(優選)初一作文

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的初一作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一作文 篇1

貓，可愛可親、小巧玲瓏是人們所青睞的一種寵物。而我，也十分地喜愛着它。

這貓，是孤兒，是我十歲生日親戚送我的。但它對於我來說，不像一個禮品，而更象我的摯友。

它剛滿月，毛茸茸的、一身潔白無瑕，可愛極了小貓不過點兒大，剛離開母親的它一時還適應不了新環境。它在屋裏兜了幾圈，嘴裏不停地叫着，還不時地用那巧克力色地小鼻子聞聞嗅嗅，大大的眼睛流露出了深深的害怕與無助。

再長大點兒，它的性格之古怪，已無處遁形。它高興時，如小鳥依人般偎依在你身旁，蹭你的腿，伸出脖子讓你給它撓撓，是那麼的可愛可親；而當它生氣時，吹鬍子瞪眼似的，不理睬你，這時，可千萬不能招惹它一絲一毫，否則，他必是要在你臉上留幾道“簽名”了；有時候，它又是調皮的，無緣無故地離開溫暖的小窩，獨自“闖蕩”外面的世界，這位“浪子”一踏出他又必是要出去個幾天幾夜，任憑你怎麼呼喚，他也不會回來；同時，小貓又是無比倔強的，認定了午餐菜單，絕不更改，要是發現了老鼠洞，他可以屏息凝視，一連站上幾個鐘頭，不見老鼠，誓不罷休。

它還小，卻無所畏懼。它好奇身邊的一切，俯視身邊的一切。就連萬物之主宰的人，也要看着這位貓老爺的`心情，什麼昆蟲、老鼠，遭其玩弄，它就是遇上毒蛇，也敢鬥一鬥。

小貓好奇着、喜愛着身旁萬物，淘氣的它不斷的擴張遊戲的地盤，所到之處，又是一片狼藉。但你只要一看它那如同做錯事認錯的可愛樣子，一切煩惱都將被拋到九霄之外。它是那樣生氣勃勃、天真可愛！

初一作文 篇2

一天，我獨自在大街上閒逛。當我走到路邊時，一輛紅色小轎車開到了我的旁邊。

那輛車的車窗緩慢的降了下來。一個陌生的中年男子從車子裏面探出頭來對我說：“小朋友，你知道宇峯小學怎麼走嗎？”我不假思索地回答：“知道啊！”那個男子又說：“那你能上車，帶我去嗎？”我說：“這……好吧！”很快我就做上了那輛車的後座。

一開始，他一直聽從我的指揮。可是，馬上就要到了的時候。他卻忽然改變方向，向人煙稀少的地方開去了。頓時，一股恐懼感涌上了心頭。這是他開口說話了：“小朋友，你可不要怪叔叔，我根本不是要去什麼宇峯小學，而是想把你賣了。要怪就怪你自己太天真了吧！而且想你這麼好看，一定能賣個好價錢！”聽完這些話，我的.內心就更加緊張了。

看到前面車子就要下坡了，我抓緊時機打開車門跳了下去。這一摔得我可真不輕，我迷迷糊糊的站了起來，在原地清醒了一陣，很快我就恢復了意識。那個男子見我跳了車，他也迅速地把車停住，趕來抓我眼看馬上就要抓到我了，說時遲，那時快，我起腳一個後旋踢，把他踢到在地，被我擊倒後，他很快就昏過去了。當他醒來時，就已經被警察抓回公安局了。

對一個學生來說，這次的經歷是多麼驚心動魄呀！

初一作文 篇3

世界上雖然沒有十全十美的人，但我們照樣可以努力完善自我。即使不能完美，也可以儘量做到最好。所以這個假期，我努力學習。終於，在體育鍛煉和做事態度方面取得了進步！

記得，爸爸那時因爲我的學校太遠，怕我走路太慢，脫了時間，所以買了一輛自行車。剛買的時候我可真謂興致勃勃啊，於是吵嚷着讓爸爸教我騎自行車。爸爸先將騎自行車的騎車方法講一遍：“先扶穩車頭，右腳用力一瞪，然後……”未等爸爸說完，我便打斷了，因爲平時看那些哥哥姐姐輕而易舉的就飛馳起來了，所以我認爲不會太難。我騎上了自行車，但還未騎穩，就四腳朝天的摔下來了。我生氣極了，大喊着：“這是什麼自行車啊？我不學了！”爸爸耐心的說：“你看？你做事就是那麼不耐心，總是想着一步登天。看吧，剛剛我還沒講完自行車要領呢，就不耐煩的騎起來了。我覺得自己做事確實太着急了，不耐心學習，總是不耐煩的打斷別人的話語。於是，我用懇求的語氣說：“爸爸，我一定沒有下一次了！你就在教我一次吧！”爸爸只好說：“好，好。最後一次‘’我興奮的說：“恩恩”“首先要扶穩車頭，右腳用力一瞪左腳飛速上去，掌握好方向注意安全。”爸爸耐心的講完了。我認真的做了，騎了很久都沒有摔跤，於是我高興的喊：“耶！我學會了，我終於學會了！”爸爸也讚許的.點了點頭，說：“不錯，進步了很多哦！”

在這個假期我確實進步了，進步的不僅僅是騎車的技術，還有做事的態度。我明白做事一點要有耐心，別不耐煩大人所教要領時的話語。

初一作文 篇4

那一日，路過萬隆體育場。發現裏面彩旗飄飄，人頭攢動，原來某學校舉行運動會。聽着那節奏分明的鼓樂聲，我的心跳好像也與之同步。彷彿，又聽到了那歌聲……

小學的時候，我最羨慕高年級的姐姐敲鼓了。那鼓點整齊統一鏗鏘有力，敲得我心裏直髮癢。四年級的一天，大隊輔導員來我們班挑選鼓樂隊員，我挺胸擡頭，目不轉睛地盯着大隊輔導員。終於她尋找的目光與我渴求的目光相遇，她把手指向了我。哈哈，我被選中了！當時，我興奮得恨不得找個空地翻幾個跟頭！

剛開始訓練時，我們還沒有上鼓，只是在桌子上敲。時間一天天過去，需要掌握的鼓譜也全部學會了。正式上鼓的那天，由於興奮，也許是因爲緊張，鼓點敲得特別快，亂了章法，指揮也不好使了，輔導員老師爲了控制我們的節奏，在一百多面鼓聲中，大聲地唱着《花兒與少年》。也怪老師那嘹亮的歌聲唱起來，我們敲鼓的速度就慢了下來，節拍也跟了上去。從此，我們的鼓聲和老師的.歌聲相輔相成，融爲一體。最難忘的是學校開運動會，面對人聲鼎沸，老師走在前面對着我們大聲唱歌。我們聽着歌聲看着口型敲着鼓點，順利地繞場一週。再看老師，她的嗓子已經啞得說不出話來了。不久，大隊輔導員到外校當主任去了，離開了她所鍾愛的鼓隊。臨走那天，她把鼓樂隊員召集到一起，跟我們講了許多。她說：“要用微笑面對生活，不開心的時候唱唱歌，心情就會好起來。”她用歌聲我們用鼓聲進行了最後一次交流，她的眼裏我們的眼裏都有晶瑩的淚花閃爍。

春去秋來，歲月如梭。我由一個天真活潑的小學生變成了一個沉穩文靜的中學生了。然而，每天，我不開心的時候，每當我遇到困難困難想放棄的時候，我的耳邊總會想起大隊輔導員那甜美的歌聲，於是振作起來，彷彿踩着鼓點，一步一步走向坎坷，走向成功……

“請把你的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”

初一作文 篇5

歡迎來到《真實故事——“愛”特輯》節目現場。今天，我們來講一個有關於“志願者”的故事，請閉上眼睛，細細聆聽……20xx年5月12日（農曆二〇〇八年四月初八），四川汶川發生8.0級特大地震！地震後涌出了許許多多“愛”的故事，講其中的一個，《抗震救災1志願者》。地震後，許許多多愛心人士投入到了抗震救災的隊伍中來了，捐錢、獻血、捐物……一批又一批的物資被送到災區，可是，人手不夠啊！於是，許許多多愛心人士去報名當志願者，他們冒着生命危險奔赴救災最前線，把一批一批的物資交到受災羣衆手中，一排排志願者滿頭大汗，卻任繼續工作。

另外，由於受災羣衆很多，供應食物的廚房的碗、盤子，都無法及時清洗，於是，又一批志願者來到了這一間間愛心廚房，開始工作，男士負責到倉庫搬米運菜，接水管、搬鍋碗瓢盆，女士負責洗碗洗盤擦竈臺、打掃廚房衛生，男女齊幹活，把一頓頓香噴噴的`飯菜送到災區人們手裏，每一個災區的人，臉上都有笑容。除了這些，志願者還有醫生呢！他們保住了幾個在地震中出生的寶寶的生命，還爲災區羣衆看病治療。

……有關於志願者的故事還有很多，今天我們就講到這，明天同一時間，請收看——《抗震救災2戰士們》，歡迎收看。愛無邊！相信愛，是永恆不變的期待；相信愛，是幸福的主宰；相信愛，把最美的心願連起來！愛天長，愛地久，愛同在……

初一作文 篇6

明天吃什麼,這個問題在平時似乎不值得一提。起牀早了，精心做幾道小菜，既吃地飽又有營養。起牀晚了，喝一杯牛奶，剝幾個雞蛋也很省事。

可是明天不一樣，明天我要進行期末考試，這可是本學期中最重要的考試了，吃的東西當然也得有點象徵意義。 “哎初中，明天孩子要進行期末考試，你說吃什麼好呢？”媽媽這樣問道。 “熊掌。”爸爸頭也沒擡地回答道。

“我跟你說正經的呢！”媽媽突然神色莊嚴起來。

“要不明天我起來給她做粥吧！”爸爸出了個主意。

“不——行！你想她考得像粥一樣爛嗎？”

“那吃餛飩吧！”

“餛飩餛飩，混混沌沌的，肯定也考不好。”

突然爸爸一拍腦門兒：“有了，吃麪條，對，麪條，順溜兒！”

媽媽總算滿意了，可還是不太放心：“可是麪條沒什麼味道啊！”

“那就吃‘統一100’吧。”媽媽終於開心了。

第二天考試結果出來了，沒想到我這個班級尖子生還沒能排進前10名。

我回到家，悶悶不樂地坐在沙發上，爸爸逗我說：“怎麼，統一100都吃了，還是沒考好？”

“什麼統一100嗎？那麼辣！”我開始發牢騷了。

媽媽似乎突然得到了什麼啓示，說：“我明白了，難怪沒考好，是100的.，可是沒有吃完，所以只有80了！”

“撲哧”我終於忍不住了。

考試無常,吃什麼實在難與考試扯上關係,但是父母愛孩子的心卻是永恆的!

初一作文 篇7

六月的天就像孩子的臉，說變就變。剛纔還是晴空萬里，瞬間就烏雲滾滾，天空被一大片黑壓壓的烏雲蓋住。風婆婆調兵遣將，雷公公敲鼓吶喊，整個天空像個唱戲的大舞臺，扮演着雨前的節奏。

不一會兒，弱小的天空娃娃就被雷公公那震耳欲聾的怒吼聲給嚇破了膽，大顆大顆豆子般大小的淚珠，從天空娃娃的.臉頰上滾落下來。如柱的雨點落在地上，濺起了一串串的水花。花草樹木趁着這個好時機，盡情地“咕咚，咕咚”喝起來。

雨停了，太陽公公笑眯眯地升起來了，花兒綻開笑臉，小草在回味着剛纔的“美食”。雨水匯成了一條小溪，歡快地流淌着。一羣活潑可愛的小孩子，挽着褲角，光着腳丫，高興地踩着水，真希望舒服地摔一跤。他們又組織了一個“打水仗隊”，各隊人員在“司令官”的帶領下，舉着水槍，時刻準備着射擊“敵人”，把敵方一舉殲滅，當水花射刀臉上時，便緊閉眼睛，擦了一次又一次，簡直成了個“淚人”。可他們仍然奮力抵抗敵人佈下的“槍彈雨林”。我欣賞着雨後的山村美景，盡情地吮吸着雨後特有的清新空氣，享受着大自然恩賜的“禮物”。

我在樓上看得正歡，也不知誰叫了一聲：“看！那邊有彩虹！”我擡起頭向東望去，那裏果然有一架彩虹橫跨天空，與藍藍的天空交織出一匹瑰麗無比的錦緞。我又驚又喜，更加專心致志地欣賞着它。它在陽光下綻放出七彩光芒，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，交相輝映，美麗極了。其中以紅色最爲鮮亮，似乎想與太陽公公比個高低。我似乎看見久別的牛郎與織女在彩虹上重逢，互相傾訴着心裏話。太陽公公惱怒了，他哪裏肯讓彩虹姐姐把自己的榮譽沾光。

於是，他憤怒地咬了咬牙，發出異常明亮的光，把彩虹姐姐都給淹沒了。彩虹姐姐無可奈何，只得甘拜下風，聽太陽公公的任意擺佈。彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每個孩子的心裏，成爲一個永不會凝固，不會萎縮的夢。

望着此情此景，我不禁萌發這樣一個念頭：彩虹雖然消失了，但她還是那樣純潔、美麗，可能是彩虹姐姐害羞躲起來了呢！

彩虹並不豔麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰都知道她是善良和樸實的象徵。彩虹你給人以新的希望，新的寄託，給了天空單調的藍色以陪襯。你的美麗“芳容”永遠留在我幼小的心靈裏。

初一作文 篇8

下課鐘聲終於還是如常響起，我嘆了口氣，將剛生下來的單元測試卷攤開，看着上面慘淡的分數，胡亂塞進書包，踏上回家的路。

夕陽西下，偶然飛過幾只小鳥，秋風瑟瑟，我的內心也一片荒蕪。終於還是到了家，我深吸了一口氣，面對媽媽探求的目光，硬着頭皮，將試卷遞了上去，然後一個箭步衝向房間，媽媽看着我不盡人意的分數，朝我大吼：“你給我回來！”她拖着我，直接將試卷揉成一團：“你到底還學不學習呀？考這些分數很驕傲是吧？臉都丟光了！”我也怒了，分數分數就知道分數！我要擺脫你的約束！看着媽媽因憤怒而扭曲的臉，我的心中竟一陣快意，我扯着嗓子大吼：“就知道讓我學習，煩不煩？我就是學不好，這能怪我嗎”說着就衝出了家門。

一路上，落日蕭條，連只鳥兒都看不見。我開始爲自己的衝動而懊悔，但是學習不好，這能怪我嗎？我委屈的想着，終於我在公園的長椅上，沉沉睡去。恍恍惚惚，我覺得有人將我背了起來，想擡眼看看卻睜不開雙眼，只覺得那背讓人很安心，很愜意。

第二天一覺醒來，天已經大亮，昨天的事情像電影一樣一幀一幀的'展現在我的眼前，隱約記得夜裏，一雙手輕撫我的臉龐，一個吻輕輕印在了我的眉心。走到客廳，媽媽已經去上班了，鍋裏是熱好的綠豆湯，媽媽留下的便籤。我喝點兒香甜可口的綠豆湯，心中盪漾，便條上，媽媽用清秀的字體寫着：女兒，昨天是媽媽不對，是我太心急了，學習不好我確實不能怪你，我只要你竭盡所能就好了，你讓媽媽心中永遠是最棒的。我潸然淚下，是我錯了嗎？我心中沒有準確的答案，如果是我的錯，我一定會竭盡全力改正，問心無愧。

從現在開始，我絕不辜負大好時光，讓這一切，都不能怪我。悠悠藍天之下，我堅定的大步向前。