關於七年級感恩作文合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的七年級感恩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

七年級感恩作文 篇1

日子一天天地過去了，我也漸漸長大，曾經許多事早已淡忘，但那些拔動過我心絃的事我卻深深牢記着。

初中三年畢業時的場景，讓我深深難以忘懷。我記得那時中考考完時，同學們都聚在教室裏，老師用不捨的語氣說了對我們的離別語，有幾位女同學因受不了離別的氣氛而哭泣起來。當老師宣佈我們可以離校時，卻沒有一個同學站起來走出去。按照以往，大家一定爭先恐後地飛奔出去，但現在大家只是靜靜的坐着，還無法接受分離的事實。但天下沒有不散的宴席，我們還是分離了，分離前擁抱了每一個同學，並深深記在心裏。這事讓我記憶猶新，回想起剛進初中好像還是昨天，這事深深拔動了我的心絃。

時隔四個月，我回到了初中的母校一趟。校園裏有了許多新東西。校門口的水池上建了一個噴水池，還建了一座雕像，教學樓的走廊上多了許多畫，還有食堂又研發了好幾個新菜式。校園的變化很多，但它不變的也有很多。校園的小路仍是以同樣的軌跡延伸着，門衛叔叔、食堂阿姨、寢室阿姨的容貌也沒什麼變化。

當我走向操場時發現有一羣新面孔在你追我趕，我想那應該是初一的新生吧。他們跟我剛進初中時一樣都很矮小，也跟我一樣對新學校充滿好奇。看到了他們，就像看到曾經的自己。

我向前走着，走到了寢室樓下，我深深看着寢室樓。想起自己第一次住校時的場景，那時是我第一次住校，那天晚上我因爲想家，直到半夜十二點我才睡。我又想到現在的新生會不會也跟我一樣呢？

我離開寢室後又去拜訪了一下老師，拜訪完老師之後，我戀戀不捨地離開了校園。在校園之中讓我想到了那些曾經的往事，以前我並不認爲這些事有什麼作用，但我現在想起時卻深深拔動了我的心絃，讓我難以忘懷。

七年級感恩作文 篇2

老師，是照亮我們人生成功的一盞明燈，用它自己的光芒照亮了我們；老師，是教我們學會獨立的雄鷹，用她豐滿的羽翼帶着我們走遍世界。

錢老師，教我們的數學老師。是您使以前面對數學腦袋就大的我變成了現在熱愛數學、喜歡鑽研的學生，是您帶着同學們衝破一個個難關，一道道難題。這些都與您平時的努力分不開的，是您帶着我們在數學樂園裏自由飛翔，讓我們與數字符號交朋友，使我們漸漸地喜歡它們、愛上它們。我永遠也不會您那燦爛的笑容和清脆的音容的。

閆老師，教我們的英語老師。英語，就是要大聲讀，積極唱，我初步學英語時，閆老師帶領着我們讀課文，由於害羞，所以我的嘴就沒有和別的同學一樣張開。從此以後我就只會小聲讀，不敢和大家一起讀。您也曾經苦口婆心的說：要想學好英語，就是要臉皮厚，即使你讀錯了也不要感到丟臉，不要因爲害羞而就只語不言。

聽完這句話後，我頓時茅塞頓開，頓時領悟了學習英語的竅門兒，從此以後，每次我都和大家一起大聲讀，後來，因爲您的一番話，我的英語成績逐步上升。

七年級感恩作文 篇3

——記“給雞蛋當媽媽”活動有感

“感恩的心，感謝有你。。。。。。”這是大家所熟悉的一首歌曲——《感恩的心》。而今天我要說的事也與感恩有關。

不久前，我們七年級五班開展了一項活動——給雞蛋當媽媽。當時，老師剛一宣佈，教室裏頓時炸開了鍋：“天吶！？！真不可思議！”“那樣可得注意點，雞蛋說不好就破！”“讓我們天天帶雞蛋上學？M GOD！。”“安靜！”朱老師說，“活動從明天開始，你們可以採取任何措施保護雞蛋，但是機會只有一次，一旦雞蛋破損就不能再帶了。”

唉，誰實話帶個雞蛋上學還真挺累贅的。別看它個小，很輕，但是它實在是太脆弱了。雖說我把它包的“裏三層外三層”還小心翼翼地放在了小盒子中，但是仍然挺擔心的。。就這樣，終於熬過了一天，該結束這煩人的活動了。

晚上的班會課，老師講明原因後，我們方纔恍然大悟。原來，老師讓我們保護雞蛋是想讓我們體會我們的父母呵護我們的辛苦。是啊！我們都是從甜甜的蜜中成長的，哪裏有想到父母的辛苦呢？剛纔還煩得咬牙切齒的“爛”活動，現在卻覺得意義深遠了起來。。。。靜靜的想一想，我們給一隻小小的雞蛋只做了一天的媽媽就感覺“度日如年”，那父母呵護了我們十三個春夏秋冬，呵護了我們四千多個日日夜夜，得費了多少精力，花了多少功夫！有句俗話說：“孩子的生日，媽媽的難日。”這句話可真不假。不過，當看到自己的孩子呱呱落地時，疼痛難忍的母親還是會露出欣慰的笑。雖然母親父親給予我們的愛是無私的，是不圖回報的，但是我們也不能把“感恩”二字拋到腦後啊！

其實有時，你的一次笑容，你爲父母端的'一杯茶都是感恩，都是父母最寶貴的禮物！感恩有時只是一個小小的舉動，一個看似不經意的舉動！它不難做到啊！但是爲什麼我們都不去做呢？

同學們，從一點一滴做起，從現在做起，把“感恩”二字刻在心中吧！！！！！

七年級感恩作文 篇4

曾記得，小草的堅強；曾記得，花兒的芬芳。當看到那生命的綻放時，可曾記得，是誰提供成長的土壤，是誰滋潤心靈的渴望。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

——題記

如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那麼感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。

感恩，既熟悉又陌生，“結草銜環”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個個成語，都向我們傳遞着感恩的情懷。可是，當我們把身邊的一切當作理所當然，你還會感恩嗎？還有多少人會用實際行動來表達自己的感恩之情呢？

感恩，雖毫不起眼，卻意義重大。它是一種生活態度，一種美德，體現在我們生活中的每個細節，學會感恩，就要學會尊重他人，它不稀有，因爲生活中到處都是，哪怕是一句小小的問候，一個善意的微笑，都是感恩的表現。還記得黃舸嗎？那個7歲時被確診爲先天性進行性肌營養不良，只能活到18歲的陽光男孩，爲了對幫助過自己的人說聲謝謝，不顧自己的身體已經進入倒計時，毅然和父親踏上了“感恩之旅”。行程1。3萬多公里，只爲當面感謝恩人，對於一個將失去生命的人來說，這是一顆多麼大的感恩的心！

感恩父母，給予了我們身軀，帶我們來到這個精彩的世界，讓我們擁有健康的體魄、健全的心智來感受世界的精彩。在他們孜孜不倦的教導下，我們從頑皮的孩童成長爲有思想的中學生，更感恩的是，他們無微不至的照顧和悉心的關懷，讓我們也懂得去關心別人，帶給別人溫暖。

感恩老師，帶我們走進知識的殿堂，打開智慧的大門。您是一盞照明燈，照着我們走進成功的道路，是您告訴我們遇到困難，不要輕易說放棄，從此我們的生命中，增添了一份堅毅。爲我們解答一道道難題，爲我們付出了那麼多，卻從來不求回報與索取，老師啊，我們時常在心底裏感謝您。

感恩朋友，成爲我們成長中必不可少的夥伴，也正因爲有這些夥伴，我們的人生增添了色彩；有了他們的陪伴，讓我們不再孤獨，彼此分享着自己的憂愁和快樂，有困難一起解決，一起承擔，背後總會默默支持着我們。

感恩環衛工人，每天我們還在睡夢中時，街上、道路邊早早就有可愛的環衛工人的身影。他們風雨不改，不怕苦不怕髒，依然堅守着自己的崗位，爲的是有個乾淨的環境。而我們每天出門就看到那優美的環境，清晰的空氣，那都是因爲有我們這些“可愛的環衛工人”。

感恩過去的勞動人們，如果不是蔡倫造紙，或許就沒有今天的紙張；如果不是愛迪生髮明電燈，或許就沒有了今天的“電器時代”和那些漂亮的彩燈。如果沒有這些敢於創新，敢於嘗試的歷史人物，可能就沒有今天那麼美好的生活。所以我們要好好的珍惜前人給我們留下的不朽東西。

沒有陽光，就沒有大地的溫暖；沒有雨，就沒有五穀的豐收；沒有河流，就沒有生命的孕育；沒有親人朋友，就沒有人世間的溫暖。讓我們用一顆感恩的心去感受世界的美好吧！

歷史的車輪不斷向前，新世紀的曙光照耀着我們。讓我們點亮心中那盞明燈，唱響那首古老而又經典的《感恩的心》吧！讓這美好的圖景點綴我們的人生，點綴我們的生活，點綴我們的未來！

七年級感恩作文 篇5

千百年來，人們一向把教師比作春蠶和蠟燭，在教師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵最終成長爲祖國的棟樑之才。

有人說，教師是琴手，能撥動學生大腦的每根弦還有人說，教師是導遊，能帶領學生們走遍祖國的大江南北而我卻認爲，教師是一本書，一本看似普通的書卻資料豐富的書。我感恩我的教師，因爲教師不僅僅用知識的雨露滋潤了我，並且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長。

記得剛步入學校時，我對學校的一切都很陌生。我懷着既新奇又緊張的心境走進教室，上課一向不能專心聽講，是教師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上，手裏拿着粉筆在黑板上吱吱喳喳寫着，嘴裏還邊解講着重點和難點，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了歡樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。

親愛的教師，在那落葉紛飛的時節，我們這羣迷茫的孩子，走進了學校，當我們第一次應對課本，那上頭密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您!是教師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以歡樂的心境學到了知識。您在課堂上，那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。教師從不向別人傾訴自我的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自我的勞動成果佈滿天下。真是應了那句話“桃李滿天下”。

在最終，我和所有的同學祝願教師們身體健康、年輕永駐。