【精品】初一四季作文集合九篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初一四季作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一四季作文 篇1

春，拂去冬日的霜痕，留下了萬物復甦的生機；

夏，帶走春日的生機，盛開了樸素高雅的花種；

秋，摘走夏日的花兒，吹下了安逸恬靜的楓華；

冬，拾走秋日的風華，飄下了高潔迷人的精靈。

走向飄窗，跪坐在上面，打開那扇關了一整個冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風吹化了，春風吹走了壓彎樹丫的積雪，使它爆出鮮嫩的綠芽；吹走了壓在泥土上的積雪，使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出；吹走了那壓在花朵上的積雪，使它們能挺直身子爲春畫上幾筆豔麗。我伸出手，想要抓住那一絲一絲溫暖的清風，“抓住了，抓住了。”把手握緊，不要讓這份“春風”離去，放在胸口，那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。

坐着小舟，划動着那雙漿，劃過一片綠藻，划進了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開，這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅；這水中活潑的鯉魚將花朵弄得左右擺動，讓那花兒更加充滿生機；這清澈的湖水將花兒襯得更加潔淨，即使是從那河泥中冒出，你那潔淨般氣質絲毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，將身旁的草帽往頭上一罩，便生了睡意，風撫過水麪泛起了波紋，在我的心中盪漾！

光着腳丫，跑過那豐收的田野，踏過金黃的麥林，走到了楓樹林裏，那望不到頭的林子裏，入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹下駐足，“呼——”的一陣風吹來，那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過，落入指尖，瞧！多漂亮的楓葉，夾在我最愛的書中，留下火熱的秋色。踏着那火紅的楓葉，隨着那“沙——沙——”聲，我雖離開了楓樹林，但我的心留在了那裏。

望向窗邊，哈一口氣在玻璃上，留下了一張若隱若現的白紗，似乎要遮住這迷人的雪景，不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮着盛世嬌容的面紗，放眼望去，那是一幕無法用言語來描繪的美景：說它潔白無瑕吧，但白雪上總有點截然不同的色彩；說它寧靜安然吧，但又不知從哪裏傳來一陣悅耳的鳥叫；說它毫無生機吧，卻因那飄落的白雪而帶去了活力。願將那白雪抓住，永存於人間。

春的最後一縷清風散了；夏的最後一朵荷花謝了；秋的最後一片楓葉落了；冬的最後一方白雪化了。但這有什麼關係呢，四季的芳華早已留在了我的心中。

初一四季作文 篇2

四季的變化就像是一位魔術師在變魔術，又像是在一個舞臺上演話劇，演員們就是那些小動物們，植物們和各種各樣的生命們。四季的變化可能是馬良在畫畫，他一畫，畫中的人物便有了生命，總而言之，四季是美麗的，是富有生機的，是多姿多彩的。

我愛春天，因爲春天是最富有生機的。你看，那隻小熊正在伸懶腰呢！好像在對它的媽媽說：“媽媽我還沒睡夠呢！”就在這時，一條小蛇從洞裏出來了，它搖擺着身子，似乎很高興：新的一年終於來臨了。小溪上的冰慢慢地融化了，它慢慢地流，似乎邊流邊欣賞着岸邊的美景，小草探出了它那嫩綠嫩綠的小腦袋，也迫不及待的想看看外面美麗的世界。

我愛夏天，因爲夏天是彩色的，小草綠油油的，大樹也綠綠的，石縫中間有時會長出幾多小野花，各種顏色的，也爲這世界增添了幾分生機，小兔子快樂地在草地上奔跑，小溪歡快地唱着歌向前奔跑着，幾個小鹿來到小溪邊，欣賞着自己倒映在小溪裏的身影，岸邊還有一排排柳樹柳枝輕輕地貼着水面。

我愛秋天，秋天是金色和紅色的世界，滿山的紅葉紅了，好像朝霞撒滿山坡，真是美極了。秋高氣爽，晴空萬里，蔚藍的天空中漂浮着幾朵白雲，就像碧波中的幾朵浪花。秋來了，無垠的大地上披上了金色的風衣，挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實，秋天是美好的，它給人們帶來豐收，帶來喜悅，雖然秋天草木花卉凋謝，但不是衰落，不是結束，而是在準備迎接更美好的未來。

我愛冬天，冬天一到，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，白雪將小樹打扮的更加美麗，地面、房上都成了白色的世界。雪化了，凍成了冰柱，掛在房檐下像一串晶瑩剔透的珍珠，這景色真美！

我愛四季，我愛四季中的春天，因爲它富有生機；我愛四季中的夏天，因爲它是彩色的；我愛四季中的秋天；因爲它帶給我們豐收；我愛四季中的冬天，因爲它美麗。

初一四季作文 篇3

喜悅的每一天，都是幸福的。春季有鳥語花香陪你共度一年之季，夏有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，陪你共度炎熱。秋有美麗的藍芙容陪你共度瓜果飄香的季節。冬，有高潔典雅的梅花陪你共度嚴寒，這周圍的一切就好像是一個巨大的樂園，讓你身在其境，樂在其中。

共賞春季美景

當萬物復甦的春季來臨時，春喚醒了在寒冷冬季中沉睡的生物。小草從泥土裏鑽了出來，月季伸展了它柔媚的身姿。油菜花田裏開滿了油菜花，遠遠望去，不免震撼人心。桐樹上開滿了像牽牛花似的紅色的花，當黑夜降臨時，明亮的月光照射在桐花身上，它彷彿換上了嶄新的白紗裙，鳥兒在枝頭上歡樂地鳴唱着，路邊開滿了紫色的野花。周圍一隻只蝴蝶將它們包圍了起來，孩子們高興的在花叢中捉蝴蝶，即使將眼睛閉上，伸手在花叢中捉，也能捉到好幾只。

共度炎熱酷暑

春悄悄地離開了，夏慌張的趕來了。在夏天這個炎熱的季節裏，孩子們會將薄荷葉貼在臉上，既解署，又十分好玩，老人們則會用薄葉泡茶喝，一樣解署。蓮花池裏開滿了一朵朵美麗的睡蓮，像一個個美麗的少女，穿着美麗的紗裙坐落在水中央，夏日美景讓夏天不再炎熱，更有夏日蘆葦，陪你共度炎熱。

共賞秋季之景

秋日，來到公園時。高大的法國梧桐失去了往日綠葉團團的風采，使人聯想到步履蹣跚的老人。白菊花好似象牙雕成的精美工藝品，還未見到桂花樹，就已聞到桂花香了。一朵朵紅月季，開的如同玫瑰花般美麗。當秋風吹來時，那些花兒們便隨着秋風吹來的方向，搖搖擺擺的跳起舞來。

共度嚴寒冬日

當冬季來臨時，花草們都已經睡着了。只有寒梅與一年四季都在開放的月季依舊綻放光彩。冬日，孩子們最希望的就是能夠下雪，這樣就可以堆雪人玩了。

四季以它特有的景色給人以不同的快樂，一年四季，春夏秋冬，四季美景，各有各的魅力，如同一個巨大的樂園，讓你流連忘返。

初一四季作文 篇4

一年四季各不相同：春天，萬物復甦；夏季，烈日當空；秋天，五穀豐登；冬天，冰天雪地。可誰知，他們除了景美，還才藝超羣，樣樣精通啊！

——題記

春天的畫

“春天到啦！春天到啦！”迎春花興奮地叫醒了還正在冬眠的小動物們。春天聽到了，就拿起五顏六色的畫筆，連忙衝出家門。它用彩筆把小草染綠了，把柳樹染紅了，把春風和春雨都染成透明的了！

“春色滿園關不住。”春天的畫，萬紫千紅，融入大自然，多麼精彩啊！

夏天的棋

每到夏夜，夏天就奔向天空以棋會友。一顆顆眨着眼睛的星星就是發光的棋子，漆黑的夜空就是棋盤，月亮就是夏天的老朋友。荷花池裏，一片片掛着露珠的荷葉就是綠色的棋子，一池碧水就是棋盤，蜻蜓就是夏天的對手。

夏天在吶喊：“接天蓮葉無窮碧！”有誰不會陶醉在夏天的棋裏呢？

秋天的琴

瑟瑟的秋風，吹起了片片落葉。秋天一口氣把大樹的葉子都摘下來了，還鋪成了地毯。還拿出自己心愛的琴，“沙沙沙，沙沙沙……”這是耐人尋味的琴聲啊！

這琴聲，好像落葉飛舞，好像一陣急促的腳步，又好像有人在伏案疾書，讚美秋天豐收的景象。

冬天的書

冬天拿起它那如椽的大筆，迫不及待地蘸足了白色的水彩筆。“刷刷刷……”，幾下子便勾勒出一幅遼闊的畫布：大片的雪花在天空中飛舞，遠處彷彿有幾座高高的山峯，隱隱約約，近處有幾棵光禿禿的大樹，樹枝低垂下來，銀裝玉裹，很是壯觀！試想雪停後，棵棵大樹都盛開了白花，整個世界白茫茫一片。

此時，冬天看着自己傑作，面帶笑容瀟灑地在畫布上題詞：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

有了四季，大自然便如此惟妙惟肖。而他們也各有特色。春天有一份生機，夏天有一份歡樂，秋天有一絲成熟，冬天有一絲寒意。四季也有過人的藝術，只有琴棋書畫的搭配，纔有春夏秋冬的美麗啊！

初一四季作文 篇5

人的一生猶如度過了一年春夏秋冬，每個季節都有每個季節的精彩。

春天，生機勃勃。一場春雨過後，姍姍來遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息。看那剛吐出嫩芽的柳枝，幾隻小鳥組成的合唱團正在爲春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音，猶如新生命剛誕生的進行曲。細細聞着春風中淡淡的清香，真是心曠而神怡。最後放鹽哇藍的天空，幾朵白雲點綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天，就像一個生機勃勃的孩子，在春雨的滋潤下，健康成長。

夏天，青春暢想。夢伴隨着夜的腳步悄然走近，這是暢想，是一種如癡如夢的感覺。來到大海邊，聆聽長江後浪推前浪的咆哮聲，這種感覺難免使人震撼，震撼後浪的猛烈。“海上生明月，天涯共此時。”一輪明月從海天交界處升起，清幽的月光被照耀在海面和海灘上。月光又隨波浪翻滾，金光閃閃的，這情景把心陶醉，讓我們揚起夢的風帆，暢想未來。這就是夏天，一位充滿青春活力的少年，在月光的照耀下，帶着希望前行。

秋天，思故鄉愁。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”秋天的月光照耀着，有人在蒼涼的秋夜吟誦，到底是誰在楓樹下獨享思鄉之情？在蕭索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外無數文豪的思想之潮，一句又一句的千古絕句伴隨着月光灑向遠方。帶着思鄉之情，繼續走向遠方，遊子離鄉久了，自然就望明月思故鄉。這就是秋天，另一位漂泊在外，盼望歸鄉的中年人，帶着秋天的惆悵，在遠方思念故鄉。

冬天，期盼未來。高掛天上的是孤獨，沉醉人間的是沉寂，而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認爲冬天是很絕情的，把世間美好的事物冰存起來。但卻不是這樣，冰封的世界之內，還蘊藏着一份生機。雖然大地已經蓋上了被子在睡眠，地下卻是一樣的溫暖。春天會再次醒來。冬天，他期盼的是又一個春天的到來，春天就是冬天的孩子。冬天在爲春天做準備，盼望着春天的未來。這就是冬天，一份蘊藏着希望的老爺爺，睡在棉被子之下，默默的在期盼着未來。

在四季的風景裏，在人生的旅途中，在理想的追逐中，讓我們抱着希望的前行。

初一四季作文 篇6

提到四季，人們都會想到春夏秋冬，城裏的四季雖然很不錯，但是鄉村的四季，往往會令我們讚不絕口。

每當春風又綠江南岸的時候，田野中種滿了各種各樣的農作物，麥苗兒綠油油的，油菜花兒黃燦燦的。綠裏襯黃，黃綠相間，織成了人間最美的廣闊無際的大地毯。沙沙沙，沙沙沙咦，是什麼東西從天而降，噢，原來是春的使者雨來了。春雨過後，花兒更豔，小草也更綠了。你瞧，那邊柳條上的雨水還泛着晶瑩的亮光。田裏的莊稼這時也在盡情的享受着春雨的滋潤。難怪人們常說春雨貴如油呢！

盛夏時節，雖然天上驕陽似火，但青山蔥蔥，草綠水濃，樹木遮天蔽日，讓人感覺到夏日的明快爽朗。只是夏的脾氣太剛烈，要麼豔陽天烤得你全乏力，要麼狂風驟雨吹打得你膽顫心驚。不過，可喜的是豐收的果實與濃濃的稻香，給赤日炎炎的夏天獻上了一首甜蜜的讚歌！

金秋時節，雖然草木枯黃，但是果實累累，五穀豐登。秋風吹熟了果實，吹黃了稻穀，吹紅了高梁，人們這才感受到勞動的甘甜，豐收的喜悅。稻穗壓彎了腰，地裏的農民儘管被太陽曬得黝黑黝黑的，但臉上還是露出了欣慰的笑容。翻地、播種、澆水、施肥，不知淌了多少汗，吃了多少苦，如今豐收在望能不叫人快樂嗎？

嚴冬時節，北風呼嘯，漫天飛雪，凜冽的寒風剝去了樹木的盛裝，樹木光禿禿地站在那兒，忍受嚴冬的寒冷。當鵝毛般的大雪從天而降。田野裏的莊稼就蓋上了一層雪白雪白的地毯，早已埋在地毯之下，俗話說瑞雪兆豐年，我想：明年一定是一個豐收的好年頭。

我愛鄉村四季，更愛鄉村四季的美麗景色！

初一四季作文 篇7

我的家鄉四季秀美，這裏有青青的山，藍藍的天，靜靜的水，秀秀的草，媚媚的花。

春天，蒼松爭翠，百花鬥豔，一點點紅色，一片片翠綠，把家鄉打扮得更加風雅。在那可愛的春晨，我常常和小君、薇薇一起到離家不遠的那片野草叢中採花，濃郁的芳香，吸引着無數勤勞的小蜜蜂；嬌豔的花瓣，引來成羣的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨風輕輕地像我們問好，我們一邊摘花，一邊說笑。笑聲把熟睡的太陽驚醒了，它紅着臉露出了頭，給大地穿上了金黃色的紗衣。我們哼着歌兒，在一塊地毯似的草地上坐下，把採來的花用線穿成一串，做成花環。我們戴着花環，追逐嬉戲。也真怪，花兒被我們玩弄了半天，卻沒有絲毫疲倦的樣子—也許這就是它獨特的風格吧！

瞧！春天剛走不久，太陽便脫下了她柔和的外衣，射出了灼人的火焰。在這炎熱的夏天，玩水當然是我們最佳遊戲。不過，有時我喜歡跟姐姐和妹妹去山上玩；有時我也會邀小君和薇薇來我家的“天然涼亭”—樹陰下做功課。每當做完功課，我們便談天說地，不時幻想着未來，幻想着那富有吸引力的小學生活。

送走了奔放的夏天，迎來了恬靜的秋天。“輕羅小扇撲流螢，銀燭秋光冷畫屏。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星，”詩人把秋天描寫得充滿憂愁，我卻不以爲然。

秋雨當然也是有的，灰濛濛的.天空下，颯颯的西風搖曳着柳樹…沉默着的秋天一下子喧鬧了起來。秋雨也來了，夕陽下窗前，點點滴滴。一陣颼颼的涼風沁入心脾，驅散鬱積了整個夏天的燥熱與煩惱，丹桂淡淡的幽香，絲絲縷縷，溢呀溢，溢過人的心肺…

等到十一月份，青海冬季的風很大，冬雪多，特別美。一夜過來，被白雪覆蓋的青海更顯出了其特有的亮麗。雪後，孩子們一起堆雪人、打雪仗，在雪地上留下了歡快的笑語；當積雪初融時，被陽光一照，那閃亮的景色更是迷人。

啊，家鄉的四季真誘人。

初一四季作文 篇8

你若問我最喜歡哪個季節，那我還答不上來。因爲四季再我眼中各具風韻，各具他獨特的美。

如春天，春天的美是一種因溫柔而帶來的美。春天如同一位慈祥的母親，她用她那纖細的手臂撫摸大地，喚醒大地，大地上的萬物因爲春天的到來而紛紛甦醒。嫩葉從樹枝中鑽了出來，看看這全新的大地。小草踢開沉重的被子，爲春天添上一份綠色。動物紛紛從睡眠中覺醒，爲春天添上一份生機。這就是春天，在我眼中的春天，如慈母一般的春天。

如果說春天是一位慈母，那麼夏天一定是一位朝氣蓬勃的小夥子，夏天是一位努力工作的小夥子，充滿着一股緊張、熱烈、急促的氣氛。夏天，在田間隨處可見正揮鐮的農民。正乾的熱火朝天，只想着快割、快割。真是“田家少閒月，五月人更忙”。這就是夏天，充滿着努力向上氣氛的的小夥兒。

而秋天充滿着豐收的喜悅，充滿着金色的喜悅。從田間望去，總會看到一望無濟際的金色，一陣風吹過，稻子便會隨風揚起波浪。在秋天，你總會看到一籮籮豐收的果實；一擔擔金色的稻穀；一條條滿載的船隻。這就是秋天，充滿着豐收喜悅的秋天。

冬天，充滿着白色的寂靜。和春天相反，冬天是一位催人入睡的父親。因爲冬天的到來，使整個世界都熟睡了。而這位看似嚴肅的父親，卻輕輕的爲他的孩子蓋上雪白的被子。使整個世界披上雪白的棉被。這就是冬天，一位爲孩子蓋上棉被的嚴父。

我愛四季，愛四季那各不相同的情懷，愛那四季所帶來的喜悅。

初一四季作文 篇9

蝴蝶對四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。

爲了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。

它飛啊，飛啊。來到了山間，哪裏山清水秀，鳥語花香，它竟在那裏遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛着，笑着。當太陽的餘暉落在它的臉上時，小蝴蝶纔想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個季節啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒有喜歡的季節嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，遊玩。”說罷，小蝴蝶飛走了。

它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便藉機問春蠶妹妹“你最喜歡什麼季節啊？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復甦，到處都是生機勃勃的。”說罷，小蝴蝶又飛走了。

它看到了螞蟻們，便問：“你們說哪個季節最好啊？”螞蟻們齊聲回答：“我認爲秋天最好，可以有很多的糧食產出，我們可以在這個時候收集食物，爲了過冬做準備。”小蝴蝶又飛走了。

它又來到一個地方，那裏幾乎讓它快要死亡，它用最後一口氣問那水裏的魚兒：“你們認爲哪個季節最好啊？”魚兒們回答的各有不同，有的說夏天好，可以快樂的玩。有的說冬天好，可以安全的待着。有的說秋天好，有很多的食物。有的說春天好，可以游到別的地方。

這時小魚兒才恍然大悟，其實四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。

蝴蝶在這裏離開了，離開了這個四季，離開了這裏……