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【實用】七年級優秀作文集合10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的七年級優秀作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】七年級優秀作文集合10篇

七年級優秀作文 篇1

‘淑女'這個詞已經在我的字典裏找不到了,它對我來說,是水中的月亮,可望不可即。你可知道,自從我打孃胎出來,我就註定與淑女無緣了,甚至是背道而馳。

瞧,那個整天在學校裏打打鬧鬧的定然是我。至好的朋友總這樣開我的玩笑:“我現在的確定你的生身份了,你到底是男性還是女性?”或是:“與你相遇我就與安寧絕緣了。你哪來這麼大魔力呀?”或是:“人家都說淑女笑不露齒,或是莞爾一笑,你看看你張着個大嘴……”往往這時,我會反駁說:“我又不是淑女,何必注意那些規矩?”也有時,我會趁朋友還沒反應過來,就以迅雷不及遮耳之勢將拳頭準確無誤的落在她身上,害的朋友只能撫摸着與我拳頭親密接觸的痛處,嘴裏喊着:“沒天理,沒王法!”

我還是的坐不住的人,有時我在一個地方和你玩,可是過了沒多久,你就發現我消失得無影無蹤了。當然,如果你是我朋友,你不需用大腦想,掐指一算就知道,我去哪了。

朋友,父母都勸我改改本性,做一個淑女,可是我‘江山易改,本性難移。’我非水女,我是秋天裏那狂野的風,沒有春風的柔,但我是自由的,灑脫的非淑女主教!!

七年級優秀作文 篇2

夏天對於我來說充滿了回憶。不管是燥熱的天氣,能夠煎熟雞蛋的馬路面,亦或是多汁的西瓜和山裏面的清新竹林,都裝滿了我對這個季節的特殊情感。站在姥姥家的那顆巨大的櫸樹下面,樹枝上面掛滿了紅繩子,樹根所在的泥土上立着矮小的、布着青苔的石碑,思緒突然涌上了心頭。現在就讓我來敘說一下這個聽起來不太真實的,關於小小的我和夏天的那個同樣小小的幽靈的故事……

小時候的我沒有朋友,我害怕交流,害怕和別人對視。雖然同學們都很友好,但是久而久之,在面對這個冷冷淡淡的我的時候,都選擇了疏遠和無視。老師對此也是萬分着急,父母更是千方百計想要幫助我克服我的口吃——沒錯,這就是我害怕張口的原因,我這張笨拙的嘴巴,連完整的話都吐不清楚!

暑假對於我來說跟平常的每一天完全相同:當其他人忙着結伴遊泳、參加夏令營的時候,我正悶在自己的天地,擺弄着幾盆我心愛的花草植株。我把所有的精力和渴望全部傾倒在了這些可愛得生命之上:我湊在它們的葉片上,聽着氣孔一張一合的聲音;聽着花瓣伸展,擁抱陽光的聲音;聽着泥土下面的根貪婪地吮吸清水的聲音;聽着剛剛抽出芽兒的枝椏興奮的聲音。正是因爲我的寡言和靜默,我的耳朵總能感受到那些細微、藏在喧譁的城市下面的自然而親切的聲音,我的眼睛總能看到童話裏面的纔會出現的小矮人、小精靈。

“木槿,你又在幹什麼?”看到我蹲在花盆前面一動不動,媽媽湊過來有些擔心地問,她總是怕我得了什麼奇怪的病,“是不是覺得孤單啦?咱們明天就去姥姥家,那裏的小朋友親切地很,木槿肯定會跟他們成爲好朋友的!”

“我,我……”我想要拒絕,但是那個“不要”還沒有說出口,媽媽就已經憐惜地摸了摸我的頭,她的眼睛裏頓時起了水霧,哽咽着,輕輕地對我說:“姥姥那裏還有一棵住着神明的大樹,只要在那下面許了願,咱們木槿肯定會交到好朋友的!”媽媽拍着我的後背,很是傷感。這個節骨眼上,偏偏不知道從哪裏冒出來一個調皮的小矮人,他朝我做鬼臉,我忍不住一下子撲哧笑了。

媽媽看我笑了,連忙嘀咕着:“木槿笑了,那咱們明天就去,明天就去……”一邊跑進了客廳裏,對正在看報紙的爸爸說着關於明天到山裏面的計劃以及我笑了這個不太平常的事。

就這樣,我們一家子坐了一上午的車子,終於到了姥姥住着的山裏面的小村莊。

我跟在父母后面,看見了好多好多稀奇古怪的小個子、小妖怪,他們躲在小草野花的後面,靜悄悄地打量着我這個不速之客。“你們好呀!”我在心裏面打着招呼,朝每一個小腦袋微笑。

“木槿啊,看,那個就是住着神明的大樹呢!”媽媽指着長在村莊中間的一棵大櫸樹,那棵樹的每一個樹幹上都繫着紅色的絲帶,陽光透過深綠色的葉子,斑斑駁駁地投射在樹下面的小石碑上。“真是好大的樹啊,全是人寫的願望絲帶。”確實是一株很強壯的樹,他的呼吸比我家陽臺的那些小花草粗重許多。我走到是我的好幾倍的樹邊上,想要用手輕輕觸摸一下粗糙的樹皮。

還沒有碰到,我便“啊!”地,吃驚地叫了一聲。“木槿,怎麼啦?”爸爸聽到我的聲音,從院子裏小步跑出來問我。“有,有一個,一個,穿着古代人……那種衣服,的,的,女孩……”本就說不清楚話,再一着急,爸爸聽的雲裏霧裏,只能拍拍我的肩膀表示安慰。

誰會知道我看到了什麼!一個跟我差不多大的女孩子,穿着和我完全不一樣的衣服,扎着電視劇裏小丫鬟的糰子頭,看到我之後一閃,鑽進了大樹裏面。我搖了搖腦袋,在爸爸的牽引下走到了姥姥那個青磚綠瓦的老房子裏面。她是誰呢?

晚上,我睡在涼蓆上面,姥姥搖着圓扇子,把我驅趕蠅蟲。我看着窗戶外面一閃一閃的亮光,那準是小蟲子發光的衣服;聽着從草叢裏面傳出來的小夜曲,那準是晚上的音樂會,我雖然沒有門票,但是也聽得到全部的旋律。“姥姥,真的有幽靈,或者是樹精存在嗎?”姥姥聽了我的話,月光照射下的臉笑得像曬乾了的棗子:“你要是信,就真的有。”“那,她會幫我實現願望嗎?她能當我的朋友嗎?”我接着問。“你只要需要她,她就會一直存在的。像佛祖啊,外國人的上帝啊,都是人們需要纔在人們心裏存在的。”

“快睡吧。”姥姥用扇子輕輕拍着我的腦門,我聽話地閉上了眼睛。那個小姑娘會不會幫我實現願望呢?我可是很需要她的。就這麼想着,我迷迷糊糊地睡了過去。

第二天傍晚,太陽終於被雲層蓋住了,我拿着小板凳和兩牙西瓜,跑到大櫸樹下面,滿心期待地坐下來,等着我需要的小幽靈。果真,她從樹後面冒了出來,緊緊盯着盤子裏面紅色的西瓜,看起來非常想吃。“你,你想,吃……”我結結巴巴地問。“誒,謝謝了,你是最近能看到我的第一個人耶!不過我碰不到那些的,所以抱歉啦。”她笑了笑,坐在了我的旁邊。“那你會幫我實現願望嗎?”我激動得吐字清晰起來,小幽靈想了想:“要看是什麼願望啦,我能幫你的就儘量幫你啦。”我忙搖搖頭:“我……我,想要,要,說話變得……快一點,連連,貫一點。”“就這個?”小幽靈聽後有些不可置信地看着我,“想要說話快一點,交到朋友?”我點點頭。“簡單,不過你要配合我,也要聽我的話!”如果要是這樣能夠幫助我,我當然滿口答應,不假思索地使勁點了點頭。

小幽靈得意地伸出小手指:“拉鉤!”我也伸出小手指,碰到的卻是空氣一樣沒有觸感的東西。我們兩個尷尬地收回手。不一會兒,她眨巴着眼睛問我:“我知道你是自卑,所以不敢說話的。其實你只是說話慢了一點點,跟別人沒什麼不同。”我皺着眉頭,就是因爲這點不同,他們纔會疏遠我的啊。他們一點都不理解我。我想着。“你連表達的勇氣都拿不出來,爲什麼還要希望別人能夠理解你呢?你不積極地展開心扉,像這樣永遠包裹自己,別人再怎麼靠近你,你還是會躲到一邊去啊。”小幽靈說,“我能理解你的,我多想有一個能聽得見我說話的朋友啊,可是現在這個村子裏的每一個人都看不見我。不管我多努力地朝他們招手,做鬼臉,他們再也看不見我了。但是我始終相信會有人看得見我,需要我,想要成爲我的朋友的。正是因爲我想要別人需要我,想要別人靠近我,我纔會遇見你的呀。”

拿出勇氣。我連嘗試都沒有勇氣,連對自己的父母都敞不開心胸。可是幽靈呢?她多麼希望有一個可以傾訴的人,有一個可以信賴的人啊,她希望別人注意自己,但是卻無能爲力。而我,從心底裏面就認爲自己不能,從心底裏面排斥着外面的世界,我不想去了解別人,不想別人來了解我自己,正是因爲這份冷漠,纔會使那些友好的、愛着我的人離我而去。

“那……怎樣,才,才能,不,不口吃?”我想要和別人成爲朋友,想要和大家一起,想要和你們變得一樣。小幽靈對我說:“這個村子裏面有個叫阿牛的和你一樣口吃的孩子,他就是努力地去交流,才和村子裏的小夥伴們玩到一起的。其實大家都沒有惡意,都想要去幫助他的,所以他的口吃就慢慢治好了。”她從兜裏掏出來一個桃子一樣的果實,“這個東西是山裏面的神奇的果子,阿牛吃了這個東西纔有勇氣的說話的,你若是再膽小,就咬一口!”

我接過來那個巴掌大的紅色果實,軟軟的,有一股香料的味道,和供臺上擺的果子聞起來一模一樣。我知道了:“這是,你,你的供,果?”小幽靈笑了笑,輕悄悄地再站起來:“看,村裏的孩子過來了,你去跟他們講話!”“啊?”我愣了愣,還沒反應過來,小幽靈就已經藏到了樹裏面。“咬一口果子!然後不管他們怎麼笑,你都要把自己的話說出來,把自己的想法表達出來!”我點了點頭,咬了一口桃子。

正好爲首的男孩子朝大樹走過來,見我很面生,看樣子是想過來打招呼的。我深呼吸了一口氣,不知道是不是勇氣桃子的力量,我竟朝他們揮了揮手,算是打了招呼。男孩子問:“你就是花奶奶的孫女吧,我聽好多人說你是從大城市裏面過來的,你還習慣嗎?大山裏面?”我有些靦腆地,結結巴巴地說:“習,習慣……我,我,能做,你們,的,的朋友嗎?”男孩子愣了一下,奇怪的是,他們沒有笑。“啊,哦哦,我,我叫,花,花木槿……有,一點,結,結巴……”我緊緊抓着桃子,感受着它給我的力量。

“是嗎?我叫阿牛,你跟我以前一樣啊,都是有點口吃。”男孩子笑了。他就是阿牛啊!我想着,那就好了,他說不定能教教我呢。

蟬突然開始叫了,肆無忌憚,但是我卻聽出了一點喜悅,似乎是在爲我高興。“啊,快點,它要跑了!”有個小一點的孩子扯了扯大牛的衣角,指着樹幹上的蟬。大牛拿着的竹竿一下派上了用場,黏住了那個仍然在大聲交叫喚的蟲子。所有的孩子都高興地歡呼着,似乎捉到這個蟬是很厲害的表現。我雖然不明白這些遊戲,但是也覺得高興,和孩子們一起拍着手,被簇擁着的阿牛有些害羞地撓了撓頭。之後我們便去其他樹上粘蟬、在和裏面摸魚,玩得不亦樂乎。

小幽靈,我真的交到了好朋友!你高不高興?在回家的路上,我心裏這麼問小幽靈。“當然高興啦,我的法力高強,當然會幫你實現願望的嘛!”小幽靈高興地咧着嘴吧,又塞給我一個桃子:“再給你一個桃子,你要交到更多的朋友啊!”“嗯。”我答應她,不知道爲什麼,她說這話的時候特別傷感。

接下來的每一天,我都先找小幽靈說一邊繞口令,然後再去寫作業。阿牛說繞口令是治療口吃的好辦法,我便找小幽靈練習。我說得越來越流利,小幽靈卻越來越神祕。從當初的喊一下就到,到最後需要找遍村莊才能看見她,隨着每天的練習和玩樂,暑假的時間也越來越短。暑假最後一天的早上,我習慣性地到外面找小幽靈,想和她道個別,今天不知道爲什麼,我迫切地想要和小幽靈說說話,似乎覺得再也見不到她了似的。

我沒有找到她,但是見到了正在樹下面站着的阿牛。他正端着一個裝着桃子的盤子,有些沉重地放到了小幽靈住着樹下面。“你在給小幽靈放桃子啊?”我說話已經和別人一樣了,所以出口之後纔想起說漏了嘴。阿牛有些吃驚:“你見到她啦!?”“啊?嗯,他還給我吃了你以前吃的勇氣桃子呢,正是因爲這樣我纔跟你們打招呼的。”看來阿牛也見過小幽靈啊。“對啊,就是因爲她,我纔有勇氣說話、表達的,但是我說話越來越流利的時候,我卻怎麼找也找不到她了。”阿牛傷心地說。“我也是這樣的,我看不見她了……”我突然想起了第一天姥姥對我說過的話:“你只要需要她,她就會一直存在的。”我現在已經不口吃了,所以小幽靈已經不再存在了嗎?

我想明白之後,爸爸媽媽已經準備好了,送我們回家的車子也到了。我不捨地鑽到了車子裏,看着送我們到馬路上的阿牛和姥姥,淚水嘩的就冒出來了。我就這麼嚎啕大哭着,在淚水模糊了的視線裏面,看着翠綠色的山莊和掛着紅色帶子的櫸樹理我越來越遠……

我就這樣和小幽靈分開了。後來我再沒有見到過她。我多想再對她說一聲謝謝。因爲正是那個在夏天裏碰到的小小的幽靈,教會了我敞開心扉,使我不再是個膽小的、孤僻的口吃的孩子。正是因爲她,我纔會積極地面對人生的挫折,友善地面對他人,去了解、去接受那些形形色色的人。正是因爲她,在我最稚嫩的、也是最自卑的時候,給了我鼓勵和勇氣。

這就是我要講述的有點奇怪的,聽起來不太真實的故事。希望和我有着同樣遭遇的人,瞭解了我的故事之後,會像見到夏日裏的小幽靈的我一樣,積極勇敢地面對生活!

七年級優秀作文 篇3

有些事,我們年輕時不懂,當我們懂得,我們已不再年輕!

如果當時我不懦弱,看着你的眼睛,是不是一切就會不一樣呢?

如果當時我不倔強,望着你微笑,是不是一切也不一樣呢?

可是你不信如果,我也不信如果,真的,我不信!

曾經滄海難爲水,我們還是錯過,你走像遠方,只留一個背影,在我夢裏徘徊。隨着歲月走過,我終於明白不只我們不相信如果,命運也不相信!

你的選擇沒有錯,或許我真的欠你的,在前生,或在來世!你走的有牽掛嗎?我不知道,有?但不一定有我的存在,這正是我最大的悲哀!

我的選擇也沒錯,該錯過,就得錯過,有怨無悔!好,就讓我的世界流思念的淚,你的天空下相思的雨,讓我替你哭泣,流盡今生所有的淚,你不用知道,也無須明瞭!

白天染上黑色,黑夜有染上白色。在這一次次塗抹中我改變自己的年輪,你在我腦海中的容顏卻愈加清晰,我有時真的很想忘記,最終,我明白:你想忘記說明你記的很清楚,而且越來越清晰!漫過腦海,身心都會微微疼過,我在紅塵中打滾,有些事註定要忘記,只有微微疼過的往事纔不會忘記。從生成的那一刻,就註定天長地久,天長地久,綿綿無絕期!

下輩子你還不信如果嗎?

經過多少輪迴你才肯相信如果呢?

下下輩子嗎?

好,在下下輪迴我在三岔口等你,我就做你一生一世的影子,你走過的地方,我也留下我的腳步。心甘情願陪伴你走入下一個輪迴裏,讓我們看天邊的晚霞,看初升的朝陽。我相信,等到所有風景都看透,你會陪我看細水長流。即使那時我們都已老去,滄桑滿臉,我不會去管來生又會走向一個怎樣的輪迴,我不去管!

是不是今生我們都不信如果,你能走出曾經的樊籬嗎?我不知道,我會怎樣,紅塵會把我們改變的,即使我們不願意被改變!

我看不清我們的永遠在那裏,永遠到底有多遠!

是不是略笑一笑,便昂然走進了我的記憶。揮揮手,便深深紮根我的腦海。

如果可以,讓我替你哭,好不好?既然無法守護你,就讓我把所有的淚都給你,都給你,都給你!

可是,你不信如果

你還是不信如果!

七年級優秀作文 篇4

“你幸福嗎?”許多人面對這個問題感覺很迷茫,不知如何回答。其實,只要你用心品味生活,幸福無處不在!

昨天,爸爸媽媽帶我、妹妹和表弟去公園玩。我們玩得很開心。不知怎的,我的視線瞟到了一對老夫婦的身上,他們正坐在公園的長木頭椅上,老奶奶頭靠在老爺爺的肩膀上,臉上面帶微笑,不知在說些什麼。他們倆的手緊緊地牽着,這樣的景象是多麼溫馨啊!我的幸福感油然而生。

一個新生命的開始,也是一家人幸福的開始。

一次,我發燒,媽媽帶我去醫院,可醫院裏的人太多了,媽媽就和我坐在椅子上等。對面是產房和嬰兒室。媽媽對我說:“孩子,這就是當年你出生的地方。”媽媽剛說完,產房裏傳來了一個女人叫喊的聲音,我問媽媽那是在幹什麼,媽媽告訴我說,是孕婦在生產時疼痛難忍,所以就喊出來了。我心想:喊得這麼大聲,肯定很疼吧!

十幾分鍾過去了,孕婦時大時小時時斷時續的叫喊聲中,我突然聽到了一聲稚嫩、響亮的嬰兒的啼哭聲。周圍的人都異口同聲地說:“終於生了!”後來我聽說那個孕婦生了一對雙胞胎,我鬆了一口氣真想過去瞧一瞧,可媽媽不讓我去,在我的萬般請求之下,媽媽才答應等見過醫生就讓我去看小寶寶們。

終於看完病,我的精神已恢復了一大半,我終於可以去看雙胞胎了!我來到嬰兒室,看見護士姐姐們正在給那兩個新生兒護理,我趴在窗上靜靜地望着,臉上露出傻傻的笑。這時,我的幸福感油然而生。

幸福,其實無處不在,只要你有一雙善於發現的眼睛,你就能感受到它的存在。

七年級優秀作文 篇5

我原以爲住到簡易房是件很喜人的事。房子裏熱,同學們受不了,就整日嘮叨着艱苦。其實,怕熱的人住進去的確是苦的。而我本是個喜歡熱的人,別人的苦我反是不覺得,倒是可以濫竽充數地跟着喊苦,作爲考試成績差的藉口。但事情往往不很如願,也並不那麼簡單。

某日回舍,不見了枕頭下的電話,頓生疑惑。忽又記起自己小時候常將藏在枕下的遊戲手柄於夢中扔進褲襠裏,便低頭仔細察遍褲襠,發覺沒有,才生幾分驚慌。跟同學借了手機撥自己的號碼,一陣盲音後,一個女的接了電話,還很禮貌:“對不起,您所撥叫的用戶暫時無法接通……”我很不爽,倒不是因爲這女孩的聲音太過蒼老。而是自己打自己電話卻半餉不通,覺得像是自己跟自己耍大牌,想打自己巴掌,又覺吃虧。既是左右爲難。

正確定自己電話是否真遭竊時,對門一同學忽大叫:“嗚呼!吾遭竊矣!”彷彿《圍城》裏蘇小姐確知方鴻漸並不喜歡自己時的心聲:“嗚呼!吾遭拒矣!”然而我們是悲劇,蘇小姐是戲劇。她尚可向方鴻漸喜歡的唐曉芙揭方鴻漸的醜,以作報復。而我們對小偷,竟是束手無策了。

既然遭竊已是明事,雖是“亡羊補牢 爲時晚矣” 還是要報給老師。

宿舍老師的臉象隔夜未洗的鍋,掛着一層異常黯淡的油。平時向它央求一點小事的時候就這樣子,並且斜眼看着我們不停在嘴裏彈着“不”的發音。人的感情是能反映在臉上的,因爲我每次見到它玩諾基亞5300的時候總是一臉春光,油也一閃一閃的,象是瓊漿欲迸的電燈泡。我雖然不可能爲了這事買個5300送它,但“車到山前必有路”也並不是古人胡言亂語。我也聽人家說過:好奇是引起興趣的最好武器。因此,我先不露面,用手敲一下窗邊,一下,兩下。那油一閃一閃的,似乎表現出莫大的興趣。時機成熟,待我跳出去才發現是比較和藹的男老師值班。害我煞費一番心機。

我枕下除了電話還放着兩本書:張愛玲《流言》,餘華《活着》。電話不翼而飛,書紋絲未動。當時我就憤怒了。如此無品位之賊,執吾手機,辱也!舍友白我一眼:“賊沒文化是社會幸運,賊要是有了文化,你把受機扔褲襠裏也給你偷了。”想想覺得有道理,倒是怪自己“褲襠癖”沒有及時發作,不然,此無文化賊能耐我何。

我對孔乙己是同情的,以前。覺得我與他都是個教育失敗品。現在,被偷的成了我,聽孔先生的那句:“讀書人怎麼能叫做偷,那叫拿。”就想給他兩拳。此時才知道,袁宏道說的:“情隨境遷,字逐情生。”並非空言。

七年級優秀作文 篇6

火熱的夏天去了,蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了。  秋天,似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道牆。秋田,過得很快,似乎是眨眼的時間。那些深刻着的、銘記在心中的那些日子,瑟瑟秋風中卻帶着暖意,就像秋天中不只是有秋風落葉滿地,還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊,就這樣過去了!  然而,如今,我的秋來了,我的初中的日子來了。秋不是蕭瑟的,是迷茫但卻又豐收的。這些日子,我感覺到,那些本該張揚的青春,卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了,被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光,便如我的心緒一般,時暗時明。在過去的秋天的日子裏,我常常望着窗外,湛藍色的天空,白色又柔軟的浮雲更將他是襯出藍色寶石的美麗。有時,一兩隻飛鳥輕快地掠過樓頂,歡快的去追逐他們的夢想,自由自在,無憂無慮,無拘無束。我凝神、深思、嘆息,然後看着我的手,我的手中拿着一支筆,我的青春,是不是要在這幾十平方米的教室裏度過了呢?  秋天,當你度過了,迎來你的會是冬天嗎?我聽說是的',但是,冬天來了,春天還會遠嗎?秋天,還是一個碩果豐收的大好時節。即使在秋風中,陽光的燦爛我依舊能望得見,它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信,並對自己瞭解更客觀。我收穫了友情、師生情、學習方法及態度等等。  我依舊懷念我曾經的美好時光。那些純真快樂的日子,那些風輕雲淡的生活,每個人的笑容都是那樣的燦爛張揚,充滿着只屬於我們的青春活力。而現在,我們的大好時光,學習上卻遇到秋風,然而我相信,秋風之中夾雜着希望,秋風之後終究有一天會豐收滿園,碩果累累。不要再怨念如今的作業太多,因爲你會記得,當你在你的那些小學的時光中,這些話,似曾相識。  秋風瑟,戰鼓響;碩果滿,嘴角揚。我相信——“我的初中高八度!”

七年級優秀作文 篇7

韶華易逝,時光難再。在我們不經意間時間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩,與青春共舞就必須學會捉住時光。讓夢想在青春裏洋溢。

回想起初中的時光,彷彿就在昨日,然而事實上卻已過數年。初生牛犢不畏虎,初中時的我們何曾害怕過?在那些日子裏,我們放聲高歌,我們大聲呼喊,我們一起夢想着未來,那些日子是甜美而快樂的。初中是陽光的,總是那樣溫和。然而在中考過後那便不再是溫和的晴天了。

如果說初中是溫和的晴天,那高中便是風雨天。高中的生活總有些說不出的傷感與壓抑。初中時夢想是一井甘泉,然而高中夢想卻是可怕的,我渴望着它,卻又害怕去追,生怕結果會讓我失望。高考決定着我們的人生,作爲這個時代的學生我們無法擺脫,只能聽從擺佈。我們每天做着一樣的事,每天想着一樣的事,甚至連每天看到的都一樣,沒有任何的懸念。但枯燥中也還是會有快樂的時光的。運動會時,作爲文科班的我們——本就被看扁的一羣“書呆子”,卻以我們的堅持贏得了掌聲,在一次次的跌倒中再次站起,即使知道是失敗卻從未想過放棄。

當努力收穫成功時,我們一起歡呼,一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書聲,這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢想的旋律,是人生的旋律。

春去秋來,我們傷感過,快樂過,痛過,夢過。爲高考我們努力着,我拼搏着,可拼搏過後又是怎樣的人生又有誰知道?有的人一生都在追尋,追名,追利,追夢,追愛,可到頭來追到的又有幾個呢?人生就是個風雨的過程,到暴風雨來臨前,一切是那樣的平靜,在暴風雨中,總會有躲不過的人,但風雨過後總歸會是彩虹的。陽光總在風雨後不是嗎。我們可以錯過,忘過,但我們不可以放棄,堅持到底總會有些收穫。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學會更多。

收穫夢想也就更近了。

枯燥總讓人心煩,可枯燥卻是通往夢想的必經之路。在枯燥的生活中學會沉穩,在枯燥的學習中成長。每個人都不想讀死書,死讀書。然而在這個時代裏除此之外我們還能找其他通往夢想的路嗎?當社會要求靈敏有思維的人時,可曾想過,現在這種沒思維,不靈敏的人是在你們的要求下產生的呢?

當夏日到來,我們依舊在做着同一件事,狂風暴雨中努力張開那雙微弱的翅膀,在雨中拍打着,也成長着。

七年級優秀作文 篇8

道德是一道無形的風,在我們身邊輕輕拂過,帶來恬靜與溫馨。然而,就有這麼一位善良的哥哥,給我們豎立起一個光輝的形象。讓我們一起走進他的善舉把……

那是一個黃昏,我去公園散步。鳥兒在枝頭歌唱,花兒跳起了舞蹈,草兒打起了樂器,笑臉洋溢在每一個人的臉上。這是一個多麼快樂的夜晚啊!

這時,一個在滑旱冰的小妹妹映入我眼簾,那嬌小的身軀上,沒有帶上護膝,小小的頭上也沒有戴上頭盔。我的心中不由擔憂了幾分,她不會摔交嗎?她不怕嗎?

但是,我的憂慮是多餘的。小妹妹滑得很嫺熟,速度又快又穩。她可真厲害!你看,她行如風,輕如燕,猶如一隻燕子在空中自由飛翔,舞如鳳,悅如鳥。看着她那可愛樣,我不禁地笑了。

小妹妹又加快了速度,似如一陣狂風撲面襲來。我正爲她的技術,暗暗稱好時,“啪”的一聲,小妹妹摔倒在地,雙膝流出了鮮紅的血。她哭了,坐在地上傷心地哭泣。

令人氣憤的是路過的人個個都不聞不問,只是同情地看了一眼就走了。妹妹那雙渴求的眼神,盯着路過的每一個人。可一次次,她都失望極了,漸漸地,眼神中流露出一種傷心,一種讓我無法想象的傷心……

看看路人,再看看小妹妹,心裏有一種說不出的恨與痛,就在我衝上去的那一刻,來了一位哥哥。我便漸漸放慢了腳步。

只見那位哥哥二話沒說,把小妹妹扶了起來。小妹妹頓時笑了,笑得很甜,很美。哥哥在她身旁,細心地問這,問那,而小妹妹總是含笑回答。哥哥幫她揉了揉腿,問她:痛不痛?,妹妹總是搖搖頭……

突然,吹來一陣微風,心想:這一定是道德之風,溫暖人心啊!

“道德”,它的含義也許太廣,也許太深了。我們無法看透它,但是我們要把“道德”銘記在心,努力做好它。以那位哥哥爲榜樣,從小事做起,從身邊做起,來,我們一起加油!

七年級優秀作文 篇9

有人說,成功無捷徑;有人說,失敗是成功之母;也有人說,成功無規律,總之成功的方式是多種多樣的。我要說,野心是成功的動力。

法國媒體大亨巴拉昂於1998年去世,他在遺囑中把100萬法郎作爲獎金,講給“揭開貧窮之謎”的人。在45861封的來信中,一位名叫蒂勒的小姑娘猜中謎底。她說:“窮人最缺的是野心。”這個謎底轟動了歐美,幾乎所有的富人都認爲:“沒有野心,就沒有今天的財富。”

如果沒有野心,人們將永遠停滯不前,成功人士哪一個沒有野心?拿破崙說:不想當將軍的士兵不是好士兵。

一檔智力測驗節目名曰:《誰是未來的百萬富翁》,類似我國中央電視臺的王牌娛樂節目《開門大吉》。這個節目有一個特點,就是每答對一道題目,就可以獲得相應的獎勵,而如果繼續答題時沒有答對,那麼就要選手退出比賽並剝奪已取得的獎勵。

前十幾期節目中沒有一位參與者能獲得100萬的獎勵,幾乎所有的參賽者都有心理定勢,最多到10萬左右,便放棄答題,退出比賽。那些參賽者全部都是一些見好就收的人。

直到有一位叫克拉馬的年輕人出現,才第一次產生了百萬鉅獎。令人奇怪的是克拉馬的知識並不是很淵博,據當地媒體評論說,成就克拉馬的不是他的學問,而是他的心理素質和野心。原來,在50萬後每一道題都非常簡單,只要略加思考便能輕易答出。那麼多人與鉅獎失之交臂,都是因爲自己“功成名退”的心理定勢,他們缺少甚至沒有成爲百萬富翁的“勃勃野心”。

“野心是成功的動力”。無論你是否相信,我都要告訴你這句話。當你對成功有了野心,你就離成功近了一步。“有志者事竟成”,但如果只有野心,不付諸行動,到頭來也是南柯一夢。

七年級優秀作文 篇10

手,傳遞的不僅是物品,更多的是感情,是溫暖,是愛心。

——題記

伸手幫助同學,傳遞的是友誼。課間的走廊內,一些同學惡作劇,故意使他人摔倒,這次遭殃的是我的朋友。我剛走出教室,恰好

看到這一幕:朋友跌倒在地,雙膝跪在冰涼的地磚上,她的眼鏡靜靜地躺在一旁,鏡片已經裂開了縫。狼狽的她不停地在地上摸索眼鏡,慌亂失措。看着她那樣的無助,我忍不住走上前,彎腰拾起眼鏡,遞至她手中。快樂在心中盪漾,這是友誼吧!

伸手關心家人,傳遞的是親情。每天傍晚,媽媽下班一回到家,就累得靠在沙發上,動都不願動一下。雙眼佈滿血絲,一臉倦態。媽媽很辛苦,不僅要工作,還要顧家。我沒有能力幫助她,頂多只能替她捶捶背,倒杯熱茶。每當我觸到她那粗糙而又佈滿老繭的手時,心中溢滿感動,這是親情吧!

伸手援助別人,傳遞的是愛心。自20xx年以來,我國災難頻發。從雪災到地震,由旱災至澇災,因這些自然災害而家破人亡的中華兒女有多少!成千上萬,難以計算,他們正需要同胞們的援助。當我懷揣着自己的零花錢去盡一份小小的微薄之力時,步伐沉重,一種莫名的感覺襲上心頭,這是善良吧!

“授人玫瑰,手留餘香。”伸出自己的手,給自己帶來快樂,也給他人送去幸福!爲自己、爲他人、爲社會獻出自己的一份力。