【精華】年初一作文彙總九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的年初一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

年初一作文 篇1

陰天，傍晚，窗外，又是一年淫雨霏霏。

冰涼的雨水伴着寒風敲打着地面，幾片枯黃的樹葉落入冰涼的水底，路上車來車往，路人行色匆匆，冰涼的雨水默默地衝刷這冰涼的城市。寒冷的秋風吹拂着冷清的街道，昏黃的天空透不出半點陽光，寒冷席捲着每個人的心頭。

淫雨霏霏，又是一年。

去年的今天，我們剛邁入初三的生活，小中考的壓力像一個巨大困籠束縛着我們，巨大的陰雲在我們頭上凝聚，它會聚了太多東西：同學的鼓勵，老師的殷切，家長的盼望。陽光無法穿透這陰雲，我們只能在這昏暗天空下生存，呼吸這壓抑的空氣。我們只能奮鬥，我們只能奔跑，我們只能前進。

淫雨霏霏，我們終於彙集在這決定命運地地方。

窗外的寒冷，屋內的悶熱，我們坐在這小小的教室，憧憬着大大的未來。嚴肅的環境，無情的話語，我們做着這短暫的考試，決定着遙遠的未來。時間的流逝，現實的逼迫，我們拼盡這一年的努力，兌現光明的未來。

陰雨飛灑，冷風習習，一頭青絲染成幾抹銀白，柔弱的身姿在風雨中搖墜，一堂最後的歷史課在這陌生的環境悄然進行。幾聲清咳成了此時的絕響，幾滴清淚劃過臉龐，最後一次聽您的教導，最後一次聽您的傾訴，最後一次看您的容貌。我們忘不了，忘不了您的期盼，忘不了您的意願。青春伴着細雨灑落，這一年值！

淫雨霏霏，還有一年。

轉眼間，我們又跨入熟悉的校園，又是熟悉的笑臉，雖不是同樣的教導，卻是同樣的期盼。時間的輪盤在轉動，我卻多想時間停留，然而時間卻不能。時間像一江春水推着我們想去，沒有盡頭，也絕不停留。我們只能儘自己的努力，不給青春留下遺憾。

淫雨霏霏，一年又一年。

年初一作文 篇2

“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經緊緊擁抱在一起，十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已慢慢接近。”手機裏響起來這首歌，不由得感慨頗深，青春年華譜寫了誰呢？

初中的美好生活，十四歲的花樣年華，家裏有父母長輩的呵護，學校有老師的淳淳，教導同學們的歡歌笑語，生活好不介意可如今身在學校的我們面對學習應持有什麼樣的態度呢？

一些同學認爲學習就一定很枯燥，正處於叛逆期的他們，討厭老師的管束，討厭學校的限制，討厭鐵門，圍牆的束縛，他們在學校中混過一天是一天，在老師的管束下，依舊我行我素，在鐵門圍牆的束縛下，仍然桀驁不馴，就是要他們浪費了他們的青春年華，迷茫了他們的未來方向。

而另一些同學善於從學習中尋找樂趣，在老師的淳淳教導下，他們知道不辜負老師的苦心在學校的限制下，他們知道遵守校紀校規，在鐵門圍牆的束縛下，他們懂得享受寧靜快樂學習，他們青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓，他們編織着自己絢麗多彩的青春，不忘他們從小的夢想，不忘他們夢想的初心。

花季雨季的我們純潔快樂天真在學習生活交友中，我們譜寫着屬於自己繽紛多彩的青春年華。

飛揚的青春維繫着一顆顆飛揚的心；

飛揚的青春托起一個個飛揚的希望；

飛揚的青春留下了一個個飛揚的故事；

飛揚的青春也浸紅了我們無悔的年華。

在這飛揚的青春裏，相信我們能不忘初心，朝着我們的夢想一步步靠近，最終抵達成功的彼岸。

年初一作文 篇3

這個暑假，因爲爸爸媽媽工作比較忙，也是因爲讓我考完南外好好的放鬆一下，爸爸媽媽準備把我送到上海的二姨家去，正好姐姐也回來了，我也能和她一起玩了。每次都是媽媽坐火車送我去的，然後第二天媽媽再回來，可是今年他們決定讓我自己坐火車到上海。

“我自己去啊？”

“你自己鍛鍊鍛鍊，這麼大了。”

無奈，我只好答應了爸爸媽媽的要求。

7月8號，爸爸騎着電動車，還帶着大包小包地到了火車站。爸爸把我送進了候車室。爸爸跟我講了幾點注意事項，比如說看好包啦，到上海打個電話啦等等。二十多分鐘後，檢票開始了，人羣如流水一般往檢票口外泄出，我和爸爸道別後，也擠了進去。我按照車票已經頭頂上標牌的指示，找到了火車所停靠的站臺以及火車的位置，上了火車，我也很快地找到了自己的座位。

一切都是那麼新鮮，雖不是第一次坐火車，更不是第一次坐動車組，但畢竟這一次是我自己一個人坐火車，心中多多少少都有點忐忑。身邊的叔叔阿姨都在聊自己的天，我只能無聊地看着外面的人羣。

火車開動了，眼看着窗外熟悉的風景漸行漸遠，我心裏更加緊張了：身邊的叔叔阿姨不會是壞人吧？等會兒下車找不着姐姐怎麼辦？……一個個問題浮現在我的腦海裏，隨後，爸爸、媽媽、姐姐、二姨都打來了電話，或是發來了短信，問我到哪兒了，在車上怎麼樣，我忐忑的心稍稍也就平靜了一些。

車快到上海了，廣播裏也響起了提示音，我身上揹着一個包，手上拎着兩個包，“狼狽”地準備好了。我心裏想：總算能放心一點點了。下了火車，我按照姐姐和我講好的接我的地點，很快地就找到了姐姐，這次“忐忑”的旅程總算是結束了。

啊，第一次獨自坐火車的感覺真好！

年初一作文 篇4

那個夏天裏,一場考試結束了我們六年的同班生活,大家都各自前往不同的初中。雖然可能很難大家都再聚在一起，但那六年的記憶卻不會忘記。

其實剛剛分別的時候，大家都沒有覺得會怎麼樣。畢業晚會上，所有的同學都跟平常一個樣，該幹嘛幹嘛，沒有一個人哭，也似乎都沒有爲即將分別而感到悲傷。而我那時對初中生活的期待似乎蓋過了分別的憂愁。

在初中裏度過了一個月之後，忽然覺得初中並沒有小學好。班上沒有能和我真正聊得來的朋友，中午的飯菜還沒有小學的好吃，那新的語文老師講課時我總想睡覺。課間一個人坐在位子上發呆，就會不由自主的把新同學和老同學一個個對號入座：前排的那個胖子就像小學班裏的調皮鬼，最後排的女生和小學的那個女漢子倒頗有幾分相似......

新的初中班級羣已經建起來了，每天他們都聊的熱火朝天，倒是曾經不用設置置頂都能穩穩搶佔頂層的幾個小學班級羣，不知什麼時候已經滑落到底了。點開看看，最新的消息都還停留在9月1日，那是我們相互問各自在什麼初中時發的。以前有事沒事都在羣裏叫着的那些同學們，如今卻失聯了一般，看着一片寂靜的羣聊，我本打算說點什麼，卻又覺得無從說起。這時候我就希望，不管是誰，在羣裏發些什麼吧，就算刷屏或者是拉票都可以，至少打破這沉默吧。

偶爾在回家的公交上，還能碰到小學同學，先是一個熟悉的背影，然後再看到那張再熟悉不過的臉，“哎呦，這不是那誰誰誰嗎?”“哎，你怎麼會在這裏?”“我旁邊六中的。”“噢，我是八中的，你們的校服挫爆了。”“切，你的還不一樣，頭髮怎麼剃成這個樣子?”“沒辦法嘛，哈哈哈......”每次遇到小學同學，我都希望時間過得慢一點，但總是不能如願。

小學的六年很快就結束了，我們都各奔東西，但是小學六年裏的那些同學、那些老師、那些事，還有那掛着爬山虎的教學樓，我永遠不能忘卻。

年初一作文 篇5

歲月牽引着兒時的夢走進雨季的花樣年華，時間把一切都帶走又在心中留下了它，童年的記憶把未來編織成一幅圖畫，我們一步一步走過就是爲了實現它，童年似流沙落下不再是生命的主打，迄今我們竭力高呼：“童年真美啊！”

童年因潛入桃園偷桃而被主人放出狗來追着我們跑；童年，因不做作業而被媽媽揍的哇哇大叫；童年因與同伴打水仗而感冒又吃藥……驀然回首，才發現這如花兒一般曼妙。

童年，因想得到老師的表揚就拿自己的錢交公去換取老師的稱讚，然後得意洋洋在好友面前好好吹噓一番，接着回家把事情向媽媽複述一遍，最後被媽媽拿着笤帚砸的滿屋亂竄。至今想想都覺得自己好似個笨蛋，但那一切真的和很好玩，慶幸自己有個快樂的童年。

童年，因想讓同學刮目相看於是和班上的壯漢大打一番，結果自己被打的淚雨連連，還被罰當衆讀檢討給我難堪。現在回憶一下還是笑得燦爛。

再回首，往日那頻頻笑顏依然銘記於心間，童年的喜怒哀樂成爲我們譜寫青春的焦點。童年一首已達尾聲的歌謠，但卻永遠忘不了它的調調。當煩惱越來越多，玻璃珠越來越少才知道童年的片斷只能在心裏招搖。

朋友們，也許有一天我們會慢慢地]走向成熟以至變老，但無論在什麼時候請回想童年帶給我們的每一份自在與逍遙，相信我們會在不知不覺中豁然癡笑，它讓我們忘卻煩惱還自身的那份瀟灑與高傲，童年的記憶種在心田，築成未來的城堡！

年初一作文 篇6

在一個普通，而在不普通的事情裏，我懂得了回報別人，他是一名學生，也是一名驕傲的從不肯向別人低頭的人，而在短短的幾年裏，他變了，變的我也不認識他了。 寒假裏，我在姥姥家又一次看見了她，她頭髮凌亂，褲子上破了幾個小洞，而且臉色也不太好。 起初我她表妹三個人是好的，沒有其他人可以比上的，表妹呆萌可愛他冷酷，驕傲，我容忍他人。 記得他學習很好，也正是因爲這一條，原因而驕傲，因爲父母離婚而冷酷。

我很苦惱的問了他怎麼了而能說的話太讓我吃驚了這是怎麼回事?怎麼一瞬間又變回了有感情的人呢! 事情是這樣的，自從他父母離婚以後，便身無分文了，是姥姥照顧她的。但是班裏的學生都喜歡嘲笑她，排擠她，說他沒有爸媽是個孤兒，就讓他有種死活沒有了差別的人，但唯有他的鐵哥們張亮沒有這樣。嘲笑她排擠她，還不斷的在開導他，讓他解開了心理陰影，讓他變成了比以前更好了一個人。

但是隨着時間的演變，長量，變成了一個小混混，整天爲人所用的，以我自己來說，他肯定不會管張良的，可最後呢，不但管了他，還要答應小混混的一要求。 張影可好，知道自己做錯了也改了，但並不知道他爲他都做了什麼。 他是我的表哥，有血緣關係的，但性格卻不一樣，他爲了回報張亮，自己也付出了代價了。 從冷酷，到懂得感情，也是要跨很一步的，如果跨錯的了地方也就將一錯再錯下去。

表哥雖說冷酷無情，但心還是熱的，他知道張亮對她做了一切的一切，而現在，張亮卻變成了一個小混混，他沒有辦法控制住自己，不去幫張亮。 他冷酷無情，但也懂得回報。而像我這樣。整天就會嬉皮笑臉，容忍他人的我，也從未能做到回報他人。

是他讓我明白了：回報別人，人世之間，是需要給予他人的，更要對幫助我們的人給予回報。

年初一作文 篇7

光陰似箭。感覺昨日我才天真地踏入中學的門檻，今日，我將告別母校，結束我的初中生涯。

一年後畢業的我，如同從鐵籠中解放的小鳥一般快活地蹦出考場，那一刻，如同心中懸着的那塊重石瞬間消失得無影無蹤。回首中考前得那一段日子，不禁一陣寒意：每日幾乎日以繼夜地沉浸在迷茫的題海中。每日到校，剛踏入課室的那一刻，上演的室那一幕“試卷滿天飛”的壯觀景象，當時，面對着這一張張試卷，心中唯有——恨。

但這一切已隨時間而過去了。也許時間沖淡了我對試卷的恨；也許考場上讓我體驗到了試卷得實用價值；也許……

一年後畢業的我，如同熱鍋上的螞蟻般等待成績的公佈。在那段清靜的日子裏，回憶起考場上答題的幕幕片斷：當時，手中緊握着筆，感覺手中還滲透着些冷汗，心如繃緊的弦，小心謹慎地答題，生怕漏答一題或答錯一題。這場考試是命運地第一個轉折點，如有差錯，將毀一生的前途。那時，對於考試，我有數不盡的.厭惡。

而一切事情唯有親身體驗過，才深得其解。今日畢業得我，考試對於我來說，是一項檢測我們學習程度的最好工具。是考試，讓我嘗試到了（考試）其中的甜酸苦辣；是考試，讓我得到了成功的喜悅；是考試，讓我……

一年後畢業的我，如同長翅的小鳥離開窩巢般依依不捨地離開母校。仰望那座哺育了自己三年的母校，心中涌起一股親切感，是它給予了我生活中的挑戰與樂趣；是它讓我結識了不少良師益友；是它讓我感受初中生活的甜酸苦辣。領着那張畢業證書，看着那一張張熟悉的面孔，心中有道不完的感激；想起那一件件發生的趣事，口中有說不完的喜悅。

時間的流逝，初中的美滿生活已離我而去，但願微風能捎去我對母校的那份思念，充溢着我對老師的那份感激。回想初中的生活，比起天真幼稚的小學生活來說，又一道色彩繽紛的彩虹；比起艱難困苦的高中生活來說，又一曲快樂的調子。想說的實在太多，太多……

歲月如梭。那時的我匆匆然踏入了中學的門檻，今日又依依不捨的離開。

年初一作文 篇8

中秋佳節是一個飽含親情團圓的聚會，是一個充滿歡樂輕鬆氣息的時刻，也是一個美麗的時刻。

可是我並沒有感覺到親情與歡樂呢？中午了，濃濃的菜香吸引着我們。可人還沒到齊，我跑到小路上，發現一個老人。老人正在專注的看一本書的插圖一骨父親帶着呢兒女，開心的笑着。老人身邊有個駕車有許多廢品。我想：老人一定在思念自己的兒女。可都中午了，老人爲何還不回家呢？他的孩子在哪裏呢？怎麼也不回來看看自己的年邁的父親呢？我幻想着：老人的兒女是不是不要老人了？還是老人兒女已經不在了？……

當我與親人去逛街時，我看見了一位老奶奶揹着大包小包的瓶瓶罐罐辛苦的向前走着。在着炎熱的天氣下，老奶奶的臉上多了遇許多汗水，順着臉頰流下來。另一個老奶奶在垃圾池子裏翻來翻去尋找着廢品，陽光照射在她那黑黑的瘦瘦的臉上。

今天真的是中秋麼？中秋不是應該團圓嗎？不是應該休息輕鬆一下嗎？……我百思不得其解。

夜深了，月亮如一位羞答答的小姑娘，穿過一縷輕煙似的雲朵，緩緩地升上了天空。月亮真圓哪，圓的如孩童的臉蛋；月亮真亮啊，亮的像黑暗中的一盞明燈；月亮真美呀，給人無限的遐想……

年初一作文 篇9

“池塘邊榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。”這首《童年》讓我想起了那時天真的我們。

記得有一次，我問爸爸：“爸爸，你的童年和我的童年有什麼不同之處嗎?”爸爸頗有興趣的回答道：“我的童年啊，比你們的童年要快樂的多。我們那時候哪有這麼多門課，哪有這麼多作業，更沒有什麼補習班。可你們現在就不同了。社會在發展，你們學的東西自然也就更多了。就比如爸爸吧，當年也學英語，但是直到三年級的時候，才知道“ABC”是什麼。而你們呢，有的孩子三歲就開始學習英語。不過我們以前不懂的只有請求大人幫助，而你們可以上網查，問家長。還有許多的學習軟件，能大大提高學習效率。這既是你們的幸運，也是你們甜蜜的負擔啊!”

我聽着爸爸的話，說道：“爸爸，我可不想長大，我好想回到你的那個童年去，無憂無慮。”

爸爸說：“傻孩子，怎麼可能呢，每一個人所經歷的童年都是不一樣的。我們小時候很多人到小學畢業也沒有坐過幾次火車，可你們每年都有機會外出，能看看外面的世界，學到很多新的知識。珍惜自己的童年，讓自己的童年過得有意義纔好啊!”

聽了爸爸的話，我心想：童年一生只有一次，雖然有很大的學習壓力，但也給了我們更多的機會去探索這個世界，每個人的童年都有它存在的意義。

成長，也許要經歷很多曲折，正如我現在經歷的童年生活。也許只有經歷了，自然就長大了。