廣播操比賽三年級作文示例
彩旗飄揚，鑼鼓喧天，第28屆運動會隆重開幕了。在簡短的開幕儀式後，首先進行的是集體比賽項目——廣播操比賽。下面是廣播操比賽三年級作文，歡迎參考閱讀！
篇一：廣播操比賽
昨天下午，我們學校分部舉行了一次緊張而又激烈的廣播操比賽。鈴聲響了，音樂響起來了，我的心裏像揣了十五隻兔子一樣怦怦只直跳，心一下子提到了嗓子眼。心裏不斷地安慰自己：“別緊張，別 緊張，只要認真，一定是第一名的。”這時，鄧老師似乎看出了我們的心情，滿面笑容的對我們說：“只要齊心協力，就一定會贏。”我們一下變得信心十足。時間過得好慢好慢，終於到我們了，我們 像挺拔的松樹一樣精神抖擻地站在場地中間，周圍站了許多觀衆和評委。比賽開始了，我們穿着紅色的校服和白色球鞋，隨着孫老師鏗鏘有力的口令，不由自主踏起了腳步。我們個個精神十足，動作整 齊，五十八位同學像一個人做的一樣。鄧老師微笑地看着我們，不停地鼓勵我們。比賽結束了，我的心終於放下來了。孫老師興奮地告訴我們：“同學們，你們得了第二名。”我們興奮地一蹦三尺高。
篇二：廣播操比賽
在下個星期一的下午，初一初二級舉行廣播操比賽。我們在上個星期就知道了這個消息所以。我們從上個星期開始，就開始了“魔鬼式”的練習。
闞老師先把廣播操的視頻下載下來，讓我們先學習，仔細注意每一個細節。再讓同學去錄下廣播操的音樂，好讓我們練習。因爲我們的努力，我們班在上個星期已經學會了做廣播操了。在這個星期 ，早上下去做操時，最“顯眼”的當然是我們班。當廣播操的音樂響起時，我們班的同學可以熟練地做着操，但其他班的同學只能眼巴巴的看着我們做。當然，這也是我們努力的成果。
其他班的同學可能是不甘落後，從這星期起，他們也練起操來。我們看到後，都知道“逆水行舟，不進則退”的道理，所以我們也更加努力的練操。看到同學們這麼努力地練操，一心一意的想爲班爭得 榮譽，我非常的感動。而我們班的同學做的也越來越默契。看着我們逐漸在進步的班級，我想，在下星期一中的廣播操比賽，我們班取得令我們都滿意的成績。
篇三：廣播操比賽
四月二十九日下午，我們四年級要舉行一場緊張激烈的廣播操比賽。在比賽的前一天晚上，我在家裏，曾一遍又一遍地練習廣播操，生怕在比賽時做錯了動作，影響班級成績。
比賽開始了。我們穿着整潔的校服，頭上和手腕上都戴着銀光閃閃的銀條。我們排着整齊的隊伍，踏着矯健的步伐進入了場地。體育委員喊出了口號，我們大聲地回答。在第一排報數時，有位同學由於 緊張，報錯了。不知會不會影響到成績，我很擔心。音樂響起來了，我開始做起來。一開始有些緊張，後來慢慢地放鬆下來。認真地把每一個動作做到位。不一會，我感到額頭上滲出了細密的汗珠。當 最後一節完成時，我已經氣喘吁吁了。做完後，隨着體育委員的號令，我們排着井然有序的隊伍走出了場地，回到了教室，結束了這次比賽。
我很想知道這次比賽的結果。我們雖然做得不太整齊，但每個同學都非常認真。不管這次的結果如何，我們既不驕傲，也不氣餒，而要不斷地努力。堅持鍛鍊身體，做一名體格健壯的小學生。
篇四：廣播操比賽
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，迴盪在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！
比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備着，躍躍欲試，都想爲自己的班集體爭光。廣播裏傳來了體育老師的聲音：請“七（3）班入場比賽”話音剛落我們班的同學排着整齊的步伐，喊着響亮的口號：“ 朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格”。進入比賽地。“第七套中學生廣播體操，現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃着小臉，神情莊重嚴肅，隨着音樂的節拍，跟着口令，一招一式 比劃着、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持着，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終於做完了所有的動作，謝天謝地 ，好像沒有出任何差錯，我終於鬆了一口氣。
篇五：廣播操比賽
第七套中學生廣播體操，現在開始。“我一聽到這句話，就打起了百分之一百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得鋼勁有力。就連平時做得動作像綿花一樣有氣無力的`×××都把每個動 作做得無可挑剔。
我留心看了一下四周，啊！那場面是多麼壯觀！全校幾千個同學做着整齊的廣播體操。連二年級的小朋友也做得令人讚歎不已。驟雨一樣，是急促的掌聲：雷聲一樣，是宏亮的口令：旋風一樣，是揮舞的 手臂：亂蛙一樣，是整齊的腳步：焰火一樣，是舞動的紅領巾。我們的每一個動作都充滿了力量，每一個動作都是那麼的整齊，就像只有一個人在做一樣。
我一走神，險些把動作做反再看一眼樓上的評委，她的日光直直地射向操場的中心，對我們毫不在意，我在心裏鬆了一口氣。雖然評委沒發現我的錯誤，但是我心裏一緊張，心情就無法平靜下來，後面 的動作就做得沒有前面那麼順了……
比賽終於結束了，我把壓在心底裏的另半口氣也吐了出來。接着，我們就在退場音樂中排着隊出場了。
