環境?還是在留戀呢?留戀這個早已習慣的安逸生活?!

家長說沒有永遠的溫室花朵,老師說長大了將是另外一課。是啊,朋友,十八九歲的我們該出發了,告別依賴,向自立的天國出發吧!

魚兒如果不能告別依賴,怎麼能在大海中抗擊驚濤駭浪?

鳥兒如果不能告別依賴,怎麼能在天空中經受風吹雨打?

我們如果不能告別依賴,怎麼能在生活中戰勝挫折與挑戰?

我們一直都在期待着,希望有一個人能永遠陪着我們,可是永遠到底有多遠呢?我們會不會變成神仙呢?不,不會的,永遠只是一個最虛幻的唯美,未來的路終要由我們自己走完。一個人走,一個人堅強的走,即使路再遙遠,即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄。意志倒下的時候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋風蕭瑟,晚來風急。垂下頭顱,只是爲了讓思想揚起!朋友,出發吧,無論你的昨天怎樣,拋開那無理由的膽怯,扔下那無止境的依賴,勇敢的前行吧!

陶行知說的好,怎麼能不喜歡出發呢?大山有坎坷,我們就去大山那裏學習深刻;大海有波濤我們就去大海那裏學習勇敢;大漠有風沙我們就去大漠那裏學習沉着;森林有猛獸,那我們就去森林那裏學習機敏。打破寧靜的生活便是另一種景緻,一種屬於我們年輕的景緻,風華正茂的我們該去品味一種繽紛的人生了。

朋友,看着父親漸漸斑白的頭髮,看着母親微微低垂的眼角,難道你不心疼嗎?難道你還忍心看着他們爲我們的生活瑣事日夜操勞嗎?是的,我們無力改變他們的昨天,但是請你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之後改變他們的未來!朋友,出發吧,別再猶豫,別再畏縮,勇敢的出發吧,此時不戰,更待何時?

小學三年級演講稿範文6

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

“祖國”,這個詞象徵着美好,這個詞代表着團圓。祖國是我們最慈祥的母親。祖國,是最美的語言。

祖國媽媽,您偉大的光芒,爲我們照亮了前方的路,讓我們在成長的路上少了些困擾,多了些信心。

祖國媽媽,您是多麼的偉大,所以我們爲您準備了盛大的節日——國慶節。這一天,也是我們先給您的禮物。

五星紅旗是您的象徵,當每個人把紅旗舉起來的時候,他們的臉上就洋溢着幸福的微笑。

也許您並不知道,我們都很敬佩您。您培育了一代又一代的高尚的中國人。許多年來,中華民族出了許多有骨氣的人物,他們不管受到了怎樣的欺凌,都寧死不屈,始終保持着您帶給我們的尊嚴。所以祖國媽媽,您看,擁有者如此優秀的孩子,您沒有後悔吧!

祖國媽媽,我跟您有個約定:長大後好好學習,爲您爭光!

小學三年級演講稿範文7

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:奮鬥目標,助你成功。

同學們,你是否有自己的奮鬥目標呢?或者是短期的目標,比如,期末考試你想取得怎樣的成績;或者是長期的目標,比如,你長大後想要做些什麼。可能有的同學會覺得,確立這些目標有什麼用呢?又不一定能實現。可是我要說,對於學生而言,對於人生而言,最可怕的就是沒有奮鬥目標。因爲沒有奮鬥目標,就沒有克服困難的勇氣,就沒有學習的動力,就會抱着得過且過的心理混日子,最終必然會被社會淘汰。所以我們必須確立自己的奮鬥目標。

請同學們認真聽聽下面這個來自哈佛大學的跟蹤調查材料,也許大家就會豁然開朗的。

調查的對象是一羣智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人。

調查結果發現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標;3%的人,有清晰且長期的目標。

25年的跟蹤研究結果顯示,他們的狀況及分佈現象十分有意思。

那些3%有清晰長期目標的人,25年來他們都朝着同一個方向不懈地努力,25年後,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創業者、行業領袖和社會精英。

那些10%有清晰短期目標的人,他們的共同特點是,短期目標不斷被達成,狀態穩步上升,成爲各行各業不可或缺的優秀專業人士。

而那些60%有模糊目標的人,他們能安穩地工作,但都沒有什麼特別的成績。

剩下的27%沒有目標的人,他們很多都是失敗者。他們過得很不如意,並且常常抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。其實,他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒有一個奮鬥目標,抱怨自己得過且過。

可見,人生在世,需要有一個奮鬥目標。

現代教育科學也表明,每一個學生,只要智力正常都能成爲學習的高手,甚至能成爲學習的天才。古今中外無數成功者的事實也證明:天才不是天生的,而是後天造就的。成就天才的必備素質就是有明確的奮鬥目標,並且勤奮刻苦、持之以恆、百折不撓地付出努力。作爲一名中學生,要想在學習的道路上一路高歌,戰勝各種學習困難,就一定要有自己的奮鬥目標。有了這個奮鬥目標的指引,你就能不斷地激勵自己,獲得精神上的力量,煥發出超強的鬥志。

當然你確立的奮鬥目標,既不能太低,也不能太高。太低,不用奮鬥就能實現,這個目標就失去了意義;太高,無論自己如何努力都無法實現,同樣這個目標也是毫無價值的。

同學們,人生需要奮鬥目標,有了目標就要堅持下去。要有:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的韌勁,在人生奮鬥的歷程中,要堅定信念,執着理想,朝着既定的目標奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時黑暗,但不能妥協,不能自我否認,要相信“是金子總是要發光的`”。現在最關鍵的是踏踏實實地走好每一步,做好每一件事,一步一個腳印地迎接每一個挑戰,相信有奮鬥目標的陪伴,大家一定會成功的。

小學三年級演講稿範文8

不知從什麼時候起,我們都變了,變得不那麼真實了。而謊言,儼然成爲我們的另一種面具。不知道我們對於真實是變得麻木,還是沒有勇氣?

謊言,似乎成了一種保護的工具。而的人選擇了保護自己。

或許是出於本能的對自己的保護。

他們不願把自己的真心敞露,因爲那心已經經不起風吹雨打,否則,又會揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護,他們終於明白,心一定要用面具保護哪怕自己融入進虛僞的人羣,但他們再也不願意,一廂情願地用真心換取背叛。

他們開始適應這面具之下的生活。起初的壓抑,苦悶逐漸成了習慣。他們習慣了看不到對方的真實,因爲他們有着自己對這一切的美好幻想,不願這些被現實和真實所打破。於是,人與人,就此有了兩張面具的距離,開始遠了,遠了。

或許是出於來自名利的自私的保護。

有的人明白,真話往往並不好聽。他們更加明白,什麼時候的真話或者謊言更有價值。沒錯,他們就是這個時代的傑出人才",因爲他們最懂得如何在這個時代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上,當然,那是源於他們有着"先進的世界觀"。他們對於真話和謊言運用得恰到好處,這還真讓人擔心他們是否會在虛擬和真實中迷失自己。

但這又如何呢?僅憑一番謊話編織的童話,再美麗也終究被看穿。那後果恐怕是他們都來不及設想的吧。當他們從自己編造的世界裏掉落到現實,他們就會可悲地發現,原來自己花大半輩子去編織的這些謊言,只要一句真話就可以毀滅。

當然,或許有人是用謊言來保護別人呢?

他給自己帶上這面具,是爲了不想讓他們看到自己面具下的臉,面具內的心,他怕他們爲此而擔心,他不想讓自己的痛苦變成對他們的傷害,他不想將這痛苦蔓延開來。他只想給他們一個最好的自己就算那只是面具。可就算是面具又怎樣呢?他們始終會信。

其實,我們本沒必要這樣。

小學三年級演講稿範文9

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成,談到理想,我相信許多同學都立下宏大的志願:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的然而,我的理想——進入NBA。

列夫托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定地方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成爲你開啓成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。”

NBA,對於一個小學六年級的學生,已經不再陌生了。我的偶像,就是有“小皇帝”之稱的“LBJ”,勒布朗詹姆斯。

每個星期的週末,我都會約上幾個朋友,到籃球場上練習進攻和防守的技巧,和自己再也熟悉不過的投籃,我之所以這樣,是爲了一個目標,提高自己的籃球水平,進入NBA。

讓我們爲自己的理想而努力吧!

我的演講結束,謝謝大家。