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初一作文10篇[精品]

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的初一作文10篇,歡迎大家分享。

初一作文10篇[精品]

初一作文 篇1

冬天的早晨,是寒冷的。寒風呼呼的吹着,吹到臉上如同刀割一樣疼,出行的人們都戴上厚厚的帽子,穿上了暖和的棉衣。

冬天的早晨,是安靜的。原本湍急的河流也變得異常平靜,再也無法找到你追我趕的影子,偷偷的藏起了調皮的本性,變得那麼平靜,溫柔,似乎恬靜的睡着了。

冬天的早晨,是壯觀的。隨意的找到一個角落靜靜地站立,到處一片迷濛。遠處的山,近處的樹都籠罩在霧裏,白茫茫一片,和天宮的景緻別無二樣。薄霧撲面而來,透着絲絲涼意。在太陽出來的一瞬間,霧是最濃的,慢慢地,慢慢地淡去了。

冬天的早晨,是美麗的。偶爾找到一朵不屈不饒的小花,在寒冷的冬天悄然開放,原本美麗的花兒經過大霧的洗滌,更是美麗可愛極了。看着讓人舒服,也讓人心疼。

我貪婪的`呼吸着早晨新鮮的空氣,真想發放聲一曲,藉此表達我的心情。哦!你是寒冷的,你是安靜的,你是壯觀的,你是美麗的……

仙女把潔白的百合撒給人間,厚厚的花毯鋪滿大地,把世界變成了花的海洋。

我把花瓣堆成小山,給她戴上一頂花帽,她就活了。

我們一起唱歌跳舞,多麼快樂!

她說:“好熱呀!”

就飛上了天空,飄走了。

我說:“再見!”

把它落下的花瓣帶回家,

印在我的衣服上。

初一作文 篇2

翻開記憶的相冊,映入眼簾的便是那段農忙時光中的歷練,它就像馬達一樣驅使着我前進,不斷奮鬥。它留在我的記憶中擦之不掉,揮之不去。

“田家少閒月,五月人倍忙”,說的可真不假,去年的今天,我們村正好趕上農忙季節,爲了讓我們體驗生活,媽媽讓我來到地裏拔花生。

那天下午,剛到地,我就後悔要跟着媽媽拔花生。天上的太陽又大又紅,發散着熱光,大地被烤得啊——發燙,花生葉子一個一個捲起來,像是在說:“渴死我了!”“渴死我了!......”

剛開始,媽媽手把手的教我。她彎着腰,雙手牢牢的抓住花生的杆,使勁往後一拽,“譁”的一聲,花生全都被拔出來了。

原來這麼easy,難不倒我,我暗自得意。也照着媽媽的樣子,雙腳使勁兒的蹬地,雙手死死地抓住花生葉子,用盡我所有的力,手使勁兒的拽,頭朝地,屁股朝天,一直的.努力的拽,泥土剛剛鬆動了,我用盡我吃奶的力氣,只聽“譁”的一聲,我與地面來了一個親密接觸——我一下子失去重心,摔了個四腳朝天。

我疼的在心裏驚呼,我原以爲媽媽會關心的問我,誰知她卻不以爲然地說:“摔不壞你,快點兒吧,我們的花生還多着呢”,說着又埋頭苦幹起來,沒有人理我,只有風與我作伴,輕輕地吹起我的頭髮絲。

爲了不使他們小看我,我又重振旗鼓,越拔越快,越拔越順手,不知時間過了多久,只是看到太陽從我們的頭頂漸漸的移到了半空中,我的腿早已疼的麻木了,雙腿彎着,頭上的汗珠,不停地向外滲,腰也直不起來了,剛想大喊:“累死了”,但看到家長們他們一直面朝黃土背朝天的幹着,我頓時打消了這個念頭,我咬着牙,苦苦堅持到回家。

到家時,我連坐在椅子上都要扶着桌子,睡覺時,我艱難的挪上牀,小心翼翼的把腿伸直,生怕哪個關節經不起折騰,“啪”一聲碎掉了。

我躺在牀上,久久不能入睡,腿上的傷好像針扎一樣疼,但眼中卻熱淚盈眶,原來農民是這樣的辛苦,這樣的不容易,家長從來都任勞任怨,從沒有聽到他們叫苦叫累,我們反而“惹他們生氣,對他們發脾氣”,想想我們是多麼的不孝順啊!

不知什麼時候就睡進了夢中,我看到我通過自己的努力,創造了屬於自己的美好未來,父母也享福了,我不由得會心的笑了。而眼眶還沒幹枕頭也浸溼半邊……

初一作文 篇3

我的房間書架上擺着很多很多的書,在這些故事書中,我最喜歡的是《愛迪生的故事》,因爲它告訴我們天才不是天生的,而是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力反造就的。如果我們要成爲天才那也是有可能的,只要我們能勤奮努力。

那是在我一年級的時候。一年級的我根本不知道從幼兒班到一年級學習已發生了質的.變化,仍拿幼兒園的樣子,所以,當別人在努力學習,嚴格要求自己時,我卻不抓緊自己,而在放縱着,就是這種錯誤的舉動一直延續到一年級結束。慘不忍睹的成績才讓我清醒了過來。再也不能這樣過了,一定要努力努力再努力,我心裏暗暗地下了決心。讀二年級了,因爲我吃盡了沒勤奮造成的苦果,所以跟一年級時完全變了一個樣,埋頭苦學。“功夫不負有心人”很快原本成績不理想的我一下子躍進到了班級前列。可此時的我,又滿足於已有的成績,放縱之心又開始發作了。沒多久,成績又開始直線下降。老師不止一次地提醒我,在一次次起起伏伏的成績中我也明白了:我在努力,同學們也在努力,我努力多一點,我的進步就多一點,我不努力,同學們繼續努力,我的成績就會被周圍的同學一個接一個的超越,到最後就會變成別人的踮腳石。我這才認識到要想永遠成爲第一,永遠名列前茅,就必須一刻不停地努力,這樣才能穩定成績,不被別人趕上。於是我又一次進入了學習狀態,經過我的不懈努力,學習成績終於又一次大幅度地提升了。現在,我不再因成績好而放縱自己了,我仍舊努力學習,天天向上。

書給了我前進的方向,學習的力量。愛書吧,它會讓你變得更富有。

初一作文 篇4

聞之野炊,歡呼雀躍。擇日出發,老師同學,精神抖擻,喜氣洋洋。沿途風光,好山好水,美不勝收,加之陽光明媚,實則令人興奮不已。

抵至雙河,衆皆驚訝:見兩溪匯合,清流見底。夾岸風景,清榮峻茂,良多趣味。路途疲憊,盡皆忘卻。忽見一牛犢閒逛于山間,此景此情,愜意啊!愜意!

風光雖好,野炊要緊,無容多歇。拾柴搭竈,洗菜淘米,弄火揮刀,齊心協力,均使出看家本領,各小組皆不甘落後也。美味佳餚,陸續登場,色澤誘人,香氣撲鼻。山谷笑語歡聲此起彼伏,衆人紛紛施以“輕功水上飄”往返於各組,蓋品嚐各家之美味。

肚子填飽,心滿意足,收拾停當,乃打道回府。清爽雙河,野炊遊玩,樂矣!

後記:文言文課上,老師下令:“寫四字句,美其名曰:練習“吳均體”作文”。絞盡腦汁,勉強寫成。取之名曰:野炊遊記。讀來讀去,忍俊不禁,是以爲記

初一作文 篇5

在一個炎熱夏天的晚上,千千萬萬個人們躲在空調房裏,或躺在舒適的牀上悠閒的看電視,或已進入夢香。而他們卻不知道在我們家有一場捉鼠好戲即將上演。

那天晚上,爸爸不在家,我正在牀上看書,忽然媽媽大叫一聲:“東!快來看,在我們家的洗衣機裏有一些老鼠屎!”我一聽立即來了勁,一下子爬了起來,衝向洗手間。向洗衣機裏一看,果然有一些米飯大小的黑黑的老鼠屎靜靜地躺在那兒。我立即拿起一張紙,把老鼠屎一個個拈了出來。然後問媽媽:“老鼠在哪?”“就……就在洗衣機的空隙裏。”媽媽膽戰心驚的說到。由於媽媽膽小,說話都有點結巴了。我連忙說:“媽,別怕!有我,看我的!”

我拿起掃把,向洗衣機敲了幾下,可老鼠卻十分狡猾,躲在裏面一點動靜也沒有。讓我懷疑它是不是在裏面?可媽媽說,她剛纔還親眼看見了的!我不由又加點力量,使勁的.又敲了一陣,可是還是沒有什麼動靜。看來它真穩的住神,想來個以靜制動,考驗我們有沒有耐心,真夠狡猾的!

哼!沒門!和我鬥,你還嫩了點!難道我們不會來個以牙還牙?於是,我和媽媽故意不出聲,各手持武器靜靜的守候在洗衣機旁,專等老鼠認爲風聲過後自己跑出來。果然不出所料,過了一會,老鼠聽外面沒聲音了,以爲沒人,慢慢地從裏面探出頭來,我見狀立即操起掃把向老鼠打去,這下可嚇壞了老鼠,又一頭鑽了進去。

我們只好又站在旁邊死守。可左等右等,老鼠可能被嚇壞了,再也不敢輕舉妄動。這樣又僵持了一會兒,我等得不耐煩了。不由靈機一動,心生一條妙計:將洗衣機電源插上,讓洗衣機工作時的響聲把老鼠轟出來。果然,在洗衣機接通電源運轉之後,沒過多久,就聽到了一聲聲尖尖的慘叫。老鼠終於在裏面呆不住了,彷彿在求饒:大俠饒命,快放了我吧,我認輸了!我急忙把洗衣機開關一關,打開蓋子,只見那隻倒黴的老鼠終於爬了出來。我心想:哈哈!這次看你往哪裏逃!於是我擺開一副武松打虎的架勢,擰起掃帚向老鼠劈去,可是這隻老鼠的速度還是比我快了一步,一下子閃過了我的這一招,跳到地上來了。

我不服氣,哼!動作蠻快的!又給你逃掉了。不過剛是你在暗處,我在明處。現在好了,你逃到明處了,不信本大俠就抓不到你!我於是把門一關,準備來個“關門打鼠”。我和媽媽手握武器氣勢洶洶的向老鼠緊緊逼近。老鼠被我們逼得東逃西竄,一下子跑到了只有幾平方米的廁所裏。這下更好了,形勢越來越對我們有利了,它幾乎無處可逃了。我一下子也衝了進去,將門嚴嚴關上,一手持掃把,一手持火剪,看準時機,一剪夾住了老鼠。哈!終於捉到你了!狡猾、討厭的老鼠!敢到我們家裏作威作福,看我不打死你!它在我的火剪夾中死命地掙扎,並拼命地尖叫着。好像知道自己離死期不遠了。眼裏流露出恐懼和可憐的眼神。

我心裏不由一軟,想放了它。於是和媽媽商量::“媽,還是放了它吧,相信這次它已經被我們修理得夠慘了,以後不會再敢到我家來了。”媽媽同意了我的意見。我們打開廁所裏的下水道塞,將它從裏面放了出去。

就這樣一場捉鼠風波漸漸平息,我們家又恢復了往日的安寧。

初一作文 篇6

歸去的鳥兒,扯下夜的簾幕,慘白的月牙躺在夜空中,繁星脫下閃亮的外衣,無盡的黑暗將我籠罩,在視線的禁區裏,只有我,只有我。

我猛然睜開眼,大口的掠奪着新鮮的空氣,一抹冷汗從額頭滑下,直到寒風敲擊玻璃,帶來略微冷意,我恐懼的心才慢慢平靜,混亂的腦袋纔有了意識。這還是我的房間,還是我的牀,手觸碰到牀板的真實讓我安心,原來剛纔的黑暗只是一場夢。

“黑暗在不經意間就來到你脆弱的心靈前,當它窺視到你心牆的裂縫時,它就會趁虛而入,腐蝕你純淨的心。”我的手放在胸口,聆聽心的跳動,我看到它的混亂——對於黑的恐懼。我不想再在它面前畏縮,再在它身後躲藏,我想是時候跨過這道坎,這道必須跨過的坎——黑暗。

又是一個看不見星星閃爍,望不到月光朦朧的夜晚,我揹着書包走在放學回家的路上,這是一條人跡罕至的小路,只有暗黃的燈光下映射出的我的影子與我相伴。我握緊拳頭,面對無知的恐懼,我又一次退縮了,轉身想要離開,換一條敞亮的路回家。看到身後漫無邊際的.黑暗,我知道我已經無路可退,心灰意冷的靠着破舊的路燈,不知何時我早已是淚流滿面,黑暗一步一步的朝我走來,我卻只能站在這裏瑟瑟發抖,瑟瑟發抖。

不,我不甘心,不甘心屈於現狀,不甘心向黑暗屈服,仍在顫抖的自己心中卻冒出了這樣的念頭:一定要回家,必須跨過這道坎。用滿是汗水的雙手胡亂的抹乾臉上的淚,再一次站在黑暗中,彷彿心中多了分勇氣,少了分弱懦,雙手死死的抓住書包的揹帶,硬着頭皮向前跑去,涼風擦過臉頰,讓混亂的腦子裏多出了一滴驚喜,周圍也不再是黑暗了,燈火通明的房子讓我舒了一口氣。步伐逐漸慢了下來,眼簾裏也出現了一個熟悉的身影,原來是爸爸出來找我了。手腳並用的與他描述着我突破心魔的過程,述說着我如何尋找光明。

不知不覺中,銀河在夜空浮現,星星披上了光彩的外衣,彎月也在黑暗中找回光亮,黑夜不再是無謂的黑暗。勇敢的跨過這道坎,我纔看到黑暗下的繽紛。

初一作文 篇7

我用手在車窗上劃下了小鎮的模樣,車內,播音主持人正用他那溫暖的聲音給一年的最後一天灑下終點。

一下車,就被空氣中濃烈的鞭炮煙味嗆得只咳嗽。但凡過年,鞭炮聲一直從白天響到晚上,又在陣陣期待了許久的歡呼聲中響到白天。

喜慶的氛圍洋溢在空氣中,一個普普通通的日子,弄得像嘉年華一樣。因爲某些原因,我們一家前往姑姑家,但這次,時間好似走得放肆,在漆黑的`十一點,我纔在駛往回家的路上。

不出所料,鞭炮聲響徹了整個天空,爸爸一邊平穩地駕馭,一邊打開了廣播。“歡迎收聽本次廣播。新的一年就……”不知不覺,我在溫暖的聲音中睡着了,模糊地記着:我倚在媽媽的身旁,望着漆黑的夜空,安心地進入了夢鄉——從沒感受過那樣的溫暖,當人們都守在電視前,看着晚會時,唯有我,在前往家的路上。還有一隻溫暖的手擁抱我。

不知過了多久,我睜開了眼。

從山路上俯視這座小鎮,絢爛的煙花在同一時刻,升起,綻放,再升起……在天空留下美麗的痕跡。

欣賞沿途的風景,倚在溫暖中,我的心中充滿依靠,快樂地向新的一年走去……

初一作文 篇8

花兒們要舉行盛大的選美比賽,每一朵小花都躲在自己的小房子分裏精心打扮。

牡丹花的裙子可多了,她在小房間裏試了一件又一件,穿了一層又一層。

玫瑰花更愛美了,她把自己的珍珠項鍊拿出來戴在脖子上,還把漂亮的花裙子拿出來比試,還不停地在花裙子上灑香水。

仙客來躲在小房子裏精心裁剪時裝,她可不像一般花兒那樣穿買來的衣服,她要讓自己的時裝別具一格。

水仙花躲在小房子裏反覆研究自己的金色王冠如何搭配她的白裙子,她向來追求是典雅風格

花兒們打扮好,她們個個臉上露出甜甜的笑容,穿着精心打扮的衣服,看上去漂漂亮亮的,她們信心十足地走出了自己的小房間。

可是有一朵小花躲在自己的房間裏就是不肯出來,因爲她沒有其他花兒那樣美麗的裙子,也沒有其他花兒那樣好看的珍珠項鍊,更沒有其他花兒那樣漂亮的'頭飾。小花兒從外面聽到一聲喧笑聲,仙客來正穿着花裙子在跳西班牙舞,牡丹花還扭着肚皮舞,玫瑰花跳着好看的迪斯尼,把小花兒的眼睛都給晃花了,這下她更不敢出去了,她關緊門,躲在房子裏焦急地說:“怎麼辦?怎麼辦?”花兒的小姐妹們也跟在後面膽怯地叫着:“怎麼辦?怎麼辦?”“小姐姐,要不你先帶頭出去,我們也上臺表演,雖然我們的衣服沒她們漂亮,但我們只要齊心協力,肯定能讓觀衆滿意的。”衆妹妹央求道。

這時選美比賽開始了,蝴蝶評委、蜜蜂主席,還有特邀主持人金鈴子小姐都已經來了。所有的花兒們都爭其鬥豔,觀衆席上響起了一陣陣熱烈的鼓掌聲。不一會兒,小花兒們也大膽地出場了,雖然她們沒有漂亮的衣裳,但她們那自信的眼神、整齊的步伐贏得了觀衆陣陣掌聲,最後的結果,雖然她們沒能拿到選美大獎,但她們得了一個勇氣獎。我也爲小花兒們的勇氣感到高興。

初一作文 篇9

尚在小學時,門衛室有一位兇狠的老大爺。

他眼睛有銅鈴般大小,鷹鉤鼻,頭髮只剩些繞在耳邊,沒有人知道他的名字,更沒有人知道他從哪裏來。

我們管他叫“豆腐腦”,因爲陽光照在他那禿頭的部分,油光光的,真同豆腐一樣。中午放學回家,早已餓的前胸貼後背。交警叔叔剛攔下校門口的車輛,我就朝對面馬路衝了過去,沒想到他一把揪住我的衣領,扯了回去。那雙大眼睛惡狠狠地衝着我,吐沫星子亂飛,不停地叫罵着:“你眼瞎嗎?車還沒有完全停下,着什麼急?”我沒有辯解,沒想他還要給我扣分,幸虧一位老師走過來好言兩句將我解放。

自打此事後,我就恨上了他。入校需要帶紅領巾,誰沒有忘了的時候呀!那天,我恰好忘了戴。只好低着頭,溜着邊兒,硬着頭皮進了校門,企圖躲過他的封鎖線。他卻火眼金睛,一把抓住我的衣襟開始質問:“幾班的,哪個年級,哪號樓上的'?”還拿着小本煞有介事地記着,正巧班主任走了過來,一見,上前請求通融一下,老師呀,總該讓一下吧,沒想到他兩眼一瞪,老臉拉得長長的,那表情,老師氣得臉都綠了。一賭氣,走了,撇下我不管了,這可真倒黴。

有人說,這是我的錯,也罷,但下面可就是他的不對了。

學校會操表演。這天下午,家長給送來了定製的服裝,由於號碼較亂,家長要親自進來發放。沒想到在校門口一等等了半個小時,怎麼回事呢?我剛好路過那裏,只見那老大爺黑着臉,頭搖得撥浪鼓似的。家長們好話說盡,但依然無效。看到這裏,我以二百米加急跑過教室,稟報老師。班主任只得親自出馬,10分鐘後,班主任才面紅耳赤的回來了,好在後面跟着家長。

就這樣一個“豆腐腦”,保安多年,學校平安無事。因年齡大了他要退休了,換了一個慈眉善目滿面春光的中年人。

以後我們走過那裏,都會因爲他不在而感到輕鬆,但時間久了,又會感覺缺少什麼。

不知道“豆腐腦”如今在哪裏,其實,有時候,我們還是很想念他的。

初一作文 篇10

在時光的流逝當中,我們會遇到許多的事情而如何處理這些事情就需要智慧的大腦去處理。而在這個過程中你就會有所發現不是每一件事都會如你所願的,有時就會因爲你的一句話而把所有的`努力付之東流。所以一句錯話就會釀成大錯,語言的藝術還是需要好好的學習的。

今天,在與同學聚會吃飯的時候說起了小時候的經歷,很多的事情到現在都覺得那些事都是幼稚可笑的,現在回想起來都覺得好笑。可是有個同學說的很有道理他說小時候一個與他一起長大的玩伴他的父母在他很小的時候就離異了,他對這件事很少說起因爲他比較自卑和內向,可是在一起開玩笑中取笑了這位玩伴從此以後這位玩伴與他會形成陌路人,這也是他比較遺憾的事情。曾經他也試圖挽留彌補可是都以無用,所以他說的這件事給我留下了深刻的印象。

是啊,每一個人內心深處都有一個別人不能觸碰的禁區而如果碰到那麼你就要承擔以此帶來的後果。所以有些話不能說,也不能做要時刻記住這條不可逾越的底線。不然爲此你要付出巨大的代價。