【熱門】初一校園作文合集五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初一校園作文5篇，希望對大家有所幫助。

初一校園作文 篇1

鳳凰花是我們學校的校花，也是我最喜歡的花！

鳳凰花已經兩年沒開花了，所以今年開得特茂盛，一叢叢、一簇簇，整個校園都進入了花的世界，火紅火紅的。遠遠看去，有的鳳凰花含苞欲放，像一隻只紅蠟燭；有的在爭芳鬥豔，好像在比誰最漂亮；有的倒掛枝頭，像一個個紅喇叭；有的像欲飛的小鳳凰,，千姿百態。

當你走近它細看，你會發現鳳凰花分爲兩層。外面的一層向外翻卷，裏面的花瓣直立着圍成一個圓，像一個“紅寶盆”，再仔細一看，發現“紅寶盆”裏還有一束花蕊。花蕊大約有五、六毫米長，呈淺黃色，靠近一聞，啊！一股清香入人心脾，給人一種心曠神怡的感覺！

早晨，同學們在操場上做操，一陣微風吹過,鳳凰花像千萬只紅蝴蝶在翩翩起舞，彷彿在學我們做操呢！

課間，同學們在高大的鳳凰樹下做遊戲。有的在玩扮家家，有的在玩貓捉老鼠，有的在欣賞那美麗的鳳凰花，還有的在樹下看書呢！瞧！同學們多開心啊！

在美麗的校園裏，在充滿鳳凰花的校園裏，同學們個個精神抖擻，舉止也很文雅。同學們的讀書聲傳遍了整個校園，小鳥也來給我們伴奏。

每當我不開心時，我就會望着鳳凰樹，鳳凰樹就如同知心姐姐，說:“別不開心了，把你那不好的回憶說出來吧，這樣就能把他忘掉了。”在這麼漂亮的校園裏，鳳凰樹就像是辛勤的老師，我們就像是鳳凰花，是您們培育着我們，讓我們茁壯成長！

我愛鳳凰花，我更愛我們那美麗的校園。

初一校園作文 篇2

校園的早晨的陽光，初升的太陽，是希望。

校園的早晨是一天中最美的時光，我曾有幸目睹太陽升起的全過程，相比日落，日出的太陽顯然沒有夕陽那麼紅，那麼大，那麼令人陶醉，但我卻覺得日出有一種獨特的扣人心絃的美。

天已經亮了，我睜開迷糊的雙眼，望着東邊一抹金色，只一瞬間天空頓時就亮了起來，我揉了揉睡意朦朧的雙眼，激動地騰地坐了起來。我三下兩下穿好了衣服，站在窗邊。只見天邊的魚肚白變成了金色，漸漸地變爲了金紅，陽光出現了！如從遠古的地殼運動的巧合中誕生了生物；如偉大的科學家發明了一種能改變人類未來的物質；如地球上的第一片葉子的初成；更如春回大地上蓬勃的希望……這，就是日出。

新的一天開始了！大地上燃起了希望之火，人們挺直了腰板，忘掉了一切煩惱，開始了全新的一天。

晨是生機勃勃的，尤其是春之晨是最具生機的。

漫步山林，初升的太陽普照大地，柔嫩的陽光害羞了，透過樹林間的點滴縫隙，只照到一塊很小的地方，其餘的就被高大的樹冠擋住了，因此這一小塊的金黃就顯得格外珍貴，比起林影，那一小片金黃，就像是銀色指環鑲嵌的一顆無比閃亮的綠寶石，令人無比嚮往。

一羣白鷺一隻只擠在“黃金地兒”裏，似乎再也按捺不住自己激動的心情，振翅高飛，一衝就飛向了樹冠頂端，享受久違了的日光浴。樹頂上的葉片在陽光的映襯的格外發亮，直逼我的眼，青翠欲滴，令人忍不住駐足觀賞。

校園的早晨的陽光，初升的太陽，是希望。

初一校園作文 篇3

我們的學校——南陽市第四小學坐落在紅廟路與工業路的交叉口，是一所風景優美的學校。

早晨，金色的.陽光普照大地，給校園披上萬道金光。

走進校園，一眼便看到了六層高的教學樓，多麼壯觀啊！我最喜歡校園的西北角，那裏有一個美麗的小花壇，旁邊有一叢竹子，綠油油的，竹子挺拔向上，露出牆頭，一陣微風吹來，竹葉“沙沙”做響，好像在爲我們歌唱。

花壇一年四季都是美麗的。

春天，花壇裏的花開了，有月季花，還有牽牛花。你瞧！牽牛花上面還綻開了幾朵藍色的小喇叭花，下面還有幾朵白色與紅色的呢！這幾朵小喇叭好像在吹奏一直歡樂的迎春曲。

夏天，天氣炎熱，花壇裏的草長得非常茂盛，小朋友拔幾根草，編各種各樣的小玩藝兒。

秋天，花壇裏的草像一張金色的地毯鋪在花壇裏。一串紅像燃燒的火焰，在一串紅的映襯下，菊花開得更美了，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。

冬天，天空下起了大雪，雪落在花壇裏，像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。

校園的花壇真是四季如畫！

初一校園作文 篇4

校園裏的幸福在哪裏？我在母校——建甌實小裏追尋，它在老師一個鼓勵的眼神裏，在一聲親切的問候裏，在同學們一次熱情的支持和幫助裏，它還在趣味盎然的遊戲裏······

記得有一次上數學課，朱老師說要和我們玩一個遊戲。我們一個個張大了嘴巴，有的驚愕，有的歡喜，還有的同學甚至掐自己的臉，看看是不是在做夢。我們紛紛猜測朱老師葫蘆裏賣的是什麼藥，朱老師似乎看透了我們的心思，在我們期待的眼神中公佈了遊戲規則：“請同學們報數，報到了3的倍數時，要用擊掌表示，如果脫口而出一不小心報出了數字，那就只能淘汰了。”

遊戲開始了，同學們都緊張的注視着。老師先報了一個數字：“2”“3……”可憐的小明還沒回過神來就觸犯了禁忌，只好不情願地坐了下來，他那苦瓜似的臉透露出失望。教室又開始沸騰起來了，不一會兒又聽見唉聲嘆氣的聲音，不用說，又有人被淘汰出局了。經過了一番過關斬將，最終只剩下我和小虹了，由小虹先說數字，我暗暗祈禱，別出太難的，“69”！小虹脫口而出，正認真聽着的同學們大聲叫道：“小虹輸了，69是3的倍數！”當老師宣佈了獲勝者名字時，我自豪地笑了，這是成功的喜悅不正是屬於我的幸福嗎？下課的鈴聲敲響了，同學們都還意猶未盡，嚷嚷着這節課怎麼過的這麼快呢！

校園裏的幸福在哪裏？我在自己的母校裏追尋，啊！它就在扣人心絃的比賽裏，在齊心協力的吶喊聲裏，更在同學們拼搏的汗水裏。前不久，學校舉辦了秋季運動會，最後一天是非運動員的迎面接力賽。裁判老師一聲令下，同學們像離弦的箭似的往前衝，不一會兒就輪到了我，我使出渾身解數向前跑，旁邊的同學大聲地吶喊助威：“加油，加油！”我聽了，腳下像生了風一般，更加努力地跑向下一個同學。接力賽過後，老師宣佈了班級的名次，第一名，（3）班！我們沒有辜負長期以來艱苦的訓練。一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，演繹的是勝利的喜悅與幸福。

校園裏的幸福在哪裏？我在自己的母校把你追尋，啊！幸福，你在每一棵綠草上，你在每一朵鮮花裏，你在每一張純真的笑臉上……校園裏你無處不在。

初一校園作文 篇5

六年前，我第一次來到這兒，第一次踏進這個校門，對這裏充滿了恐懼。六年後，我將要離開這兒，現在，我對這兒充滿了回憶，有甜，有苦。

甜

她，是我最好的朋友，總在我有困難的時候幫助我，安慰我。

那一次，媽媽和奶奶吵架了，爸爸又出差了，她們吵得特別兇，那時，我家就是一個沒有硝煙的戰場，家裏的任何一件東西都有可能成爲她們的武器，我那時感到非常害怕和無助，這時我想到了她，我那手機打了她的電話，電話通了，傳來我熟悉的聲音，我聽到這個聲音，哭出了聲，她聽見我哭了，焦急地問我：怎麼了？我邊哭邊說：我媽媽和我奶奶吵架了，吵得特別兇，我好害怕她連忙安慰起我了，說：好了好了，不哭了，沒事了她一邊安慰我，一邊逗我笑，在她的努力下，我終於破涕爲笑了。

有她在，真好。

還有一件事，我感覺特別甜，在這個學期，我的數學竟考了97分，當班長報到我的分數的時候，我一點也不相信，心想：怎麼可能，一定是報錯了，或者是老師改錯了，當卷子發到我手上的時候，我仔仔細細地檢查了好幾遍，確定了老師沒改錯，看着卷子上龍飛鳳舞寫着的97，我心裏比吃了蜜還甜。

在這個學校，我有苦也有甜，這樣，我的生活纔會多姿多彩。