七年級感動作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的七年級感動作文，希望能夠幫助到大家。
七年級感動作文1
人的一生可能有大大小小的感動，這些感動來自於一個微笑或一次援助。這些別人帶給你的感動，就像冬天裏的一杯熱茶，使人從內心深處溫暖，絲絲縷縷的暖意從頭到腳，意韻悠長，讓人很久很久都難以忘懷。
“今天作業真多啊！”我心裏煩燥地這樣想，於是也這樣大聲地喊出來。犧牲晚飯的時間來補作業，真是何其悲涼。心裏愈加煩燥，手中的筆便也像通了靈性一樣，惡狠狠地在作業本上劃寫着。正碰見一道很難的數學題，焦頭爛額之際，竟聽見有人在唱歌，而且聲音很大。尋着聲音找去，居然是他，是我最討厭的同學。從一開學，他的言行舉止對我來說只有兩個字‘憎惡’。一看是他，我就更煩燥了，如同火上澆油。我憤怒地將筆擲在地上，拿起手邊的文具袋就向他砸去，在出手一瞬間，我後悔了，因爲我看到他用雙手捂住額頭，看到很紅很紅的血流出來。我一下子就清醒了，不知該如何是好。過了幾分鐘，他在同學的陪伴下前往醫務室，那段時間對於我來說完全是空白的，忐忑、緊張、不安、環繞地我周圍都是。我傻乎乎地坐在位置上，看見他走進來，我的眼淚再也忍不住，滑着臉頰流下來。我以爲他一定會罵我、怪我、甚至打我，但我不會介意，哪怕他再拿文具袋回砸我也可以，可他沒有那麼做，走進教室後，他對我微笑着說“沒事，你看我現在笑得多好。”我盯着他頭上的紗布，嘴裏輕輕道“真的對不起”“沒事，真的沒事。你哭啥？疼的是我，又不是你，真的沒事。”我扭過頭去，把眼淚擦乾。再次平靜時。他又說“沒事了吧，笑一個。”於是我彎起嘴角，我看見他也笑了——雖然不燦爛，但再也不令人憎惡了。
整個過程中，他都抱着一種無比寬容的心態，或許正是這寬容和一抹微笑的結合，使我感動。
感動，真的使人難以忘懷。
七年級感動作文2
我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩裏或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內心便充溢着幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫，值得我們好好地珍惜她，細細地品味她，盡情地享受她。
感動如空氣，人人需要；感動如陽光，誰沐浴她，都會感到溫暖。我想，如果能讓我們的孩子時常能被這種情感所滋潤，那是多麼美好的事。常被感動所包圍的孩子長大後一定會形成自己細膩的情感世界和豐贍的精神世界。
感動孩子，讓我們用賞識的目光去注視他們——誇美紐斯很久很久前就指出，應當像尊重上帝一樣尊重孩子。因爲人的精神生命中最本質的需求就是渴望得到賞識。我們要時時處處去用一雙慧眼去發現孩子們的優點和長處，及時給予欣賞、讚美，讓孩子在“我是好孩子”的心態中覺醒，而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個鼓勵、賞識都是一個無窮的動力源泉，甚至會讓學生感動一輩子。
感動孩子，讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華，但我們可以擁有他們一樣的童心，和孩子們一起嬉戲、學習，用他們的眼光去看待一切，對孩子設身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界裏，我們永遠是孩子中的一員，讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子，在風中吹拂着相同的韻律。可以說，沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了。
七年級感動作文3
新的一年到來，又到了上學的時間。踏入校園，熱鬧的氣氛立刻擁了過來，我的好朋友們對我有說有笑，感覺比家裏還好。在校園裏，最怕的是分寢室。因爲怕和好朋友分開，就不能和他們談笑說樂了。但我也記恨某些人，因爲他們讓我感到不安。要屬於我最好朋友當然還是與我同寢室的啊海同學。當然還有許多與我好的同學，他們是獨一無二的。他們爲人和藹，忠厚老實。性情活潑，容易親近。
人們都說不是親人，勝似親人。是的，我和我的好朋友們就如兄弟般親，我們共甘苦，同患難，互相幫助。開學的第一夜，我和阿海同學就同枕，牀很窄，兩個人睡當然很擠，但很暖和，也感到很溫馨，就像小時候和哥哥一起睡在一起的樣子。第三夜。八點左右，宊然下起米粒似的小冰雹。溫度在下降，我凍得抖個不停，怎樣也控制不住。冰薄越下越大，直到下課，十點左右，我們上牀睡覺。關了燈，就呼呼大睡。可我的腳實在太冷了，根本睡不着。那一夜，我們倆各睡一邊，因爲我很冷，很難入睡，就過一會兒就會翻一下子。真是抱歉，讓他也不得入睡同我受最。突然一雙溫暖的手貼在我的腳上，啊海同學用和藹而又捎帶擔心的話語問道：“啊海啊，你的腳怎麼那麼冰啊？”我回答道：“可能是太冷了吧！”他就用手捂着我的腳，直到變熱，卻用被子裹住了我的雙腳。我那時簡直是被他的行爲所震住了。竟忘了說聲謝謝。我的腳有點臭，因爲那幾天學校缺水，就一直沒有洗腳。但他竟不怕髒，用雙手幫我捂熱了雙腳，讓我能夠安然入睡，我都不知道該怎樣謝他了。
真的，這樣的人讓我很感動。
七年級感動作文4
感動就在我們身邊，一個小小的動作，一句小小的話語，都能令人感動。
今天晚上，我看見了媽媽端起裝有剩菜剩飯的碗，要去水池洗。我突發奇想，攔住了媽媽，說道：“媽媽，讓我幫你洗吧。”媽媽笑了，她有些欣喜地對我說道：“好啊，我正求之不得呢！”於是，我端起了大大小小的碗，徑直走向水池，把它們放了進去。
我笨手笨腳地打開了水龍頭，然後，拿起一隻碗，接滿水後，便往裏滴入了洗潔精，用抹布使勁在碗裏擦來擦去。不一會，頑固的油漬就像遇到了不可抵擋的敵人，一個個任水衝去，還碗一個白淨淨的面龐。看着我的“得意之作”，我不禁有些沾沾自喜，心想：這洗碗原來這麼容易啊！突然，媽媽衝我大喊：“哎呀，把水關小一點！！”“哦，哦，哦！”我連忙手忙腳亂地去扳動水龍頭的開關，誰知太用勁，直接把水給關了。無奈，又重新把水龍頭開了開來，這回，我沒像上次一樣，再把水開那麼大了，拿起一隻碗，又開始了我的“光榮勞動”。同樣，我滴了一滴洗潔精，用抹布抹了抹，就像這樣，經過5分鐘，我終於洗好了所有碗。
我端起疊在一起的碗，放在了櫥櫃裏，然後，又把瓷勺拿了起來，準備放進去，可
誰知天有不測風雲人有旦夕禍福，“啪”的一聲，勺子掉在了地上，媽媽趕緊跑了過來，說了聲：“碎碎平安！”原以爲，媽媽會罵我，可誰知，媽媽卻對我說：“當心點，你快走開，我把它掃了。下次要注意，弄傷了手怎麼辦？”眼裏滿是關切。“媽媽，對不起。”我滿是愧疚的對媽媽說。“沒事，媽媽不怪你，你能爲媽媽洗碗，我已經很高興了。”媽媽摸了摸我的頭道。
這時，我擡起了雙手，才發現雙手已被冷水浸得通紅，這一刻，我體會到了媽媽是如何的辛苦，是如何爲我們勞心勞力，是如何
感動在身邊，讓我們用自己的愛，自己的行動來回報別人的愛吧！
七年級感動作文5
在記憶的銀河裏，我探尋到了一顆最大最亮的星星，它的名字叫“感動”，每個人帶給我的感動，都如同從天空劃過的流星，閃亮，耀眼。
天空陰沉沉的，我一人走在空蕩蕩的大街上，心情隨着天氣的變化而變得很糟糕。“天氣怎麼這麼不好？！”我在心裏默默地自言自語，“連一點陽光都沒有！”
我一直漫不經心地走着，邊走邊不經意地踢着一個小石子，突然聽到了“哐當”一聲響，我定睛一看，是一個衣衫襤褸的老爺爺，他默默地在路旁乞討，面前擺着一個窟窿的破碗，裏面躺着幾枚微不足道的硬幣，十分地不引人注目，讓我差點忽略了他。這時，我注意到時前面一位男子梳着十分流行的髮型，衣冠楚楚地走了過來，身旁還有一位珠光寶氣的女子。在走過老爺爺的時候，這位男子的名牌皮鞋碰到了老爺爺面前那個破爛不堪的破碗，“咣噹”一聲，碗裏僅有的幾個微不足道的硬幣也滾了出來，硬幣落地時那清脆的聲音，引起了我的注意。當時我認爲男子一定會跟老爺爺好好道歉，並把錢撿回碗裏，誰知男子看都沒有看老爺爺一眼，還是像剛剛一樣，若無其事地走了。接下來的一陣沉默中，我好像還聽到了男子幸災樂禍的笑聲。
這時候，來了一位很紳士的男士。他夾着一個公文包，身上的衣着比之前那個男子要高貴許多，但他並沒有像他一樣無視老爺爺，而是彎下腰將地上的幾枚梗幣撿了起來，然後又掏出錢包，拿出一張“大票子”放進老爺爺的碗裏才離開。
陰霾和烏雲散雲了，太陽露出了燦爛的笑容。陽光直接照射在這位男士身上，十分璀璨，耀眼。看到這一幕，一股熱流從我的心底涌出，與此同時，我的心情也如天氣一樣燦爛了。
七年級感動作文6
很清晰地記得，盛夏時節，那一個要奮力站起的身影，那個讓我一想起來，就禁不住感動的身影。那一幕，我真的被感動了。
他是外婆鄰居家的一位老人，按輩分我該叫他表舅老爺。他兩腿殘疾，只能每天被禁錮在輪椅裏，就連說話、動動手似乎都有些困難。他的家人，每到盛夏晴朗的日子裏，總會將他推到小區前邊的公園裏，讓他散散心，呼吸呼吸新鮮的空氣。
孩子們放學，會從小區門口的公園裏過。孩子們蹦蹦跳跳，說說笑笑，你追我趕，好不歡天喜地。他坐在樹蔭下，深情地注視着孩子們的一舉一動，身心裏充滿着羨慕。他好像在想，自己也曾有過這般的青春年少，也曾有過這般的青春活力。那天放學，這一切，唯我看得清晰。他那滿是蒼老的臉上，時不時散發出一片片笑意。
他試圖想動一下，好幾次都停了下來。
他使勁地挪動自己的胳膊，強硬地將手按在輪椅的扶手上。隨後，他好像很費勁一般，緊緊地鎖住眉頭，咬住牙根。手抖得厲害，皮包着骨頭的手腕好像一下子就會斷掉。我意識到，他想站起來，但終究失敗了。他將頭低下片刻，隨之又擡起，眼神愈加地堅定了，原本渾濁的眼睛變得明朗起來。努力了很多次之後，他還是失敗了。額頭上，汗水津津的，他的手繼續哆嗦……即便這樣，他還是沒有要停下來的意思……
我跑過去，小心地攙起他。藉助我的力量，他站了起來，站得那樣顫巍巍。他笑了，很勉強，又很有自信似的。看到這一幕，我心裏酸酸的。
每次想起這一幕，心底不免要涌起波瀾，爲那一個要站起的身影，爲那一個倔強的生命。
七年級感動作文7
是誰？總教導我；是誰？把我們撫養成人；是誰？總是默默地支持我們--毫無疑問，父母！
父母是什麼？父母是一盞燈，照亮我們前進的道路；父母是警鐘時刻約束我們，避免我們誤入歧途；父母是一棵樹，當我們疲倦時，讓我們依靠着樹幹休息。
那年我才五歲，一天，父親帶着我回家休息，可能是因爲工作得太辛苦，父親的身體一着牀就睡着了。而我則在屋子裏玩。忽然，一個紅色的瓶子一直在吸引着我，於是，好奇心牽動着我的手--我伸手一捉。那個瓶子就立刻倒地破碎了，地面上全是開水。
由於開水把我燙傷了，我立刻大哭起來。隨着水壺破碎的響聲混合這我的哭聲，父親從睡夢中驚醒。當父親看見我的腳的氣泡，二話不說，把我從開水中抱起，奔向醫院。“滴”，父親的汗珠滴在我的嘴裏，甜甜的。
到了醫院以後，父親又打電話給母親。母親聽到這個消息後，立即從店鋪裏風塵僕僕地趕來。媽媽看見我的腳上的氣泡後，心疼地吹了一下，然後一滴滴晶瑩的淚珠從眼眶裏頑皮地跳出來。
“你怎麼看孩子的，才二十分鐘，寶寶的腳就起了一個這麼大的氣泡，你怎麼當父親的？”媽媽轉過身後立即對着爸爸嘮叨。
“我也不想這樣啊！”爸爸委屈地解釋。
過了一會兒，醫生過來了。醫生看了看我的腳，說：“沒什麼大礙，只是普通的燙傷而已。”母親這是才緩了一口氣，“還不去抓藥！”
父親高興地回答：“得令，夫人！”母親慧心的笑了，看着父母都笑了，我也跟着笑了！
雖然我的腳上留下了與父母臉上的皺紋很相似的紋條，但是我認爲這是父母對我的愛的象徵！
七年級感動作文8
清涼的夜，疏星錯落，遠處都模糊成濃濃有致的墨色。耳邊，不時傳來那如織的蟲鳴聲，吵得我心裏更加煩亂起來。
“都怪我沒有把小兔子照顧好，讓它生病了。”望着它瘦骨嶙峋的身體，我在心裏一次次地責備着自己。思緒也拉回到了幾年前。
那是一個初夏，我和表姐住在鄉下的姥姥家，雖然鄉下沒有什麼新鮮的事物，但天生愛冒險的表姐總能發現好玩的東西。那天表姐興沖沖地跑來：“小表妹，走，讓我帶你看看我找到了個什麼樣的好地方吧。”還沒等我來得及還口，她便拉着我跑出了院子。她帶我來到了一片荒廢的空地。我被這裏的景色驚呆清涼了，那裏的景色宛如仙境。
表姐滿腔興奮地對我說：“聽說這裏有很多獨角仙，個頭可大了。”說完她便走到一片灌木叢中，小心翼翼地撥開凌亂的雜草，好像看到什麼寶物一樣滿眼放着光芒，她以迅雷不及搶耳之速，捂住了一個黑乎乎的東西，然後緩緩地把那東西捧在水中，我仔細一看，那不是一隻獨角仙嗎？
那隻獨角仙長着一個大大的角，看起來十分威猛。但表姐用手指翻動它，它便爬不起來了，四腳朝天的，十分可愛。不知不覺天色已近黃昏，表姐突然嚴肅起來，把獨角仙放回了灌木叢裏。我對此感到非常疑惑，表姐卻平靜地說：“每一個生命都是有尊嚴的，我們應該善待他們，不能讓這隻獨角仙變成一輩子的囚徒。”
就在那一瞬間，我的眼窩裏潮溼了，彷彿看到了那隻小昆蟲微笑着的臉，和它充滿了感激的神情。
一陣風吹醒了我的思緒，望着這隻可憐的小兔子，耳畔忽然浮現出表姐的聲音：“每一個生命都是有尊嚴的，我們應該善待他們……”
“表姐，我知道了。”我在心裏對着那記憶裏的聲音迴應道。
起風了，鳴蟲聲忽然而停止，深深的夜色裏，我抱着小兔子，走在去寵物醫院的路上……
七年級感動作文9
無論多麼艱難，都要繼續向前，因爲只有你放棄的那一刻，你才輸了。
——題記
當感動瀰漫心間，這世上的一切的都變得美好。
盛夏，太陽烘烤着大地，陽光灑滿了整個世界。考前兩天，母親帶我去東大山。稍稍注意一下，可以看到，山間一個不小的公墓裏，上百個亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫，“我們，會不會打擾到這兒的安寧了。”滿眼蕭索。母親微微一笑，“虔誠的心，沉靜下來，可以給予這些生靈一些撫慰的呢”接着，一隻手緊握另一隻手，瞬間一種莫名的感動，傳遍了整個世界。
汗水如潮涌，佈滿全身，頭上的汗混着陽光淌進嘴裏，鹹津津的。眼看着晌午，纔到半山腰，一點點惆悵，無奈，輕輕在心中蔓延。風吹在我身上，像冰涼的手，撫摸着山崗。“媽媽，我們回去吧。”眼睛已被汗水淹得半眯起來。對面山頭的花叢繁華落盡，清風似乎也被這景象感動了，不再悠揚，只若無聲的河水，在空氣中緩慢地流淌。
“你確定嗎，這是你考前的最後一次放鬆。”媽媽的眉頭輕蹙。沁人心脾的蘭花香瀰漫，母親骨子裏就有說服一切的氣質。身旁的小樹苗弱不禁風，可山風就是不願停歇，我呆滯的凝視着它，就是在風最猛的時候，亦不曾放棄挺拔，立在沙土之中，直到最後。
心中瞬間泛起一陣暖流，感動到了極致，“堅守着最初的想法，我，絕不認輸。”落英繽紛，一切的美好此刻浸透心田。
在那一刻，我似乎已經考完了試，沒有一點的疲倦，滿是輕鬆。母親笑靨繽紛，我的眼眶裏充斥着的不知是淋漓的汗水還是感動的淚水，順着臉，滑下一道淺淺的痕。
生活中總有太多莫名的.感動，也許是清風在流淌，抑或自己的那一份堅守……
感動無需大腦，只因爲靈魂的綻放。
七年級感動作文10
世界上的書五花八門，數不勝數，有令我驚歎的，有令我留戀的，也有令我至今感動的《假如給我三天光明》。想到它，我那飄飛的思緒一下子把我帶進海倫凱勒堅強而不平凡的一生……
海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，從此與有聲有色的世界隔絕了。作爲一個殘疾人的她多麼想在知識中尋找到光明，多麼希望能借助知識與別人溝通，讓別人進入她的世界啊！但不幸的是她將終生面對着無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，這對任何人來說都是致命的打擊。可海倫凱勒並沒有在命運的不公面前屈服，她幼小的心靈裏發出了頑強的吶喊，她堅強地站起來與命運進行頑強地抗爭。
幸運的是她的家庭聘請沙利文老師來幫助她，當我讀到《水 水 水》這一章時，我的眼睛禁不住溼潤了，我更被她強烈的求知慾望感動了。有一次海倫凱勒和沙利文老師走過水井房時，沙利文老師把海倫的手放在了水管下，一股清涼的水衝在海倫的手上，沙利文老師立刻在海倫手上拼寫了“水”這個單調，一次、兩次、三次小海倫猛然醒悟，原來這個清涼的東西就是水啊！她激動萬分，彷彿在知識的海洋中一下子看到了光明的存在，於是她生存的希望越來越強烈，她夜以繼日地學習，拼命地摸盲文，拼單詞，以致小小的指頭都摸出了血，功夫不負有心人，她終於學會了用“手指”說話，這對海倫來說是多麼的欣喜啊，因爲她終於找到了心中渴望已久的光明；她終於走出了孤獨；終於能和正常人交流了……她這種不屈不撓的精神和驚人毅力，令我感動。正如書中所說，我們大家都是健全的人，應該更珍惜自己，把過的每一天都比作人生中最後一天，這樣我們自己纔會過的更充實……
想到這裏，我回到了現實中的世界，但那書中的海倫形象一直深深地影響着我，我從心底發出呼喊：“海倫！你令我敬佩，你令我感動，你是堅強的人，你是我心中的英雄，你令我敬佩，我要向你學習，學習你這種不屈不撓的精神，頑強的同命運抗爭，樂觀地去生活。
七年級感動作文11
還記得上學期那一段視頻，那聲聲掌聲，陣陣歡呼，還有現場觀衆的一顆顆淚水——孝心少年頒獎大會。而最讓我感動的則是來自內蒙古的小妹妹樑蓉。
起初看到她這麼小的年紀就站在頒獎臺上領獎，我非常驚訝，我想她這種年紀應該是過着無憂無慮的生活，在家中快樂地玩耍呀，爲什麼會來到這裏呢？帶着這疑問我開始認真地看，到後來，我慢慢地被這位年齡比我們小行動卻比我們“大”的小妹妹感動了。
原來，在樑蓉小時，她的媽媽因爲一次事故造成了半身癱瘓，而她爸爸無情地拋棄了她母女二人，而僅僅五歲的樑蓉卻沒有整天哭鬧，而挑起了家庭的重任，她每天從幼兒園回來第一件事就是對媽媽說幼兒園裏的開心事，想辦法逗媽媽開心，並自己照顧自己，穿衣服，洗澡，吃飯都是自己一個人完成，並在自己可以時還會主動幫助媽媽幹家務，以減輕媽媽的負擔，真不愧是孝心少年呀！
視頻中有一個畫面讓我久久不能忘懷，那是樑蓉回家吃飯的時候，樑蓉和媽媽一起坐在牀上，一張小小的桌子就是她們家的飯桌，上面擺着一大碗米粥、兩杯熱開水、一個雞蛋，而那個雞蛋成爲了焦點，母女兩人推來推去，最後媽媽答應吃了雞蛋，但一不小心雞蛋掉到了地上，沾上了很多塵土，而樑蓉竟一把把雞蛋搶過來吃掉了髒了的一邊，把乾淨的一邊給了媽媽，看到這裏，我想起了我們自己，衣來張手，飯來張口，如此美好的生活我們難道就不該好好珍惜嗎？
回想這一幕幕場景，我想，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，而作爲一個人，有血有肉活生生的人，我們難道不應該學習樑蓉嗎？我在心中暗暗立誓，將來一定報答父母的養育之恩！
七年級感動作文12
天空中的陰雲久久不散，伴隨着一聲沉重的響雷，天空終於抑制不住雨水的咆哮，打開了雲的閘門，豆大的雨珠，一粒一粒的狠狠落下，匆促的行人忙亂的翻出包中的傘，幾分鐘後，街道上五顏六色的傘紛紛漫開。
在我不遠處的一對父子，他們的頭髮很凌亂，發間滴出點點水珠，襯衫已經被水浸透了。他們沒有傘，只好依偎在電話亭裏，大雨阻止了他們前進的步伐。男孩緊緊貼着父親，冷的微微顫抖，忽然，他打了個噴嚏，撲到爸爸的懷裏哭着要回家，哭聲甚至蓋過了雨聲。父親抱起小男孩，遲疑了一下，要往前衝。可還沒走一步，他又退了回來，似乎想到了什麼，眼中閃着光芒。
只見那位父親脫下了自己的外套，披在了小男孩的身上，麻利地抱起了他，快步走入雨中。走了幾步，父親又將那件外套更加認真的重新披了一下。雨點便再也侵略不到小男孩那弱小，微微顫抖的身體，他緊緊地摟着他的父親的脖子。父親就像是房樑守護檐下的一方弱巢。可那位父親卻被淋得更溼，更透了。原來凌亂的頭髮順着雨水下滴的痕跡，靜靜地貼在臉上，發間的水，打在額上的雨珠，在臉上平鋪着流下，臂膀不知是否是因爲寒冷微微地縮着。但懷中的男孩並沒有怎麼被淋到。
從那位父親脫下外套，到他們從我眼前消失，只經過了不到一分鐘的時間。但在這一瞬間，雖然雨仍然在下，寒冷瀰漫在空氣中，我的身體裏卻如同飲下了一杯冒着熱氣的可可，頓時心中有很多情感交錯在了一起，一種旖旎的情緒，催動着我的眼淚，幾乎快要涌出眼眶，我只好深吸了一口氣，將滿心感動化作感嘆，徐徐呼出。
七年級感動作文13
生活中有許多事情，有的讓你生氣，有的讓你傷心，有的讓你高興，還有的讓你感動。我的生活中也有許多令我感動的事，但讓我至今難忘的，是那件充滿了濃濃的親情的故事。
那天是禮拜天，雨一直淅淅瀝瀝地下個不停，可恰恰在那天，我卻不幸發燒了。而且爸爸、媽媽都回老家遷移墳了，只有我和我姐姐在家。當時，我只覺得一陣頭痛，便一下子倒在了牀上。姐姐看到了，立刻跑到了我身邊，關心地問：“你怎麼了？沒事吧！”
“哦！我覺得有點頭痛，好難受！”我的聲音由大漸小，我越來越難受了。姐姐急忙拿來了體溫計，給我夾到了胳膊裏。過了幾分鐘，拿出來一看，我竟然發燒了。姐姐可急了，她先東找西找，找出了一盒可以退燒的藥，又給我倒了一杯溫溫的白開水，遞給了我，讓我把藥吃了下去。過了十多分鐘，姐姐又溫柔地問我：“好點兒了嗎？頭還痛嗎？”我頓時感到一陣溫暖，這陣溫暖彷彿是什麼神奇的藥物，它流遍了我的全身，我知道，那是愛，是濃濃的愛，是讓我感動的親情！
我的頭不痛了，但我還是全身發冷，姐姐急忙去鄰居家借了100元錢，把我送到婦幼保健院讓李醫生給我看病，然後排隊付款、取藥領我上二樓打吊針……二小時後，姐姐問我好點嗎？於是我興奮地對姐姐說：“我好了，你的愛治好了我的病，謝謝姐姐！”我看到了姐姐的臉上露出了燦爛的笑容，我也感受到了姐姐的愛，第一次感受到了無比的快樂。
這件事過去了好幾年，但我久久難以忘懷，因爲姐姐那顆愛我的心，像火爐一樣，讓我覺得無比溫暖。
感動是一縷春風，感動是一首詩，感動是一幅畫卷，感動是親人譜寫的歌謠。
七年級感動作文14
任時光匆匆，我只想您。儘管我當時年幼，但你對我的情感的啓蒙，讓我從此懂得了愛與感動，這個人，我又怎麼忘記？
那是一個星期一，我還在上小學三年級。那天，窗外下着暴雨，景緻顯得朦朧而迷離。
放學了，同學們都在教室裏等待着家長們中尋找自己的孩子的爸爸媽媽，找到後就像離了蘢的小鳥撲向爸爸媽媽，然後有聲有笑地離開，而我卻一直站在門口苦苦盼望着那個還未到來的身影，凜冽的寒風和飄搖的雨絲如刀片般劃過我細嫩的面頰，颳得生痛。豆大的雨點狠狠地砸向地面，落進小水坑中，濺起無數水花。
漸漸地，遠處一個黑影向我跑來，越來越近，我一看，竟是爸爸撐着雨傘來接我了，我一喜，背起書包，撲向爸爸，然後我和爸爸撐着雨傘離開校園，越走越遠。
在回家的路上，我發現爸爸把雨傘向左放一點，撐在我頭上，爸爸的肩膀卻放在了雨傘外面，我問爸爸：“爸爸，您爲什麼要把肩膀露在雨裏，幹嘛不放在雨傘裏，這樣會着涼的。”“沒事，爸爸喜歡把肩膀露在外面，這樣會涼爽一些。”我不再問了，只見爸爸的褲腳被污水弄溼了，也不顧汽車飛馳的雨水濺落在單薄的衣服上，雨水無情地淋溼了他另一邊單薄的肩膀。
我的鼻子一酸，爸爸察覺到我吸鼻子的聲音，他低下頭，顯得無奈：“傻孩子，怎麼又哭了？乖，不哭哇！”聽了爸爸的話，看着爸爸逗我而做出各種表情，我心裏頓時涌出一股暖流，我知道，那種就叫感動。它流遍我全身每一根血管，讓我又想哭，又想笑。我小小的心第一次有了如此豐富的感情。
任時光匆匆流去，我永遠記得您。是您，爲我過去的時光塗抹上燦爛的色彩；是您，牽着我的手陪我在雨中前行，讓我懂得了什麼叫感動。
七年級感動作文15
在城市中有這樣一些人，他們不論日曬雨淋還是風吹雨打都在默默地付出，他們就是“城市美化師”。
每天出門，我似乎都能看到一個約摸四十歲的中年婦女，她身着橙黃色的外衣，駝着背，皮膚已經曬得黝黑，臉上佈滿了皺紋，寫滿了辛酸與憔悴，她總是拿着掃把來回地掃着道路上的垃圾。
等到了嚴熱的夏季，我想她也應該放假了嗎？路上又沒有落葉，她是不是在樹陰下乘涼？我悄悄地走出小區大門，朝着那個熟悉的方向一看，路上一如既往的有一個彎着背的身影，她那件工作馬甲，早已被她的汗水給打溼。黃豆大般的汗珠滾過她的下巴，落向了地面，她的動作越來越慢，越來越沉重，無力……
時光輪轉，一眨眼便到了正月裏。偶然間在新聞裏看見了一條消息“環衛工人們春節多數多年未回家”，我頓時才明白，原來放過鞭炮不是自己隨風飛走的，而是這樣一羣人在無私奉獻。北風吹得讓人冷到發抖，風亦是無情地拍打着臉，颳着肌膚，吹散了頭髮。路上寂靜沉默，沒有車來車往的喧鬧，只有落葉的“沙沙”聲。
寒風中，她一個人掃着堆積如山的落葉，輕輕揮動着掃把，拖着那高過她腰的垃圾埇，步履匆匆從這頭跑到那頭，這樣一來一去，不辭辛苦，那落葉似乎也沒有了人情味兒，一個勁地掉下，增加了她的工作量也渾然不知。她駝着背時，像是個年過七旬的老人，步子緩慢；又像是拉車的車伕，同樣沒日沒夜的彎腰工作。她的背景是那麼渺小，灰暗無助。
正是因爲有了她，我所居住的地方纔能如此乾淨，纔不會看見滿街枯葉，是她犧牲小家爲一片居民，每每想起她，總是心生感動，“謝謝，城市美化師…”
