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有關初一的老師作文300字集錦五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的初一的老師作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關初一的老師作文300字集錦五篇

初一的老師作文300字 篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”早在古代,人們對於老師的定義就是無私的,仁愛的。每個人的一生當中都會遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的語文老師——李老師。

在課堂上時,老師與我們一起討論魯迅先生風趣的一字胡;用粉筆描繪着詹天佑建設鐵道時的開鑿方位;與我們細細體會居里夫人那神祕而又深邃的大眼睛。我們時而聽的入迷,時而又開懷大笑,時而又冥思苦想,可以說老師爲了使課堂活起來,可謂十八般功夫樣樣都使出來了。

而在課後老師可是個賞罰分明的人,只要那位同學的表現好,就可以與老師一起遊山玩水。我們時而來到密林石階邊快樂的交談;時而又來到環境優雅的餐廳飽餐一頓;每每老師都會帶給我們意想不到的驚喜。

除了這些,老師的學習方法也是稀奇古怪的,平時我們的作業並不多,可是大部分作業都是背誦一些課外古詩和經典名句,就這樣日積月累,寫作文時我們肚子裏就會有許多“墨水”就再也不會愁寫作文了。而且老師還會定時的給我們推薦幾本書,讓我們也領略一下別樣的書香

都說老師像辛勤的園丁,像無私的春蠶,潛移默化的教導着我們,而我覺得,老師是一位開採者,發現着同學們身上光彩照人的優點。讓它發光發亮。

初一的老師作文300字 篇2

我們班新上任了一個新老師。可是我們並不喜歡他,新老師姓趙、是一個身材矮小、戴着一副超俗眼鏡的男老師。

他十分嚴厲、對學生從不會笑。我們背地裏管他叫“冷麪虎”!趙老師十分喜歡叫學生們讀書、一不小心讀錯一個字、就會被他責罵,寫字寫錯一個字、就會被他罰寫三篇超長課文、下課還要做練習。我們都快被這樣的學習方式折磨得快要死掉、可是有什麼辦法?不從君命、便打電話給家長,我們便只好聽命,跟玩具、電腦、遊戲機說拜拜咯!

考試前、他說:這次一定要考好,給咱班爭氣!明白嗎?我們低着頭說:“明白”聲音小得像蚊子!“大聲點!中學生要中氣十足”

在緊張的60分鐘考試裏、我們把平時老師平時教我們的重點、方法技巧運用到了考試上!果然很容易考!作文

兩天後、趙老師臉上出現了百年一見的微笑、我們問老師:“老師怎麼那麼高興啊?”趙老師說:“這次我們的考試考得了第一名!被評爲了尖子班!”太棒咯!

後來、趙老師調走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那麼嚴厲、是爲了讓我們班評爲尖子班。作文

我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

初一的老師作文300字 篇3

盼星星,盼月亮,終於盼到了9月1日,也就是開學的第一天,我晚上激動得睡不着覺。第二天,我早早地就起牀了,一切準備就緒,我就迫不及待的出發了。到了學校,校長叫我們把教室整理好後,就自己找個座位坐下來,靜靜的等着老師來。我們等了好久,才見教室的門緩緩推開。我心想:一定還是上一屆教我們那個老師。

出乎意料的是,進來了一位新的女老師。她衣着整潔,個子不算高,也不算矮,身體和豐滿,卻不臃腫,頭髮梳得光光的,特別引人注意的是她戴着一副大大的近視鏡,顯得很有學問。她走到講臺上,簡單做了自我介紹,語言流利,然後又給我們發了新書。老師又給我們約法三章:第一,一定要保持個人衛生;第二,校園是教書育人的地方,不能打架·鬥毆;第三,學習用品齊全,不能帶小刀一類的`危險品。然後,老師又宣佈放假四天,因爲學校廁所還在施工。

同學們還沒在學校待夠,就放學了。新學期新氣象新老師,我們雖然還不瞭解新老師的脾氣,講課的方法也覺得陌生。但我隱約感覺到新老師對學生的要求一定很嚴格,一定是一位合格的老師。我一定會以新老師配合好的,好好學習,爭做一名好學生。

初一的老師作文300字 篇4

在我小學的時候,有一個是我終生難忘的老師,她就是我的語文老師——閆老師,他的教學方法獨特,他是多麼和藹可親,他35歲左右。他個子大大的,臉上佈滿了紅血絲,戴着一副眼鏡,右嘴角邊有榆錢大小的一塊黑痣。

他就像我的父親一樣,使我無時無刻都感受到父愛,記得有一次上體育課,當時是夏天,我跑步一不小心把腿擦傷了,我和體育老師請了假,自己一瘸一拐的回了教室,老師看見了我在班裏坐着。問我:"你怎麼不出去玩,這可不是你的風格呦”我說:”沒事“就是擦傷了。老師走過來,說:“這怎麼能沒事呢?你在這等着,我去取紗布“過了一會兒,老師走過來,先用消毒水在我的傷口上擦了幾次,又將棉球放在了我的傷口上,再用紗布包紮好。說:“你以後小心點,下課少運動。”我說:“OK,沒問題。”老師正要回辦公室時,又說:“一定要小心啊。”我說:“嗯”

你看,我的老師多麼好,多麼和藹可親,好像是我第二個父親。這個愛,也就成了我的動力,就算不是爲我,也要爲老師,父母想想,所以,我一定要加油,爲了老師的期望,爲了父母的期望,爲了我的夢想前進。

初一的老師作文300字 篇5

我愛我的語文老師,卻也“討厭”我的語文老師。

提起“討厭”的語文老師,我有說不盡的“恨”,最讓我“氣憤”的就是家庭作業和上課的嚴厲了。

老師每天佈置的回家作業,真是多而又多,特別是雙休日和假期的作業,簡直如泉水沒完沒了。就拿“十月長假”來說吧!剛剛“煎熬”完最後一節在校課,沉醉於假日喜悅之時!語文老師來了,先是一段常見的開場白-講作業,接着拿着粉筆如獲至寶“刷、刷、刷”上去寫了長長的作業題目。噢,我的天呢!3篇作文,摘評7篇,外加抄寫成語,查找資料……這些還不算,還要去做實踐活動。MY ; GOD,玩的計劃泡湯了!

平常上課的時候,“叮鈴”上課了,老師滿帶微笑春意,走進教室,但見到同學們臉上馬上就佈滿了陰雲,因爲她發現同學們交頭接耳。“誰沒交作業?”一些同學乖乖的站了起來,一番教訓之後,教室裏鴉雀無聲,然後講課。上課時,老師很容易發現哪位同學沒聽講!這不,這位同學被叫了起來,自然被老師叫起卻回答不出問題,又是一頓看不到結尾的教導!

雖說老師對我們如此之嚴厲,可是同學們還是很愛老師的。她要不是關心我們的學習情況,纔不管我們這些“頑皮小鬼”呢!