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期中考試之前

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期中考試之前
時間過得真快,一眨眼又臨近期末考試了,同學們都認真複習,努力備考。
   我的心怦怦直跳,心裏默默祈禱:老天爺啊,賜給我力量吧,讓我考個好成績。當然我也知道這只不過是想想就好,最重要的還是靠自己的努力的。
   回到家裏,我早早地做完作業便開始複習了。過了一會兒,媽媽悄悄地走進來對我說:“豪豪,快期末考試了哦,抓緊複習吧,這可是你一個學期努力的見證呢,好好考哦,不然的話這一學期的功夫可就瞎子點燈——白費蠟(啦)!當然,如果你考了3個95分以上,我就會獎勵你!”“一言既出,駟馬難追哦?”我搶着問。“那肯定的,媽媽不會騙你的!”“哦,媽媽萬歲!”我開心地喊道。媽媽也笑着摸了摸我的大頭。
   於是,我又振奮精神繼續複習,我相信通過自己的努力,我一定可以考好的,一定不會讓媽媽爸爸以及關心我的人失望的。當然我也得爲了我的獎勵而發奮哦。
   期中考試之前作文700字
   在剛剛結束的期中考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。
   我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
   我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
   首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
   其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。
   考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
   期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
   對於各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。
   期中考試之前作文600字
   “同學們,再過兩個星期就要期中考試了。大家都要努力,不要像上學期那樣一敗塗地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神。
   “什麼,期中考試!”L驚呼。看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數着能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態……“老班,可不可以在中考前給我們一節微機課。”L眨着那雙水汪汪的大眼進行懇求。
   想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的。堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室。“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來。教室裏像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕於耳。還未反應過來,生物彪已走了進來。“同學們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁。”騷動仍在繼續。“後天下午第三節考第二單元,回家好好複習!”在老班扔完導彈後,連生物彪那個不願批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到。
   看着嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得爲她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發覆習資料,忙的3不亦樂乎。看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎麼像表情符號。正當我在爲不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作特點。”“恩,這篇課文的寫作特點是…是……”“鈴……鈴……”下課了。“坐下吧,下節課再繼續回答吧”今天是老太最仁慈的一天!
   期中考試之前作文600字
   2011年11月4日我們學校開始進行期中考試,我懷着無比緊張與擔心的心情進行了了期中考試,2011年11月5日我終於考完試了,我依然是無比的擔心,傷心地走出教室。
   當我知道快要進行期中考試的時候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學說:“這次考試我不會,這門課又不會,那門課又沒復過習……”這些話語,在同學的耳邊一次又一次地迴盪,一次又一次地重蹈覆轍,聽得同學都討厭死了。之前,我把我的時間都花在了語文默寫這方面,明知自己的語文成績還可以,還一直執迷不悟地爲了應付老師每天上課的默寫,把大量的時間都花在了語文默寫這方面。當知道要考試了,這才清醒過來,拼命地複習,在考試的前幾天纔來複習,遲不遲點啊?
   當考完試後,我託着沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁着輕盈的步子,邁步在校園。擡頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的溼淋淋、看看校園的樹卻是無精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯的題目、想到了自己不會做的題目,我內心的憂愁油然而生,彷彿像知道了成績,知道了肯定會落後、知道了結果一樣,很傷心、很擔心會落後,不抱任何的希望,心裏也不踏實。因爲以往的考試,我都沒有出現過像此次這樣悲傷的心情。
   這次期中考試,雖然成績還沒有出來,但是我很擔心、很害怕,我擔心我會落後、我害怕我會因爲成績的落後而放棄了那門課的學習。“學如逆水行舟,不進則退”。再加上前段時間,我沒有好好利用時間來進行學習,而是把大量的時間都花在語文默寫這方面。所以,從現在起,我一定要好好地利用剩下的那段時間,來進行數學、物理的學習,把我的理科給提上來,與語文共同進退、共同進步,絕不讓理科再拖我後腿。
   期中考試之前作文300字
   今天是星期五,是中考的日子,我和同學們都非常緊張。
   第一堂是靠語文。在考試之前,監考老師對我們說:“如果誰看別人的話,我就扣他五分或二十分。”同學們聽了都悶悶不樂的,像撒了氣的癟氣球。當老師發下試卷時,我才發現這試卷的題大多數都非常簡單,唯獨“生字開花”和“指認偏旁”最難。這兩道題可讓我費盡了心思呀。
   差不多半節課的時間我就寫完了。突然,何毅大聲說:“老師,‘踢’字怎麼寫?”老師說:“不懂就做下一題。”我聽到他們的談話聲就扭過頭去看他們,可老師卻飛快地走過來在我的試卷上寫了個“5”字,大概是以爲我要偷看吧。我不知如何是好,便胡亂說了一通,連自己都不知道說了一些什麼,老師想了一想就放過我了。
   收卷子時,我特別緊張,生怕做錯了一道題。唉,今天真是個緊張日呀!