當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 三年級觀察螞蟻日記500字

三年級觀察螞蟻日記500字

推薦人: 來源: 閱讀: 3.34W 次

導語:生活中有許多事物值得我們去觀察,從而領悟一些道理。下面是三年級觀察螞蟻日記500字,歡迎過來閱讀和參考。

三年級觀察螞蟻日記500字

 【篇一:觀察螞蟻日記】

今天,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,於是我三下五除二地把作業寫完,就跑到樓下去觀察螞蟻了。

我知道螞蟻喜歡把巢穴建在潮溼陰暗的地方,所以我趕緊跑到樹下仔細地尋找。功夫不負有心人,我終於發現這些小傢伙了!瞧,它們主要是由頭、胸、腹三個部分組成,頭上有一對觸角,胸部有三對足,腹上還有淡淡的條紋,可愛極了!

我還知道螞蟻喜歡吃許多食物,比如瓜子、米粒、甜甜的麪包渣和糖……於是我把事先準備好的糖拿出來扔在地上,終於一隻螞蟻被香味吸引了過來。只見它推了推,費了九牛二虎之力,也沒有搬起來。無奈,它只得連忙“跑”回家搬些救兵來。不一會兒,一大羣螞蟻排着整整齊齊的隊伍走過來,可是糖太重了,還是搬不起來。不過它們可沒那麼容易放棄,經過三番五次的努力,終於成功了。它們齊心協力,把糖果擡回了迷宮似的王國

我心裏充滿了疑惑:爲什麼螞蟻在搬糖的過程中能達到腳步一致呢?回了家,我打開電腦查詢答案。原來,螞蟻搬運食物的過程中會分泌一種叫“信息素”的東西,引導後面的螞蟻走相同的路線。同時,我還了解到剛剛看到的螞蟻是工蟻,因爲它們是螞蟻王國的“搬運工”。

今天可真讓我大開眼界啊!同時,我還明白了“團結力量大”的道理。以後,我一定要多多觀察身邊的事物,學到更多有用的知識。

 【篇二:觀察螞蟻日記】

今天,陽光燦爛,老師佈置了觀察小螞蟻的作業。放學了,我帶着香噴噴的米飯和放大鏡到獅山公園去觀察螞蟻。

到了公園,我在綠樹成陰的樹下,找來找去,看來是沒有螞蟻出來“散步”,只好用我的祕密武器——米飯,我把一粒米飯放在地上,有幾隻貪吃的螞蟻聞到了香味,順着飯的香味從螞蟻巢“飄”過來,我高興極了,說:“你們終於來了!”

我拿起放大鏡看了一下,一共有2只螞蟻,螞蟻的頭上長着觸角,和最短的頭絲一樣,它的腹部很小,不用放大鏡是看不到的,它有六條腿,種類很多,但是我們常見的是小黃家蟻,又叫法老蟻。它們碰了一對方的觸角,好像在說:“夥伴們,不出我所料,這裏果然有食物。”說完,它們便開始搬米飯,兩隻螞蟻腳踏着地,手撐着米飯,走路搖搖擺擺,好像很辛苦,呀!差點摔了個“六”腳朝天,它們碰了一下對方的觸角,就靠着氣味走回螞蟻巢,我猜它們有可能去搬“救兵”。

我猜的果然沒錯,不一會兒“救兵”來了,我又拿起放大鏡看了一下,這次我看得頭暈眼花,應該有上百隻,看到那麼多隻。我給它們提高難度,又多放了一粒米飯,我把這件事當成小兒科,但是,對於它們弱小的體形來說,是比凳天還難,這些螞蟻排了一個整齊的隊伍,裏面好像有一個指揮官在指揮它們搬米飯。它們同心協力,終於把兩座“大山”都搬回家了。

通過這次仔細地認真觀察,我明白了:我們要向螞蟻們學習,只要同心協力,無論什麼困難都可以解決。

 【篇三:觀察螞蟻日記】

我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅乾,走到我們小區的草地上。我把餅乾分成兩小份,但至少還相當於大約三十隻螞蟻那樣大。

過了一會兒,機會終於來了,我悄然無聲地把餅乾放到一隻獨自覓食的螞蟻面前,一開始,那隻螞蟻看到餅乾,像對我的餅乾走火入魔般飛也似地衝了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推。可過了一會兒,它卻很快地爬回洞口。

我以爲那隻螞蟻不喜歡餅乾,正要用手去拿時,螞蟻洞前突然爬出大約十隻螞蟻——原來是剛纔的偵察兵去向螞蟻總部報告了。

螞蟻小分隊爬到了先前的餅乾旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅乾的邊緣,一起擡起餅乾。可惜啊,可惜!它們人手不夠,力量不夠,餅乾紋絲不動。

只見三兩隻螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十隻螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領頭的螞蟻觸角動得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動物搶光了!”。

洞裏的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬餅乾,餅乾終於開始移動了。螞蟻越聚越多,餅乾越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

螞蟻是渺小的,但它具有很好的團隊精神,螞蟻的力量就變得強大了。

“人心齊、泰山移。”正式具有無數優秀的科技人員的精誠合作,團結努力,“神七”號太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學會合作、學會團結。

【篇四:觀察螞蟻日記】

螞蟻是一種常見的小動物,大家是否注意過螞蟻?是否觀察過螞蟻怎麼搬運食物的?你也許沒注意過這個“小丫頭”,現在讓我帶你們來了解一下吧!

這個星期天,我在樓下的草地上和小夥伴玩耍時,看到了一羣小螞蟻,它們在幹什麼呢?只見有的螞蟻在搬運麪包屑,有的在背幼蟲,還有的在擡着其他食物向前走着。看起來,第一隻螞蟻就是它們的頭目。瞧,它那神氣樣,就像是一個軍隊裏的總司令一樣。聽科學老師說過,螞蟻是用觸角來傳遞信息的,第一隻螞蟻——頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素,指揮後面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍,那它們就會四處亂爬,要很久才能恢復原來的隊伍。”所以說,請不要輕意去打擾它們的先進隊伍哦!

聽媽媽說它們在搬家呢!我觀察了一會後,發現螞蟻羣裏有各種各樣的螞蟻,有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一隻螞蟻拖着一顆比它自己大得多的麪包屑,拖了一會,麪包屑還是一動不動,也許是小螞蟻太累了,怎麼也扛不起這塊麪包屑了。怎麼辦呢?咦,小螞蟻怎麼跑了呢?正在我疑惑時,只見剛纔那隻螞蟻領着一羣小螞蟻趕來了。噢,原來那隻小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!爲什麼一隻螞蟻搬不動食物,一羣螞蟻就能輕鬆地搬走呢?對,這就是我們常說的“團結就是力量”!這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物擡着向前走,我也似乎聽到了它們齊心協力的口號聲……我看得入了迷,被小螞蟻的幹勁兒感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

它們真是值得敬佩,每天早出晚歸,十分勤勞,怪不得人們都說,螞蟻是我們人類的好榜樣。每個動物都有它生存的意義,保護動物,人人有責,讓我們爲美好的家園出一份力吧!

  【篇五:觀察螞蟻日記】

在我家附近的大樹下,有一個深深的洞穴,裏面住着一羣可愛的小螞蟻。它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說,螞蟻是我們人類的好榜樣。今年暑假,我發現了螞蟻的生活習性,爲此我感到很高興。而經過一週的觀察,我又發現了螞蟻的許多特徵。

螞蟻的身體有三節,頭大大的,嘴巴長着夾子,有六對足,頭上還長着觸角呢。

在一次偶然的機會,我看見有許多螞蟻正在“扛着”一隻螞蚱,我感到非常好奇。於是,我就開始仔細地觀察螞蟻。我發現螞蟻的洞口比較小,周圍有一些細沙,數不清的螞蟻在進進出出地忙碌着,可見螞蟻是羣居生活。

爲了螞蟻靠吃什麼爲生,我便從家裏拿了一塊糖、大米和菠菜,放在了離洞口比較近的地方。一隻小螞蟻最先發現食物,它爬到每個食物上,又爬下來跟附近的小螞蟻碰了碰觸角,然後又回到了洞裏。不一會兒,來了許多隻螞蟻,黑壓壓的一片,它們齊心協力地擡着糖塊和大米一起回到洞口,卻不碰菠菜。看!它們搬不進去了,因爲糖塊太大而洞口太小,它們想出了一個巧妙的辦法,圍着糖塊開始啃,用了很長時間才把糖塊啃成一小塊一小塊的,然後再一塊一塊地搬回洞裏。

通過這個實驗,我知道了螞蟻是用觸角辨別食物,喜歡吃甜味的東西和農作物,由此我斷定螞蟻是害蟲,對人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”,那可慘了,人們不是常說“千里之堤,毀於蟻穴”嗎?更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來,大壩就會被沖垮,要危害到多少生命,損失多少財產呀!那專吃木頭,給大自然的樹木帶來危害的白螞蟻,還有那食人蟻,對我們人類更是一大威脅。

通過這次對螞蟻生活習性的發現,對我的啓發很大。今後,我們要經常留心周圍的事物,多多瞭解一些昆蟲的特徵。