初一月考作文(15篇)

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在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的初一月考作文，歡迎閱讀與收藏。

初一月考作文1

在週日是一年一度的清明節，俗話說“清明時節雨紛紛”，但是我是眼淚雨紛紛。因爲到了月考總結的時候。

在這次的月考中，主科考差了，數學和英語在60分左右，語文還不及格。到夜晚我爸回家，看到成績後特別生氣，但沒打我，而是讓我寫檢討，說說我爲什麼考不好下降了然後怎麼辦。

在檢討中，我寫了數學、英語和語文沒有考好的原因。①英語，我沒有認真檢查只檢查幾題，聽力時我時不時看前面有沒有錯。②數學，我認爲我差不多會了只是看了一遍數學書，但是事情就是那麼出乎意料，比老師給我考的試卷還難。③語文，這是我複習時間最長卻考的最不好的。我一直在看早讀本卻沒有複習語文書上的詞語，還有就是考試中一篇閱讀和週末作業的一篇閱讀一樣，當時老師讓我們做週末作業時，我就剩那篇閱讀沒有寫，我太難了！早知道我就寫了，雖題目不同但這也讓我們更加理解。

說來說去都是我自身的原因。但是寫完我爸說沒有目標，重寫定目標過後，又說我目標太低。但我說目標太大我也完成不了，我爸直接說90分，英語85分。要以高要求對自己，寫檢討就是論這個考題寫反思，我的檢討又要重寫，這是我第二次寫了再寫就是第三次了。我爸沒罵我都哭了，高要求會讓我進步但我也考不了那麼高啊。希望在第三次定目標時能低點。

在這清明節假期裏，我好慘啊，早知道我考高點，這次月考總結也會好點。

初一月考作文2

第一次月考已經過去，從成績看，八4班語文科考得並不好，成績優秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學生的因素，歸納起來看，大概存在以下幾個問題：

首先，從卷面上看，學生對基礎的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確，以爲學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累，有大部分學生對語文的基礎知識平時就積累不夠，平時不聽老師一再強調對基礎知識的重視，連查字典詞典的習慣都不沒有，對平時出現的大量語文現象漠然視之，導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今後，老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎知識，教會他們平時對語文現象的敏感度，把學生從課內引到課外，擴大學生學習語文的視野。

其次，學生閱讀分析文段時無從下手，不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關，學生以爲記住平時老師所講的重難點就行了，殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎麼學語文，他們說學語文都沒用的，考試時都不考課文的，這說明學生對學習語文感到困惑，他們無所適從。從這點說，老師平時應多一點指導學生確立正確的語文觀，並輔導他們掌握學習語文的方法，從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學生學習語文的困惑感，從而提高語文成績。

初一月考作文3

　　對於初三來說，月考是一個很重要的考試，考驗的是每個初三學生一個月的進度和付出。愛學習的同學自然不會錯過每一次月考，作爲一箇中學生，我也不敢怠慢考試。

國慶過後，有月考，我好像每天都在複習。然而，沒有任何方法的複習並沒有提高我的成績，反而下降了很多！那一刻，我周圍有各種各樣的聲音，包括驚呼、雀躍、哀嘆和沉默.我看着試卷上鮮紅的字跡，低下了頭。窮，非常窮。一門又一門的試卷被髮了下來。我偷偷看了一眼鄰桌的卷子，上面全是鉤子。他臉上驕傲的表情讓我感到羞愧。也是老師學的教的。爲什麼，爲什麼差別這麼大？我沮喪地盯着桌上的文件發呆.

同齡人考的不好。我們坐在教室裏，一遍又一遍地看着試卷。別人走的差不多的時候，我就動了，偷偷溜到公告欄上看我們全班的成績，24！我真的很驚訝。我忍住眼裏的淚水，繼續看着她。她當時21歲！這個從開學就對她印象不好的女孩，就在我面前！她是李京。我們互相討厭，但是我的成績總是在她的前面！這次，這次.我偷偷握緊拳頭。不，我怎麼能讓她超過我！本來體育不如她，現在連成績都不如她？不，我不接受。

我落後她10分！這個差距主要來源於我不喜歡的科學。以後我會彌補，下次站在她面前。

初一月考作文4

匆匆過了一個月，月考成績下來了。月考很差。這次月考我很自信，但是沒到…數學：100，英語：103，語文：85。我想反思一下爲什麼語文考試這麼差？

我的基本問題寫得很好。讀錯最多的題我得幾分，有些題我一分都沒得。還是覺得自己課外知識太少。

我要在考前做好準備，多練習閱讀題，拓展自己的思路，深刻理解文章的意義和作者的人生，做完後和答案對比。

考試時要有信心，掌握一些簡單的基礎題；對於一些問題，儘量拿分

如果你想取得更好的語文成績，你應該多看課外書，提高寫作水平。因爲寫作在語文考試中佔了很大的分數，要想拿到更好的語文成績，首先要提高自己的寫作水平，這樣才能拿到分數。我們也要多積累好的詞彙和句子，以及古詩詞，這些都是有益而無害的，對語文考試也會有幫助。

這次考試沒考好的原因是沒有養成平時一絲不苟認真的習慣，考試時答題粗心大意，導致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。粗略看了一下，急於動筆，導致閱讀成績不理想，分數太少

雖然這次考試沒考好，但是我相信如果我按照上面說的去做，下次考試一定會比這次考的更好，努力做到班級前十。

初一月考作文5

月考已經過了，我的成績一直往後退，我拿着考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前，看到和我同班考的同學都在往前進，我由此變的好自卑。

其實在考試中，我很早就做完了，但並沒有認真的檢查，這隻能怪自己。

語文我並沒有考A，讓語文老師在一次的對我失望，我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了，作文還可以。

數學也並不理想，差2。5分就A，老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

英語一般般啊，老師這次原諒了我。我也有因爲生病沒去耽誤了一點點，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。

政治還可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然會讓人家追上的。

生物就差僅僅的一分就A了，都怪自己不背，別人都是100、99的。

地理一點也不好，才B，也是自己沒背誦。

歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達到，真是不應該看副班長他們玩啊！應該好好背自己的書。

雖然這次考不好，但是不要氣餒、自卑，好好讀、背，不要臨時報佛腳，那麼一定會考的很好的，努力，讓老師重新認識自己。

相信“世上無難事，只要肯攀登！”謹記着。

老師的話也要記着，用老師教的學習方法那麼肯定沒錯，爭氣考好一點，好讓自己有個滿意的交代。

初一月考作文6

我剛剛進入青春的征途，隨着年齡的增長，青春的清晨意識萌芽，幼稚和成熟並存，煩惱和快樂一起增加。一旦我有了煩惱、憂鬱和悲傷，我的心就會被籠罩，我的生活就會失去光澤。

啊。轉眼間開學已經一個月了，月考忙着來了。此時的我，內心真的是一隻“熱鍋上的螞蟻”。不是嗎？麻煩又來了。

今天我無聊的數着時間，不是嗎？月考時間到了，距離月考還有一週，但是這個時候真的不知道該怎麼辦了！一種矛盾心理油然而生。心裏很期待月考的到來，但是有逆反心理，擔心成績不好。

活動課的時候，我看着窗外，被自己驚呆了。“不，被嚇呆有什麼用？與其出現這樣的矛盾，不如趁早複習，月考的時候儘量考個理想的分數！”我心想。對！是的，這個時候，我感覺光明瞭很多！

我還記得上一次期中考試的時候，我們班所有的學生都在教室裏緊張地學習，政治、歷史、地理的同學都搬出去了。當然，我也不例外。當年我努力學習，這種心態一直堅持到期中考試。結果發了下來，我真的達到了理想的效果。因爲這個原因，我很開心。

想到這，我對比了一下月考和期中。嗯，月考簡單多了。沒有四個小科目，只有幾個字。另外，這三課不難。哈哈！現在心裏更清楚了！

接下來的幾天，我會好好學習，迎接20xx年的第一次考試，爲之做一個好領導。我相信努力的人會有回報的，只要努力，就會達到自己的要求！

加油！

河南省新鄉市長垣縣河南李鴻學校開學第一天。

初一月考作文7

升入初中的第一次月考成績已經出爐，語文92分全班第一，數學98分居次席，英語100，綜合91，這看似良好的成績，其中還藏着小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說語文，除去作文扣的四分，其餘的四分丟的真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不苟的去完成它們，語文成績豈不是一個多麼可觀的數字？

數學的馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負數，簡直心裏後悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在後面加上了四個字——用於祭祀，本該扣一分，因爲它們四個又扣掉一分。

生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤，由於馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不後悔纔怪呢！以後類似的錯誤不要再犯，無論做什麼馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，複習資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新，可以爲師矣。

月考，其實並不是多麼難，認真、細心的態度會造就一切。

初一月考作文8

語文試卷發下來以後，我真是後悔莫及。這次分數是我有始以來最低分，試卷上的錯誤反映出平時不足之處，特別是作文，被扣3分。

想起月考前，自己有點自負，根本沒把月考放在眼裏，沒有好好複習，多瞭解一些課外知識。當天晚上完成作業後，就去看電視，把老師吩咐複習的事忘得煙屑雲外。考試時，基礎知識沒鞏固好，思考的時間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最後失分嚴重。

想到這裏，我下定決心書以後上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學課本里教的內容。還要多做練習，加強基礎鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎。最重要的是，有時間應試多翻一番以前的.課本，溫習舊的知識，不能把所學的全部還給老師。

我想，做到這幾點，語文的基本功就一定會紮實，課外知識會更加豐富，作文水平也會提高，閱讀能力會得心應手，成績肯定會像坐直升飛機一樣啦！這次月考使我反思了不足，明確了以後進步的方向，樹立了信心。

我相信，以後考試我一定會取得更好的成績，不會辜負老師和家長對我的希望！

初一月考作文9

一個星期二的晚上，我和幾個小夥伴在小區的會館裏玩。我們玩了好幾種遊戲，都很有趣。

我們先玩一種叫做“盲人摸象”的遊戲。我們選出一個人來當“盲人”，剩下的當“象”，然後“盲人”閉上眼來摸我們這些“象”。摸到一個人，那個人就當“盲人”了。

遊戲開始了，由我來當“盲人”，我向前走了幾步，聽見有人跑到了我後面，我又用第二方案“橫衝直撞”，我先認定一個人多的地方，三步並作兩步地衝了過去。只聽見“呀”、“啊”的聲音滿天飛舞，一會兒從東跑到西，一會兒又從西跑到東，我也發狂似的跟着它們跑。終於，一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸，功夫不負有心人，果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看，原來是肖金宏。接着，我們又開始了第二輪的遊戲。這回我可是“象”羣中的一員哦！我和另一個夥伴商量了一陣，就開始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來，另一個夥伴在圈外大喊：“我在這兒，來抓我呀！”盲人果然上當了，向前跑了起來。只聽“叭嗒”一聲，“盲人”被絆了個嘴啃泥！不過，他摸到了一頭“象”的腳，這一跤沒白跌呀！

後來，我們還玩了“抓人”，“三字經”等遊戲，都很好玩。我忽然明白了：其實最好玩的不是電腦，而是這些平凡又有趣的小遊戲，它們給我帶來了無限的樂趣。

初一月考作文10

花一樣的雨從無邊無際的天空落下，扎進我的心裏。我強忍淚水，拖着沉重的腳步，走向一條似乎沒有盡頭的小路.

我帶着家人對初一第一次月考的期待走進考場。學生們無助地盯着黑板，無助地等着試卷來。我心裏好像裝了十五桶，好着急。這種緊張的心情陪伴了我一整天。考試結束後，我們忘記了考試前的煩惱，擺脫了不安的情緒，我們歡呼雀躍。

但是，沒想到結局離我很近。週五公佈成績，心都提到嗓子眼了。現在，教室裏靜悄悄的，空氣似乎凝固了。我們仔細聽着老師清脆的聲音，“魏紫，中國人……”我絕望了。我低下頭，來到講臺上。遇到卷子的時候，我的手在顫抖，好像拿不穩。看到試卷上一把把鮮紅的x，眼淚都要噴出來了，狼狽的回到座位上。

週末回家，聽着耳邊的嘮叨聲，腦袋越來越大。我不敢呆在家裏。我想早點回學校。但是我還是要學習，我要以後找工作，我不能放棄，我不能辜負父母的期望，我要爲這次考試的失敗付出代價，我要好好總結這次考試。現在腦子裏冒出八個字：預習，學習，複習，鞏固。

在家人的支持和鼓勵下，我康復了，不再抑鬱。我繼續向着光輝的人生之路前進，再也沒有回頭。

初一月考作文11

前不久剛考了一年級第一次月考，頂多相當於期中考試。自然，我充滿了信心。考完試自我感覺良好，相信能取得滿意的成績。

你不知道嗎，沒有成功。我一整年把陳的優秀學生還給43個學生。我彷彿發現了一個霹靂，全身一震。我簡直不敢相信自己的眼睛。我在那裏停了一會兒，心裏充滿了遺憾。我不知道如何面對我的父母。他們對我充滿了希望。我不怕他們會怎麼懲罰我。我父母總是在我平時的學習中督促我。至於我的考試成績，我會得到我喜歡的東西的獎勵。如果我考不好，對我沒壞處。反而會讓我振作起來，給我信心。我怕的是怎麼對得起良心！

回到家，我不敢看着他們充滿這一項和期待的眼睛，告訴我的無面者，我就是不小心，一整年考了43。過了一段時間，他們看到我低頭無語，大概是對我的成績有所期待，就不再問了。我媽趕緊打開話題說：“你猜我媽今天給你做了什麼菜，你最喜歡吃哪個。”

我知道我父母很失望，但我不太自責。我不辜負期望，我不小心，我太自信了.

唉，事情就這樣結束了。幸運的是，上帝從不關上一扇門，但他會打開另一扇門。彌補這個錯誤的唯一方法就是化悲痛爲力量，努力工作，鼓勵自己，爭取期中考試取得優異的成績，這樣可以救贖自己，安慰父母失望的心

初一月考作文12

一場激烈的競爭已經結束，在這場沒有硝煙的鬥爭中，我的名字在孫山落下，一切似乎都像樹葉一樣落下.

“以下句子中的錯誤是……”“少數民族人口超過400萬……”是一個又一個清晰的黑體字，看着看着總是變得模糊。這些問題總覺得耳熟能詳，但千里之外。

經過一夜的磨蹭，我懷着忐忑不安的心情來到學校。我的內心已經感到不安了。早上等完，進了辦公室不經意問了一句“結果怎麼樣？”“你？不如我！李浩天驕傲地打擊了我的自尊心，然後告訴我一個——94分的霹靂！我在做物理的時候，覺得這麼簡單！如何.我的腿顫抖了一下，突然變軟了，一步都變得非常困難。

接下來，我像行屍走肉一樣生活，承受着一次又一次的打擊。雖然在這之前，我已經做好了足夠的準備來對抗攻擊，但是在一切真正到來之前，我是如此的毫無準備。

最後一節課，我終於毫無顧忌的哭了出來，把悲傷發泄出來。再睜着眼睛看世界，感覺不一樣。我嚐到了失敗的滋味。我也第一次嚐到了一種不同於其他東西的痛苦。

初一月考作文13

開學後，我下課就攻英語地理，因爲我明白了學習的重要性。我根本沒把政史生放在眼裏。數學本來就不錯。因爲小學不看副科一樣在40分以上（滿分50）一個月後，語文數學學的糊里糊塗，一敗塗地。專攻的地理也沒理解。開始月考了。

月考完畢，成績全部出來了。我被眼前的成績嚇到了，都不敢相信是我自我考得。語文數學英語滿分120的卷子，語文93（在我們班成績還算是能夠的，作文在我們班扣的是最少的）數學85，看完這個成績，我差點就休克了。怎樣可能啊？英語117，不會吧。英語是我強項，這張試卷還那麼簡單，怎樣說也要120吧。幾部1064人，英語滿分14。我怎樣不是其中一個啊？哎······政治44，沒失常。地理生物2829。歷史23。天哪，我不活了，副科三門不及格（副科滿分50，及格300）。

我的總成績是419，幾部756名，班級87人我排55。哼，小學班裏90人我也在前15啊。······這次怎樣搞的。排行都出來了。哎，眼看又要期中考試了，地理生物都沒聽懂，怎樣辦啊？

初一月考作文14

月考之後今天老爸問我爲什麼語文只得了57。5分，月考後我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，爲了趕時間就沒有認真思考，在上面亂塗，這裏失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤，後來向老爸誠認了錯誤。老爸聽完了笑着說：“既然你知道了，那麼以後應該怎麼做?”我慚愧地低下了頭，並且小聲地說：“以後我會注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57。5分。於是我從書包裏拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因爲我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由於以往不努力學習，以致根基不紮實。爲此我要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每週都要默寫學過的生字，養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講，回家認真完成作業，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。隨着年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學，來報答我的老爸、老媽、和老師。