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七年級語文作文(通用15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的七年級語文作文,希望對大家有所幫助。

七年級語文作文(通用15篇)

七年級語文作文1

我的家鄉雖然不是很大,但它一年四季風景優美,百看不厭,又是我從小到大生活的地方,所以我很喜歡它。

春天,萬物復甦,小草悄悄地鑽出地面,大樹長出了星星點點的嫩芽,看過去,彷彿一個個可愛的小精靈,讓人愛不釋手。我每天早晨起來,都要去看看那調皮的小草,聞聞那芬芳的花香,曬曬那明媚的陽光。

夏天,蟬兒在樹上吱吱地叫着,好像在說:“熱死了,熱死了!”小草都無精打彩地趴在土地上,顯得奄奄一息。就連我家的小狗也跑到樹蔭下乘涼,還不時的吐着舌頭,可是我一點兒也不覺得熱。每天早晨起來,我都要跑出去玩一圈,一點兒也不怕熱。中午吃完飯,我總是要跑到附近的小溪旁摸魚蝦。那清澈見底的小溪,像一條長長的玉帶,透明漂亮。小溪裏的魚兒,一條條都調皮可愛。我看見一條五顏六色的小魚,心裏就想着把它抓住,我找準了時機用力一抓,“哈哈,抓到了!”我捧着這個“勝利品”,迫不及待地跑回家,把這條小魚給媽媽看,媽媽也誇我真厲害。

秋天,果實都成熟了,一顆顆發紅的蘋果掛在樹上,像一張張害羞的姑娘的臉龐,十分可愛,讓人忍不住要吃一口。我爬到樹上,把樹上一個最大的蘋果摘了下來,咬一口,“哇!真甜!”

到了冬天,家鄉的天氣雖然寒冷,但從來沒有下雪。在冬天裏,家鄉的大多數人都不想出去,所以一眼望去,外面的人寥寥無幾,很寂靜。我總是幻想着家鄉的冬天下雪了,大地一片白茫茫的景象,我可以出去推雪球,打雪仗,推出一個大大的雪人,用胡蘿蔔當鼻子,畫一個嘴巴,用兩塊石頭當眼睛……但至今都沒有實現。

夜晚,一家人圍在一起聊天,喝着熱茶,嗑着瓜子……

我家鄉的四季就是這麼美麗,我愛我的家鄉。

七年級語文作文2

在那漆黑的夜晚,伴隨我們的,給我們光明的,照亮我們前面的路的,不是隻有你最忠誠的陪伴我們嗎?

月亮我想對你說,你那無暇的光,給了我們安心,踏實,給了我們信心和勇氣

月亮,我想對你說,還記得那是我第一次走夜路的時候,路邊有一些在地攤上喝酒的人,讓我感到無比的畏懼,那是在夏天,除了知了吱吱的叫幾聲,還有兩排站的十分整齊的爲我照亮路的“士兵”,還能有誰呢?不就剩下你了嗎。路上的汽車飛馳而去,我不禁打了個寒顫,這夏天的晚上穿短褲就是有點冷,無知的現代人一點也不知道珍惜祖先創造的世界,路邊一堆垃圾,散發出了難聞的氣味,就在這時,有道光照向了我,讓我剎那間感到了溫暖。

月亮,就是你,讓我忘記了身邊的一切,只有你和我,成爲整個世界,你發出亮光之後,我就看向了你,你沒有堅強的外表,不像太陽,太陽的光,我們都不敢用眼睛直視它,而你不同,你發出的是微溫暖,溫和的光,讓我們感到了溫馨,你就像一個一個大姐姐,讓我和你訴說着心聲。

月亮,我想問問你,你身邊到底有什麼,到底是一個怎樣的世界,可以告訴我嗎?你如果變成一個孩子,相信比誰都天真爛漫;你如果變成一個工作者,相信比誰都踏實能幹;你如果變成父母,相信比誰都善良慈愛。其實,我都是把你當成比我大幾歲的姑娘,因爲,只有這樣,我才能安靜的坐下來指着你談心。

月亮,我想對你說,真實的你,在哪。離我,遠嗎?

七年級語文作文3

不要因爲沒有陽光,而放棄了自己的生命,不要因爲沒有歌聲,而放棄了自己的追求,不要因爲沒有掌聲,而丟掉自己的理想。其實,每一條通向陽光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路,都充滿了挫折,所以,儘管自己努力了很久,卻毫無收穫,儘管自己拼搏了很多次,仍然是一無所有,請不要心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風帆,勇敢向前,這樣不斷的向前發展,總有一天自己會成爲生活的強者,讓你感受着勝利成功的歡樂,猶如魚在水中感到水的暢快,猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂,猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風,所以讓我們再一次爲自己鼓掌吧,繼續保持歡樂的心境,再接再勵,再創輝煌。

當童年的柳綠隨風飄落,青春的苞蕾在不知不覺中,悄然定放的時候,有時候自己的事情沒有成功,也許我應該重新找回再來一次,更也許我應該爲自己鼓起信心的掌聲吧!

讓我們用掌聲來使小小的沙子變成珍珠,使小樹苗茁壯成長,使心灰意冷的人變成燃燒希望的火,掌聲的本質在哪裏?不用說,掌聲就是無私的奉獻。

人生真的很漫長,要看自己怎樣去把握吧。一朵花,只要曾經開放過,就擁有了美麗,一個人,只要努力付出了,失又能算什麼呢?沒有人理解你封閉的內心,也沒有人欣賞你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱快樂的每一天吧!

七年級語文作文4

鏡子前,有一位長着一張尖尖的瓜子臉,濃濃而彎的眉毛,兩隻水靈靈的眼睛一眨一眨的,肉嘟嘟的小嘴愛偷吃糖果。嘿,你知道她是誰嗎?相信大家猜到了吧!沒錯,她就是我,我叫樑君悅,是個名副其實的“書呆子”。一看書,就連我最愛吃的點心也順着風,拋到九霄雲外了。

我最愛看書,書裏的人開心時,我的嘴也會情不自禁露出笑容;書裏的人難過時,我的淚珠子也會不爭氣地從眼角滾出來。總之我的心情會跟着書上的喜怒哀樂變化。

每次過生日時,朋友們會問我要什麼禮物,我毫不猶豫地回答:“我要書!”記得一次,我過生日,朋友送了我一本《冒險小虎隊》。我收到後就立刻把封面撕了。我蹲在牆角邊,津津有味地看了起來。媽媽叫了我好幾聲,我都說知道了。媽媽等了我半個多鍾,還沒看見我過來。氣急敗壞地跑到牆角邊,扇了我幾個耳光。我委屈的掉了幾滴淚水。直喊:“疼!”客廳上十幾道眼光“刷”地全盯過來。害的只好爸爸解圍:“啊哈,悅悅太愛看書了,連生日都忘了呢!來來,過來吃蛋糕。”我只好依依不捨放好書,跟書到了個別:“書寶貝啊,我呆會再看你啊!”

在家,我可是個小饞貓!每次媽媽買回糖果,我都爭着吃。媽媽怕我吃太多了,我的牙齒會被蟲侵害。所以把糖果啊,藏了起來。我趁媽媽不在家時,把家都翻遍了,連糖果的影都沒見着。我一屁股坐在地上,哇哇哭起來:“哇,媽媽不給我糖,我要糖,糖!”

嘿,這就是我!怎樣?我的夢想可是有名的作家呢!你呢?願意和我做朋友嗎?

七年級語文作文5

我的童年悲喜交加,豐富多彩,又是新高彩烈,有事憂心忡忡,又是失落,又是感動,有時又受到啓發,讓我來分享一下我的童年!

這又是一天,那隻黃鸝鳥依然在枝頭唱響清晨,大街小巷立刻歡騰起來,這天我也在大街啥閒逛,這時,路邊推過一輛小推車我一斜,看見了裏面賣的東西,立刻跟了上去……

大家猜我看見了啥?幾隻小兔子被無情的關在了籠子中,眼巴巴的看着我出一點點錢把他們買回家,運氣好的還可能被放生呢!我有些心軟,幾隻剛出生的正巴望着回到媽媽的懷抱!它們是如此的無辜.憐呀!這時,我早已經不由自主的從小錢包中拿出了二十元人民幣,我精心的挑選着,小兔子們的眼光一齊投向了我,每個都可憐巴巴的,真不知該對那一隻下手好,最後我挑了一隻未成年的“小可憐”決定收養它。

小可憐被帶到了家中剛把籠子打開,它就玩鑽洞洞的遊戲:在一個小角落,放這一花盤,但沒能擠滿,所以就形成了一個洞,它就在那玩,我給他吃麪條,白菜葉,它越長越大,那個小洞洞已經再也已經鑽不進了。洗澡時它玩起水花。奔跑是它緊追不捨,它和我一起快樂,一起傷心,它給我的童年添加了一份精彩。

這一天,公公突然拿了一個大籃子,我有些奇怪,緊追其後,公公拿起小兔放進大籃子中,帶着我開車來到了山林上,那寂靜一片,公公下了車,叫我在車上等,沒一會兒,他回來了,籃子中什麼也沒有,轉身一看,他在大草地上安家落戶呢!我遠遠眺望,心中有一種說不出的想念心中默默祈禱:“保重,小白兔!”

生命是需要自由的,如果你愛他,就放了它,就似書中說的那樣:不自由寧願死。讓我們愛惜自然界的生命!

七年級語文作文6

自從藍鼻子小巫女給了所有的表情,小木偶可開心了。他每天幫助別人,受到了大家的喜愛。

這天一大早,小木偶興沖沖地上街做好事。忽然,他瞅見小紅狐在商店門口鬼鬼祟祟地不知幹什麼,心想:機會可來了,既能除害,又能拿回紅揹包。

“抓賊!”話到嘴邊,小木偶又咽了回去,心想:我可不能打草驚蛇,還是悄悄上前抓住他。

小木偶躡手躡腳地上前,可還是被眼尖的小紅狐發現了。小紅狐做賊心虛,見到小木偶扭頭就跑,腳底就像抹了油似的,可再快也跑不過長手長腿的小木偶呀!小木偶靈活地邁着步子,很快追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

“放開你的髒手!”小紅狐一邊掙扎,一邊朝小木偶的手咬去。

“啊——”小木偶痛得尖叫一聲,鬆開了小紅狐。

小紅狐趁機逃走了

小木偶發誓:一定要奪回紅揹包,爲民除害

於是,小木偶天天觀察、跟蹤。不久,他發現了小紅狐的“祕密基地”——那片綠油油的草地。這天,小木偶早早做好準備,躲在牆根後面等着。

果然,小紅狐揹着那個紅揹包,慢悠悠地走過來,躺在草地上,閉起眼睛,哼着小曲享受陽光。

小木偶看準時機,忽然從牆角跳出,雙腳使勁一踩,不偏不倚踩到了小紅狐的腳。

“呀——哎——痛死了!”小紅狐疼得大叫。

小木偶可顧不上這些,拿回紅揹包就跑。

七年級語文作文7

遙遙傳來:“日出而作,日入而息……”悠哉的擊壤老者,唱出華夏大地最古老的詩句。

五千年的文明,隨着散文的寫意,順着詩歌的悠揚,如同行雲流水,浮現在我們眼前

河洲中的雎鳩翠鳴不絕,堤岸上的淑女辛勤勞作,君子窺之,寤寐思服。古人的浪漫,流露其間。陶潛棄官歸隱,只爲 “採菊東籬下,悠然見南山”; 孟郊半百中舉,竟能 “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。古人的悵然,流露其間。李白仰天長笑,歡吟“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,王昌齡豪情壯志,高喊“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”。 古人的堅毅,流露其間。

“斯是陋室,唯吾德馨”,點出心中可樂處;“俶爾遠逝,往來翕忽”勾出魚兒嬉戲圖。“大江東去浪淘盡”,僅僅七個字,長江雄景展露眼前。“收拾舊河山,朝天闕”,短短三兩句,報國豪情深入心中。

語文蘊含的,是“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”的無私,是 “不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”的無畏,是 “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,是 “橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”的神祕……語文蘊含的太多太多,就如同包藏萬物的宇宙,可以不斷獲取新的,但它是無窮的。

一朝一夕的浪花、一分一秒的歲月,一句句清風的低語、一張張季節的像片……一併裝入生命的百寶箱中,一遍遍地再讀。讓我們的心牽着我們的手,在語文的世界裏徐徐穿行,慢慢探索,感受語文的多彩,體味語文的百味。

七年級語文作文8

我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恆,愛她的神祕。

中秋節來到了。爲了看月出,傍晚的時候我早早的出去,等着月出。

這時,天色逐漸暗下來了,大地籠罩着一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉,俯視着遼闊的大地。村莊、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,莊嚴而美麗。

奔騰一天的小河,在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風吹來,波光粼粼,就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那裏乘涼,輕鬆而閒適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。

月亮越升越高,已經爬上了大樓頂。她俯視大地,把光輝揮灑。皓月當空,我眯起了雙眼,確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是雲霧?還是我的影子?

“江畔何人初見月,江月何年初照人?”雖然我不是第一個見到月亮的人,但有一點是肯定的,那就是月亮的無私,月亮的默默奉獻,還有她那促使人類不斷進行探索的神祕感。也許,月亮上的黑點是蘊藏着寶藏的山脈,正等待着我們去開發。

啊,月亮你是一條淙淙的溪流,時時刻刻爲人們送去情感的活水,你是歷代文人溺愛的孩子,使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月,滄海桑田,高山平地。你豐富的閱歷,你的飽含風霜之美,使世人永遠有如面對得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恆、神祕永遠得寵於時空的長河,贏得世人無限的眷戀與讚美。

七年級語文作文9

夢是一片永不止步的雲彩,漂泊在那遼闊的遠方。

只因心中有夢,所以從不止步。乘上一艘帆船,從此與夢同行,十年風雨,十年辛苦過後,我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯,一階階將我捧上雲霄,沒有一飛沖天,只有穩紮穩打,破舊的寒窗裏,珍珠光芒乍現,驚豔耀眼。

世俗的眼光容不下珍珠的光芒,赤純的真金不會被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學子的追夢之路上不容得自憐自嘆,病樹的前頭終究有萬木向陽,沉舟之側畔也只能是駛過千帆。

因此,追夢,就要以蓄勢待發的磅礴氣勢做到不鳴則已,一鳴就必須驚得天下人!

一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心,一顆博識天下的睿智的頭顱,定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴冬四位大師的磨練下日日精進。永不言棄,堅持不懈,是成功的保障。

“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。坎坷的人生之路上,苦難與堅強總會不離不棄地伴隨着追夢人,跋涉過重重的高山,淌過翻涌的河流,一個愈來愈堅強,愈來愈不懂的放棄的高大堅挺的背影,在撥開層層雲霧後,終於清晰地展現在眼前——一雙扛下了人生所有苦難的肩膀,是他一生最寶貴的財富。

因此,失敗與挫折不是放棄的理由,一個真正有心的追夢人,它們是無論如何也拉不下他的,堅定的步伐,會無情的踏下,它們不會也不能有繼續留下去的機會,果斷地抉擇一切,纔是一位有着偉人風範的成功者。

血汗凝鑄成了腳下堅固的道路,腳步絕不停止,青史之上,我們自信、驕傲地書寫着輝煌而不平凡的傳記。烏雲淹沒陰雨,清風送走晚霞,擡頭望望血染般的天空,長河落日之處,迎着絢爛的殘陽,一位白髮蒼蒼的老者無言地落下了無悔的淚珠,浸潤了他腳下站立的這方沉默的土地。

七年級語文作文10

生活中處處有語文,生活也裏不開語文!!

我走在大街上聽見一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒有語文的話會有真沒動聽的歌曲嗎?這都是語文的功勞啊!

路過一片草坪,看見草坪上插這一個牌子。上面寫這“青青小草,踏之何忍!”由此可見語文不光可以幫助我學習,還可以教會我們要愛護一草一木,世間萬物都有生命我們要愛護他們,不要隨意的破壞環境!

路過一個小攤,聽見小販正在吆喝。試想一下,如果沒有語文的話,小販還能在哪裏叫賣嗎?如果沒有語文的話,他只能用手比劃,那人與人的交流會不會有很多不便之處呢?

我驚奇的發現一個攤位上圍了許多人,我好奇的擠到跟前。原來是買對聯的,我隨手打開一副對聯,上聯是“年年順景則源廣”下聯是“歲歲平安福壽多”橫批“吉星高照”這都是語文帶給人民的好處啊!

回到家裏打開電視機,看起了《開心詞典》主持人問了選手許多古典詩詞這類的問題。如果你不好好學習語文的話,你知否也能回答上來這種問題呢?

生活真是離不開語文啊!就拿吃藥來說把。隔壁小米的奶奶生病了,買了很多藥,老奶奶年紀大了記性不好使,又不認識字。吃藥就成了難題,一瓶一瓶的藥根本就不知道,這個該吃幾片,那個該吃幾片。要是學會了語文的話,這個問題不就迎刃而解了嗎?

生活處處有語文,生活時時有語文。在生活中我們每時每刻都能感受到語文的存在。這種感覺無處不在,大到世界宣言,小道切竊竊私語。生活中有活生生的語文我們要善於觀察語文的存在!

七年級語文作文11

那麼,什麼又是語文呢?書上說,語文是語言文字的簡約式統稱。語文是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字的能力和語言知識及文化知識的統稱。而我覺得語文是一門藝術,它能夠讓人們通過文字來交流,也能向別人說出自己的感受。因此許多的作家就通過筆墨來向人們反映他們內心的真是是感受。

在這個大千世界裏,語文已融入到了我們的生活,可謂是生活中處處有語文。

公園、街邊、商場等公共場所都有着廣告語。在商場裏經常會有着類似:“請不要你的自私點燃我的大樓—請勿吸菸”的廣告語。而在公園裏,“。綠水青山是我家,大家不要破壞他。”甚至在公交車上會經常出現一種聲音那便是,“請給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座。”不論你走在那裏這些廣告語會隨時陪伴着你。這些廣告語就是語文,只有認識字能理解才能寫出這樣簡練的廣告詞。

當你在朗讀一篇課文時,總會有一些字或者詞你不會讀、理解不了意思。這時,總會有一個學習上的小幫手——字典,它會來幫助你的。在你查字典時,就是在學校語文的一種方式。在你看書時,你會記住一優美詞語或句子,那麼在你寫作文時,你會適當的運用這些字、詞、句來寫作文,而在學與寫的過程中也是一種學習語文的方式。當你參加某些社會活動時,你要與別人交流、交談。那麼這時語文也是和你形影不離的呃。生活中,真的處處都有語文。有時,語文就像一個夥伴,當你需要時它會出現:有時,語文就像是你的影子,隨時隨地它都會跟着你;有時,語文就像是你的小老師,當你對一件事情疑惑不解時,語文它就會告訴你正確答案。語文就是這樣,當你不注意它時,它便會悄悄地溜走……

如果不學好語文的話,那麼你很難在這個社會上立足。

七年級語文作文12

時光如水,歲月如歌。我們也隨着時間的變化一天天長大了,也正因爲我們身處於不同的生活環境,讓我們對生活產生了對父母的種種依賴,長大後的我們步入社會是那麼的無助和無奈,什麼事情只能我們自己去面對去解決面對的一切困難。

只因我們從小沒有得到提早的鍛鍊和體驗到所要面對的困難,纔會讓我們對生活是那麼的`不適應,很多事情是很殘酷的,適者生存,不適者被淘汰,是那麼的現實。很難一下消化掉它們,也只有儘快適應。有的時候只有我們自己變得強大起來才能在沒有人幫助的時候保護自己,不讓自己被別人欺負,那些沒有自信,說話沒有底氣的人也就是常常被欺負的對象,就是因爲你的軟糯,纔會一輩子擡不起頭,因爲你一直都會逃避,而不是勇敢地去面對,纔會讓你生活的那麼累。沒有人會幫你一輩子,你一定要讓自己再比如社會壓力中的磨練變得更強,才能在社會上立足紮根。每個人也許都會有不同的經歷都需要自己去勇敢的面對,他才能真正的長大。不是靠什麼神仙保佑,纔不會倒黴或遭殃的,關鍵是可能救你的還是你自己,而不是別人。

很多人長大後只會抱怨別人爲什麼比他過得好,因爲都是從小不斷的努力的結果纔會有今天的成就,付出都是有回報的,只不過就是早晚的問題。老天都是張眼睛的,一個從小就努力拼搏的人長大後也會得到別人的認可,更會得到老闆的信任,遲早有一天也同樣會當上老闆。面對困難就要學學小三毛他經歷的事情就不會有什麼可委屈的了,上天都是公平的,只有化壓力爲動力我們才能一步步前進,只爲了有好的生活而奮鬥。

成長的煩惱我們人人都會有,關鍵是看我的心態怎麼去面對,怎麼去化解生活遇到的點點滴滴,心平氣過好每一天。

七年級語文作文13

秋天的一個傍晚,太陽的餘暉灑在小路上,水面上顯示出一片黃色,高山在太陽的照耀下更加雄偉。女孩和父親騎着自行車,跨過一個平坦的山坡,來到林間小道,他們悠閒的騎到一個河岸邊,父親停下了步伐。

父親下了自行車,女孩才意識到自己騎過了頭,她把自行車掉個頭,跟着父親也下了車。

河浪聲打破了父女之間的平靜,一棵枯黃的樹立在那邊,腐爛的樹葉遍佈土地,一隻水鳥一直徘徊於此。父親蹲下來面對女孩,神情嚴肅,眼睛裏的血絲一直未消去。父親終於把他憋在心裏的話對女孩說了出來,他依然一直盯着女孩,眼神中夾雜着不捨。女孩這時還沒有感覺到分別的悲傷。

父親邁着沉重的步伐走到岸邊,剛準備上船,女孩卻一直在原地竭力喊着父親。父親立刻就回頭,爬上小路,蹲下把女孩抱起來,父親的眼角似乎多了幾滴淚珠,神情也比剛纔柔和了許多。女孩似乎覺得父親不會再離她而去,心情愉悅了許多。

但父親還是念念不舍的將女孩放下,慢慢地走到岸邊,爬上小船。女孩在原地無奈的跳起來,看着父親划向遙遠的天際。

父親的小船駛向遠方,直到消失在女孩的視野裏。女孩無助的在原地徘徊,大喊着父親的名字。

黃昏籠罩着大地,照在那顆枯樹上,女孩的影子斜斜地倒在地上,她似乎再也感受不到太陽的溫暖了……

七年級語文作文14

隨着時光巨輪慢慢地旋轉,我漸漸地長大了。我獲得了許多知識,同時我也失去了我那美好的童年。

幾年前的我是一個天不怕地不怕的小女生。一有空閒,我就到田野裏打滾,在樹枝上聽知了的鳴叫,或者把蟋蟀捧在手心,靜靜地感觸它鳴叫時震動的頻率,這一刻,我彷彿觸摸到了生命的旺盛力。

我還喜歡滿懷喜悅地追着蝴蝶跑,手漫無目地揮動着網兜,直到玩的滿頭大汗,氣喘吁吁才肯罷休。累了,就躺在靜謐的田野裏,把草帽往頭上一蓋,不知不覺就進入了恬靜的夢鄉。

這就是幼稚純真的我,回想起這一切,是多麼的美好啊。而現在的我,身邊沒有了美麗的大自然,也呼吸不到新鮮的空氣了。緊緊包圍我的,是永遠也作不完的作業和永遠也承受不了的壓力。我再也品嚐不到以前那種開心的甜蜜了。

昔日的娃娃和玩具被那些教科書堆得無法尋找,現在已經無影無蹤了。我無法想象以前的那種快活自在是否還能回來。往牀底下的箱子裏面瞧,都是些好玩的東西,可如今已覆蓋上了厚厚的灰塵。真可悲呀。

現在我唯一所擁有的只有課間聊天的小夥伴們。有時我很害怕,害怕再次失去他們。就像我不知不覺地失去童年一樣。我想如果可能的話,我寧願一輩子都做小孩子,擁有我那童年的快樂時光。

七年級語文作文15

語文是什麼?這是我從小到大都在思考的問題。原先只以爲那些只不過是練習冊、試卷罷了,可如今才發現那些東西是死的,既沒有精神也沒有靈魂。

我愛閱讀。常常是看得哈哈大笑,有時黯然淚下;有的故事會讓我無比輕鬆而有的卻能讓我沉思一天。書的魔力可真大!它把語文淋漓盡致地發揮了出來。你看那標點符號在文字間跳躍,把文字襯托得有聲有色;你看那文字合成的樂譜,又把你帶進了童話的旋律。有時,又對歷史有興趣---那一個個文字、符號串起來,把我帶回了遙遠的春秋戰國;我似乎能看見,那一個個士兵騎馬騰躍,爲保衛祖國而奮鬥。

這纔是真正的語文啊!

於是---我看了一本又一本,一本之後又一本……不論是生動可愛的好詞還是優美連貫的好句都讓我無比沉醉---我試着把它們背了下來。所以不知不覺中我的作文也有了長進;原本寫一下斷一句的筆尖,如今無比自如地在格子之間跳起了“天鵝舞”。

這,纔是真正的語文啊!

我也愛古詩,感受“霜葉紅於二月花”的秋;沉醉於“一點飛鴻影下”的美。一字一句的憂愁,都如茶韻一般,讓人沉思良久。對於詩人唯有的天賦,想必無一人不佩服吧!

這字與句的碰撞,符號與文字的間隔,多麼唯美!它們連綴在一起,訴說了春天的故事,中國的歷史。

有血有肉的語文啊!在歷史上刻下了它們的身影,爲後人鋪上了前進的路!