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初一校園作文彙總10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.21W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初一校園作文10篇,希望能夠幫助到大家。

初一校園作文彙總10篇

初一校園作文 篇1

當你走進我們“開慧中心小學”的大門,向左一看,一棵上百多歲的大樟樹正在朝你揮手呢!

它沒有校園裏的杉樹那樣四季常青;它沒有校園裏的春天裏的茶花那樣豔麗奪目;它也沒有校園裏柔嫩的小草那樣活潑可愛。但它高高矗立在正對校園裏迎風飄揚的紅旗的西邊的一個角落裏,像一個威風凜凜的大將軍。

初春,它那已經枯萎的樹葉,被風一吹,枯葉紛紛落下,好似飄揚的雪花,那樣徐徐落下;好似嬌豔的桃花瓣,那樣圍繞着風兒呼呼地轉着;好似飛舞的蝴蝶,那樣翩翩起舞,多麼迷人呀,偶爾帶着種淒涼的感覺。好像是在秋天。枯葉一落,值日生開始忙碌了,一層層落葉鋪在地上,像一塊帶有黃色半點的華麗地毯。“老爺爺”往往很幽默,值日生把地上掃淨時,‘呼呼’一聲,大地又被披上一件金色的被子。

枯葉落後,翠綠的葉子不斷從枝頭——輕輕的一聲鑽出來,高貴的夫人又成了一位美麗的少女。翠綠的葉子就像一塊無暇的翡翠,柔嫩可愛。

一陣風吹去,又到了夏,炙熱的下給老爺爺增添了一件深綠的外衣,鬱鬱蔥蔥,像一把大傘,像一朵巨大的蘑菇房子,像一個涼亭。大家都在樹下蹦着、跳着、玩着。

秋來了,大樟樹結了籽兒,籽兒披着綠姑娘給的外衣。籽老了,掉了下來,我們把籽當棋子,興致勃勃地玩了起來。樹葉也漸漸變黃了,這就是秋的節奏。

冬悄然無聲地降落到大地上,大樟樹上滿是枯了的葉,或許有那麼一兩片掉了下來。大樟樹好像枯萎了,但春一到,它又是那麼綠。

他高高站在那,隨着歲月漫長的經歷,它的幾根樹枝不知怎麼被折斷,我愛它那翠綠的樹葉,我愛它那秀長的樹枝,我愛它那高高挺直永遠不被風颳倒的樹幹。

哦,校園裏的老爺爺,你是我童年的回憶,我童年的搖籃。

初一校園作文 篇2

世上的路,有千萬條,世上的小路,更是數不勝數。但在我心靈深處的是校園那條用形態各異的鵝卵石鋪出來的小路。小路有半米多寬,有些彎曲,好像一條蜿蜒的長蛇。路上的石子參

差不齊,高高低低,這幾個凸起來,那幾個凹下去,好像一羣孩子擠在一塊看風景。

我喜歡這條石子路,小路是那麼幽靜宜人,幾棵小樹,幾張石頭做的桌子和椅子,這兒成了一個休閒散步的好地方。有時,小路的樹叢中傳來幾聲蟲鳴,幾聲鳥叫,更爲小路增添了幾分詩意。

我對石子路有一種特殊的情感。那是進入初中的第一次考試——月考。考完試後,我信心滿滿,一個人走在石子路上蹦蹦跳跳,還不時自言自語,和石子小路分享着喜悅。

當老師把考卷發下來時,看到試卷上那個刺眼的分數,我感到茫然,心情簡直糟糕透頂。下課後,我又一次來到這條石子路上,和以前一樣,又一次自言自語,和這條石子路訴說心事。

從此,石子路成了我的朋友,我開心時,與它分享喜悅;當我悲傷時,它總是當我的“垃圾筒”,聽我訴說悲傷。

初一校園作文 篇3

晨曲

撥開最後一絲清香,花兒便與花朵一齊芬芳。是你,教會了我怎樣去蓬勃的生長,努力的發光。四年殷勤灌溉,一株株弱不禁風的幼苗現已長成欲插青霄的大樹。是您用愛的甘河一次次滋潤孱弱的軀體,告訴我們:在草根的生命也會發出太陽的光芒!

是你,使我堅定起心中的希望,讓自己永遠像夸父一樣奔跑在通向光明的路上。鏗鏘有力的“自立自強,和諧進步”時刻在我心中敲出激昂的鼓點。帶着心中的理想,我們疾步着,但是我們快樂着;我們拼搏着,但是我們自願着。只要心中的太陽不落,奔跑的腳步就永不會停留!

是你,第一次讓我清醒的意識到了長大的不期而至。自己將不再是巢中嗷嗷待哺的雛兒,而是羽翼已漸漸豐滿的雛鷹。父母的庇護已成照片留在心底,勇敢的搏擊長空,自由的翱翔於深河纔是我們的方向。不斷超越自我,挑戰極限——感謝您幫我們樹立這崇高的人生座標!

用昂揚與鬥志的畫筆描繪出五彩斑斕的美好未來,這不正是校園美妙的晨曲嗎?

暮歌

夕陽斜照在靜圓草坪上,望着教學樓的背影,一種敬畏之情油然而生。畢業生的我們默默珍惜着,回味着,希望與你共度那已所剩不多的日子。

是你教會了我怎樣在學習中充實自己,學習老師那敬業愛崗的精神,學習同學那互助共進的品格。學習永無止境,昇華沒有停滯。淡淡的回味,人生的畫卷正在不斷充實色彩。

是你教會了我怎樣在困難與奮起中抉擇,你向我展示着一副悲壯的畫卷,血色殘陽籠罩着茫茫的原野,高高草叢中流淌着綠色的河,河邊臥着一頭受傷的獅子它舔砥着傷口,目光仍然向着遠方。它痛苦但它從來沒有低估過自己,馳聘草原的森林之王不會屈服於無名之難。一次次的摔倒,只能讓腳步一步步的堅定,現在吃的苦又算什麼?唯有經過千錘百煉,方纔贏得成功,方纔換來光明。困難的洗禮增加了生命的重量,如夕陽的深沉,暮色的凝重。

以渾厚而又沉捻的號角送走遠航的航船,這不是校園震撼人心的暮歌嗎?

校園之晨,靈如水,激昂着蓬勃的樂音;校園之暮,靜如山,凝練着強者的節奏。願方中永遠動靜相稱,奏出勝利的凱歌。

初一校園作文 篇4

說起我們學校的搞笑事,那可真是層出不窮,件件事都能讓人笑掉大牙!今天,就讓我給大家慢慢道來。

NO.1造句

那天的語文課上,老師讓我們用詞語造句,大家都爭先恐後搶着發言,到了最後一個詞——斬釘截鐵,這個詞語有些難度,我們一個個都苦思冥想,結果大家就都沒人舉手。老師又等了一會,見還沒有人舉手,正準備給我們講解時,救世主出現了。XXX同學勇敢地舉起了手,我們一個個都用羨慕地目光看着他。老師把他叫了起來,只見他胸有成竹、神采飛揚地回答道:“在這一把十分厲害的機槍下,紅軍戰士們一個個都倒了下去,班長看到這危急的情況後,斬釘截鐵地說:‘讓我去把機槍口給堵上。’聽完這句話後,全班同學都笑得前仰後合,有個同學邊笑邊說:“XXX,你給我去堵一個試試看呀,哈哈哈……”大家笑得更厲害了,整個教室成了歡樂的海洋.

NO.2打架

那是一個大課間,我正在教室裏寫作業,寫着寫着,突然聽到了一陣哭聲,心裏十分納悶,扭頭一看,原來是XXX男同學在哭.他沒事瞎哭什麼呀?我有些丈二和尚_摸不着頭腦.趕忙一打聽,不打聽還好,結果一打聽,笑得我肚子都疼了.原來在做作業時,一名女同學不小心碰到了他,之後兩個人吵了幾句嘴,然後XXX便動手打了這名女同學幾下.這名女同學倒是沒什麼反應,可是過了一會XXX卻坐在那裏痛哭流涕,真是讓人大跌眼鏡!

NO.3搶衣服

一天放學後,我在學校的籃球場旁邊寫作業,這時班上的一名女同學跑過氣喘吁吁地對我說:“能不能幫我一個小忙,有幾個男生搶了一個女生的'衣服,躲在男廁所裏不出來,能不能幫忙拿回來。”這種事情當然是義不容辭了,可當我剛一進男廁所,不禁一聲驚呼,只見被搶去衣服的MM已經殺了進來,那幾名淘氣的男生正和MM在那裏搶衣服呢!還沒等我開口說話呢,說時遲那時快,又有五六名女生閃電般殺了進來,搶過衣服後又閃電般殺了出去,只留下我們幾個男生一個個大眼瞪小眼,目瞪口呆地站在那裏。

怎麼樣,學校的趣事夠搞笑吧!

初一校園作文 篇5

有人說“到深秋,落葉飄零,悽慘之極”,而我認爲深秋雖無春天的百花爭豔、夏天的勃勃生機,但它有那種獨特之美,能勝過春夏!

我漫步在校園,一陣陣微風吹過,帶着一絲寒意,但它似乎蘊含了一種不知名的清香,不經意擡頭,啊!我已走到教學樓旁那幾株銀杏樹邊了。雖然已是深秋之際,但樹下並沒有多少落葉,只是樹葉被秋風染黃了,金黃的樹葉被秋風吹得搖搖晃晃,但就是不肯離開銀杏母親,樹枝在這秋天已不再萌芽,並不是銀杏樹懶惰,而是在積蓄能量,等到明年春天再次煥發出勃勃生機。我想就憑它們積極的精神,在不久的將來一定能長成參天大樹!

我被這金黃色的生命吸引住了,久久不肯離去,這時遠處的紅色把我的眼睛抓住,那是什麼?像火苗,在風中一閃一閃的。我向“火苗”走去,被紅色樹葉包圍的楓樹映入我的眼簾,真想不到,在深秋樹葉一片枯黃的季節裏,顯得特立獨行。這幾棵楓樹很矮,但體現出了它那生機勃勃,被紅火般的楓葉簇擁着。紅得好似初升的朝陽,就像朝氣蓬勃的少年,炫耀着自己的活力。它的葉奇特而優雅,每片都那樣規則,都爲五瓣狀。地上也有一些稀稀落落的楓葉,龔自珍用“落紅不是無情物,化做春泥更護花”來描述花瓣的無私,但我想飄落的楓葉又未嘗本是這樣呢?這樣的奉獻精神流芳千古!

有點綠色的還要數竹子,我每次見到它們都是那樣翠綠、挺拔。有的又粗又高,像長竿;有的才從土裏鑽出來,真可愛。在這深秋中,能有這樣的綠色可謂出奇!在陽光的照耀下、秋風的洗禮中,還青得逼你的眼。真有《題竹》中“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的精神呀!

校園的深秋也是如此:

它是金黃的,表現出它的積極向上;

它是紅火的,表現出它的無私奉獻;

它是翠綠的,表現出它的傲骨清風;

這就是校園深秋。

初一校園作文 篇6

春天到了,校園的景色真美啊!

走進校園,一條筆直的公路直通到操場,路兩旁的草坪萌動着生機,校園儼然一個花園。

春到校園,校園是新的。

映入眼簾的是一條走廊,在公路的右側,一根根潔白的柱子支撐着,柱子上刻着精美的花紋,像一個個威武的戰士,時刻守衛着我們的家園。在走廊兩旁有一片湖,湖周圍鑲着一圈藍白相間的柵欄,像一個被咬過的蘋果,只在北邊缺着點口。春風拂過,湖面泛着點點銀光,像魚兒身上的鱗甲,還閃呀閃的。

春到校園,校園是美的。

春天來了,薔薇藤從土裏偷偷地鑽出來,順着走廊兩旁的柱子,一個勁兒的往上攀,攀着攀着,到了廊頂,彷彿得意了似的,挺直了身子,向路過的學生招手,可愛極了!

“春江水暖鴨先知”,春天到了,湖面上不知什麼時候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛憐這些小野鴨,輕輕地把它們攬在懷裏,野鴨們像是偎在媽媽的身邊,溫暖安適,幸福極了!

走廊邊開滿了花,一堆堆,一簇簇,煞是熱鬧。花下蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去,野花野菜遍地是,雜樣兒,叫出名的,叫不出名的,生在藤下,時隱時現,好不生動。

春到校園,校園是綠的。

放眼望去,大半個校園都是綠的。湖邊遍地是小草,看着看着,讓你禁不住想上去坐着,躺着,看看書,畫幅畫。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

湖水是綠的。湖底滿是水藻,湖面滿是綠萍,映着湖水,好像把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉,裏面裝着綠廊子,白柵欄,像是夢境一般。

春到校園,校園新了,校園綠了,校園美了。春天的校園令人心醉,我愛春天的校園。

初一校園作文 篇7

在世間,校園是司空見慣的。我見過富麗堂皇的校園,也見過高大廣闊的校園;雖然我的學校沒有凡爾賽宮般壯麗,也比不上金碧輝煌的中山陵;但是在我的心中,我的校園是無與倫比的,我愛我的校園。

當我第一次走進這座校園時,我十分激動。早晨當我漫步在這朝氣蓬勃的校園中時,彷彿一切都活了:鳥兒對我亮着它那清脆的歌喉;草兒從地下探出小腦袋來向我點頭;花兒綻放着它那鮮麗的花骨朵兒;鬱鬱蔥蔥的參天大樹把校園圍了一圈。當我還穿着棉襖的時候,東邊草坪上就已經長出了芬芳撲鼻的迎春花。學校的正院兩邊有兩座教師寢室樓,屹立在兩端,好似兩位戰士一樣永不退縮地鬥爭着。在校園的正中心,還有根旗杆矗立在校園正中,宛如一位守護神,動也不動地守護着這座神聖的校園,我愛我的校園。

夜幕降臨,好像是給聖潔的校園披上了一層神祕的面紗,讓同學們在這蒙着面紗的校園裏汲取着知識;頓時,校園又變成了一座取之不盡、用之不竭的寶庫,就只等着你拿鑰匙去開啓它。在夜色下眺望校園,會有一種與早晨不一樣的感覺,在夜色的映襯下,草兒變得昏昏欲睡,花兒也收起了她那鮮麗的花朵兒,只有桐樹、教師寢室和旗杆仍在守護着這美麗的校園。再往教室望去,老師就彷彿是一位辛勤的園丁在爲祖國修枝剪葉,哺育祖國花朵,讓他們能夠在未來綻放光芒。這個景象很可能會讓人想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師就是這樣,總是在默默無聞地工作着。今天,已經有更多人絡繹不絕地來到我的學校了,我愛我的校園。

我希望在明天,我的校園可以更繁榮,可以教育更多學生,可以越走越遠。因爲沒有校園就沒有我現在的成績,所以我愛我的校園。

初一校園作文 篇8

轉眼間小學時光已經悄然離去,開始了我在交大附中的幸福生活。

走進交大附中的第一天,我就被眼前的景象深深吸引:一個巨大的操場上有快樂玩耍的學長們;一棵棵參天大樹爲學生們撐起了一片學習寶地;一棟棟高大的教學樓裏迴盪着朗朗的讀書聲;一個個學生的笑臉讓我感到他們的快樂和幸福。

走進初一十班的大家庭,每個人都像已經瞭解對方似的聊了起來。引橋會時的“破冰會”意思是把我們之間的陌生破掉,通過“破冰會”上一個個有趣的活動讓我認識了很多同學。從開學初的課上我們搶着回答問題,到下課的每一次遊戲和交談都讓我們更加了解彼此。這從陌生到熟悉的過程讓我感到幸福。

如今從開學到現在已經兩個星期了,無論師生、同學,以及環境都有所瞭解。每天來到學校,剛進門看到保安叔叔們早已爲了我們的安全站在崗位上,我不小心碰到保安叔叔的手,好涼!但他們自己卻沒有感到累,感到冷,這讓我感到幸福。

英語課時老師一邊教一邊問:“有誰不會,趕緊問。”還走來走去讓每一個同學都更好的聽清。記得有一次英語課聽寫,我沒聽懂也不問,結果沒考好,老師讓我放學到他辦公室去。我的心忐忑不安,心想:“這次可涼了,到時候一問三不知,老師不得大發雷霆。”我走進辦公室後,老師說:“你過來一下。”我緊張的手心裏全是汗,但老師並沒有說我,而是耐心的一個字母一個字母的講,我懸着的心終於放下了。看着老師那一張能說會道的嘴,總是那麼生動、流利,像一架永不生鏽的播種機,不斷的在我的心田上播下知識的種子,在她手中的筆又像一把大掃帚,不停地將我心中的灰塵輕輕的掃去,她的眼睛如同探照燈般明亮,看到了隱藏在我內心的黑暗。老師一絲不苟的一遍一遍的讓我默、改,直到對爲止。老師犧牲了自己的休息時間來這樣幫我,怕我掉隊,我感到很幸福。

放學時已是黃昏,夕陽下的校園顯得格外的醉人,餘暉下的學校變得金燦燦的,夕陽把最後的一刻留在房頂的一角,教室的一面,操場的一邊,我欣賞着這一切,它有着無窮的魔力,在這美妙的校園裏學習怎能不幸福?

初一校園作文 篇9

時間流逝,斗轉星移,轉眼間我的中學生活已過了半年。在這半年裏,我和同學們有說有笑、有哭有鬧,在這些點點滴滴中,我找到了一種極其珍貴的寶藏——關愛。

關愛其實很簡單,它可以是一杯水,幫你解渴;可以是一杯咖啡,幫你提神;可以是一盞燈,給你光明;可以是一個微笑,一個擁抱,一句安慰,給人溫暖。

記得那是一個寒冷的下雪天,那天夜裏宿舍像一個冰屋子,凍得我們直打寒顫。尤其是我,一個體格很差的小女孩,在那樣一個寒夜裏,我渾身上下像一個大冰塊似的,我把頭埋在被子裏,身體蜷縮成一團,在被窩裏瑟瑟發抖。這時我的好朋友穎穎看見了,她毫不猶豫地把暖水袋塞進了我的被窩裏,還把被子蓋在了我身上,自己卻蓋着薄薄的一層。我當時感動極了,對她說:“你把暖水袋和被子給我你不冷嗎?”她卻以舍長的身份對我說:“都熄燈了,不許說話,況且我是舍長,照顧我的舍員是理所應當的,這也是我的責任嘛,好了,睡吧,我身體好着呢,不冷。”她的話令我感動和震驚,這不僅是好朋友的關愛,也是幹部的責任。我不禁想:我同樣也是幹部,可我盡到責任了嗎?我起到表率作用了嗎?沒有……

我抱着暖水袋,蓋着厚被子,靜靜地睡着了……睡夢中,我的腦海裏依然迴盪着她說的話。夢裏,我對自己說:“穎穎不但給了我溫暖、關愛,同時也教給了我責任,我一定會把它們毫無保留地奉獻出去,因爲這也是我的一份愛心。”

中學生活的時光裏經歷了許許多多,樁樁件件都讓我回味無窮,我也會把我的寶藏獻出來,傳遞給別人,因爲這是愛的責任……我相信:很多人也會把愛的寶藏傳遞下去。

初一校園作文 篇10

“叮鈴鈴”上課聲響起,同學們馬上安靜下來,拿出學習用品,等待老師的到來。老師莊重,沉穩的邁着腳步走上講臺,他開口說道:“同學們!今天呢我們班轉來一位新同學。”老師頓了頓,繼續說道:“同學們掌聲歡迎。”掌聲過後,只見一個穿着豪華,長相清秀的男生站在教室門口。“偌悻,進來吧。跟同學們打聲招呼。”中隊委夏瀟甜同學站起來說:“你好,偌悻同學!我是中隊委夏瀟甜哦,你想大家介紹你自己吧,讓大家都認識下你。”偌悻進了教室,說:“大家好,我叫偌悻。請大家多多指教”馬上低下了頭,不知所措。老師讓他自己選一個座位。他走到一個角落裏,掏出書本,認真的聽課。

下課了,同學們“嘩啦”一聲都圍到他的桌子旁,吱吱喳喳的說着:“你是哪來的?”“你在以前的學校學習好不好?”……偌悻突然嘴角勾起一絲邪魅·的笑容,很奇怪。他起身走到夏瀟甜身邊,輕聲說:“命中註定之人,跟我去地獄如何?”夏瀟甜心裏一驚,這人怎麼這麼奇怪,什麼地方不去,去地獄!還要帶着自己?!“我…”偌悻似乎看出了她的疑心,笑着說:“今天晚上在你家樓下等你,九點。別跟你家人說。不然……你只會變成孤兒。”偌悻走了,走的時候夏瀟甜感到一陣寒涼。陰嗖嗖的,今晚……要不要去呢?夏瀟甜猶豫不決,回到家做什麼都心不在焉。媽媽看她不太對勁,就問:“甜甜,怎麼了?”夏瀟甜不想讓媽媽擔心,就說:“沒事沒事!媽媽你忙你的就好了。”媽媽只好走開。夏瀟甜獨自坐在房間裏,看着牆壁上的掛鐘“滴答,滴答”指針指着8點55分。五分鐘了,只剩五分鐘了!怎麼辦?去還是不去?窗外一陣涼風呼呼吹來,夏瀟甜馬上關緊了窗戶,她躲進被窩裏。“算了!我不去!看他能拿我怎麼樣!”夏瀟甜想着,正好聽到一個沉悶,恐怖的聲音:“愚蠢的命中註定之人,給了你機會,你放棄。就別怪我無情!”夏瀟甜害怕了,閉上眼睛,心臟在快速的彈跳。窗戶大開,一陣黑色暗風吹進房間,夏瀟甜,消失不見......