【熱門】初一的我作文集錦九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的初一的我作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一的我作文 篇1

一轉眼60年就過去了，我已經71歲了。如今的世界發生了翻天覆地的變化，因爲地球已經將近毀滅，全世界的人都在尋找可以居住的星球。中國率先找到了一個不知名的小星球，全國人民移民到了那裏，剛好可以容下全國人民。我們爲這個救了中國的星球起名叫“希望”星，我和我的一家在“希望”星上生活的很快樂。

又是一個星期日，孩子們也該從空中課堂放學了，小孫女兒（珍珍）怎麼還不來呢？她每個星期日都來的呀！我正在想着小孫女兒呢，只聽見“啪！啪！啪！”的敲門聲，我的機器人保姆小黑就立即去開門了，門外站着我那活潑可愛的小孫女。她後面站着我的兒子和兒媳婦，他們手裏提着大包小包的，好像是來給我送東西的。我趕忙讓他們進來，小黑見狀立刻從他們手裏把東西放到廚房裏。“小黑真乖！”珍珍說道。“媽，我去做飯，珍珍，好好陪奶奶啊！”

“嗯，知道了！”

不一會兒，一桌色香味俱全的佳餚就出鍋了。珍珍急忙跑過去，抓起一塊水晶糕就吃，我在一邊笑了，這小傢伙八成是餓壞了呢！珍珍在桌上可謂是狼吞虎嚥，橫掃千軍啊！這不，噎着了吧！多虧小黑經常遇到這種事情，沒幾分鐘，珍珍又開始大開“吃”戒了！

吃完飯，我們一家人其樂融融的坐在電視旁，觀看《環球播報》，兒媳婦在我後面給我捏肩，“歇會吧，明芳。”“沒事媽，只要您舒服就行。”見兒媳婦執意要捏，我也就沒辦法了。一會兒，我的老伴兒發話了“哼，你們都孝順你媽，不孝順我，我不理你們了！”唉，我老伴兒的老年癡呆又犯了，又開始耍小孩子氣了，還好珍珍懂事，“爺爺，他們不孝順你，我孝順你啊！”說完，珍珍就用她的小手給老伴兒捶起腿來了。“還是珍珍好，捶的真舒服！”

天色不早了，珍珍一家該回去了，珍珍摟了摟我，又親了親我，才戀戀不捨的走出了了這個房門。

美好的一天又結束了，我要睡覺了，明天還有老年街舞隊等着我訓練呢！我要精神充沛纔可以啊！我躺在牀上，想着珍珍，不一會兒就睡着了……

初一的我作文 篇2

我有一個朋友，他叫李友，我和李友相處共六年，他給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐，頭髮尖尖的，一雙明亮的眼睛總愛一眨一眨的，閃耀着歡樂溫和的光，那小巧玲瓏鼻子微微向上翹着，一張不大不小的嘴，說起話來有條有理。

記得有一次，我和他來了一場賽車比賽，我的賽車撞壞了他又用零花錢給我買一個新的，我非常感動，我們又開始玩了起來。

有一次我在下面玩，他在一房子門口拼飛機，我走過去，一不小心撞到飛機，把飛機撞壞了，他說：“你賠。”我只能把飛機修好，因爲媽媽從不給我零花錢。可是飛機在李友那裏我怎樣才能把飛機弄到手呢？算了還是找他借吧。第二天，我把飛機借來了，但我怎樣拼也拼不出來，我找來幾個夥伴，可都拼錯了。後來在李友的指導下，我們修好了飛機。李友轉怒爲喜。我和幾個夥伴臉上也露出一絲微笑，李友說：“我在買一個你們能幫我嗎？”我們異口同聲的說：“當然能！”

開始我們拼成了飛機，不過我們還要拼坦克。

這可把我們難住了，我們怎樣都拼不好。我和李友同時想出了拼的方法李友說：“真是心有靈犀一點通。”在我們的努力下終於拼好了坦克。

可是六年後，我們分開了我久久不能忘記李友，我真難忘啊。

初一的我作文 篇3

人生就如同一條崎嶇無盡的路，有着放眼無望的地方，不知未來如何，只有靠想象、努力去達到大的目標，十年十分漫長，可一轉眼也過去了。

十年後我成了什麼樣，是幹什麼的我一概不知，我想十年後的我應該選擇了就業，我當了一名律師，穿着帥氣的西裝，手中拿着厚厚的資料，鼻樑上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質，我已經大學畢業了，我去了華麗的美國留學歸來十年，我從書海中露出頭來，我全身投入了社會，這時我才發現，社會是那樣的殘酷，我才發現學習是那樣的輕鬆，我時時懷念着讀書的日子，可是到了如今已沒有回頭路了，只得走下去。

以前的我不明白爲什麼長者在說：“歲時當勉勵，歲月不待人”。可是現在我不僅明白，而且還深有體會，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發生了很大的變化。

我在十年後成爲了一名律師，律師是我的.夢想，十年後我竟然實現了這個夢想，爲以後的人們造福，爲他們減輕負擔，就如同一名爲了和平的人。

十年後的我還可能做許多，因爲漫長的十年，誰保證你下一個十年在幹什麼呢？只是一切是幻象罷了，只有現在好好學習，只有好好學習纔能有一個光明的未來，美麗世界的大門纔會爲你而打開，你才能成爲社會的一員。

同時我們也要珍惜時間，就像陳子昂寫的《登幽州臺歌》中：前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。到時候我們要珍惜歲月，時光易逝，或許只能少小離家老大回鄉，音無改鬢毛衰，多麼悲哀呀！

到那實在想從頭再來，爲時已晚。

初一的我作文 篇4

在中華民族走過的歷代光輝中，春節，這個很重要的節日陪伴我們華夏子孫度過了一年又一年。而這一年又一年代表着什麼？是對這個中華傳統節日的文化內涵與人文內涵的加深，還是一次次衝擊年俗這座固化的山？春節這個代表中華民族傳統文化底蘊的偉大節日，是否被人們牢記在心？現代的社會發展趨勢所向是否會影響中華傳統文化河流的淵源流淌？一年又一年啊，一次又一次讓我浸透在爲“年”意義的感慨氣息中，久久不能自拔。

聽老人們說，“年”在他們的印象中，是一種希冀幸福物質的時刻。那時，不知是多少年前，人們只有在過年時才能品嚐一次肉的香膩，只有在過年時才能穿一次在將來一年中久掛於身的新衣。“年”意義的貼近像一場場的及時雨，造福多少人，團園多少家，綻放多少笑臉。

那是一種多麼美好的境界，我近幾年來一直在尋找這“年”的意義，這春節的真諦，企圖享受這種崇高的境界。時代的變遷是一種侷限。對於現代人來說，找到那種如釋重負的感覺不容易了，我們沒有理由拋棄與無視更現實的“精神基礎”。春節里人們的活動被很多人看爲越來越趨於簡單，會帶來傳統的民俗文化的流失。我也何嘗不這麼想過，似乎春節裏那紅紅火火的氣氛不多見了，年的味道也留之不多了，年俗這塊古老化石上留下的可探索資源越來越少，能品味道的年味也漸漸稀薄。

其實，“年”的意義在向着現代人對待節日的思想變化。隨着人們生活水平的提高，人們對傳統意義上的年俗加以改變，將古老的舊文化習俗，添加了新時代的要求，爲年俗做了現代化的改革。隨着信息時代的到來，人們改變了舊時到處洋溢的一種拜親謁友的濃濃氛圍，取而代之的是更方便的通過網絡、短信、微薄等途徑的祝福活動。而新流行的種種現代理念活動，不僅難以營造出一種舊時過年的文化氛圍，更難以承受傳統年文化的傳承重任。可是從時代的角度來說，利用信息時代的優勢來對待傳統的年俗，這是一種新穎的方式，未必不可。可是這信息時代同時帶來的是人們對待春節時人與人相互祝福活動的草率。一個短信轉發就企圖寄託對朋友、親人的濃濃祝福？這實際是不可行的。這些不是出自於祝福人的真心所向，也是信息時代的便利對人們精神的麻木。我想聰明的我們漸會認真對待這一切。

春節里人們的活動，也是日益更新，今年給我的印象很深。比如年年除夕夜央視都會上映的春節聯歡晚會，許多人們把它視爲除夕夜守歲中的的重要活動，伴着鐘聲的想起，另一個春天正向我們走來……不得不說，今年的春晚比起往年大有進步。在我眼裏，我覺得今年春晚舞臺的設計及其華麗，這也直接導致春晚的舞美效果大大提高，吸引了觀衆們眼球；廣告的封殺也大大滿足了人們的願望，過年就要過個純粹年，難道令人厭惡的廣告還敢登上這神聖的春晚熒屏？家家戶戶放鞭炮，這個習俗是過年期間最“響亮”的。漫天的煙花，陣陣的炮仗聲，讓這個年繁華了起來。家家戶戶拜年也是個重要的活動，從初一開始，大大小小的隊伍都開始了自己走親訪友的活動：寄託着一縷縷真心的祝願，向着親友們表達最真摯的祝願，這是春節最難能可貴的一種活動，令人溫暖。最貴的無異於孩子們領壓歲錢了，這是最令孩子們愜意的了。每當看到那一張張的壓歲錢，就能想起親人們、鄰居們慈祥的面容，那多麼美好啊。

春節改變的不少，但它留下的太多太多。這一個有跨年意義的節日，怎能不帶起人們的陣陣興奮？我想，我們的年不管怎麼變，春節不論如何更新，它漸漸走向的是一個新的領域，一個令更多人團圓，歡慶的領域，春節裏那祥和、美滿、幸福、安康的味道，永恆不褪，永不消散。作爲春節人文內涵的年味，像座固化的山，不爲滄桑之改而移；作爲春節裝點的年俗，像條流淌的河，隨斗轉星移吐故納新；它們的內在關係則是，河繞山流。年俗會伴着年味傳承下去，春節這個傳統節日的意義也會再嶄新下去。春節能令人感受到中化傳統文化的博大精深，能深化人們的愛國之情。對待春節，我們理應輕鬆，那是段快樂的時光；我們也應不忘“年”代表的意義，這是一個國家的驕傲，無論如何，抹不去它代表的一個國家的輝煌，一個民族的繁榮。

偉大的“年”，偉大的春節，爲我們帶來的太多太多，珍惜着一切吧，好好過年，好好尋找年味，只要你肯，那最濃的情意與最真的年味都將撲面而來！

初一的我作文 篇5

春回大地，萬物復甦，一切都甦醒過來了。 小草最先出來。它偷偷地把頭伸出來，環視了一下四周，看四周沒有人，才把身子伸出來。同學們高高興興的在嫩嫩的，綠綠的小草組成的草地上坐着，躺着，玩着，鬧着，嬉笑着。有些老人來了下棋的興致，把棋盤擺在草地上，自己和同伴坐在草地上，一邊下棋，一邊聊。 迎春花在這時開放了。它高高興興的露出笑臉，告訴人們春天到了。有些野花忍不住了，都爭先恐後的綻開笑臉，就像趕集似的，如果不抓緊，就買不到了。這時，蜜蜂飛出了蜂房，飛到花瓣上，爭先恐後的吸食着花蜜，一邊吸食花蜜，一邊向同伴炫耀着說：“這花蜜真香！”蝴蝶也忍不住了，都從繭裏掙扎出來，飛到花旁玩耍。累了就飛到花朵上吸食花蜜，然後再玩。

這時，一陣和煦的春風吹了過來。它吹在人的臉上，讓我想起了南宋志南和尚《絕句》中的一句詩：“吹面不寒楊柳風。”的確，春風吹在人的的臉上，一點兒也不覺得冷，反而給人一種溫暖、親切的感覺，就像母親的手撫摸着我們。也許有幾隻早鶯飛出來了，爭搶着向陽的樹，燕子葉也飛回來了，在人家的屋檐下搭建新巢。這讓我想起了唐代詩人白居易《錢塘湖春行》中的一句詩：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”

在春天，於是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，在空中織着一幅美麗的圖畫。也許有一些人覺得無聊，走出了家門，在雨中撐起傘慢慢地走着。他們的房屋在雨中不動聲色的站着，一點兒也不覺得無聊。

一些孩子跑出家門，一手拿着風箏，一手拿着線。他們跑到田野上，放氣了風箏。他們把線拉得好長，好長，用肉眼都看不到。有些大人想起了兒時放風箏的快樂，動員全家老老小小來放風箏。

春天像嬰兒，從頭到腳都是新的，它生長着。

春天像一個花枝招展的小女孩，玩耍着，嬉笑着。

春天像青年，即健康，又強壯，領着我們向未來走去。

初一的我作文 篇6

我認識的人很多，但真正可以影響我的人少之又少。而她，就是那少之又少的其中之一。

我與她是對反義詞：我是差不多，她是一絲不苟；我是慢吞吞，她是雷厲風行；我是千差百漏，她是十全十美。

記得那一天，她讓我幫忙檢查她的背書情況。她板着一張臉對我說：“記住，一個字都不可以錯，一個都不可以。”

我漫不經心地說：“嗯嗯，你背吧。”

一篇長長的課文，她背得十分流利，並且只錯了幾個字。我瞪大眼睛，一臉驚訝地說：“哇！好厲害！”

“我背得怎麼樣？”

我豎起大拇指道：“才錯了幾個字，和你一比，我得被老班罵死啦！”

“不行不行，我要再背一遍。”她連忙搖了搖頭。

“差不多就行了。”我擺擺手說。

“你這種態度是不對的。要知道，一個小數點在宇航員眼中都是無比重要的。一個小數點的差別，都可能造成‘箭毀人亡’。更何況是幾個字，細節決定成敗。”她十分嚴肅，說罷，向我抖了抖眉。

我不由得認真起來：“那你再背一遍吧。”

一箇中午，就在朗朗背書聲中過去了。

她不僅認真嚴謹，還十分細心。記得那一次，我這個馬大哈又丟東西了。我急得團團轉。她在一旁冷靜地問：“你去過哪裏？”我也沒去哪，下課時上了個廁所，回來上課，作業本就不見了。

“上上節課是語文課。”她嘀咕着，“把你語文書拿來。”我把書遞給她，她翻了翻，作業本赫然就夾在語文書裏。

“謝謝。”我真誠地對她說。

“謝什麼？”

我只微微一笑。在心裏答道：感謝你讓我懂得了做事要一絲不苟、要細心，遇事不要慌，要冷靜。

初一的我作文 篇7

我尊敬的人有很多，如同天上的繁星一般，就像沙漠中的沙子一樣，十分之多。但是，如果說是我最尊敬的那個人的話，那就是......

他在課堂上教會了我們知識；那時，什麼都還不會的我們，被他牽着小手，一步步走到了現在，那時，他無私奉獻，將我們看作是他的子女，但無聲勝有聲；那時，他點亮了我們人生中的道路，告訴了我們，在哪裏跌倒，就要在哪裏站起來！

看到他的付出，不禁讓我想到了幾件事情：記得一年級的時候，剛剛步入“中國少先隊員”這扇榮耀的大門的時候，他對我們說：“恭喜你們，成爲了新的一批少先隊員！”記得一年級的時候，本以爲很嚴格的他卻搖身一變，變成了溫柔可親的他。記得一年級的時候，不知道他爲什麼要佈置如此之多的作業的我們，開始抱怨他，可當我們去辦公室一看，他也像我們寫作業一樣拿着紅筆正在默默地改作業，邊改還邊說：“怎麼樣才能提高這幫小傢伙的學習成績呢？”原來，老師是爲了我們好。

我不說你也知道他是誰了吧！他就是平時在我們身邊默默付出的——祖國的園丁——溫柔可親的——老師！

初一的我作文 篇8

你知道我眼中的秋天是什麼顏色的?猜對了，是金黃色的!

秋天的公園裏，各種樹木的落葉的樹葉鋪滿了大地。遠遠望去，就像是鋪了一層厚厚的金黃色的地毯。一陣陣清涼的秋風吹起，紅色的楓葉和金黃色白楊葉飄落下來，猶如一羣羣花枝招展的彩蝶在隨風飛舞。花園裏五顏六色的花兒爭奇鬥豔：白色菊花的花瓣像少女的捲髮;粉色的菊花像神話裏花仙子的紗裙;月季花紅的似火，白的如雲，紫的像霞，彷彿一幅彩色的畫卷。公園裏的小草也不像以前那麼綠、那麼密了，在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從草叢中探出頭來，爲黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。

我眼中的秋天還是一個收穫的季節。你瞧：柿子樹上那又圓又大的柿子像橙紅色的燈籠掛滿了枝頭，旁邊石榴樹上的石榴也笑得張開了嘴巴，露出滿滿的鮮紅而又飽滿的顆粒，另一邊樹上的蘋果姑娘則害羞似的低下了頭，那紅彤彤的臉像是在告訴大家：我成熟了，你們快來摘吧。

秋天是收穫的季節，也是最美的季節。它就像一幅精美的水彩畫，永遠印在我們的腦海裏。

初一的我作文 篇9

親愛的朋友們，你們有一些懊悔的事嗎？我就有。想聽嗎？想聽就告訴你吧！

“啦啦啦，啦啦啦……”我一邊哼着歌，一邊思索着問題。是什麼事使我這麼開心呢？嘿嘿，告訴你吧，今天是我奶奶的生日。你可別小看這生日，我可是整整盼了一年。因爲我知道，奶奶生日時，肯定有許多好吃，好玩，好看的東西。

可天有不測風雲，老師竟然讓我們中午放學背今天學的文言文—學弈。這可把我給急壞了。老師啊老師，我和你有仇嗎？我好不容易有一個好心情，就這樣被你給破壞了。沒辦法了，師命難唯呀！我只有乖乖的在座位上背書了。

時間一分一秒的過去了，許多同學都背完書回家了，可我卻還沒背出幾句來，該死的文言文，都是你害了我。

忽然我腦子一轉，有了一個好主意。我立刻拿了筆，健步一飛，到了登錄表面前，就要打一個“∨”。不行，老師說過要做一個誠實的孩子的。就當我猶豫不決的時候，肚子咕咕地叫個不停，好像在勸我快點打“∨”。我又彷彿看到餐桌上的燒雞，烤鵝再一一向我招手。唉，不管了，大不了下午回來再背。

打完“∨”後，我向箭一樣衝回家裏，飽餐了一頓，把背書的事拋到了九霄雲外。

下午第一節課開始了，語文老師笑眯眯地對我們說：“我來抽查一下今天留堂背的文言文。”

什麼？抽背？天啊，您可千萬要保佑我啊！我以後再也不作弊了，不要讓老師抽中我啊！

“小穎，你來背。”

不會吧？這麼多同學，偏偏抽中我！老天，你睡着了嗎？我不情願的站了起來，“弈秋，通，通國之……之善……善弈者……者也。使……使……”

“你怎麼了？是忘記了，還是你根本就沒背呀？”

“我……我。”

我心裏懊悔極了，真希望時光可以倒流。可惜，這是不可能的事。朋友們，你們明白了吧，可千萬別像我一樣，到了後來才知道後悔呀！