【精品】初一開學作文彙編6篇
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的初一開學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一開學作文 篇1
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣完美，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說：“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天裏，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠。
是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，彷彿十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知爲什麼，可能是因爲我是一名學生吧！
在學校裏，常會遇到以前的隊友和朋友，應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該儘快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以爲時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。
有時，望着一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不爲過。
初中是我們人生的第二階段，也是第二個世界，從這天起，我要努力學習，認真聽講，用心向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不後悔，讓我的未來不再遙遠！
初一開學作文 篇2
這個星期，是開學的第一週。
帶着些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
“中學的確是個小學大有差別。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨乾的海綿，怎麼擠都擠不出來了。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在阿誰時候，我還天真地認爲：這作業已經多得不克不及再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，阿誰時候真是無比地自由和輕鬆。不外，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成爲歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不行以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足於現狀，滿足於現在所擁有的東西。
雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會就這麼而沉淪。我要試着去適應中學的生活，而不是冀望於中學來適應我，這不行能。
新的開始。
初一開學作文 篇3
假期結束了，我們回到了學校，告別了小學的愉快生活，中學富麗堂皇的大門有向我們開啓，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的.道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進了中學的大門，走進了新的學校，新的班集體，融入了新的學習生活，新的團隊。
我們走進了知識的殿堂，將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的寶庫。我們期待着，希望能吮吸到更多知識的甘霖，希望在初中的第一個新學期裏能表現得更出色。
面對中學這三年，我們不應當害怕退縮，而應當勇敢地走出去，面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長，其實卻很短暫，因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習，認真完成各項作業，合理安排作息時間，按計劃有條理地完成老師佈置的任務，給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道，初中是比小學更高的一個層次，因此我們更應當穩抓?打，加固我們自身的“地基”，並且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會，把握住時機，千萬不能錯失良機。
在新的班集體中，我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能，讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往，得“民心”，更應該尊敬自己的師長，表示忠心，將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動，鍛鍊自己，讓自己更出色。
就以上三大點，我給自己在初中第一學期裏定下了三大“戰略”目標：
首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課，做課堂筆記，完成作業，要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎，觀察入微。在成績方面要過應，期中考之前，要在班級站?腳跟，靠進班級前十。
其次應當抓住每一個時機，不能錯過，穩穩地向前邁出每一步。
最後應當展現最好的自己，讓自己在各方面都很出色。並且跟周圍的同學結下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，看見自己存在的價值，要知道是金子總會發光的。
初一開學作文 篇4
新學期有開始了，我們又迎接另一個挑戰，而且是初中關鍵的一個年級（初二）。課程又多了幾門主課，搞不好高中都上不了，可見我們的壓力多大了。
這一週老師們特別忙，先是安排班上的任務，又要寫黑板報，下一週又要軍訓，忙裏忙外，不亦樂乎。最有趣的莫過於我的各科老師：
數學老師，也就是我的班主任，我覺的他很符合我的心目中老師，矮胖的他戴副眼鏡，光是他的樣子就可以看出他的性格，幽默風趣，常給我們講他的經歷，引得全班鬨堂大笑。
語文老師是一個溫柔體貼的男子，上課清晰洪亮，對待我們，簡直就是把我們當他的弟弟妹妹看待，對我們很合的來。
英語老師是個強壯的男子，他的普通話不是很標準，但英語講的非常好，口齒流利，正是教英語的好材料。
最令我們活躍的就是音樂老師，上課時每個人都可一互相說笑，自由對話，輕鬆自在，學習壓力有了放鬆，下節課我們精神更好。
初一開學作文 篇5
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和教師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
與小學相比，初中的學習有一些新的特點：1、知識量大；2、學科內容深，3、綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多，假如不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的生活變得靚麗多彩！
初一開學作文 篇6
今天，是學校裏舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，擡頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條，看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看着看着，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都彷彿還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業後，與媽媽來到院子裏，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣纔像初一學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定地一步一步走着，總會步入成功的大門。
因爲上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有着一份執着，一份勇氣，一份汗水……
