【精華】朋友初一作文彙編六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的朋友初一作文6篇，希望能夠幫助到大家。

朋友初一作文 篇1

那天是你的生日，我去參加了，因爲你上個月就請我了，我不去也得去．在此，我想對你說一聲：生日快樂。

原本大家都應該很開心，但因爲一個男同學的某種原因，我們女生都沒吃（也許是因爲賭氣）． 後來，其他男生便哄着我們吃，特別是你．突然，其中一個男生不知說了一句什麼話，把那個男生氣走了，雖然大家一怔，之後，我們女生便吃了起來．我原本不想這樣的，但我這個人很沒主見，也附和着她們，直到他走了以後．你見我們吃了，顯然像辦了一件大事似的． 在這過程中，我儘量拘束些，其實我生來就很文靜．我不喜歡和大家瘋玩，但看在你一直和我是小學同學，幼兒園同學，到現在，有９年的同學感情了．

我發現，我和大家不怎麼和的來，你們活潑，而我去文靜．也許你應該多和汪，幹他＼她們接觸，因爲他們比較適合你的性格，可你卻硬要請我參加你的生日會．

也許，我真的不適合和你相處，也許更適合和張她們．對不起，本來說要給你寫賀文的，在這裏，我忠心對你說：生日快樂，我們的友誼，到此結束吧．以後我們就是平平常常的同學，就當我們是在初中剛剛認識的......

秋天來了，冬天還會遠嗎？邱添，在這裏說，生日快樂．並且說一聲：＂８８吧．＂

我們是永遠的朋友，但還是說88吧，我們不適合在一起快樂。

朋友初一作文 篇2

朋友是一輪暖陽照射在我的心田；朋友是比湖水還要純潔的友誼；朋友是在你遇到困難，爲你雪中送炭的人；朋友是在你被欺負時，站出來爲你撐腰的人。

我有一位“及時雨”朋友。那天陽光明媚，學校裏傳出一陣陣朗朗的讀書聲，看起來十分美好的一天。突然，卻被一聲驚雷打破了，頓時淅淅瀝瀝的雨點開始飄落。晚上，本是四點半放學，卻被老師拖到了將近五點半。幸好我還有一個伴兒——杜雨，我和她一起走東門，不過剛走到天橋就烏雲密佈，下起了傾盆大雨。

我對杜宇說：“這下該怎麼辦呢？爲什麼這倒黴事兒偏偏讓咱倆遇上呢。”杜宇說：“沒事兒，這點小事難不倒我。”說完，她便一溜煙兒的就跑了出去，很久很久之後，天黑了。我看杜宇還沒回來，我剛想走，就看到不遠處跑來一個小人影兒，不用猜就知道是杜雨。

只見她拿着一把雨傘朝我走來，我對她說：“你從哪兒偷來的雨傘呀？”她不慌不忙地對我說：“什麼偷的呀，這是我剛剛跑過去給阿姨借的，我跟她說你沒帶傘，讓我過來借一下。”我朝她翻了一個白眼不耐煩地說：“跟你有傘似的！”她回答說：“哎呀，別糾結了，快走吧！”

我跟她同用一把傘，把書包移到前面來，揹着走出校門口兒。她也騎着車子回了家，說明天把雨傘還給我，我也跟着我爸回了家。

看，這就是我這位“及時雨”朋友，是一位樂於助人的人，有一個這樣的朋友真的很好。可以爲你冒着危險去幫助你，只有把你放在心裏的纔是真正的好朋友。

朋友初一作文 篇3

我有一個好朋友！我們是在五年級的時候認識的.，她那是剛剛纔轉到我們學校來。我第一次看到他的時候。她那短短的頭髮，圓圓臉。給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時候臉上就會出現兩個可愛的小酒窩。一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做爲邊上。

我很主動的過去問她叫什麼名字？她對我笑了笑，說："我叫王雯倩，你呢？""周瑜春曉""很高興認識你！說着她伸出手。我也伸出手，說："我也很高興認識你！我對她來了一個笑容。從此以後，我和她的關係很好，每次上課的時候我們都認真聽講。從來不說話。到了下課，她總是拉着我到外面去玩。他的學習很好，有時我遇到不會的題目她總是會細心的教我。每次放學，我們都一起走。每次有同學找她玩，她都會問我去不去有一次，我不想去，她就對要她去的人說："不去了，不去了，走！我們回家吧！"後來有些人邀她出來玩，都要問我去不去。後來有一次事情使我非常感動，如果想知道就繼續往下看吧！

有一次，我打電話去邀她出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一個人來到了公園。才玩了十分鐘，突然就下起雨來了。好多人看到都紛紛回家了，因爲我家離這比較遠，這又是南區。我就冒着雨，跑到了附近的亭子裏面避雨。一邊擦着衣服，一邊自我安慰的說："不要緊的，這雨一會兒就會停的。我就坐在亭子裏望着周圍，希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了，雨還是沒有停下了。而是越下越大，這下我可急壞了。在這直蹦亂跳的。突然，在遠方朦朦朧朧的地方。出現了一個身影，她越來越近，一看，原來就是王倩雯呀！！她走過來，說："春曉，我送你回家吧！"我點了點頭。她撐起傘，我們慢慢地走着。應爲傘比較小，打不下我們兩個人，我想：她應還是往自己那邊打，應爲她身體不好，很容易生病。可是她卻沒有，反而往我這打。我看這他的肩膀都被雨淋溼了，我就把傘往那邊推，說："沒關係的，你身體不好。往你那邊多打點吧！"她笑了笑說："沒關係的，我身體好着呢！來你打。！聽來這話我好感動哦！快到中區地時候，我對她說："你回去吧！我自己跑回去就可以了""不用了，我把傘給你，我跑回去。"我正要說話地時候，她已經把傘推給了我，跑向了她家地方向。當時，我真的被她感動地要哭了。

現在她雖然轉學了，但是我還是把她當最好地朋友！！

朋友初一作文 篇4

記得周華健的《朋友》裏這樣唱道“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。”

朋友在我們的思想裏都不陌生，朋友也是我們生活、學習中必不可少的一部分。記得小時候剛剛學會走路時，父母第一次拉着我們的小手下樓去碰觸這美麗而新奇的世界時，遇到了好多跟自己一樣心靈剛剛發芽的小孩子，我們在一無憂無慮的玩耍嬉戲。漸漸地我們都在茁壯成長，有時會爲一樣好吃的、一樣漂亮的小飾品、而發生爭執；會爲長輩的一個擁抱、一句誇獎、一次獎勵而互相吃醋；會爲一件小小的事情發生不同的意見，冷戰一天，然後第二天又若無其事的抱在一起哈哈大笑；還會很仗義的跟做錯事的小夥伴一起站出來挨長輩們的批評。

誰都有一個最好的朋友，當然我也有一個一直陪伴在我身邊聽我心事，和我嘻嘻哈哈的好朋友。

她有一張圓圓的娃娃臉，水靈靈的大眼睛在紅撲撲的小臉上撲閃撲閃的，總是扎着一雙馬尾辮，頭上戴着白色的髮卡，臉上總是帶着笑容，使身邊的人都被她感染，一天都懷着愉悅的心情。

記得有一次夏令營和幾個同齡的學生鍛鍊去戶外生存的時候，大家都從家裏帶來了各式各樣的零食和戶外用品，興高采烈地聊着天，只有我一個人只帶了3瓶水和幾隻麪包，大家都有點排斥我。我難過的蜷縮在角落裏低低地哭泣，連帳篷都忘記了搭。僅僅只有她一個人發現我不見了，並且找到了在角落裏的我。她跑過來輕輕地拍拍我，柔聲問道：“怎麼了？發生什麼事情了？能跟我說說嗎？”我沒有說話，還是把頭埋在雙膝間，嗚咽着。她看了看被我抱在懷裏扁扁的揹包，再瞧了瞧那邊興高采烈的學生們，好似明白了是怎麼一回事，笑了笑，滿臉無所謂的對我說道：“唉，不就是食物帶的少嗎？我也帶的夠少的啦！他們帶那麼多，也不怕撐死，別管他們，吃自己的糧食，讓他們說去吧！”我擡起頭看了看她，點了點頭，她立馬對我展開了一個迷人的笑容，這個笑容像在冬季裏的一束溫暖的陽光照進了我受傷的心靈，頓時，委屈傷感全然不見，快樂又回到了我的身上。她又看了看我的周圍，拉起我，對我說道：“沒有搭帳篷吧！來我這跟我一個帳篷吧！“說完又再我手裏放了一包薯片，”咱們吃咱們的，別跟他們一般見識哦！“我看着手裏的薯片，輕輕撕開，坐在帳篷裏，拿出一片放入嘴裏，甜甜的味道直入心裏，雖然薯片都是一個味道，但此刻這片薯片對我來說就像是天下第一美食一樣，望着面前這個對着我笑靨如花的小天使，我的淚不由自主的又涌了出來……

朋友，在雙方誌同道合的基礎上，她能陪你哭，陪你笑，給予你鼓勵，而我非常的幸運，擁有這樣一個摯友，和她一起走過的時光，總是溫暖而快樂的。

初一：楊梓暄

朋友初一作文 篇5

過了一個快樂的暑假，我們迎來瓜果飄香的金秋，在這美麗動人的季節中，讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。

她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長得很結實，因爲她十分可愛，所以同學們給她起了一個雅號“小紅豬”。她愛好運動，尤其擅長溜冰，還自稱是“溜冰公主”呢！她開朗、真誠，即使你初次見到她，也一定會與她成爲形影不離的好朋友。其實我就是這樣的，呵呵！她上課認真聽講，閱讀大量課外書籍，獲得了許多豐富的知識。作爲好朋友，她十分善解人意，並且在日常生活中給了我不少的幫助。

那天，我的心情非常不好，因爲期中考試考得不理想，所以我悶悶不樂的坐在位置上，韓倩看見了，過來說：“怎麼啦，弄得你悶悶不樂的，一般你可是班上的‘樂天派’呀？”“我的期中考試沒有達到我的目標。”“原來是這樣，你別不高興了，瞧你傷心成那樣，最終誰最受傷害呀？笑一笑十年少，開心起來！”“哦！”韓倩見我還是這樣，拍了拍我的肩膀說：“你想想啊！以後有很多考試，你不可能每次都考得不理想啊？‘心裏陽光一點啦！’”韓倩安慰我說，“也是。”突然我振作起來說：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”

還有一次，我忘帶課外書了，韓倩過來問：“怎麼啦？”“唉，我忘帶課外書了。”“哦，就因爲這個呀！給，我借你！”韓倩爽快地說。

在與韓倩相處的一段時間，我領會到了：什麼是善良？什麼是叫互幫互助？更加領會到了心裏陽光一點的含義。

我喜歡這個好朋友，希望我們之間友誼長存。

朋友初一作文 篇6

世界上，每個人都有許許多多的同學和朋友，與他們度過了美好的時光，留下了快樂的記憶。而使我最難忘的朋友卻是那使我終身受益的文學！

兒時，我與你初次見面，對你充滿好奇心和渴望。輕輕翻開一本書，你的字裏行間使我陶醉，深深的吸引了我，使我對未來的美好相處充滿了無限嚮往。

文學，是你在我兒時的記憶中埋下了知識的種子，留下了一個美好的開端。

小學時，我與你再次相見，一句京劇拉開了你那一層神祕的面紗，使我對你更加了解，一句句戲詞使我陶醉，一首首散文使我沉迷，一句句名言使我感到語言的偉大。讓我的小學生活變得豐富多彩！

文學，你在我的小學記憶中生根發芽，留下了一個個美妙的回憶，使我對你無限癡迷和崇敬。

現在，我與你重逢，像重逢的故人一般，那熟悉的樣子使我感到無比溫暖。現在，我終於對你有了一點點了解和感知。

那一着首唐詩、宋詞、元曲使我沉醉其中，那“衆人皆醉我獨醒”，表現出了屈原偉大的愛國情懷和豪情；那“青山遮不住，畢竟東流去”，表達了辛棄疾的寂寞和苦悶；那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，表達出了陸游那一顆赤熱的愛國之心。

這一首首詩詞，表達出了詩人們的各種情懷，使我感受到了詩人的喜怒哀樂。

文學，你在我現在的記憶中長成了一棵參天大樹，你使我沉醉，在今後的生活中爲我帶來終身受益的知識，成爲我終身的朋友！

有這樣的朋友，真好！