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初一班長競選演講稿四篇

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【初一班長競選演講稿一】

初一班長競選演講稿四篇

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫鄔曉明,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”

我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師並解決;班裏的最新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我總是細心地爲他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態,協助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放鬆身心。

我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識,優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業上,總能看見我一絲不苟的態度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了優秀學生幹部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,爲班級活動做小主持。

我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被優秀班、隊幹部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區優秀學生,十佳少年等。望着眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續努力,做得更好!”

假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。

我的發言完畢,謝謝大家!

【初一班長競選演講稿二】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好

隨着春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身爲5lt;2gt;班的一員,我應該爲我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這裏,競選班長,請大家支持我

俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成爲一個鐵面無私的有責任感的班長

我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成爲人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑

我競選班長的目的是爲了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認爲作爲一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人爲樂,成爲班級的驕傲

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,謝謝大家

【初一班長競選演講稿三】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!很高興和這麼多同學一起,競選班幹部。我想擔任我們十一班的班長一職。

雖然班長這個職務並不容易勝任,但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練,我積累了許多管理班級的經驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心,責任心較強的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

如果我競選上班長,我的具體計劃如下:

1、共同的奮鬥目標。是我們班集體建設發展的方向,是同學們共同的追求。比如大家的目標是要連續三週獲得流動紅旗,但這需要切實可行的計劃,和具體落實的行動。鍛鍊互相協作能力

2、開展學習、文化和藝術方面的活動。我認爲不過多久就要期末考試了,所以爲了不耽誤大家的學習,我們的活動在下半個學期舉行,1——2次左右。比如元旦晚會,各自出文藝節目,人人都可以發揮愛好;辯論會,選取有意義的論點,兩方各自發展意見,暢所欲言;學習交流會,交流好的學習方法,創建一個盡情交流的平臺

3、班級已經建立了博客,是同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭裏。還可以從其中闡述對班幹部的意見或問題,讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去,並加以描寫。

4、每一到兩週舉辦一次小型班會,同學們自主安排。要求內容有教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會,內容學習成績及下步提升

5、戶外出行活動。比如集體去郊遊。野餐,登山,釣魚等。或具有社會實踐意義的,敬老院關愛老人,獻愛心,我是小交警等。

6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心,但是不能一味的向父母索取,可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動

7、對於遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不改的,一個月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內容深刻充實,富有感情。

8、積極參加集體活動,鍛鍊全方面素質,帶動全班的學習熱情,養成愛學習、願學習的好習慣,讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短,互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。

相信在我們十一班同學們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力,讓我們團結一致,共同前進。謝謝大家!

【初一班長競選演講稿四】

走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明:一、爲什麼要競選班一職,而不是其它職務?二競選上以後,我將怎麼做?

首先,能夠鼓舞我,讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我爲自己是13班而驕傲。

其次:我想談談我競選上班長之後的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,獎罰分明。爲提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動爲同學服務,爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!