初一作文彙編六篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的初一作文6篇，歡迎大家分享。

初一作文 篇1

風呼呼地吹颳着，樹葉搖來搖去，我覺得胸口十分悶，不知爲何。

“叮咚，叮咚”門鈴響了，媽媽趕緊跑去開門，一聽我才知道原來是老師，我如同晴天霹靂，媽媽卻是笑嘻嘻的，還時不時的看向我。我的雙腳突然不聽使喚的向洗手間走。

在洗手間裏我聽到了老師的腳步聲。“咯噔，咯噔”的，在我聽來這聲音像打鼓似的，一想到老師那嚴肅的神情，我的手不由得滲出冷汗，嚇得臉色慘白。我站在洗手間裏本來以爲安心了，媽媽卻又叫我出去。我心中暗暗想到：“媽呀！你這不是把我往火坑裏推嘛！”我只好回了一句等一下。

雖然很不情願，但我只能硬着頭皮走了出去，雙腳有如灌了鉛似的怎麼走也走不快，還差點撞到沙發。坐在沙發上，本以爲老師的樣子會很嚴肅，但老師卻笑盈盈的坐着，這才使得我提着的心放下了幾分，但還是有點害怕，怕老師又來一個360度的大轉彎，手就有點抖，所以我一直不敢直視老師。

當老師說了一會兒後，我便覺得不那麼害怕了，心中的石頭不由得落下，因爲老師也沒有講什麼只是讓我以後認真……。我心想：“這和我想象的也差太多了。我本來以爲老師會繃着一張臉，沒想到卻是笑着對我說的。”

老師在一旁講着，我在一旁認真聽着，這樣才知道自己有什麼不足之處，才能加以改正，所謂“旁觀者清”，聽了老師講了自己的不足之處後，我便又想：“我一定要改正這些壞習慣。”心中的大石頭完全放下來了。

老師的教誨如放映機似的時不時在我腦中浮現。

家訪中讓我學到了許多，也讓我認識到了自己的不足之處。

初一作文 篇2

考試前

快考試了好興奮，太好了，可以放假了。噢耶！是啊是啊，你放假準備幹什麼？不用說了，去游泳！你真好，我去某某人家呵呵呵

考試前的日子是令人興奮地，彷彿已經開始放假，已經去學游泳了，已經在朋友家了。學習似乎比較以往都輕鬆了。什麼事都不用管，精心策劃着放假後的打算

考試時

完了完了，這個公式怎麼寫、這個方程怎麼解、這個算術是什麼？計算機呢？尺子呢？草稿本呢？腦子一片空白叮鈴鈴下課了！快寫快寫，不管了快快老師默默得收起卷子，像無情的惡魔一樣。學生靜靜地望着沒寫幾個字的作文，就像突然患了癡呆症似地放下筆，像木偶一樣走出去

考試後

明明那麼簡單，就加一個點，就會對了。老師真太無情了。呸呸不會吧，一個單位扣2分，天哪！一個句子就扣5分，還有沒有天理啦！

有些人所有的怨恨化作一口痰，狠狠的射向垃圾桶，有些人的化作酸酸的鹹鹹的眼淚，被紙包裹着扔向垃圾桶。就連有淚不輕流的男子漢們，此時有些已經淚流滿面，有些優等生們靜靜的看着卷子，默默地享受這周圍的爭吵，就像美妙的音樂一樣有些閉着眼睛離開教室似乎這樣纔會感到舒服，纔會讓別人認爲自己並沒有虛榮，但他們能想到嗎？正是他們的這些成績，纔會使得有些學生回家受家訪，受捱打，受責罵

同學們，請認真看待考試，它是學習的一部分，生活要認認真真，學習也要認認真真，要努力學習。這是我們常聽到的一句話

初一作文 篇3

戛然回首，這一路走來有感動，有歡笑，有淚水，我想把它記下。

——題記

知了能不顧一切，破繭而出，在樹上哼着它最喜歡的歌，這，就是知了的人生；軟弱的小草能悍然不顧，鑽出土地，在草地上曬着它最溫暖的太陽，這，是小草的人生；單單純純的小屁孩兒，卻發憤圖強，在學校裏看着他最愛的書本.....

我們的人生裏，似乎有些茶加鹽的'味道，茶的暗淡清香碰上了鹽，就好比是我們人類的第一階段，啓蒙路上必然會有幾位啓蒙老師陪伴你成長，給你鼓勵，給你關心。我今年12歲，讀六年級，馬上就要升入中學，告別小學六年時光，可我並不覺得小學已結束，至少我帶走了六年的知識，那些老師都對我們抱有很大的希望，都希望他們傳授給我們的知識能一生懷念，我知道它們並不是因爲工資，而是希望我們能有一個好的未來，他們教我們-----視金錢如糞土，不能只顧眼前利益而禍害他人，理所當然，我們也希望有一個絢麗多彩的未來。

小學六年級，我認識了一位特別的語文老師：她有一雙眉開眼笑的眼睛，秀麗的長髮，還有鶯聲燕語的聲音，看起來非常和藹可親。不，這都不是特別的地方，每在一個班都有幾個差生，老師也是沒辦法所以只好放棄，隨他們怎麼玩，可是這位老師不同，哪怕這位學生再差兩歲總會用心靈雞湯去鼓勵他們，讓他們有巨大的信心，縮小害怕的心靈。我們班的平均分，後百分之二十，優秀率等等是遠遠超過別的班級，因爲什麼？沒錯，因爲我們有一位無微不至的老師。他希望每一個學生都有一個前程似錦、朝氣蓬勃的未來。

正如杜甫所說：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”讚揚了那些啓蒙老師們無私奉獻、默默無聞的品質。破繭的知了，轉出土地的草，發憤圖強的孩子，享受着自己應該拼搏的啓蒙路。

初一作文 篇4

我是一個木偶，確切的說，我是一個被繩子纏繞的木偶。

我不存在什麼生老病死，我所能達到的只是忍着受人指使的禁錮和牽扯四肢的痠痛。

我是一個木偶，我被主人牽扯着，我被放在鋪滿鎂光燈的舞臺上重複着好不生疏的動作上演一場華麗的舞蹈。每每這時耳邊都會有悅耳的音樂，還有就是人羣的喧譁聲，這些早已習慣。

木偶們都知道，木偶的一生都是受控制的，是爲博得衆人一笑的。

我不曾想過逃跑，起碼在這裏不會受到風吹雨淋，不怕被拿去燒火煮飯。舒適的生活讓我忘記從木頭上劃過的疼痛，變成一個可以行動的木偶，我只能感激主人。創造了我也並沒有因我拙劣的演技而拋棄。

午後，陽光明媚的仍人感動，但感動被玻璃擋在窗外，窗內的我又能怎樣，還可以看見蝴蝶草兒足矣。

可是，一個貿然闖來的兔子結束了我糜爛的生活，他代替了我！

我見到馬戲團內兔子的海報代替了我，看到兔子滑稽的動作惹得臺下一片鬨笑。才發現我只是個木偶，是主人的工具，一種上演一場場悲劇的木偶。其實我該慶幸，自己獲得自由。

“我要離開這”一個強烈的願望，站在窗前，我看見地上一兩篇凋零的花瓣，這大概就是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

木偶是有心的，木頭做的心！他對我說，走之前要把禁錮人生的繩子扯掉。

我一向是信服他的，我奮力一扯，一瞬間我感到劇烈的疼痛，渾身都痛……

第二天清晨，一個肥胖的男子掃走一堆木頭和繩子。他的身邊有一隻兔子！

初一作文 篇5

老爸是一個又要面子，還要有大方到有點過頭的人。就是因爲這個習慣，老爸也被老媽給說了幾次。下面就有我來介紹着幾件事吧

老爸個子不高，有點瘦，頭上是平頭，有時喜歡留着鬍子，在那裏裝諸葛亮老是喜歡“山人……山人……”的學諸葛亮說話。

大過年的，街上人很多，就連我們山上這幾戶人家也很熱鬧。老媽讓老爸去街上辦批年貨回來。老爸第二天，老爸起的很早，早飯匆匆吃好，立即趕到路邊坐公交車去街上了。中午，一輛小貨車停在我們家的院子裏，一個年輕人提着許多的禮品呀，餅乾呀，牛奶啊……老媽問那個青年：“你是幹嘛的？過來送禮也不用送這麼多吧！”我跑到裏屋，看見這些物品放滿了屋子！那個青年人，手上拿出一張單子說：“這因該是沈保國先生家吧”老媽點了點頭。不一會老爸回來了，老媽瞪了老爸一眼，那個青年也立即開了車走了。老爸這次面子在外面可是賺足了，可是回來，那可是慘了。從晚上一直到半夜，老媽一直說老爸，這可是真的，那們多錢一下子花光了可真是不了的

唉，老爸爲了面子被受到懲罰，下面這個小故事可真是“有去無回”啊。

中秋節，一家人在一起，老爸特地來這裏玩。我們逛街購物，吃KFC在買買衣服……晚上在樓頂拍拍照，吃吃月餅是多麼的幸福啊！可是快樂的時光總是過得特別快，不知不覺老爸就要回去了，雖說老爸的錢花的差不多了，不過車費還是夠得，本來就是如此順利，可是姨夫不夠錢用了找老爸借一百，老爸這麼要面子那可是二話不說就把錢借給了姨夫，本來身上只剩一百多了，錢也只夠做車費，可是這麼一借，老爸身上只有幾十了連路費都不夠只好又向老媽借，這次面子賺到了，如果老媽不借，那老爸就是有去無回了

老爸這隻要面子的性格可真是奇怪，老爸呀，兒子勸你下次做什麼事要經過大腦思考一下。

點評內容：小作者站在兒子的角度上介紹爸爸身上愛面子的特點，通過幾個典型的例子，把爸爸身上的這個特點描寫得淋漓盡致，一方面突出了作文的主旨，另一方面也加強了作文的表達，整篇作文的結構清晰/語言生動，尤其是文中的這幾個具體的事例，使得作文讀起來更加生動形象。小作者在文中用一種幽默詼諧的語調敘述故事，很能觸動我們，使我們和小作者產生一樣的感覺，很不錯哦，繼續努力！

初一作文 篇6

在人類生活的各個領域中，都有創新與守舊的影子。選擇創新還是守舊？是人類必須面對的問題。

守舊，顧名思義，就是堅守舊傳統，信仰舊觀念，按舊的方法做事。之所以有守舊現象，是因爲無知，見識淺短和接受一些舊的思想，而不順應歷史發展潮流，切合實際，用舊的方法看待問題·解決問題所造成的。守舊的多半是書呆子和沒有見識的人。雖然他們身份有異，但都同時犯了一個錯誤：沒能看清歷史發展潮流，緊跟社會的步伐。

在科學界，守舊的人，往往會墨守陳規，不能有充分大膽的設想，從而阻擋了科學探究的進程。在政治界，守舊的人目光短淺，往往會誤國誤民。總的來說，()守舊是阻礙社會進步的絆腳石，守舊的人也不會有什麼成就。

創新，指創造·發現新興的事物。創新也是要在前人探究成果的基礎上，通過人大腦的充分想象與邏輯思考，進一步發現事物的其它方面。爲事物灌注一份新的氣息，使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀念，創立有根據又新穎的理論，也稱之爲創新。創新的人具有過人的只會，非凡的想象力一級敢於打破傳統觀念的勇氣。

善於創新的人也會有所成就。

創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統封宗教以地球爲宇宙中心的理念，促進了科學進步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學位，致力於當時並不吃香的電腦行業，成爲了世界首富。因爲創新，電燈取代了蠟燭，樓房取代了平房，空調取代了風扇。因爲創新，人類社會日益進步。

發展中國家爲何落後？因爲它們守舊。發達國家爲何發達，因爲它們敢於創新，善於創新。創新是一個民族，一個國家長盛不衰的祕訣，也是一個人生存的需要。因此，在守舊與創新面前，我們應毫不猶豫的選擇創新，擁有善於發現創新的眼光，敢於創新的勇氣。爲國家，爲全人類，爲世界，做出貢獻！