【精品】初一開學作文集錦七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初一開學作文7篇，歡迎大家分享。

初一開學作文 篇1

時間過得真快呀，一轉眼，上初中已經是第三週了，同學們也改進了許多，進入狀態了。

我和陳詩敏來時，已經8點過幾分，遲到了，但我看到張子奕的“指揮”，大家讀得很整齊，比較響亮，但讀得聲音不乾脆，懶洋洋的，好像剛睡醒似的，還有個別人被老師點名批評，他們是魏元暉、劉國鴻。保潔區被同學們掃得乾乾淨淨，但是王小智、田煒燦來晚了，被記名了。今天是升旗儀式，應該要嚴肅一些，但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時候邊走邊聊，像是要去喝早茶一樣，懶懶散散，紀律非常不好，有：蘇灝、魏子翔、資涵琦等。

在上課的時候，大家都在津津有味地聽課，幾乎沒有人講話，我猜大家應該都被班級公約恐嚇住了吧！唯獨在數學課已經下課的時候，王老師拖了堂，同學們就抱怨連天了，整個教室都是抱怨的話，所以像菜市場一樣，鬧哄哄的。

下午，一切都很好，在背誦的時候，大家的聲音很響亮，如果這種聲音放在早讀，那早讀就太完美了！在上科學課做實驗的時候，一個個“貪玩鬼”就玩起水來，玩着玩着，就談起了遊戲了，唉，真是“走火入魔，無可救藥”了，希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”，千萬別“癡迷不悟”了。

今天沒有有好人好事。

在這幾篇的流動日誌裏，我發現數學課上的人被舉報的最多，大家是不喜歡數學這門主科？還是不喜歡王老師呢？其實王老師拖堂也是爲我們好，讓我們多做點練習，遇到多點題型，考試時就有可能遇到做過的了，這不是對我們好嗎？別老抱怨王老師佔了下課時間，她是爲了我們好。還有些同學太愛玩遊戲了，這有什麼好？既對自己的眼睛不好，又耽誤學習，多讀點課外書，還可以學到知識，多好啊！

爲了將來，我們一起努力吧！

初一開學作文 篇2

常常聽老師說中國傳統文化源遠流長，博大精深，我知道字面的意思，但卻不懂其中的內涵。 假期裏，我觀看了《國學小名士》經典誦讀大賽後，對“源遠流長”和“博大精深”纔有了更深一步的理解，感覺受益匪淺。

大賽形式多樣，全方位地考察選手的綜合素質。參加比賽的選手，都是從全省各地選拔出來的國學小名士，他們知識可謂豐富，大腦可謂靈活，對各種經典詩句幾乎能脫口而出，倒背如流，我感覺他們的腦子裏有數不清的詩句，選手們對詩句的理解和把握也很深刻透徹，他們對國學經典的熱愛讓我驚歎不已，更讓我敬佩的是他們對待比賽的態度，不論年齡大小他們都十分淡定的迎接每一次激烈的比賽，不在乎輸贏，只在乎過程，他們的心理素質很讓我欣賞。

生活中的我，也背了很多古詩詞，但是都是在老師和家長的要求下背的，主動性較差。看了這次大賽，心中不禁產生了很多疑問，古詩到底是什麼?不相干的字連在一起，讀起來卻朗朗上口，怎樣才能像全國小名士那樣脫口而出，出口成章?帶着疑問結合每期大賽內容與媽媽的交流，才讓我若有所思。於是我暗暗下定決心，以後要主動自覺地去背一句句優美的古詩，用古人的智慧的來武裝自己的頭腦，做一個熱愛經典的人。

要想真正懂古詩，就要理解古詩句的境界，有些古詩不只是字面上描寫的風景、人物、心情等那麼簡單，它背後隱藏着很深奧的人生哲理。比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句詩句提醒我們要珍惜時間，不要虛度光陰，時間用金錢是買不回來的;"" 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。" 這句詩告訴我們做凡事都須艱苦鍛鍊，不斷磨礪，才能取得成功;“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩是勸告我們小時候要努力，不然長大了想後悔也來不及了……

學習古詩，還要理解古詩句的意境，讀着讀着，眼前就出現了一幅幅動人的畫面。比如“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”愛喝酒的人一般是不喜歡獨自一個人喝悶酒的，他們願意有一二知己邊聊邊飲，把心裏積鬱已久的話傾訴出來。尤其是當着美景良辰，月下花間，更希望有親近的伴侶和自己一起分享風景的優美和酒味的醇香。李白寫這首詩的時候正是這種心情，但是他有酒無親，一肚子話沒處可說，只好“舉杯邀明月，對影成三人”，邀請明月和自己的身影來作伴了。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。" 晴天的西湖，水上波光盪漾，閃爍耀眼，正好展示着那美麗的風貌;雨天的西湖，山中雲霧朦朧，縹縹渺渺，又顯出別一番奇妙景緻。妙哉!妙哉!從這裏可以看出，作者心情非常高興。理解了古詩的意境，背起來就容易多了。

整個寒假，每天都觀看一期國學小名士大賽成了我的必修課，通過看《國學小名士》，我對古詩詞加深了理解。古詩詞已不再是需要死記硬背的東西了，而是一種人生哲理，一種海闊天空的意境，一種天馬行空的馳騁。我也從此真正喜歡上了古詩詞。

初一開學作文 篇3

已經開學兩天了，我們已經成爲了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試的時候還是改不掉這個毛病，數學經常是抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在了別人的後面。

今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心的聽講，心裏有了想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。

我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。

初一開學作文 篇4

今天是我開學第一天，鬥星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷着興奮又害怕的心情早早的起了牀迅速的穿上昨天就準備好的乾淨衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。

一進校門一座座漂亮的教學樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧！遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球檯，這太棒了！因爲我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以後的日子裏留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。

走進教室班主任王老師慈祥的對我說：“你叫李琦吧？”“是”“來，在入學名單上打個勾，然後找個座位坐下吧。”教室寬敞又明亮，教室裏有攝像頭，有投影機，空調還有陽臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這麼高科技啊！

老師對我們說：“你們現在已經不再是小學生了，已經是一名中學生了，要有自主能力，要自覺學習。”還說：“我不管以前是好是壞，從現在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”

王老師說一番話讓我感悟了很多，我下定決心在初中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成爲新的開始，做一個學校的尖子生。

初一開學作文 篇5

令我感到興奮又自豪。因爲這天我光榮地從小學的門檻走出，進入了一個新的階段——中學。

當我穿着一身紅白相間的校服進入學校時，心中不免有些激動，這是我第一次以中學生的身份開始學習啊！從今以後我就是一名中學生了！

初中的'生活還真挺特別，當老師把課表寫在黑板上時，我發現當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了，練習有趣了，實驗增多了，科目豐富了……老師們講課也生動了，不再枯燥乏味了，上學變得輕鬆愉快了！

當陽光充滿了天空，是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起，只見高高矮矮的同學握住飯卡，衝出教室，奔向食堂。跟小學不同的是，我們不再排隊領飯盒，而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意麪、漢堡；中餐有蘭州拉麪、魚香肉絲……同學們都依着自己的喜好買吃的，吃的可舒服了。

吃完飯，大家都不急着回班，漫步在中心花園裏，一陣陣清風徐來，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕鬆的課，我們不再像以前走神，而是跟着老師的腳步，漫遊在知識的海洋裏。

下午3：40，放學了！同學們歡聲笑語地離開學校。

初中，一個新階段，我們要加倍努力學習，就像校訓一樣：一切爲了學生，一切爲了祖國的騰飛，一切爲了人類的進步！

初一開學作文 篇6

開學啦，今天就是上學的日子啦。早上我特意起了個早，在熟悉的道路上走着，沒一會兒我就來到了熟悉的校園，校園裏面的同學來了很多。

老師身邊已經排起了一條長龍，我看到黑板上寫着幾行字：1.昨日沒來校打掃衛生的同學去包管區打掃衛生，2.填寫表格，3.報名。見此，我放下書包，來到包管區，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長時間。回到教室，我在講臺前拿了兩張表格，填好後排進了報名的隊伍當中，到了我時，我沒有說“唐老師”，以至於重新排隊，第二次報名，我上前說：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”

接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業。這時，前面的王明還沒來，我幫他拿出了作業，哇塞!大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊後，唐老師發話了：“現在從1號開始，一個一個交流自己的寒假作業情況，說出自己的優點、缺點。”第一個是楊明，他說：“我的優點是寫閱讀訓練時很認真，缺點是默寫和描紅時字不是太好。”，這時，趙晟棟提問了：“你爲什麼字不好，能不能具體說一說?”他說：“因爲我寫的時候不認真。”唐老師說：“等會說的時候給你們自己的作業打個等地。”然後是吳熙，他說：“，我給自己打的等第是良好，我的優點是把76篇閱讀全部完成了，缺點就是寫的時候字不好。”過了許久，接下來就是我了，我調整呼吸，走了上去，說道：“我給我打的等第是良好，因爲在這個假期，我將所有作業全部完成了，沒有剩下任何作業，缺點就是寫閱讀的時候不認真，導致字不是太好。”

這次報名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業情況!

初一開學作文 篇7

小學升初中並不快樂，時間被安排得滿滿的，從一所最最熟悉的學校換了新學校，也換了新班級，還換了新同學。

初中，時間是可以安排得滿滿的，就是沒有過多的時間讓你休息，只有跟多的時間讓你和書本呆在一起;初中是可以交到新朋友，但是最煩惱的是你並不認識他們，不知道他們叫什麼名字，名字一個個問去，下一次還是叫錯換來的只是更多的嘲笑，這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。

開始上學的第一天，在不熟悉的學校，不熟悉的班級，和一些根本不認識的人在一起學習，感覺到的最多的東西是壓抑感，看到老師們一副嚴肅的表情，讓我的壓抑感急速上升，呼吸開始變得困難。開學的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的，感覺特別辛苦。

對於每個剛剛小學升初中的人來說，初中只是一個，需要我們用整個生命去打敗的怪獸。