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精選開學初一作文彙編6篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的開學初一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選開學初一作文彙編6篇

開學初一作文 篇1

一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉眼又是新的一學期了,我想同學們該把心思轉到學習上了,新學期的知識要比過去的“豐滿”,每一位同學要以新的姿態對待新學期。

今天是開學的第一天,同學們揹着空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野了?還是寒假在家被父母關着,沒有了自由?反正,同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨着一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,大家班的同學們纔到齊了。這是爲什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發新書嘍!”是大家班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意。“哎!不好嘍,有一本書弄到水了。”“這本書髒兮兮、溼漉漉的,我纔不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄溼的,這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的,她一定會發給自己一本嶄新的,然後呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒黴蛋手裏,最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成爲這個倒黴蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學們都爲我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本髒兮兮、溼漉漉的書放在了自己的桌上。

大家被她這種敢作敢爲的精神深感佩服。同時,大家又爲自己剛纔的想法所慚愧。啊!“一年之計在於春。”,我看是“一學期之計在於開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識,是她讓我又明白了一個做人的道理。

開學初一作文 篇2

已經開學兩天了,我們已經成爲了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題,只要考試時認真就行。可考試的時候還是改不掉這個毛病,數學經常是抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在了別人的後面。

今天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心的聽講,心裏有了想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

開學初一作文 篇3

開學了!開學了!我日也盼,夜也盼的開學,今天終於到來了。

清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完後,便輕輕地提起早以準備好的書包,小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“後,向媽媽打了個招呼便以“百米衝刺“的速度,走在學校的路上。小鳥兒好像也在爲我急將要上學而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“歡迎你到學校去,歡迎你到學校去!

來到學校後,不禁令我大吃一驚,學校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透着花香氣。

我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學都來了,只見他們有的擦桌,有的.掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的乾乾淨淨,一塵不染!

教室打掃完不一會,老師便來了。看見我們已經把教室打掃乾淨後,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿面地對我們說:同學們果然又長大一歲了,懂事多了!我聽後,心裏樂滋滋,想必同學們的心裏也一定很高興吧!

接着,老師準備給我們發書!

老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書,不一會兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接着又又叫了幾個班幹部,爲我們發書。忽然,本來非常安靜的教室裏爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩,問清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然後高興的對我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現了什麼樣的品質?全班同學都異口同聲的說:爲他人着想的品質!對,大家說的對!我們都因該學習他們,對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接着,老師又對班長說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽後,急忙對老師說:老師,這怎麼可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說:有什麼不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說着,硬是和王通把書換了過來!

書發完後,便放學了。這就是開學的第一天,既高興又緊張!

開學初一作文 篇4

似水流年,今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。

進入初中以前,就對初中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,成爲這裏的一份子,因爲這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切都是那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活,在這裏的三年裏,我會不斷成長,不斷進步,我在這裏,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。

初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那麼新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等

在開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。

這天,在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

在心裏大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”

開學初一作文 篇5

今天,是學校裏舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門後,儘快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。

晚上,回到家,擡頭,牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條,看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看着看着,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都彷彿還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業後,與媽媽來到院子裏,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來,這樣纔像初一學生。

第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向着自己的夢想堅定地一步一步走着,總會步入成功的大門。

因爲上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,爲了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有着一份執着,一份勇氣,一份汗水……

開學初一作文 篇6

自從軍訓以後,,我就步入了注重的學習階段;自從進入初中的學習大門,我就有一股從未有過,也從未經歷過的感覺;自從接受知識以後,我就感覺什麼都變了。走進中學,走進初一。環境變了;生活方式變了;教師的教學方式變了;同學們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。

環境變了,昔日,我在小學上學我的那時,記得我們在黑暗破舊的平方中學習;在狹窄的學校中生活;在無任何自由的學校中學習。現在,學習環境有了巨大的變化。我們在明亮的,寬敞的教學樓中接受更廣泛的知識。初一的校園,中學的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹。

生活方式變了,我記得,在我上小學時,經常讓家人送我上學,,接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺。可現在什麼都不同了。週末自己坐車到學校,週五自己坐車回家;三餐時自己在學校餐廳吃飯;晚上自習課後,學生在學校安置的宿舍休息。

同學變了,在小學,我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現在我的同學都懂事了,不像以前那麼頑皮了。曾經同學說話時的聲音是清脆悅耳的,可現在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學們的面孔是那麼熟悉,自從進入中學,進入初一,同學們的面孔是那麼陌生,好像從未謀面似的。

教學方式變了,小學那時,老師拿着基本教科書來給我們上課,可現在不同了,每一位老師都拿着筆記本給我們上課,在投影幕上觀看,在遇到難以解決的問題時,可以在小組內熱情的討論。

教學內容變了,在我未進入初一之前,我聽到老師講的只是那些難寫的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識量非常少。自從進入初一,我的感覺不同於以往了,老師交給我們講的內容難以理解,知識越來越廣泛,讓我感到初一的學習是相當的好。

走進初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進初一,讓我們接受更廣泛的知識;走進初一,讓我們品味作家獨特的魅力吧! 不管怎麼說,走進初一,你總會感受到昔日的一切都變了,唯一沒變的就是你的姓名。