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【熱門】年初一作文集錦6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的年初一作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】年初一作文集錦6篇

年初一作文 篇1

馬上就要開學了,對於新初一的學生來說,養成良好的閱讀和寫作習慣是非常重要的一件事。近幾天我一直都在研究人教版七年級上的語文教材,怎樣把課本學習和閱讀寫作的習慣養成融合在一起。

我常聽以往的學生說:“這本書我看過。”家長們也說:“家裏面這些書都有。”但是在學習的過程中,我們往往發現他們對書的認識並不深刻,甚至不熟悉。問題就出現在“過”和“有”字上,看過,並不等於看懂了,有並不等於看了,這是很典型的讀書不認真,缺乏思考,甚至是應付讀書的表現。寫作方面主要表現爲書寫不規範,內容言之無物,不幸的是大多數學生都有這些毛病。

教師怎樣利用課堂去糾正他們的錯誤,養成良好的習慣呢?

我想,第一個關鍵因素和教材無關,但和課堂關係密切,那就是學習態度。老師要在課堂上以自己的言行舉止爲學生作出一個認真誠實而樂於思考的典範,通過耳濡目染來薰陶學生的學風。同時,還要嚴格要求,梁實秋在《敬業與樂業》一文中,明確地指出對自己的職業首先要“敬”,“敬”的外在表現就是認真,不能用不感興趣作爲自己草率行事的理由,而且在“敬”的過程中就會逐漸享受到“樂”。

第二,就看老師對教材的駕馭能力,怎樣把教材的學習和生活中存在的問題聯繫起來,給學生一種真實感同時激發學生學習的熱情。

比如,教材把課文分爲六個單元,第一個單元的主題是人生。但我並不認同,我覺得根據學生實際,課文內容完全可以和“童年”聯繫在一起。剛剛走進初中的孩子們,對自己的童年生活最爲熟悉,也最瞭解孩子的想法,爲什麼不從他們最熟悉的話題開始呢?畢竟,“人生”對十二歲左右的孩子是在是個太大的題目。 無論是《在山的那邊》,還是《走一步,再走一步》,是《蟬》還是《貝殼》,是《紫藤蘿瀑布》還是《童趣》都應該在孩子的腦海中有着相同的或相似的意象或經歷,有了他們,也許可以開啓孩子思想的大門,在思考中認識生活,在思考中理解課文,養成習慣。

我把綜合性學習《這就是我》設計成這一單元的敲門磚,在學生剛入學的新鮮感中趁熱打鐵,請他們隨心所欲的表現自己,打開學生的心扉,熟悉學生,瞭解學生,和學生建立良好的關係,爲以後的課堂教學鋪路。

本單元的學習還有一個重頭戲,就是有關童年的作品閱讀活動,把寫作和閱讀融合在一起,強化學習效果。

在單元學習結束後,我們還要回過頭來再次認識自我,幫助學生有一個理性的客觀地認識,爲下一單元的人生理念的學習做好鋪墊。

像第一單元一樣,後幾個單元的學習我都準備大量的課外閱讀和兩次同類作文,通過比較讓學生實實在在的看到自己在學習前和學習後的進步,享受成就感和自豪感,認識到學習的重要性,享受學習的快樂。

這幾個單元的主題是人生理念、季節、自然科學、家庭和虛擬世界,還要根據實際情況具體作微觀上的調整。

這樣在老師把握好單元的整體安排,搭好大的框架之後,可以把時間儘量交給學生,讓學生自己去細琢細磨得填充,完備,提高能力,養成習慣。

年初一作文 篇2

蘇軾站在曾經是三國人物競風流的赤壁面前,像一個關西大漢,手持鐵板,高聲吟唱“大江東去浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊”“驚濤拍岸,捲起千堆雪”“江山如畫,一時多少豪傑”“人生如夢,一樽還酹江月”。這是他歷經風雨後的坦然,這是他真情的告白。 他雖一生坎坷,歷經風雨,漂泊不定,卻英姿勃發,豪情滿懷。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山,如夢的人生。

我心中的蘇軾是多情的蘇軾。

“十年生死兩茫茫”然而他對自己過世十多年的妻子仍然深情無限,那小軒窗前的“相顧無語”裏讓世人陪他灑下千行心淚。一個懂得柔情的男人才是一個真正的男人。

我心中的蘇軾是豁達的蘇軾。

他因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉難安。在赤壁的月夜,他看“江上之清風,山間之明月”,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風在山頂呼嘯,盤旋,然後帶着撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中鬱結的塊壘,纏繞的苦痛隨風而散。唯有“人生如夢,一樽還酹江月”“誰怕,一蓑煙雨任平生”的坦然和“歸去,也無風雨也無晴”的豁達。

我心中的蘇軾是愛民的蘇軾。

古人說:“上有天堂,下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的夢,他雖被貶至此,然而他沒有悲愴,沒有哭天地,沒有憤憤不平。他懂得了“爲官一任,造福一方”的簡單道理。於是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲藏他的心靈,淹沒他所有的痛苦,所有的憂傷。

什麼“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”只屬於李清照的小女子。

“楊柳岸,曉風殘月”,“竟無語凝噎”只適合柳三變的多愁善感。

“恰似一江春水向東流”的憂慮只爲李後主吟唱。

他只吟“大江東去”的豪邁,他只唱“千古風流人物”的激昂。

我心中的蘇軾是千古一人,完美的蘇軾。他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達;他的豁達造就了他風雨無阻,“風雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。

年初一作文 篇3

樓下,一羣小朋友在嬉戲,還時不時傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。望着他們追趕的身影,聽着他們天真的笑聲,我的記憶不由自主地飄回到了那件發生在柴棚裏的事中……

小時侯,距離爺爺家以西三十米出有一個大柴棚,那柴棚長二十來米,高是多米,寬五六米。裏邊有一半填滿了硬邦邦的木柴,另一半則是軟綿綿的枯草,那些草軟得想海綿。我和堂兄弟可喜歡這些枯草了,因爲我們可以在其上嬉戲、打滾、睡覺。只可惜這柴棚是鄰居的,所以我們只可以在空餘時間在這兒“大鬧天宮”。

有一次,我和堂兄弟在家玩厭了,便直奔“柴棚天宮”。我們在枯草上打滾。“咕轆轆”我滾似一個圓球,從柴棚的“頭”滾到柴棚的 “尾”。到了終點後,我的頭已是昏沉沉的了,連站也站不穩,只感到天在旋轉,地在轉動。“撲通”一聲就撲到枯草上睡着了。

過了一會兒,我被人搖醒了。睜開眼一看,原來是堂哥。堂哥不滿地說:“你怎麼搞的?說好和我們一起玩,卻溜到這兒睡覺?”我輕輕地揉了揉太陽穴,睡了一覺感覺好多了。“瞧!這是什麼?”堂哥從背後抽出一隻手,手裏握着一個橢圓形的東西。打開一看,是一個雞蛋。“去哪弄來的?”我問。那邊,“堂哥指着盡頭的一個角落說,“原來那兒有個雞窩。”我和堂弟趕忙跑到那個角落一看。哇!角落裏有個不大不小的雞巢,巢裏擺着六個雞蛋。摸一模,它們還熱着呢,大概是母雞剛剛離巢吧。

堂哥走過來,自豪地說,“瞧!我發現的‘新大陸’怎樣?”“只可惜,這個不是我們家的呀。”我說。一向愛吃雞蛋的堂弟迫不及待地說:“在這麼隱蔽的地方,相信鄰居都不知道這兒有雞窩。不如,我們把雞蛋拿回去吧!”堂哥想了一會兒,說:“這倒也不錯。”我可看不慣了,生氣地說:“畢竟都不是我們的東西,是不可以拿走的!”堂哥敲了敲我的頭,說:“這可是無人知曉的呀!難道有黃金在你面前你都不會撿?”堂哥和堂弟各自拿了兩個雞蛋,我猶豫不決,只拿了一個雞蛋。望了望只剩下一個雞蛋的雞巢,我想:母雞回後肯定會很生氣……

我們捧着雞蛋往家裏趕。奶奶見我們捧着雞蛋回來,便驚奇地問:“雞蛋,你們從哪兒弄來的?”“路邊撿的。”堂哥和堂弟真是直率。但這卻瞞不過在旁的爺爺,他可不相信有這麼容易的事,便嚴厲地再三追問我們。最終我們還是藏不住“狐狸尾巴”,講出了真相。這下爺爺就來個“火山爆發”把我門教訓了一頓,並且要我們拿着雞蛋到鄰居家道歉。

我們惴惴不安地捧着雞蛋到鄰居家道歉,本以爲還會給鄰居罵個“狗血淋頭”,沒想到鄰居笑盈盈地說:“知錯就改,你們真是好孩子。下次可不要這樣了,知道嗎?”我門用力地點了點頭。“那你們手上的雞蛋就拿回去吧!這可以是對你們的教訓,也可以說是我送給你們的禮物。”鄰居補充說道。我們高興捧着雞蛋飛奔回家了。

一路上,天空中迴盪着我們的笑聲……

樓下的小朋友仍在開心地嬉戲,那歡樂的笑聲仍時不時迴盪在院子裏……

啊!原來童年是一本有趣的童話書,列滿了歡樂的語句;童年是一隻小小的木舟,裝滿了歡樂的物品;童年是一片蔚藍的海洋,拍打着歡樂的浪花。我的童年則是一個可愛的天堂,裏面堆滿了歡樂的笑聲。

童年可愛,歡樂亦在。

年初一作文 篇4

今天晚上,媽媽帶着我和表弟一起去家鄉著名的景點——鴦鴛湖,這裏遊逛。我早早的吃完晚飯,洗完澡,就和媽媽到表弟家接表弟一起去那裏。

大約19時30分左右,我們開着車來到了鴦鴛湖。媽媽馬上找車位把車停放好,我和表弟站在幾棵樹旁邊等媽媽。我們看見一些樹上,掛滿了許許多多的彩燈,在閃閃發光,好看極了!那彩燈圖案多種,有小燈籠形狀的、有月亮形狀的、有星星形狀的、也有雪花形狀的和棍子形狀的。顏色也有多種,有紅色的、藍色的、綠色的、青色的和白色的。還有一條長長白色的小彩燈圍成一條白色的線捆綁在一些樹上,也在閃閃發光。我們馬上被這美麗的景色給吸引住了,陶醉在其中。 小荷

媽媽把車停好了之後,就和我們一起進去裏面遊逛。我們走在鴦鴛湖廣場上,首先映入眼簾的是一塊挺立在幾棵樹旁邊的大石頭,上面用紅色寫着:“鴦鴛湖”,這三個大字。風呼呼地颳着,樹木在斜着身子轉來轉去,一片片樹葉在隨風飄動,今天還真是有點冷。我們漫步着,再漫步着在小路上,這裏面的一旁還有一些燈光,在燈光的照耀下。我還看見這裏面在衆多小草旁栽着衆多火紅的鮮花,遠遠看去,那些花是那麼的可愛,那麼的美麗,那麼的引人注目。

我和表弟走在前面,我們有說有笑的,有跳有跑着,媽媽走在後面。我們走到了一條街道上,在街道的樹木和草地旁邊的下面是一個非常非常大的湖。我們再繼續的走進裏面,又看見一些樹上面掛着更多的比剛纔那些彩燈還要大的紅燈籠,一個個紅燈籠閃着燈光,照耀着四周,顯得特別的光亮,這裏彷彿成了燈的海洋,光的世界。一會兒,我們走到了遠處,看見在燈光下,一些人在這裏準備了需要錢玩的豐富遊戲,還有豐富的獎品。我們看見有不少的遊客在河玩這些遊戲,不過,我們站在一旁看着,沒有玩。

過了不久,我們轉身走出這條街道時,走着走着。突然,我看見旁邊的湖水發出一道道光線和漲起來上升又墜落時的`情境,還有聽見歌聲與音樂聲和水聲。我快速急忙和表弟跑到草地裏一看,原來是鴦鴛湖湖中開始噴水了,接着媽媽也緊跟着我們來到了這裏。我讓媽媽把手機借給我一看時間。這時候,正好是20時整,我拿起手機馬上把這美麗的情境給照下來。我們聽見音樂與歌聲同時響起來,那聲音是那麼的巨大,那麼的響亮,那麼的有力。接着,鴦鴛湖湖中的水隨着音樂與歌聲噴上來,墜下去。噴上的水一朵朵、一柱柱,時而成一條條直線。水隨着音樂與歌聲變動而變動,噴上的水顏色各不同,時而變成紫色、時而變成藍色、時而變成紅色、時而變成白色、時而變成橙色和時而變成綠色。噴出的水變化多端,時而兩邊的水彎彎曲曲的交加,時而圍成一個圓圈噴上去,時而變成一朵大花的形狀,時而變成一棵大大草的形狀。時而變成一個半圓的形狀。水時而變成波浪洶涌澎湃的噴上來,落下去。我們站在草地這裏觀看着,變現各個地方都有許多人在觀看着噴水,有不少人也和我一樣也在拿着手機在把這美麗的情境照下來。水隨着音樂與歌聲的用力而猛烈,水隨着音樂與歌聲的輕柔而微弱。水大約噴了15分鐘,也就是到了20時15分才結束了。

我們慢慢地走開了,在繼續先前走去。不一會兒,我們走出了街道到了鴦鴛湖廣場中心的一邊,我看見在一個個電燈腰桿上面都掛着一串紅燈籠在發亮。我們找了一個地方,我和表弟站在一棵光亮的樹的前面,讓媽媽拿着手機幫我們照了一張相。照完了之後,我們繼續的向另一邊走去。我們走到了一條小路上,在旁邊的下面是一個湖,湖水微波粼粼的,是那麼的靜,靜得像一面鏡子。我們又看見在湖的中間有一個大雕像,這個大雕像是由兩隻大公雞雕像站在兩塊大石頭上,石頭的下面是一塊圓圈形的雕塑地,這個地旁邊圍着一個散發出綠色光的圈子組成的。我們再向前走去,在湖中又看見了一條在閃閃發光的船,這條船的船頭是一個龍頭,那亮光照耀在水面上,映照出粉紅色與紫色。這條船發出紅,橙,紫,黃這幾種顏色。我們再走進去,再一次看見在一道橋下面的旁邊有一個亭子,這個亭子也在發光,亭子由一條條柱子,亭檐和中間兩排長凳子組成的。遠遠望去,這個亭子發出黃、白和橙色的光,美麗極了!

我們再走到了令一邊的小道上,也看見許多人在這裏散步。一旁都是一棵棵鬱鬱蔥蔥的樹木,一旁是湖水。不用多久,我們走出了這條小道,來到了一個亭子,這個亭子點着電燈,我們進去裏面,我和媽媽站在中間,表弟站在欄杆邊,向前面和下面望。我望見亭子的欄杆的下面也是湖水,那湖是那麼的寬闊,另外,還在湖水裏看見周圍建築的影子。我們在這裏停留了一會兒,就離開了,走出了外面。

我們又走到了一條大道上,我看見在旁邊的草地上的幾棵樹旁一些人在照相,現在,我也拿出手機把這裏周圍的景物給照下來,留點紀念。走着走着,我們走到了鴦鴛湖廣場的中心,突然,聽見一位播放員告訴我們這些遊客,鴦鴛湖準備再一次噴水。我們挺下了腳步,準備再一次觀看噴水。我拿出手機,看了一下時間,知道這時候剛好是21時整。一會兒,音樂響起來了,噴水正式開始了,廣場的中心又有許多人在觀看噴水,有的人站着,有的人坐着。我觀看着噴水發現這次的噴水形式與剛纔的噴水形式有一點點不同。水噴上去,在一道道水線的旁邊還冒出一團團火來。一會兒,水形成一個個好像是“V”這個字母形狀的,在中間還有一個大大的綠色的光圈圈着轉來轉去的,時而變成無數個小小的綠色的光圈在這些水的空心拋來拋去的,時而,這些光圈又從這些水的空心前面飛了過來,然後,又向水的空心後面飛了過去。噴水這次的形狀變化比剛纔那次豐富了許多。

直到21時15分,噴水結束了之後。我們走到了停車場,我們站在停車場外面一旁,媽媽到停車場裏面拿車。然後,到了21時25分,媽媽就騎車搭着我們回家,這次快樂的鴦鴛湖之旅就這樣的結束了。

年初一作文 篇5

她長得並不出衆,因此在人羣中很難找到,但她並沒有喂相貌的平凡而沮喪,因爲她有着阿Q的心理:上帝既然創造了你就證明你在這個死傷是有價值的。

她的性格可以用千變萬化來形容,雖然這個成語並不能用來形容一個人的性格,但在翻遍成語詞典後發現只有這個陳宇最接近,如果不信,那就繼續往下看

她有一絲絲的神經(絕對不是神經病),對着男生稱兄道弟,對女生柔情似水,幾乎全班男生都是她的弟弟(當然不是年齡的問題,而是她想做大的)她開朗的性格幫助她和班裏的人成爲好朋友。

她愛做白日夢因爲穿越劇看多了,所以經常在想:如果我也可以穿越就好了,像晴川那樣,最次也像張曉那樣在出車禍後離奇穿越,穿越到擰一個時空之中,遇見真愛……但想歸想,雖然她真的很想穿越,但是一想到自己穿越後家人們擔心的情景,還是不要穿越的好。她還是很愛她的家人的。

她很懶,懶到把週一到週五內換的衣服全部打包帶回家,她自己還說:我其實並不懶,如果我真的很懶的話我就不會每週都打包了,直接登到放假讓家人們來接時拿回家,當時全宿舍的女生全懵了。

她不僅懶而且粗心,具體就不說了,說了她那麼多的醜事,讓她知道我就……

既然我說她的性格輕便萬化,那就不單單是神經,愛做白日夢,懶惰,粗心,了。讓我繼續介紹吧!

她有着一種韌勁,當一件事她越是做不好她就越是要去做好它,她不會在一開始遇到困難就去求救,當她果真解決不了時纔去請教。有一次她在做一道數學題,已經用了幾頁紙可還是算不出來。因爲是週末不好意思去打擾老師,她就鑽進書中,終於在11點到來之前,在光榮犧牲一層厚紙後,終於解決出來了。其實讓她如此用功地解決一道道作業題還有一個原因:(她和一個男生的成績不分上下,因爲一直想超過那個男生,所以如此費心)

她善良。去年冬天她在家門外拾得一隻小狗,但家人們不讓養狗,雖然磨破了嘴皮但還是無法打動家人,無奈之下只好抱着小狗去了她的祕密基地:一顆大桃樹下。她在那裏用稻草給小狗安了一個窩,每天偷偷地爲她送飯。但小狗還是去死了。她拭乾眼角的淚水,喂小狗埋葬。

她還有一個夢想:考進北京電影學院。雖然她知道這條路很難會成功,但她會努力,因爲她堅信努力就會有收穫。

哦,對了,她的名字的江喆。咦,怎麼和我的名字一樣?呵呵,想必你已經知道是怎麼一回事了!~

年初一作文 篇6

20年,我在華盛頓的一家微軟公司也已經工作這麼長時間了。20年裏我一直都沒有回過家鄉。每當想起“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”的時候,我的心裏就會燃起濃濃的思鄉之情。20年後的今天,我再也剋制不住心中的思鄉之情,向微軟公司的老闆請假後,就踏向華盛頓機場。

我坐上美國最先進的客機——超音速1號,直達闊別已久的蚌埠。下了飛機,我有些茫然地看了看四周,突然,發現我在蚌埠燕山鄉,又看到那麼寬敞的飛機場,才知道在這20年中蚌埠燕山鄉修建了一座飛機場。

離開機場,走着走着,驚奇地發現蚌埠勝利路的地下修建了地鐵,我問了一位警察,蚌埠一共有幾號地鐵,他說:“您是外地的吧,蚌埠一共有三號地鐵,分別在鳳陽路,勝利路,淮河路”。聽了他的話,我不禁讚歎:“蚌埠發展的真快呀!”

我坐上地鐵2號線到了市政府(我家住在旁邊)。回到家,我和親人們緊緊擁抱在一起。在餐桌上,我對家人說說在美國發生的事情,20年來,終於吃上一頓團圓飯了。

第二天,我獨自出外散步,看到路上的汽車已變成節能環保的太陽能發電汽車了,這種太陽能汽車可能和您想的不太一樣,它在沒有太陽的時候也可以正常行駛,因爲在它的太陽能板上有許多小燈泡,會發熱,這樣,剩餘的電就可以用在燈泡上,光照着太陽能板上就有電了,這樣一來,電就可以循環利用了。

走着走着,我看到一位同學,立刻喊到“張國樑”。他一回頭,看到了我,說“張志恆。好久不見了”。我和他握了個手,他然後說:“這麼久了,你在哪工作呀?”我說:“在美國一家微軟公司,你呢?”他說:“呵,不錯嘛,我現在在三院當骨科醫生”。我說:“你也不錯,對了,你知道蚌埠還有什麼大的變化嗎?”“有,比如淮河文化廣場的旋轉餐廳”。“旋轉餐廳?”……張國樑見我迷惑,就開着他的寶馬牌太陽能汽車帶我去淮河文化廣場。剛到那,我就被一個聳立在地上的高大的柱子吸引住了。張國樑說:“那就是旋轉餐廳。”“哇,好漂亮的餐廳呀!”張國樑說:“想進去吃頓飯嗎?”“想呀!”我說完,張國樑就拉着我進了旋轉餐廳,吃了一頓美味的大餐。

這就是我的20年後的家鄉,是不是很酷呢?”