假如我是一名老師三年級優秀作文（精選10篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的假如我是一名老師三年級優秀作文（精選10篇），歡迎大家分享。

　　假如我是一名老師三年級優秀作文1

我有一個理想——長大後做一名老師。

假如我是一名老師，我一定會讓學生減輕負擔，不讓同學每天都有壓力，不會讓學生每天都在“作業本里翻跟頭，”不能出去玩，一個個都戴上眼鏡 。

假如我是一名老師，我一定會觀察班幹部玩時有沒有打仗有沒有以班幹部的名譽欺壓別人，如果有我一定會嚴厲批評。我會讓班幹部以身作則，給大家做個好榜樣，讓大家向他們學習。

假如我是一名老師，我會和同學互動，互相玩耍，讓老師成爲學生的大朋友。我會笑眯眯的看學生，讓他們親近自己，不要讓學生以爲自己是冷冰冰的，不敢親近自己。

假如我是一名老師，我一定不會偏向任何人，就算是好學生他犯了錯也是要批評的，讓學生覺得我是一個公正的老師，不是黑白不分的老師。

我一定要好好學習，做一位老師，做一個公正幽默的老師。

　　假如我是一名老師三年級優秀作文2

假如我是一名語文老師，我會教大家怎麼用句子和標點。

假如我是一名數學老師，我會教大家算乘法、除法、加法、減法。

假如我是一名英語老師，我會教大家怎麼寫26個英語字母，還要寫得非常整齊。

假如我是一名音樂老師，我會教大家許多非常好聽的歌。

假如我是一名鋼琴老師，我會彈出許多歌曲，給同學們聽完之後，再教他們學怎樣彈得很好聽。

假如我是一名電腦老師，我會教大家怎樣在電腦上打字。

假如我是一名舞蹈老師，我會教大家怎樣學好拉丁舞和形體舞。

假如我是一名畫畫老師，我會教大家畫幾幅豐富多彩的畫，而且幾筆就畫完了。

假如我是一名書法老師，我會教大家正確的寫字姿勢和正確的握筆姿勢。

假如我是一名科學老師，我會教大家怎麼做實驗。

假如我是一名足球老師，我會教大家怎樣踢足球。

假如我是一名閱讀老師，我會教大家在哪停在哪連着讀。

　　假如我是一名老師三年級優秀作文3

假如我是一名老師，我會每天早早地來到學校，和同學們一起快樂地早讀；

假如我是一名老師，我不會讓課堂枯燥乏味，我會用生動有趣的語言，讓上課變得有趣精彩；

假如我是一名老師，我會關心同學們的身體健康，關照他們多喝水，多運動；

假如我是一名老師，我會爲同學們精心準備許多貼紙，讓他們拿着禮物開開心心地回家；

但也不能管的太嚴，我會把作業佈置的恰如其分，讓同學們有時間讀自己感興趣的課外書，各種考試都能PASS；

我會在課堂上講一些歷史文化故事，讓他們的知識能豐富多彩；

我會關心考試成績不理想的同學，給他們幫助，爲他們加油打氣；

在天氣好的時候，我會在中飯後帶他們出去散步、遊戲，享受陽光，教他們做一個快樂活潑的少年；

是的，假如我是一名老師，我就要求自己一定要像我們蔣老師一樣，用心地、真誠地幫助、教導每一位同學。

　　假如我是一名老師三年級優秀作文4

爲什麼我想當老師呢？因爲我可以把學生教到變成一級棒的人而且還可以認識其他老師，跟其他老師做朋友，而且當老師也可以複習之前學的內容。

假如我是老師，我會很有耐心的教導學生，如果有些學生聽不懂，我會再一次的教他們；如果有人在走廊打架、吵架，我會去制止他們，而且再三的告訴他們不可以吵架和打架。

我在上數學課的時候，我會詳細的解說這題怎麼算，每堂課我都會很用心的教，把他們教會。如果有學生惹我，我會很生氣，但是又不能打他。

我覺得當好老師很難，所以我會盡力做個模範老師，受到大家讚美的我，我會很開心，因爲自己吃苦，結果就會非常好。

如果有學生跑來跟我說：“老師謝謝您每天都細心的教導我跟同學。”我聽了一定會很開心。

所以，假如我是老師，我一定要讓自己和學生成爲一級棒和有學問的人，還可以讓我跟學生更聰明。

　　假如我是一名老師三年級優秀作文5

每個人都有自己的願望，也許你想成爲一名電腦工程師，也許你想做一位出色的理髮師……而我希望能成爲一名老師。

假如我是一名老師，每當太陽從東方升起，我就會早早地來到學校。當同學們甜甜地叫我一聲“老師好”，那時，我將會回敬他們一個親切和藹的微笑，讓他們感受到老師無限的關愛。

假如我是一名老師，當我正在上課時，要是碰到有同學在開小差或在講空話，我不會大聲責罵他，更不會對他進行體罰。我會用最溫和的語氣教育他，讓他認識到自己的錯誤，及時改正那些壞習慣。

假如我是一名老師，我會認真備課，選用科學的教學方法，不讓他們每天都在作業中度過，要讓他們更加快樂地學習，爭取做到記得更牢，做得更好，用得更妙。

假如我是一名老師，我會好好對待每一位學生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情翱翔在知識的海洋中。

假如我是一名老師……

假如我是一名老師，我一定要讓每一位學生都能快樂學習每一天。

　　假如我是一名老師三年級優秀作文6

假如我是老師，我會給我的學生上課，我會不厭其煩的講很多遍，我希望我的學生都能聽明白。我不希望我的學生上課不好好聽課，等我講完了題，我會讓他爲我講一講。

假如我是老師，我會做好當老師的責任，如果他們在教室裏亂跑，我會告訴他們應該怎麼做如果他們還是不聽，我就和他們講道理，讓他們知道這是不對的。如果他們在上課時有一點點進步，我都會當場爲他們加分，給他們紅花獎勵，讓他們充分體驗表揚的愉悅。

假如我是老師，我會幫助他們解決生活中碰到的難題，讓他們不再受到壞情緒的影響。我也希望我能成爲他們的好朋友，沒有距離，沒有懼怕。

我特別希望我就是老師。因爲在我的心中，老師就是天使，老師就是最可愛、最值得敬重的人。

　　假如我是一名老師三年級優秀作文7

我是一個愛幻想的孩子。有時，我想成爲一隻小鳥，在天空中自由自在地飛翔；有時，我想成爲一條小魚，在水中悠閒快樂地嬉戲；有時，我想成爲一頭小鹿，在寬廣的森林裏無拘無束地奔跑着；有時 ，我想……

突然有一天，我改變了我的想法，我想成爲一名老師，我一定會讓同學們知道，學習是一件快樂的事。課堂上，我會用幽默而生動的話語講解課文。瞧！講臺下，一雙雙好學的眼睛正盯着我呢！

假如，我是一名老師，我一定把學生帶進大自然的課堂。美麗的春天，我們一起踏青、嬉戲；炎熱的夏天，我們一起游泳、賞荷花；豐收的`秋天，我們一起摘果子，採標本；寒冷的冬天，我們一起堆雪 人、打雪仗。我相信，這樣的童年不同樣，大家永遠都不會忘記！

假如，我是一名老師……

　　假如我是一名老師三年級優秀作文8

假如我是老師，我會用愛心和耐心來教導我的學生，讓他們可以開開心心的來學校上學，讓他們一點也不害怕到學校上課。

假如我是老師，我會在上課時，讓整間教室充滿歡笑的氣息，不再是大家的叫罵聲和爭吵聲；我會讓一成不變的教學方式，改變成愉快活潑的教導方式，讓他們非常喜愛上我的課；我會讓上課變成是一件非常快樂的事情。

假如我是老師，除了讓他們吸收課本上的知識外，我還會教導他們做人，做事的道理，並讓他們瞭解社會上的重要時事，讓學生們長大後，到社會上不用害怕迷失自己和往偏差的方向去發展自己的道路，而讓他們可以正確的選擇自己的道路，纔能有很好的成就。

要達成自己以後要當老師的理想，我一定要好好努力讀書，有非常寬闊豐富的知識，纔有資格教導別人，我以後一定要成爲一位很好的老師。

　　假如我是一名老師三年級優秀作文9

人生的夢想人人都有，但是，對一個想讓他換個角度去理解我們兒童的心理，那是一件很不容易的事情。假如我是一名人民教師，我會教他上百個成語詩歌不會叫個同學去查。假如我是一名人民教師，我會給他們充足的遊戲教他們，不會佔用他們的課外時間的一分一秒。

假如我是一名人民教師某個同學犯錯誤了我會輕輕的給他講道理不會說：“去去去出去站着……假如我是一名人民教師我不會偏向任何同學也不會因爲某個學生家裏有沒有錢而瞧不起假如我是一名人民教師，我會讓他們感到快樂在考試的前幾天我不會讓他們一節一節的複習功課。在中午的時候，讓他們玩很長很長的時間。假如我是一名人民教師書架上的書可以隨便看……。

假如我是一名人民教師我會每一天都給他們快樂的，讓他們在這個快樂的班成長的。人人都會有一個夢想，但從不同的角度去看，就會把這個理想比過去……。

　　假如我是一名老師三年級優秀作文10

從小，我就有一個夢想：長大後做一名老師，穿着漂亮的衣服，笑容滿面地在講臺上講課，讓孩子們喜歡我，給孩子們批作業。

一句古詩說的好：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚乾。老師就像一位偉大的園丁，細心照料着我們這些幼小的樹苗，老師就像一根火紅的蠟燭，燃燒了自己卻幫助了別人。我就是要做這樣無私奉獻的老師。

假如我是老師，如果有學生不會題了，我會細心地教他，一直到他明白爲止。老師的態度和藹可親，對待那些出錯的孩子要溫柔，講課的聲音要洪亮，要以身作則。

假如我是好學生，我心中是沒有好學生、壞學生之分的，我會認爲，大家都是一樣的。我會用心地發現每個孩子的閃光點，讓他們充滿自信的迎接每一天！

夢想是一顆種子，我想：只要努力澆灌，它一定會長成參天大樹。