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【精華】初一寫人作文集合八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的初一寫人作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初一寫人作文集合八篇

初一寫人作文 篇1

我有個朋友叫蔡雨非,我們倆是一對形影不離的好朋友。

蔡雨非長得很可愛,兩條彎彎的眉毛下,有一對黑葡萄似的大眼睛(但她是單眼皮),明亮的眸子裏閃爍着智慧的光芒。她的皮膚白裏透紅,好看得令人驚歎,較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒,她的身材胖胖的,很可愛。

蔡雨非一天到晚笑嘻嘻的,那圓潤的臉蛋上總是春風盪漾。她一笑起來,嘴角就露出兩個甜甜的酒窩,眼睛也眯成兩條縫。但是要是誰惹到了她,她可不放過那個人。記得有一次,我因爲和她搶東西惹她生氣了,只見她瞪大了眼睛,惡狠狠地看着我,氣勢洶洶的對我說:“真厭惡你,不和你玩了!”說完,飛一般地跑走了。可她性格個性隨和,很快又和我和好了。

蔡雨非的小提琴拉得很好,每次學校一有比賽,她總得第一名,所以她學校的同學都叫她“老大”。她經常教我小提琴,在她的幫忙下,我已經掌握了基本的要領,進步的很快。在她的影響下,我也喜歡上了小提琴。

我的好朋友很可愛吧?你願意認識她嗎?

初一寫人作文 篇2

我們班上有一個“工作狂”,做起事來像發狂了一樣,那個人就是——魏裕霏。

她是一個尖子生,深受蘭老師的寵愛,做什麼都認真,從不半途而廢,尤其是體育活動。

就拿踢毽來說說吧,他每天早晨7:20準時去,下午4;00也要去練習,不管天晴落雨,不管嚴寒酷暑。特別是在炎夏火紅的太陽象在和大地過不去一樣,把大地烤得直冒煙,人站在陽光下,臉上也是火辣辣的疼,頭髮也能當個烤火爐,而她卻從未放棄或抱怨過,只是在炎炎烈日下辛苦的練着,汗水常常把額前的劉海打溼成一根一根的,背後的衣服水淋淋的,滿臉通紅,汗水在他的臉上流淌着,大顆大顆的汗珠滴在地上,發出啪的一聲,這樣子,活像剛洗完澡從浴室了出來似的,水也沒擦。同時,她還有長繩一項,是他原本不多的時間更加的緊湊了,連玩的時間也寥寥無幾,而她卻不在乎,還是默默的練着。

除了她在體育項目上忙外,她在班上忙的也是不亦樂乎,上氣不接下氣,爲什麼?因爲她是中隊長唄,還是蘭老師的乖乖女,一有什麼事,蘭老師就叫她出馬,每次回來都累得氣喘吁吁。她在課堂上也是不會閒着的,一但有什麼較難的課堂難題,她都要幫我們解圍,回答的頭頭是道,我從心眼裏佩服她,喜歡她。她也喜歡現在的生活,因爲她活得充實,“累”得快樂。

蘭老師之所以喜歡她,不僅僅因爲他成績好,還因爲她做任何事很有積極性,有責任感,學習有上進心。在我的印象中,班上的一切活動,差不多都有她的參與,而且辦得既快又漂亮又簡潔,十分滿意,他從來不打打鬧鬧,說說髒話,是班上名副其實的三好學生,她也很活潑,對人有善,同學們都愛和她玩,說心裏話,很願意對她分享自己的小祕密,她也時不時說說自己的祕密。我們一直都是形影不離,無話不說的好朋友,同舟共濟,相互關心,親密無間。

這就是我們班的“工作狂”,你覺得咋樣?一定吃驚壞了吧,萬萬沒想到世界上還有這類型的稀有“品種”。今天,你們大飽眼福了吧!

初一寫人作文 篇3

我的外甥3歲了,他的名字叫文博。是一個古靈精怪、人見人愛的淘氣包。十足的搗蛋鬼。自從他學會走路後就更淘氣了,每天兩隻腳都停不下來,東走走,西看看。兩隻手也忙個不停,不是做這事,就是那事,反正幹了不少“壞事”,讓我們又愛又恨!

有一次姐姐不在家,我去找他玩。我姐姐給他買了一個小板凳他自己不知怎麼坐壞了快從中間折了,他還是坐在板凳上,我很生氣不讓他坐,他便撅着嘴哭着說:“你不讓我坐板凳,我就告訴我媽媽”。那委屈的樣子讓我覺得又恨又愛。我不跟他玩了,我去玩電腦,他又過來和我搶坐電腦椅,我嫌他煩人不讓他坐便推了他一把,他拿起電話有模有樣說‘媽媽,我姨姨不讓我坐椅子,你回來打她’放下電話後他走到我身邊說‘姨姨,媽媽快回來了,一會就打你,你不讓我坐椅子'我拿過手機看看並沒有打電話,他太天真可愛了。他趁我不在,用我的筆把我的作業本畫畫,還把我的文具摔壞了,我發現後去找他,他承認是他做的,我舉起手要打他,他立刻認真的向我道歉,我看他知錯就改的樣子也就原諒了他。但不過幾天,他又開始做起了‘壞事’,我真是‘恨’透他了!唉!沒辦法,誰讓他是我外甥呢!我的外甥雖然很淘氣搗蛋,但他卻給我們帶來許多歡樂。

我愛我天真、可愛、頑皮又惹人喜愛的外甥!

初一寫人作文 篇4

路像絲帶,連接着我和家,牽掛着我和媽媽的心。

小時候,媽媽帶我去遠足。那是六七月份,小麥正熟,放眼望去,麥浪像翻滾的波濤,一浪接着一浪。走到麥田旁,母親一手執着麥穗,一手牽着我的小手,說:“你知道嗎?小麥脫殼之後,磨成麪粉,就可以做饅頭了!”就在那一天,我知道了饅頭的“身世”,母親還抓着我的小手,向遠處指去,告訴我哪片是梨樹,哪片是蘋果樹……就在那一天,母親引領我走上一條認識大自然,走向大自然的路,這條路,增長了我的見識,開闊了我的視野,這是一條充滿親情的路。

那是一個嚴冬的早晨,母親帶着我去上補習班,上下小班的路程遙遠,去一趟就要大半天。那天路上,天上飄着鵝毛大雪,路像被蓋上了一條雪白的大棉被,道旁的樹孤零零的站着受着狂風的戲謔。我曾幾次告訴母親:這次補習班可以不上,可母親說:“課要上,可冷是不用怕的。”果然,在路上,風雪漸漸大了,母親就將頭側過去,駝着背,身子微微向前傾,一隻手把着車把,另一隻手拍着我的背,說:“來,把臉靠在我的背上,兩隻手抓住我的腰!”此時,一股暖流流遍我的全身。到了老師家後,母親用她的大手包住我的小手,我才發現母親的手已凍得紅腫,手腳都不聽使喚了,臉像一隻紅蘋果,頭髮上落滿了晶瑩的雪花,身體還微微顫抖着。就在那一天,母親帶我走過了一條知識的路,這是一條充滿親情的路。

今年,我上了初一,學業更加的繁重了。在上午剛剛去上學的時候,天就一直是陰沉沉的。果然,不一會兒,就下上了淅淅瀝瀝的小雨。我開始擔心:沒有雨傘,怎麼回家啊?這時,我望向窗外,遠處的森林越發的陰暗,太陽則羞答答的,不敢從雲層中露頭。我撐到放學後,快步走出學校,走上了車回家。

當走到離家不遠的地方時,我才發現:母親已在雨中等了我許久!我連忙走下車,跑向母親。她也跑過來,抓住我的手,問我冷不冷。她高興的對我說:“媽今天手藝不錯,蒸了幾個菜餑餑,還挺像樣……”就在那一天,母親帶領我走上了一條關愛的路,這是一條飽含母愛的路。

路像絲帶,我在這頭,母親在那頭。媽媽的心牽着我,我的心牽着媽媽。願天下所有母親都健康,幸福!

初一寫人作文 篇5

一年之中總有那幾天,姥爺總會像柳絮一樣陪伴在我的身邊。每當看到柳絮漫天飛舞時,我就想起了患有哮喘並以逝世的姥爺…..

時隔幾年,每當看到漫天飛舞的柳絮時我就回想起了和姥爺在一起的點點滴滴。

“嘀嘀嘀!滴滴滴!”吵鬧的手機鈴聲把我叫醒,我接了電話才得知媽媽說今天要回姥姥家讓我起牀收拾一下。不一會我收拾好了便下去了。在去往姥姥家的途中,車窗外的風景吸引住了我,鬱鬱蔥蔥的大樹,清澈見底的小溪,讓我一下愛上了這個別有風味的小村莊。在我欣賞完美景的同時也到達了目的地,一開門我看到年邁的姥爺坐在沙發上手中捧着一本書,我在姥爺的眉眼之間看到了姥爺的專注。我不想去打擾,他便在一旁默默地注視着姥爺。濃密的眉毛下面有一對炯炯有神的大眼睛,中間有一個高挺的鼻樑,下有一張薄脣。姥爺衣着還是那麼的樸素,黑色的馬甲中套着一個白色的襯衫,腳上穿着一雙黑皮鞋,褲子上不沾一點灰塵。我多麼想這樣在一旁默默地注視姥爺再久一點,再久一點,我恨不得讓時間停留在這一刻!我多麼想!多麼想!可惜我做不到。我只能珍惜和姥爺在一起的每一分每一秒,珍惜姥爺教我寫字、教我唱京劇、教我做題、教給我他畢生所經歷的事物的道理,每一條我都銘記於心,甚至有時我都把姥爺教我的道理一條一條記在我最愛的`本子上。只有這樣我和姥爺在一起的快樂記憶纔不會被時光所帶走,被時光所遺忘…..

到如今我已經記不清姥爺那張又熟悉又陌生的面孔,因爲姥爺已經離開我一年多了,不經意間我還是會想到姥爺。

當我從媽媽口中得知姥爺已逝世的時候眼睛已經澀的流不出眼淚,嘴也將不出話,我只是換好一身白衣服和媽媽一起趕往姥爺最後的葬禮。我當時五年級,那個場面我現在回想起還有點牴觸,好多好多好多的人來參加姥爺的葬禮,當時的哭聲如同要把大氣層給喊破。當時我已意識到我心愛的姥爺不在了,儘管我和姥爺在一起的時光並不多但是心裏還是難受的心慌…..

從那以後的每個春天中的那幾天漫天飛舞的柳絮,我就和如同柳絮般的姥爺就如同約定好了一般相聚。

柳絮,我疼愛的姥爺。

初一寫人作文 篇6

十四個春夏秋冬陪伴我成長,而生活則如似水流年般的轉瞬即逝,我該在這樣的一個四季輪迴中,看看走過的人生,花樣年華真的走過了太久、太久,那麼該怎樣對待生活呢?如何讓生活變得更精彩呢?——題記

在夏天雨後的傍晚,我獨自一人走在潮溼的大街上,突然想到爸爸的教誨:作爲初中生要好好學習,認真對待每一次挑戰,懂得該如何面對生活。當我看到大片大片的水分子滋潤着土地的上皮,讓我感到愜意且彷徨;路過紡織店,阿姨喜開顏笑地緩慢織布,讓我感到快樂且幸福;走過磨刀坊,大叔揮汗如雨,卻也笑臉相迎,讓我感到辛苦且不易;行過文化中心,爺爺奶奶們高興地唱着不成調的歌曲,讓我感到美滿且和諧;此時我沉思片刻,原來生活是如此簡單而複雜,抑或是快樂而掙扎,而我們只能選擇軟弱而堅強。我想所有的一切都取決於人們對待生活的態度,爸爸的身上散發着生活的魅力,他勸告我要善待生活,說實在的,我真是似懂非懂。也許生活給予了我們太多太多的幸福與快樂,而作爲我們初中生,則一次又一次地挑戰着生活、學習對我們忍耐極限的考驗,多方面的壓力有時讓我感到內心悶得喘不過來氣,更無從去感受那過多的幸福快樂了,面對生活我感到迷惘彷徨。

在迷惘彷徨之時,無意中讀到這樣一則故事:一個年輕人活得非常瀟灑,他很快樂。有一天,他釘釘子,不小心砸到了自己的食指,他高興的說:“幸好沒有砸着整隻手,要不然今晚就不能爲家人拌蔬菜沙拉了。”第二天,公司裁員,不幸,他也是其中的一員。他卻高興的說:“幸好我還年輕,要是中年了,就不會有人再僱我了。”有人請教他快樂的祕訣,他開心的說:“每天早上起牀,我都會給自己兩個選擇:一是快樂的笑口顏開的過一天,二是不快樂的怨天尤人的過一天,而我總是選擇前者,所以我總是非常快樂的生活。”

啊!原來,在生活中,不是生活選擇怎樣對待我們,而是我們選擇怎樣對待生活。是呀!像爸爸說的只有善待生活,才能快樂的度過每一天,遇到困難迎難而上,就不會有那麼多的悲傷。我應該快樂的生活,笑迎挑戰,笑對人生。

霎時間我感到身上有說不出的輕鬆,再次路過紡織店,阿姨依舊是那樣的笑臉,走過磨刀坊,大叔還是那麼的辛苦如舊,行過文化中心仍然可以聽到那不成調的歌聲,彷彿看到了爺爺奶奶們臉上的幸福笑容,而我的心也豁然開朗,笑容滿面。我加快了回家的腳步,我要告訴父親:我找到了“善待生活”的真諦,我懂得了該如何面對生活了。

初一寫人作文 篇7

我的老師有很多很多,回憶我成長的道路,無論是知識的吸取,興趣的培養,還是生活的關心、人格的塑造,這些老師都給予我的太多太多,使我在知識的殿堂中學到的東西越來越多。每當想到這兒,我心中就會涌動着對老師的深深敬意和感激之情。其中,我最想感謝的老師是班主任——楊老師。

楊老師個子不高,一束“波浪”般的長髮披在肩上。她櫻桃般的小嘴能說會道、妙語連珠,讓我佩服得五體投地。我拿昨天的一件事來說吧:班上有位同學丟了二十五元錢,有一些同學第一個念頭就說是朱丹同學拿的。朱丹同學知道後,委屈地哭了。楊老師弄清情況後,生氣的批評那些同學,還朱丹同學一個清白。接着,楊老師娓娓動聽地講一段對我終身受益的話。我還記得這段話的大意是這樣的:

“你沒有足夠的證據,是不能用自己的猜測和推斷去說誰拿的。這樣是犯法的,我希望以後在我們班別再出現這種情況。如果真是我們班的某位同學拿的,我希望這位同學能用良心去想一想,這樣做對不對?難道你的道德行爲就只這二十五元嗎?如果你想通了,就物歸原主把!”

雖然我不是那位同學,但是這麼簡單的幾句話卻讓我受益匪淺。楊老師並沒做出驚天動地的壯舉,卻讓我懂得了很多做人根本,使我們這些無知少年不再走入黑暗歧路。

每個人成長都離不開老師的關懷和教誨,無不滲透着老師的心血。我真想對您說:“您辛苦了!老師!”

初一寫人作文 篇8

“我的家裏,有個人很酷,三頭六臂……”每當聽到這首歌,我就會想起我家那個又傻又天真的老爸。

週六上午,我寫完了作業,閒得沒事兒做,就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的,個個小巧玲瓏,摸起來感覺就像嬰兒的皮膚,光溜溜,滑潤潤,真可謂是:不摸不知道,一摸忘不了。

就在這時,意外發生了,不知怎麼的,手裏一滑,一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心,“嘭”的一聲,掉在地上摔碎了。那可是老爸最愛的一塊呀!我身如火燒,心似刀絞。

思來想去,還是覺得主動坦白方爲上策。我鼓起勇氣,向老爸道歉。老爸聽後,撓了撓頭皮,竟只說了一聲:“啊,知道了!還有別的嗎?”我不禁瞠目結舌。老爸呀老爸,你真是傻到爆了!

下午,洗過澡後,傻爸便問媽媽:“老婆,你看見我的襯衫了嗎?我找不到了。”媽媽的臉上露出了詭異的笑容,說:“你還敢問我?誰知道你這個終級大懶蟲的衣服在哪兒?你怎麼不說誰穿了你的襯衣呢?”老爸偷偷地向老媽翻了個白眼,無語了。還不到三分鐘,傻老爸一蹦一跳地過來了,他歡天喜地地說:“老婆,兒子,你們看,我找到了一件呀!”我頓時覺得老爸要爆出銀河系了呀!

老爸傻的有名,但他也勤的出名。家裏上上下下、大大小小的活他全給包了。用他自己的話說,叫:“剩菜剩飯全包,洗衣做飯全包,拖地倒垃圾全包,典型的‘三包’男人。”每每有做得不夠的地方,還未等媽媽張嘴,他就會摸着後腦勺,傻乎乎地說:“皇后萬歲!小的馬上去辦!”逗得我們捧腹大笑。

家有傻爸歡樂多呀!