當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 路初一作文15篇

路初一作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.62W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的路初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

路初一作文15篇

路初一作文1

你的額上如今已是一道道深溝,頭髮也已經花白,那曾經馱着我的肩膀也不再那麼厚實,背也日益駝了下去。歲月把你,我的爺爺,帶進了花甲之年。

小時候,讓我印象最深刻的是你那一手漂亮的字。無論是瀟灑如游龍的毛筆字,還是整齊得像軍陣的鋼筆字,都讓我羨慕極了。受你的影響,我也開始練毛筆字和鋼筆字,可我卻往往“三天打魚,兩天曬網”。

你總是板着一張臉很兇地說我,叫我不要偷懶,而我總是左耳進右耳出。你總是搖了搖頭嘆口氣,還不時吐槽我的字:“這字寫得真難看,怎麼這麼像是雞爪寫的呢?你看看人家的字,哎,讓你當時不好好練字。”年幼的我被氣得眼淚在眼眶裏打轉,然後攥緊了我小小的拳頭:“我會寫得好的!”

那一次,我寫了一張我認爲很滿意的字,興沖沖地拿到你面前給你看,眼裏心裏滿是期待。但你,卻只微微點了點頭:“還差得遠呢,繼續努力,總會有點成就的。”年幼的我頓覺受到一萬點暴擊,心情沮喪之下不由對你產生了點隔閡,也不再屁顛屁顛兒地跑來要你揹着我玩了。

直到後來,奶奶無意間提起我的小時候,說你那時總是口是心非,當着我的面說我寫的字怎麼不好,背地裏卻總和別人說我的字不錯,說着奶奶把我當時寫的字拿了出來。

那張既讓我熟悉又陌生的紙,已經皺得不成樣子了,每一道褶皺都忠實地記錄着你經常翻看的痕跡,我沒想到你竟然會一直留着它。當初潔白的紙張,如今也已經泛黃,可紙上卻很乾淨,沒有半點灰塵,我輕輕撫摩着,似乎還能感受到紙上留下的你手指撫過的餘溫。看着那一個個扭曲的字,在晶瑩的淚光中,眼前又浮現出了你和藹欣慰的笑容……

爺爺,是你陪着我長大,看我從幼小的七斤多長到了現在,是你時常鞭策我,告訴我戒驕戒躁。感謝一路有你相伴!

路初一作文2

當陽光照射到世界的每個縫,樹枝把陽光的暖意讓人所知,空氣瀰漫每一寸地方,這時我們獲得了生命,在青春的道路上漫漫前行,前行的路上困難重重,但是有我所愛的家人在身邊,就有了前進的動力和毅力。

在你需要幫助時,總會有人來幫助你,即使是朋友也有遺棄你的時候,但每個人都有一個堅固的護盾,也就是你的家人,家人常常讓你生氣,也能讓你快樂,使我在青春時期走的一帆風順,讓我探索這個未知的世界。

當太陽把陽光撒在每一個角落,心情無比鬱悶,獨自地走在路邊,卻看不到家人的身影,母親開始對我嚴厲,不再像小公主一樣捧着我,她讓我學會獨立,心中充滿怒氣,恨不得一走了知,不再理會我的家人,可我下不了這個恨心,我走了,能去哪裏,我只好每天受到母親的冷漠和嚴厲。直到有一天,我發現也許母親這樣做完全是爲了我,當知道母鷹迫使小鷹學會飛行,用堅利的喙啄咬小鷹的身體,這纔是真正的恨心,當小鷹離開母鷹,它學會了獨立下再需要母鷹的保護傘,在陽光下輕動健壯的身體,用強有力的翅膀翱翔在空中,學會自己生活,活出了自己的精彩,母鷹卻悄然離開世界,我想它那一刻是快樂的,欣慰的。我才明白了母親的苦心,我不再於對抗母親的嚴厲,那一刻我才真真正正的認識到了什麼是溫暖又冷漠的愛。

我在困難中前行着,爲自己未來的成功所努力,在背後默默付出的,只有你的家人,在路上不會孤獨,因爲有一種冷漠而又堅毅的愛護你前行,父母親耗盡自己的大好年華,爲我們鋪設未來之路,讓我們組的平實,不再那樣困難,是他們讓我們有了輝煌的成就,他們是我們一生值得用全部心血所照顧的人,他們在青春的艱苦路上,爲我們送去溫暖,讓我們在艱苦中長青。

有這樣一種路,就是家人爲你鋪設的溫暖青春路。

路初一作文3

當你走上一條路,當你被石頭、荊棘絆倒時,請不要回頭,繼續走。當你到達目的地,再回頭看看,你會發現,路,其實並不長。

——題記

遠離了人聲嘈雜的小學,來到了獨來獨往的中學,快節奏的生活使我不得不加快步子。時間觀念也就無暇顧及了,一切發生的趣事,早已被成堆的作業消得一乾二淨,開學,彷彿就在昨日。

慢慢地,放下筆,閉上眼,向後仰,思考一下,還有什麼讓你難忘?

當我面對這個問題的時候,我並不急着回答,我希望能告訴你最好的答案。

長跑,對於每個人來說,都是一件難事,一個個氧分子,在肺中變得那麼稀有,一個個水分子一點點的稀釋掉,一個個想法在勸說着你,停下來,走幾步,反正都不及格了。又有多少人在這種想法中,“收穫”了一次次不及格。

這個運動,對於有着急性氣管炎後遺症的我來說,1000米的3分40秒不但是個挑戰,更是一個極限。剛開始的我或許更準確來說是肯定會停下來走幾步,下場自然和之前說得一模一樣。一次又一次的失敗,打擊着我,後來,我慢慢突破自己,終於及格。因此,我忘不了那次經歷。

記得那年,我上六年級,我和我同學一塊去吃東西,然後一塊作死地去吃麻辣米線,那個辣,現在回想起來,仍是記憶猶新。當時,只是聞着氣,都可以感受到辣,我當時還擠綠色的醬,後來才知道那是芥末,不慌不忙地用筷子捲起一堆,往嘴裏塞,但下一秒,我就後悔了。

“辣!辣!”我可以想象那時的我面部有“猙獰”,“水!水!水!”好在旁邊的服務員給了我幾瓶王老吉,“咕嚕咕嚕”,一下子,三瓶下肚了,但辣味仍在。但當我看向我的同學時,他很平靜,他也加了芥末,雖然淚流滿面,但他卻沒有像我一樣表現出來。

我十分吃驚:“張,你的不辣嗎?”

“辣。”他的語氣十分平靜。

“那你爲什麼還吃?”

“自己選的路,跪着也要走完。”說完,他繼續吃着,面不改色。

我很慚愧,於是,我坐回去,繼續吃,那一餐,我很痛苦,不記得到底吃了多久,反正是很久很久……

後來,長跑我便不再走,因爲我明白,你自己選的路,跪着也要走完;與其怨天尤人,不如平平靜靜地接受這一切。別回頭,繼續走,當你到達目的地,再回頭看看,你會發現,路,其實並不長。

路初一作文4

每天腳下,走得是路;不管城市怎麼變,看到的還是路;人生到達頂峯,抑或是跌落低谷,仍舊是路。或者說活着就是不停地走在路上,一條路鋪向天邊就是我們的一生。

——題記

介於前兩個星期我悟人生有悟得有點煩了,於是決定這星期獻上“鄉村文”一篇。不知怎麼就想起了小學回家的必經路,就有了此文“路”。

小學離家很近,走十分鐘就到了,我不論上學還是放學,都會踏在同一條路上,一蹦一跳,哼着小曲兒,心裏有點自由的小得意。望着路上有些老鼠洞,用點土將洞全都填平,見到前面的水窪,猶豫一下,還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看着水花四濺後留下的漣漪,就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。

下雨時,沒有帶傘也沒關係,一年四季始終都是綠油油,蓬鬆的香樟樹擋着外面被淋得溼漉漉的,香樟樹下就彷彿時間停止般,一滴雨都沒有,透過交錯的樹枝,就能望見灰暗的天,然後我的大腦開始高速運轉:假如雲散開後,天是不是還是灰暗的?雲吃到嘴裏是什麼味道,像棉花糖一樣入口即化嗎?(囧,就想到吃)等到雨小些,再邁着小跳步回家,回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤過的柳枝,像牧童般一邊揮一邊走,又在快到家門前時,以極快的速度處理掉;或者意外逮到一隻被水打溼了翅膀而不能飛的蝴蝶

回家要經過一遍櫻林,春天,櫻花飽滿圓潤的漲成了一個球,一個個“球”又綴滿了枝頭,四月底,花瓣就落得到處都是,地上就鋪了一層淡粉的地毯,如果樹下是草坪,我就在地上打滾了,可惜不是草坪。

這條路意味着放學,表示六年級時生活留給我的“絕對放鬆十分鐘”

它還意味着上學,Ade,我的懶覺;Ade,我溫暖的被窩兒……

它是被金色的陽光所籠罩的,又被昏黃的燈光所覆蓋的;它四通八達因爲我出門就必經此路,又閉塞至極所以我們才得以寧靜,

我小學的一切就灑在了這一路上:憤怒,苦惱,嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路,承載了我六年的路,我記憶鋪成的路,我心中通向家的路,有朝一日我再次踏上它時,它還能那麼美好麼?

路初一作文5

把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

——題記

泥路上的愛

小時候,在上學的路上必須經過一條泥路,泥路本身就不太好走,特別是在下雨的時候,路上會有很多看不清的泥坑,在那路上騎車很容易陷進去。母親送我上學的時候騎得又是自行車,所以每當下雨,她會騎得格外的慢,但還是會有泥土濺上來,所以每次下雨過這條路的時候,母親總會讓我把腳擡起來些,以免被泥土弄髒了,但每次過來這條路後,她白嫩的腿上卻濺到了些許污垢。在這條泥路上,母親腿上的泥土不正是母愛的凝聚嗎?

水泥路上的愛

大了些,許多泥路上都多了一層水泥,母親也換上了電動車,水泥路剛修好的時候確實很平整、很好走,但久而久之了,這薄薄的一層水泥怎能頂得住大車的碾壓呢?水泥路漸漸不平整了,變得凹凸不平,所以過這條路總會有些顛簸,母親就會讓我抱緊點兒她,免得摔倒了。但過了這條路後,我總會看到她佈滿後背的斷了線的珍珠,浸透了她的衣裳;我抱着她,貼着她那被風吹涼的衣服,卻感到絲絲暖意。但她卻一心盯着前方,手緊握着車的把手,雙腳做好了撐地的準備。在這條水泥路上,母親背上的汗水不正是母愛的凝聚嗎?

瀝青路上的愛

現在,隨着科技發展,水泥路上也鋪了一層瀝青,母親也開上了汽車,但因爲汽車數量的猛增,許多道路兩旁的綠化帶也都被剷平做機動車道。有一次我感冒了,不能吹空調,正好又是夏季,陽光的直射讓我不得不開窗通風透氣,但母親說外面汽車尾氣吸入後又對身體不好,於是皺了皺眉,然後從座位下的整理箱中摸出一條很厚的紗布,順手給我讓我擋着點灰塵,之後又握緊了方向盤,繼續開車了,但那天我明顯的感受到了母親那天開車開得格外慢,我想:我親愛的母親是不想讓吹到我的風太大吧!在這條瀝青路上,母親那條紗布所擋住的灰塵不正是母愛的凝聚嗎?

無論在什麼路上,我堅信,那份不變的愛永遠都在!

路初一作文6

“敢問路在何方?路在腳下。”《西遊記》的主題曲一直在我耳邊盤旋。

我久久佇立在窗口,看着那山峯,看着那河流,看着那歡快蹦跳着的貓狗,卻找不到我腳下的那條路。“你準備怎麼辦?就在家裏待着?”家人已經反覆詢問我一個暑假了,而我卻沒有找到到這個問題的答案。每當一家人圍着餐桌吃飯時,總是死一般的寂靜,不像以前的其樂融融。他們的目光灼燒着我的心,我並不害怕批評,卻深深懼怕這難捱的寂靜。

爺爺每天帶我去農田幹活,田邊堆積着一堆稻草,只要我的目光瞄到它,我彷彿聽見來自席夢思一般的召喚。每當我偷偷跑去偷懶,爺爺總是能在我剛剛睡着時把我喊醒。我看着爺爺的眼睛,內心的羞恥感使我無法繼續偷懶。那種眼神,有心痛,有恨鐵不成鋼,有嫌棄,有生氣,也有無奈……還有很多說不出的味道。

我只好接着揮舞起鐮刀,面對那永遠也割不玩的稻田,可誰想到刀是這樣的鋒利,手指被割了無數個口子,可我卻不敢埋怨一聲,因爲這條路是我選的。

小學乾的壞事,頻頻浮現在我眼前:打架,逃課……成績一落千丈,退學,這些流程便順理成章。每當想起這些事,我都是百般無奈。看着窗外,聽着家人的嘆息,我迷失了方向,不停地反問自己:“你開心麼?離開了學校的約束,你真的自由了嗎?”這個問題的答案總是不盡人意。

勞動的傷疤漸漸填滿了時光。

開學季到來了,每個學校都正式上課了,可我仍然迷失着自我。一天,爺爺語重心長地對我說:“路,就在你腳下,由你自己選擇,能否堅持下去,全靠你自己了。”

這句話使我從困境中擺脫出來,我丟下農具,奔向家,鄭重其事地對父母說:“我要上學!”我如願以償地進入學校,我發奮學習,“路在自己腳下”這句鏗鏘有力的話語不斷地誡勉着我。在以往,我視學習如“糞土”,可現在,我卻把每個學習的機會都珍惜得像自己的生命。我漸漸充滿了自信,眼神堅毅,鬥志昂揚。看着成績單和我的表現,久違的笑容也浮現在家人的臉龐。

期末,一位同學哭喪着臉從身旁經過,我問其緣由。

“我沒考好,我不想學了。”他低聲回答。

我注視着他的眼睛,一字一句地說出那改變我人生的一句話:

“路就在你腳下,由你自己選擇,能否堅持下去,全靠你自己……”

路初一作文7

在我十歲的時候,我結識了聲樂。

但更早的時候,我就開始唱歌了。雖然只是隨着旋律簡單地哼幾句,我卻總能感受到心中的愉悅。媽媽在瞭解了我的興趣後,果斷報了聲樂課。我的音樂長征就此開始。

至今都記得我第一節聲樂課的場景。王老師舒展開了歌喉,極美的音調從她嘴中冒出,陽光從落地窗中滲出,將整個房間照亮,照在她彈着鋼琴的手上。從那時起,我真正開始愛上了音樂,歌聲的確是個美妙的東西。之後我投入了相當大的熱忱,進步飛快。

但,漸漸地,我進入了停滯期。而每當我開始唱歌時,就會無助的發現,我的水平於之前的別無二致,甚至更差。我依然記着一次我唱《母親》時,音突然破了的尷尬。我不再想去上課,那記憶中的練聲房已經褪色,我像陷入深紅色的紅豆湯般的沼澤中,無法自救。

那次低谷期真的很漫長。王老師專門到我家來看我。她說我的未來還很長,這只不過是一個正常的過程,我不用太擔心,她說······

王老師讓我把手放在我的心口上,嘗試着唱我最喜歡的歌.隨着歌聲的起伏,我感受到歡樂的情緒在心中涌動,心中似有暖流流淌,只餘下一片熱度。從我的口中,美妙的旋律涌出,我的身體爲之動作,讓我感受到一種不同於以前的艱澀的活力的美。我感受着旋律和音調,心情漸漸明快起來。我從心中感受到了我對唱歌的愛。

我想起了以前唱歌時的感覺。那時是的,歌聲是美的,而我的心情,也很簡單。我喜歡唱歌,只是因爲唱歌讓我愉悅。而隨着時間的推移,我卻漸漸地失去了愉悅。不再能感受到我對唱歌的愛了。現在,我要找回那種快樂感。

我學習聲樂的道路還很長,這條路會像紅軍長征的路一樣,有沼澤,有高山,有低谷。只靠人力似乎無法從這條路上通過,這條路上有無數的艱難險阻需要被克服。但我,也像紅軍一樣,他們有信仰,而我,則有音樂的美,對音樂的愛一路相伴。所以,雖然路很漫長,高山也很難跨越,我也會一直走下去。

現在又過了5年,我仍在唱歌這條長征路上前行,我也曾遇到困難,但我不曾放棄,因爲,每當我唱歌時,我都會將手放在心口,感受音調的美,與我對唱歌的愛。

路初一作文8

我的成長就像一首歌,有歡快的部分,有悲傷的部分,有柔和的部分,還有激動的部分。一首歌,描繪了我的成長之路。

輕風吹,草兒笑,瞧,那是歡快的曲調。我滿懷欣喜的踏進了初中的大門,剛進入初中,就得到了一份滿意的成績,對新的知識充滿了好奇,和同學們互相幫助,一起玩耍,多麼美好歡快的開始啊!我也成功擔任了班級委員,從我臉上的弧度就可以看出,這是多麼的令人感到愉快。

開始時是歡快的,但悲傷的曲調還是如期響起。沒多久,我的史地生就考砸了,回家的路上我的心一直忐忑不安,父母會不會把我罵個"狗血噴頭"?哎,眼淚還是止不住的流了下來,豆大的淚珠滴滴答答,我這個所謂的好學生竟考了這麼點分,真是無地自容,想着想着,哭着哭着,就走到了家,我卻不敢敲門,獨自在門口徘徊,直到父母要出門找我,纔在門口看見了我這個滿臉淚水的苦丫頭。我知道,就算他們不罵我,我下次也不會再考這樣的成績了。

輕輕地,柔柔的,她來了。那天晚上,雨淅淅瀝瀝的下了起來,我沒有拿傘,自己在校門口孤零零的站着,雨越下越大,風呼呼的狂嘯着,我着急了起來,而就在這時,我看到一個柔和而堅強的身影出現在我的面前,是母親!她的身上淋溼了大半,給了我一把傘,輕輕的說:"媽媽來晚了,學習耽誤了吧,走,快回家。"我似乎聽到了那柔和的音樂,在我們的成長路上,總有那麼多人爲你無私的付出。

初中的第一次單元測試成績發下來了,我緊閉雙眼,心絃繃得緊緊的,過了一會,我才睜開那大大的眼睛看了一眼成績單:"噢!"我大喊一聲,嚇了同學一大跳。經過我堅持不懈的努力,我終於考了一個初中階段最理想的成績,多麼令人激動,令人振奮啊!

激動的曲調讓這一首歌完美地結束了。你們還在回味嗎?這是一首多麼好聽的歌曲!

路初一作文9

我雖然沒有什麼偶像,但在我的心中,唯一能稱偶像的便是他。他雖然沒有科比的敏捷,又不及張傑的年輕,他不能與愛因斯坦的智力相比,也不如羅志祥的粉絲之繁多。他有錢者所沒有的毅力和童心。但是他有前所沒有的毅力,使他成爲了一路奮鬥的男人——鄧超。

他有着一雙充滿內涵的眼睛,歲月流轉,四季變遷,而他卻默默地在注視着這個世界。他有着一個會笑的嘴巴,這是演員最重要的身份牌,失控了它,你離演員就也更近了一些。還有他那一笑我就出現的擡頭紋,你也可以從中讀出歲月的滄桑,日月的流逝。

因爲努力奮鬥,他成爲了演員。剛開始,他也是一個普通人,每天在家也粗茶淡飯,有時就去當個跑龍套。可他一次又一次的努力,終於在2014年6月27日,擔任投資者、導演、主角的電影《分手大師》與好萊塢電影《變形金剛4》同期上映,該片擄獲了6.6億元票房……2017年,主演的文藝輕喜劇《乘風破浪》於1月28日上映,電影上映26日累計票房破10億元,電影憑藉良好的口碑,成爲春節檔評分最高電影,鄧超對於男主角“徐太浪”的細膩演繹也受到專業人士和觀衆的認可稱讚。你看,一個努力奮鬥的男人,怎麼會不成功呢?

因爲富有愛心,他才取得成功。2008年,衆明星捐物爲汶川賑災義拍,鄧超獻相機,所得拍賣款項全部捐向災區。2009年,鄧超號召關注貧困的災區老師,並找專業的團體發起捐款活動……2017年8月8日四川阿壩州九寨溝縣發生7.0級地震,鄧超孫儷夫婦第一時間通過壹基金向災區捐款80萬元,援助受災同胞度過難關。你看,一個富有愛心的男人,怎麼會不成功呢?

成功,努力奮鬥,顧名思義,是頑強的在奮鬥的纔會成功的人,但也只有他,才把這兩個字完全全地展示在我的眼前。

路初一作文10

隨着一陣熟悉的音樂聲響起,呵!放學了?那歡快的音樂彷彿是“解放”的鈴聲,大家如同卸下了沉重的擔子,立刻從緊張的上課環境中放鬆下來。

“下課!”老師話音剛落,我便收起書包回家了。

出了校門,我快活地向家奔去。走到一個小區門口,發現裏面開滿了漂亮的鮮花,綠油油的小草又嫩又綠,大樹伯伯枝葉茂密,一片生機勃勃的景象呢!我趕緊走了進去,看看這些在車水馬龍的城市中已久違的景象。我仔細一看,那些美麗的鮮花旁邊還有一些我不知名的野花。它們雖不起眼,但還是很香豔呢!而在一旁默默無聞的小草,正陪襯着一朵鮮豔欲滴的花兒。突然,我覺得沒那麼熱了,原來是我走到了樹蔭下。哦,大樹伯伯也在默默照顧着身邊的花草和人們呢!

這時,我看見了一棵倒在一旁的小樹苗。我立刻蹲下去用自己小小的雙手慢慢把土刨開,想讓小樹苗站起來。正在我忙着刨土時,突然,又傳來一陣嘰嘰喳喳的'說話聲。我擡頭一看,噢,原來是我們班的幾個女同學呀!看來,她們也是被這兒的美景吸引過來了。這會兒,她們也看見了我,立馬湊過來,動手幫起忙來。不一會,小樹苗就重新站了起來。看着大家灰黑的臉蛋,我們都笑了。

接着,我們又背起書包繼續往家走。走了不一會兒,我們同時看見了觀光電梯。這時,不知是誰說,裏面的二樓很黑,可以“探險”呢!大家便不由自主地踏進了電梯,上了二樓。二樓確實很黑,我們便摸着黑,手拉着手,秀着“貓步”往前走。好不容易見到了一點光束,這時不知從哪兒躥出一個人來,嚇得大家驚慌失措、抱頭鼠竄,猶如驚弓之鳥。到了另一個出口,我們看到了一個攝像頭,嚇得大家又趕緊返回電梯方向。這時,大膽的班長攔住大家,“不怕,用手掩住臉,背對攝像頭,退着出去。”大家採納了班長的建議,順利的離開了。

夕陽下,一羣心地善良、好奇、勇敢、內心堅強的女孩,快樂地走在回家的路上。

路初一作文11

很久沒有寫過課堂作文了,不知道水平有沒有退步,哎…不管了,讓風帶走我的悲哀吧,以這篇文來紀念已經遠離的20xx吧

——題記

不知道這是映像裏第幾個寒冬了,轉眼已度過十四年的光陰。指尖滑過書櫥裏那些放置了好久的書,觸到一層厚厚的灰塵,是歲月的痕跡嗎?心莫名的跳動了一下,像是在感懷些什麼,又或者是在奠祭些什麼。

懷着壓抑的心踱步來到兒時玩的小秋千旁,情不自禁的坐了上去,眼淚不知覺地在打着轉兒,毫無疑問的是這小小的鞦韆再也承載不了我了,因爲我已長大!想必我所感懷的正是我的青春年華,所奠祭的正是我已逝去的記憶吧。

起身離開了鞦韆,留下一聲“吱吱”的作響,但隨即便被風給掩沒了,吹走了,無跡可尋了……

捧起高爾基的《童年》心中不免升騰起一絲感嘆。青春呵,經歷了多少風雨,付出了多少心血,才能忍着荊棘刺骨的疼,眼淚灼傷的熱踏出一條崎嶇的小道!也對,我們都要經歷風雨不是嗎?沒有什麼痛與不痛,也沒有什麼公平與不公平,畢竟路是自己走出來的吧,就當作是我走我的路我無悔吧。

誰都知道人世沒有一條平坦的路,青春的路也不好走!我不敢保證我一定能踏出一條完美的路,但至少我走過了就不再奢求。十四年的風雨路,磕磕絆絆,尋尋覓覓,觀賞兩岸的風景不需要有人陪伴,落了多少次淚只對自己說一聲:“習慣了就好”不怕從頭再來,哪怕再走十次這樣的路,懷有青春不變的信念踏上路途,朝着太陽一直往前走。

風雨路上,對自己說一聲不怕,讓我來淺唱一首歌,眼淚是伴奏,微笑是音符,對着天空傾訴,挑戰極限的高峯。走過風雨路,吹了風,淋了雨,怎能缺一道七色的彩虹?既然如此,那麼就爲自己騰出一個空間,給心房畫一道彩虹。

哲人說人生就是一條直線,永遠都沒有終點,我們不知所措的在這條線上徘徊,直到心累了很久很久。我不知道這條路從何時開始走的,我只明白直到生命的盡頭路依舊在走!什麼時候結束?或許是下一個輪迴又或者是永遠吧。

可能這條路永遠都沒有盡頭吧,因爲它是直線上的一條路啊,人生很短很短,走過了就不要再回頭,往前走,路還長着——後記

路初一作文12

一路上的忌諱,它們無不在看到這我們的腳步聲,陽光總是照亮我們踏着路的路程。在每一次的努力中,我努力的尋找,但又一次次的失望,我不甘跺弱,一步一步的掙扎起來了,又重新我自己的征程,走下一步的路,無論再苦再累我都會堅持到底,比如,我這一次跌倒在這個路上,在這個點上,我要從這個地方爬起來。

每一次的經歷中,我都會把自己的經歷最難忘的歷程記錄下來,和朋友們談談心,交流交流,共同把握生命的前進。

人生就是一個舞臺,一旦這個舞臺失去了,就不會再出現第二個人生的舞臺了,生命也將到此就在沒有希望了,其實我們的命運是不同的,沒了光彩、就意味着一個人的發展是越來越脆弱,而且還會影響更多的人,生活變得不好的了,原來想擁有的東西醉中卻失去的無影無蹤了;而那些不想擁有東西的人卻擁有了很多的財富。我們只是一目的去羨慕不已,只是一個飄蕩蕩的自己,時常的自己就像是沒有精神一樣,什麼都是空虛的,唯獨留下一個空蕩蕩的自己,只有望着上天,一無所有。

走在山間裏,是和朋友們一起去的,那山與山之間是如此的寂靜,可是那是潔淨的表現哦!多麼的清鮮!多麼的令人陶醉於其中的酒氣,它讓我們迷倒、讓我們沉醉,讓我們停留於此。它給予我們快樂與幸福。我只是山間的一個遊覽者,只有盡情地享受着山間給予的乳汁,滋潤着我的身體,我毫無顧慮的上前,不管前面的錄有多危險,受更多的傷害,我也不顧那多了,只管上前去… …

傍晚一道紅色的光芒照在這條道路上,整條路都被渲染了,被裝上了彩色亮裝,一道金色的道路佈滿了希望和黃金路。在金色的道路上的那一邊,我們看上去就像是一條河流一樣,波浪不斷的浮動… …真是美麗極了!我們向着這條金色的道路走去,走着走着,一路的喧譁聲中,在不知不覺之間我們走到了金色道路上的盡頭,直至金色的道路消失的無影無蹤,路已經看不見了,那是因爲——誰知道這條金色的道路那哪兒去了呢?

不見了,金色的光芒消失了,只是此時已經黑乎乎的了,太陽已經沉醉下去了,它睡了呢!我們該去做自己的事了。

路初一作文13

天上飄忽的雨霧朦朦朧朧,我怕會沾溼自己的衣衫,便加快了腳步。這時候校園裏人已經不多了,所以我孤獨卻在快步走動的身影在這個寧靜的校園裏分外扎眼。

在一個不經意的擡頭間,我看到遠處的一束明亮的燈光下有一個人影,抱着一個厚重的東西在等待着什麼。下着雨呢,水霧這麼重,他在那裏站着幹什麼呢?

我漸漸走近了,他的身影一點一點地放大,只見他手中環抱着一牀厚重的棉絮。他低着頭緊緊地護着棉絮,生怕它打溼了。我心生疑問:他爲什麼要抱着團棉被在雨中乾等着呢?轉念一想,他可能在給寄宿在學校的子女送棉被,是呀,最近天氣轉涼了,哪個父母不再爲自己的兒女擔心啊?可是他爲什麼不躲到一旁的雨棚下去,偏偏站在燈光下淋雨呢?再仔細想想,可能是怕自己的兒子或者是女兒來了,找不到自己吧,所以故意站在引人注意的明亮的燈光下,靜靜地等待着……我想到這兒,不經一股暖流涌入心田,沁人心脾,誰還會去懼怕這漫天飛雨?

再走進幾步,只見他衣褲老舊,甚至快要褪色了,沾滿雨露的髮絲耷拉着。他一動不動,也一聲不吭,一直緊緊捂着棉被。他歷經歲月滄桑的臉上皺紋密佈,那是時光流逝的痕跡,顯然他已經年過半百了吧。見到校園裏人流已盡,他臉色暗淡,神情恍惚,我似乎聽到了一聲嘆息。

我與他擦肩而過,他聽到了腳步聲,趕緊擡頭一望,見到我以後大失所望,開始向四周張望,那份焦急是從他眼中流露出來的。

我一聲不吭地走了,聽着這細雨輕飄的聲音,又聽到了心碎的聲音。雨聲愈來愈大,也不知那位父親離開了沒有,雖然淋雨的並不是我的父親,但心中還是一陣難受。

雨中等待,那是最執着的真情,真情與雨絲相伴落下,織出了無聲的感動,可誰又會發現並且留意着這點點溫情?

路初一作文14

“走自己的路,讓別人說去吧”這句話出自意大利文學家但丁的代表作長詩-——《神曲》。我覺得這句名言說的沒錯,我自己也很贊成這個觀點。

有這樣一則小故事:很久以前,有一個古老的部落,他們很早就發現一片叢林,有許多人都進去了,試圖從中走出去。但那些青年從未出去過,有的甚至沒有回來。從此,就沒人再敢進去了。

許多年之後,那個部落的酋長從部落裏挑選出兩個年輕力壯的小夥子,讓他們去完成這個任務——-從叢林中走出去。他們告別了酋長,便出發了。

他們來到了那片叢林後,便分頭去找出去的路。

第一個青年走着走着發現前面有一條滿是腳印的小路,看起來有很多人走過,於是他就沿着這條小路向前走去……

第二個青年走着走着也發現了這條小路,但他想了想,去並沒有像第一個人一樣去走這條路,而又調轉方向,自己又開闢出一條道路,最終走出了這片叢林,獲取了成功。

這個小故事,我是三年前讀的,只能靠回憶,也許我回憶的不對,但本意卻都是一樣的,都告訴了我們一個同道理:要走自己的路,不要一昧的去模仿別人,最終是對你有害而無益的。

有些人,爲了省事,而去抄別人的作業,在考試時,靠見不得人的方法來獲得成功。其實,這些人我們身邊就有很多。

在1904年美國聖路易舉行的第3屆現代奧運會的馬拉松比賽中,出現了現代奧運史上第一個冒牌冠軍————美國選手弗雷德·洛茨。弗雷德·洛茨在比賽開始時一直處於領先地拉,但當跑完12公里後,他便兩腿抽筋,只得放棄比賽,搭車回運動場。當汽車行駛了17公里後,他感到體力有所恢復,又下車繼續跑回體育場。弗雷德爲了贏得冠軍而作弊,失去了誠信,最終連冠軍也丟了。他是不值得我們學習的,我們要以他爲教訓,走自己的路,一步一個腳印,踏踏實實的完成一件事,這樣我們纔有所收穫。

我們要走自己的路,只要我們是正確的,就不要怕別人的嘲笑。

路初一作文15

現在,這條路已經平坦許多了,不再這般蜿蜒曲折。可這條黃泥路上的點點滴滴,卻刻在了我的心中。

凡人格言說:“在孩子和母親之間,母親始終是一隻超載的輪船,任憑風吹浪打,歷經千辛萬苦也心甘情願。”這條崎嶇不平的路,將母親變成了一輛負載千斤重物的小車。

那夜,風呼呼地吹着,雨隨着風的伴奏,飄然蒞臨。沙沙沙,沙沙沙——車窗被雨水拍打着。車一高一低的行着,很小心,很謹慎。車窗外,山連山,水沿路,偶爾聽得幾聲狗叫。“你冷不冷?冷就把我的衣服穿上。”媽媽兩手握着方向盤,柔聲道。玻璃擋着,風吹不進來,可秋日的夜晚,卻也涼颼颼。我不說話,遵照媽媽的囑咐,把衣服穿上了。

車還在搖擺前進,黑黑的山一直守在身旁。突然,一個急剎車,我向前撞了撞,又坐在座位上。“怎麼了?”我跳起來看前面,一下子給嚇着了,溼漉漉的黃泥中央,一個好大的坑。黃澄澄的泥漿水正懶散的躺在裏頭,上頭一盞大燈,將泥漿水猙獰的面孔照得閃閃發亮。旁邊竟然連警示牌都沒有!

走不過去。媽媽拍着喇叭,旁邊房子似乎住着工人。很快有人出來,將一旁警示牌搬放好,並指揮車向旁邊路上開。我一看傻眼了。從那!那比這段路足足高出半米呢!那斜坡是黃泥堆積成的,很陡。車慢慢的,慢慢的向後倒着,突然間又向前傾。我的眼神順前望去,與那黃通通的深坑怎麼這麼近,這麼近。媽媽下車了,一股冷風隨之吹來,媽俯下身子,搬起了路邊不知某個東西。轉過身來,才知是大石頭,石頭很重,媽媽很瘦小,背一直馱着,整個身子都跟着石頭向前傾。至車輪那,彎下來,把石頭放下了。媽媽又上車了,一股熱氣衝來。我不明此舉,待要問,車又啓動了。我看着前方,又時時看看後面。這次,車終於不再向前滑,似乎有什麼東西給抵住了。趁着這個空檔,車逃出了這個又驚又險的地方。真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。

雨還在敲打着窗,似乎更急了。母親身上好像閃着光,仔細一看才知是雨珠和汗水。雨珠是美的,母親更美。路,還長着。母親的陪伴是溫暖的,母親在,安全就在。路途再泥濘艱險,風雨再清冷淒涼,母親總會在前方披荊斬棘,護我無虞。