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我最喜歡的人初中七年級作文

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我最喜歡的人

我最喜歡的人初中七年級作文

如果要問我最喜歡的人是誰,我就會不加思索地告訴你。她就是我的女兒,因爲她在我的眼裏,永遠不尋常。

記得女兒剛學會走路時,我閒來無事,突發奇想,想讓女兒鍛鍊得很像我一樣強壯,贏在人生的起跑線上。於是,我用手扣緊女兒的腳腕,將她倒提起來。女兒看見自己垂着的小手離地板很近,本能地往下用勁,居然穩穩地用手撐在地板上,形成了漂亮的倒立姿勢。我驚喜萬分,反覆試驗,她竟能毫不費力地完成了倒立動作,用小小的雙手承載自己的體重。我笑眯了雙眼,嘴裏喃喃道:“我女兒,將來也許是一個世界體操冠軍!”

女兒上小學後,不再玩“倒立遊戲”了,喜歡畫一些奇形怪狀的東西。有一回,我給女兒檢查作業,翻看了她的課本。不看不知道,一看嚇一跳:她的課本上充斥着大量的塗鴉,比課本的插圖還多!我眉頭緊鎖,接着若有所思地說:“莫非她有畫家的潛質?”於是,我買回一本畫冊,女兒開始在畫冊上畫,課本上的塗鴉是少了,但是,慢慢地,畫冊上也不畫了。

轉眼間,女兒上了初中,繁忙的課業讓她少了閒暇。不過,一旦有時間,她就變着花樣充實自己。翻閱科普讀物,擺弄一大堆不知道從哪裏弄來的試管和溶液,將小型的電子產品大卸八塊,再重新組裝,甚至喜歡在放大鏡下撥弄一條綠油油且強壯有力的蚱蜢腿,用鑷子夾着一小片蝴蝶的翅膀,對着陽光,觀察它的脈絡。我在一旁看在眼裏,喜在心裏:沒準,她長大後可以向科學領域發展呢!

故事到這兒還沒有完。不過,也許聰明的你已經猜到,故事裏的“女兒”就是我——李夢園。在爸爸的眼裏,我永遠是一個不尋常的女孩。他對我未來的幻想還在繼續。沒準兒,當他半夜讀完我這篇文章,他又會竊喜:女兒將來成爲個作家也未可知!

【點評】

文章敘述視角新穎獨到,別出心裁地用爸爸的口吻敘述了女兒在“剛學會走路時”、“上小學後”、“上了初中”等成長曆程中的兩三件事情,細緻地描繪了“女兒”的一言一行,以及“爸爸”的心理活動。這既表現了深沉的父愛,又凸顯了主人公的個性,讓衆多讀者感同身受,產生情感共鳴。作者從另一種角度寫出了對爸爸的理解,俏皮風趣,讓人忍俊不禁。