【精選】堆雪人三年級作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的堆雪人三年級作文3篇，歡迎大家分享。

堆雪人三年級作文 篇1

今年寒假裏，我和爸媽準備去姥姥家過年。姥姥家住在安徽，那裏每年冬天都會下大雪我一想到這些我就開始激動。於是就叫爸爸趕快開車去姥姥家玩。然後我們就出發了，我們長途跋涉，不知疲憊。

到了第二天早上，我們順順利利的到了姥姥家，我一下車就看見周圍雪花飛舞，白雪一片，實在是美極了。接着，我們進了屋看見表弟和表妹在玩。這時表弟提議到：“要不我們去堆雪人吧？｜”我們大家說：“好”。於是我們就在空曠的地方堆雪人，我們先滾一個大雪球做雪人的身子，接着做一個遠遠地小腦袋，再拿兩顆黒珠子做它的眼睛，再拿一根胡蘿蔔做它的鼻子，最後找了兩根小樹杈做它的手就大功告成了。我們看着栩栩如生的雪人，就情不自禁地開心起來。

我這一次回來，看了這麼美得雪景，又做出了這麼栩栩如生的雪人，我真高興啊！

堆雪人三年級作文 篇2

冬天到了！這天晚上天上飄起了紛紛揚揚的雪花。

第二天早上，小明看見地上積起了一層厚厚的雪，高興極了。心想可以堆雪人了，他想找個朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一轉就想起了小東 ----他最要好的朋友。於是他高高興興地跑到小東家叫小東：“小東，快下來堆雪人呀！”小東聽見小明的叫聲後馬上大聲回答：“知道了，馬上就來！”

小明和小東來到了雪地了。他們先滾了兩個雪球，一個比較大，另一個比較小，因爲大的要做身體，而曉得則做頭。很快雪人堆好了，他們很高興，怕雪人冷還給雪人做了帽子。可是怎麼看來看去覺得很不對勁，哦！原來忘了給雪人裝鼻子了！小明趕緊跑回家拿了個胡蘿蔔來當雪人的鼻子。終於大功告成了！

他們看着雪人，心裏都在想：多麼可愛的小雪人啊！

堆雪人三年級作文 篇3

下雪了，大地被白雪給覆蓋了，到處手白茫茫的。我和小夥伴們在雪地上商量着玩什麼。一個夥伴說：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反對：“玩幾次打雪仗了，也不會玩點新鮮的。”另 一個小夥伴提議：“還是堆雪人吧。”大家一致贊同。

我們分成兩組推雪球，一組人多推大一點的雪球，另一組推較小一點的雪球，用這兩個雪球來做雪人的身子和頭。好不容易把雪球推好了，我們小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

我拿出準備好的工具，用辣椒當雪人的'鼻子，用掃帚當胳膊和手，把鈕釦兒安在雪人的眼睛、嘴巴和釦子上。

我做好這一切，望了一下雪人，忽然覺得缺少了什麼，於是扭頭問大家：“雪人是不是少了什麼？”一個在我後面的小女孩說：“呀！雪人沒帶帽子，它會着涼的！”我們覺得她說的沒錯，一 個小夥伴急匆匆地跑回家，拿來一個紅桶扣在雪人的頭頂，一個笑眯眯的雪人就站在我們面前了。

它開心地看着我們，彷彿在說：“謝謝，活潑的孩子們，你們真聰明！”