初一開學作文(彙編15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初一開學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一開學作文1
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的教師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天裏，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，彷彿十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的教師都使我感到十分親切，我也不知爲什麼，可能是因爲我是一名學生吧！
在學校裏，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新教師，我都做到了，如今，也該眷融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以爲時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。
有時，望着一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不爲過。
初中是我們人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不後悔，讓我的未來不再遙遠！
初一開學作文2
我，廈門五中初一4班的學生，在開學的第一天，遲到了……
早上，我剛睜開睡眼朦朧的眼睛，就聽見了外面隱約的雷聲。我從窗戶向外望去，天空陰沉沉的，雷聲由遠處傳來，聲聲作響。不一會兒，就下起雨來。豆大的雨點開始稀稀疏疏，隨後越來越大，越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網”，籠罩着整個城市。
吃過早飯後，我拿了一把雨傘，坐上爸爸的車，準備去學校。雨下的很大，小區裏堵車了，一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長龍。
時間過去的很快，一眨眼已過去了10分鐘，我有點着急了，那“滴答，滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨着時間的流逝，我越來越着急，開始抱怨，甚至是憤怒了。
到校時間已過，我註定要遲到。我絕望了。
突然，我打開了車門，爸爸連忙問：“你要幹什麼？”
我打開雨傘，衝了出去，頭也不回地說“我自己去！”
我快步走在雨中，心裏不知是什麼滋味，想哭又哭不出來。一步深一步淺地走着，連地上的一的小水坑都沒注意到，一腳踩進去，差點摔倒。雨傘緊緊地握在手中，衣服褲子早已溼了，鞋子就更不用說了。終於，離學校只有幾百米了，我發了瘋似地衝進學校，一口氣跑到了教室，看到所有的同學都坐在座位上看着我，我低着頭，走到座位上。還裝着沒事的樣子，收作業。誰也不知道，剛纔在雨中，我又多絕望，多想回家，多想在路上暈倒，這樣就什麼也不知道了。
開學的第一天，不一樣的開學第一天。
初一開學作文3
“叮零零”鬧鈴嘶叫了起來，我立即挖開眼皮，一個飛躍，衝出房間，狼吞虎嚥地吃了早餐，就打開門，飛奔了出去，今天是開學的日子。
我興高采烈地走在路上，蹦蹦跳跳，這一切在我看來都那麼美好：路旁的垂柳隨風搖擺，彷彿在歡迎我重回校園；天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫着，好像在爲我鼓勁，在新學期裏取得更好的成績；空氣也異常清新，含有月季花的清香，這個早晨真是太美好了！
可惜天公不作美，天上竟零零星星地下起雨，我連連叫苦，飛奔向學校。可是雨越下越大，最後幾乎是陣雨，我跑得上氣不接下氣，汗水與雨滴都順着臉頰流淌着，活像一隻“落湯雞”，跑到學校，同學們見了都哈哈大笑。
我們一到教室，就聊起了暑假的奇聞逸事，什麼遊戲，什麼奧運，什麼新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑，畢竟二個月沒見了，話一定憋了一肚子，見了同學，誰不高興呢？
下課了，我們舉行“摸人”遊戲，我自告奮勇，蒙上布，轉了三圈，摸人遊戲開始了！我眼前一片漆黑，在空中張牙舞爪，手揮來擺去，腳小心翼翼地挪動着。我仔細聆聽着周圍的聲音，確定方位後，纔敢衝過去。突然，一個聲音從遠方傳來：“我在這兒，快來呀！”我聽聲音雄渾有力，定是胖仔，好啊，看我不逮住你，我揮舞着跑過去，結果真被我逮住了。摸摸身材，又高又強壯，臉胖乎乎的，呼吸緊促有力，身後時時傳來笑聲：“楊恆，你中獎了！”我聽了，才確定道：“準是胖仔，過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布，竟是體育老師，他就在我對面望着我哈哈笑着，就這樣，我們與老師笑作一團。
這就是開學第一天，一個嶄新的開始，一個新的起跑線，更是一個奮鬥的起點，它指引着我們更快樂地學習、快樂地成長！
初一開學作文4
今天龐親自授課，果然不同凡響，出口成章，妙語連珠，字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道：“我這個講廢話的老師……”
龐老師給我們所講的是全是精粹，簡直是真理，精闢呀！若此爲廢話，世間何來妙語。閒話不多說，我也不故弄玄虛，開門見山，與大家分享一下內容。耶！上談教育，下聊人生，真是談天說地，不過稍加嚴謹，不說不知道，一說嚇一跳，讓我昏迷着、不知道前程的腦袋頓時開竅，受益匪淺。但真正的在於對教育方式的一種全新瞭解，人生價值觀的改變，勝讀十年書啊！且罷，讓你們也聽聽。
“不是錘的敲打，而是水的且歌且舞，使鵝卵石趨於完美。”此話怎講，不要以爲少兒吃軟怕硬，較起真來，還不知分解呢，所以硬幹不是明智之舉，重在疏導可謂良策，不有大禹治水的先例嗎？由堵至疏即功成名就。
嗯，“很當下，很社會，很。”不錯，在現在的社會潮流中，非進則退，這是于丹教授對今年的高考作文題的點評。于丹教授厲害呀！當然，這也折射出社會對我們的要求，發人深思。
……
還有很多的妙語，值得感悟，但言論至此，相信你已有許多感受，從精粹中汲取精華，想必你定會心曠神怡。這個益處嗎？可想而知，慢慢品味吧！
開學第一課啓蒙了我，相信今後的課程必定更精彩！呀，極品！
初一開學作文5
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和教師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
與小學相比，初中的學習有一些新的特點：1、知識量大；2、學科內容深，3、綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多，假如不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的生活變得靚麗多彩！
初一開學作文6
新的學期立刻開始了，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因爲畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些彆扭，這也是人之常情。
新的學期開始後必須又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關係，在和同學們聊聊天，說說自我在寒假裏遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一齊，那人卻不聞不問，因爲他坐在板凳上睡着了，手裏還揣着風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之後檢查作業是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現自我的時刻。
開學是我人生中的一大樂事，因爲再也不用呆在家裏，一個人看電視了，能夠和同學們一齊上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多搞笑的事情。開學後我仍期望自我還是班上的文體委員，這樣又能夠置身於自我心愛的失業了。
在班上我有許多朋友，有一個和我的關係最好，他的名字叫做王國華，因爲相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀十分的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖着一個沉甸甸的書包來了。我們問他爲啥？他竟然說“組長，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期裏我又會有比這一學期更加明顯的進步！
初一開學作文7
經過了一個月，四個星期，長達二十八天的寒假終於結束了，這週一，背上那沉重的書包，坐在那熟悉的校車上，我“回家”了。 到學校的第一週，用個不恰當的詞來形容我的感受，可以說是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受，可以將這一週分爲這樣一類：第一天——興奮緊張日，第二天——無憂無慮日，第三天——超級無聊日，第四天——傷心舒坦日，第五天——勞累快樂日。 第一天：看到了多日不見的朋友，心情無比激動，可正當大家興奮的討論自己寒假的.見聞時，老師抱着一摞摞的試卷走了進來，大家看到那一摞摞的試卷，不覺緊張起來，那還有時間說話?
回位複習起來、 第二天：好不容易過了考試，接下來，就再也沒有什麼風浪阻止我們興奮的聊天了，下課之後，總會出現“三五一大話”的情景，三個五個人的湊到一起，總會有個公共的話題。 第三天：這一天的課程最多，用腦自然也會多了不少，下課後總會感覺腦袋漲漲的，想休息一會又發覺下節課更重要，只好又趕快拿出課本，仔細想一想要講什麼。好不容易到了晚上，本算一算還有幾天回家，上了幾天學，一算兩邊全是兩天，一點偏重情況也沒有，只好心裏想着好無聊，嘴裏喊着“好難過”! 第四天：考試成績陸續發了下來，有人“三喜臨門”，有人“三門皆灰”，而我卻“雙喜臨門”，不過有一門課考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不覺傷心萬分，又一想馬上回家，心裏便舒坦下來。
第五天：沒有比這一天更快樂的了，誰都知道，今天就回家!但只這一天，就要把東西全帶回家，回到家不覺勞累了幾分，不過到家了，躺牀上就可以大睡一覺。 學習如搭橋，這一週，就是橋基了，切記，橋基斷，則橋斷矣。
初一開學作文8
時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初一的學生了，開學之後的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……
開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什麼引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第一感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還着對未來美好的嚮往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……於是大家都爲了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做衝刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵並互相競爭着。只有不管三七一十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。爲以後的生活打下良好的基礎。
升到初一年級，有好有壞。但是我一定會努力地!
初一開學作文9
不知不覺，時間的腳步太快了，曾經發呆的我們，轉眼間就踏上了初三的生活。
對於初三，我感慨萬千！
我也深深的明白，時間的流逝，並不是讓我們感嘆和後悔昨天，而是讓我們學會利用明天。
隨着時間一天天過去，陽光開始，夕陽離開。時間的節奏真的太快，晝夜交替太快，牆上的鐘轉得太快。但是，晝夜交替，時間流逝，是自然界永恆的規律。只有把握和利用，時間纔不被用來浪費，而是用來奮鬥，拼，拼出一些成績，爭取一個世界。
第三天，我失去了第一天的稚氣，找不到第二天的迷茫。第三天，太陽如火，心中的驕傲卻無法熄滅，雨水也無法熄滅熱量。人生在世，浮華，追求卓越，卻隨波逐流。
這隻鳥不能飛過天空，只是因爲它不往外看。人們相信，從這座山上向坐在山上的人眺望的人，是願意擡頭欣賞的，而不是低頭恐懼的。既然羨慕，爲什麼不追？追逐心中的憧憬，追逐夢想的彼岸。夸父並沒有不自量力地追逐太陽。夸父淪陷時會有這樣的想法嗎？努力了就沒有遺憾了。
天雖高，路難走。需要的是這種信念。牆縫裏的草，石頭下的小花，當然太執着了，但正是這種執着，抓住了人的眼睛，給人增添了一絲芬芳，讓人心顫，他們和我們一樣堅定。今天我們能不爲哪一天而戰？如果不把握今天，你有什麼資格說你期待明天？如果不彌補昨天的遺憾，你有什麼資格說後悔？
即使有成千上萬的風浪，我們也應該看大海的青山。即使下傾盆大雨，屋檐也有角落。即使時光流逝，難道我們還沒有這一刻去拼搏嗎？心中的信念，遠方的期待，奔跑的距離，刷新着昨天的歷史。人，努力過，就夠了，只因爲有一個無悔的青春，只因爲人生的旅途值得期待，哪怕疏忽失敗，我也不會後悔。
初一開學作文10
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級 五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。
開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們與老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！
初一開學作文11
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友；也不再是朗讀“牀前明月光“的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺着一排花，爲學校增添了一絲美麗；一進校門就是花壇；中間有兩座教學樓，它的後面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩，正在靜靜的看書；還有後面的醫務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，爲朋友們的完全做好了設施有防禦。還有後面的停車場，這樣，每個騎自行車的朋友都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，爲我們準備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室裏有飲水機，班主任還爲我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學是沒有的。在班上，朋友們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，爲朋友們製造了一個乾淨、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發育能力快速提高！
在這個星期裏，我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校！雖然現在課程比小學多了，作業也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使我們在學習中游刃有餘，事半功倍！當然，在以後的日子裏，我會和老師們共同努力，和朋友們共同學習！
初一開學作文12
國學——乃中國的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓，瞭解歷史，可讓我們學會遵守禮儀，知榮明恥，刻苦學習，從而涵養高尚的人格，促進良好道德品質的養成。
學習是學生最重要的職責，不能總是給父母提無理要求。我們要像國學書中所提到的：孫敬,蘇秦，車胤，孫康等那樣。孫敬勤奮，刻苦好學，他讀書到深夜也不肯休息，十分困，就在房樑上吊一根繩子，把頭髮系在繩子上學習;蘇秦年輕時學問不好，他常被別人欺凌，他想憑知識改變自己的命運，於是下定決心，發奮讀書，他讀書到深夜，常常犯困，他便準備了一把錐子，困了就刺一下，終於，蘇秦學有所成，聯合齊，楚，燕，韓，趙，魏六國反抗秦國，佩六國相印;車胤和孫康家境十分窮困，車胤抓螢火蟲來借光讀書，孫康借大雪的光亮來學習，最後都學有所成。看看這些古人，他們求知若渴，在那樣貧困，惡劣的情況下，以堅韌不拔的意志克服困難，堅持不懈的發奮學習，他們的學習精神多麼可貴呀!
“少年強，則國強;少年盛，則國強”，由此可見，國家的富強直接關係到了少年的強與弱，只有少年強盛了，國家才能興旺，繁榮。
通過學國學，我明白了學習是人生中不可缺少的一部分，它至關重要。啊!國學，一個瑰寶。是你讓我明白了人生一個又一個的哲理，是你讓我明白了有知識才可以獲得尊重，我永遠不會忘記你!
初一開學作文13
開學了，回到學校，校園依舊那麼美麗動人，散發出陣陣誘人的香味。看到教學樓，我不禁緊張了起來，“考試、測試……數不盡的煩惱、憂愁，都即將在今天開學典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞着我的心，使我手腳發抖。“一班，二班，三班……”體育老師和校長有着響亮的口號一班一班的叫着“七班到場!”一句堅定 而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了，那是，我已經光榮的戴上了“文明示範生”這幾個五個的醒目大字，讓我的身上充滿了力量嗎，每個人的臉上都洋溢着笑容，每個人的心裏都興奮不已，像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個字錯雜在一起，自信的力量越過了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學年開始了，我已經踏上了成功之路，就表明我再次做一名優秀的少先隊員，，父母和老師的期望不斷向我們送來，又給予了我們信心百倍，我又一次領悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時的陰影，而不是永遠的雨季，只要你有新目標，再大的困難，只要毛毛蟲變身了蝴蝶，就一定會飛過大江，去世界翱翔，成功纔是一世的，生活中難免有些挫折，不經歷風雨怎能見彩虹呢?，站起來吧，不要輸在起跑線上!
我們再度向主席臺、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證：“今天我以哲商爲榮，明天哲商以我爲榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心裏，以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。
初一開學作文14
“七年五班，七年五班。”我在心裏默唸着。剛踏進教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門最近的那個空位子，看着別的同學都有說有笑，我倍感孤獨。
坐在位子上發呆了好一會兒，老師來了。一頭清爽的短髮，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹，便開始點名。因爲還有同學沒到，老師就開始在班裏挑選“門神”，可沒有一個人願意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然，老師的目光轉移到我的身上。於是，我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個遲到的同學時，他還愣愣地看着老師，不知道這是怎麼回事。其實只要在門口站上六十秒就可以進教室了，可有些遲到的同學寧願多站一會兒也不願在六十秒後進教室。多數遲到的人一開始都是愣在那兒的，既無奈又固執。其中有一個特別固執的人，站在走廊上六十秒後死都不願進去，不管我怎麼勸都沒有用，只好任他傻站在門口。這次的”門神”經歷給我留下了深刻的印象。
後來我們排了座位，講了紀律，我發現我們班主任可幽默了。之後還去聽領導的發言。半天下來，七年五班給我的印象又好了不少。這裏有風趣的老師，可愛的同學，我又怎麼會不快樂呢?
七年五班的第一天完美收場了，我相信七年五班的將來定會更加燦爛!
初一開學作文15
俗話說得好：“一年之計在於春”。這個學期我也制定了新計劃。這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得非常牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這個學期裏，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期咱們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落後了一點，正因爲這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績纔不會落後。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多麼難過的事呀!我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因爲我平時少鍛鍊，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛鍊，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣纔可以做一個全優生。
