【熱門】初一作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一作文 篇1

蹉跎，只是歲月。

今天，初中生的我終於明白，爲什麼一天只有24小時。

回首過往，我留下只有煙塵，能帶走的是遍無所及。我希望得到嚮往，但是偏偏摧殘自己的便是自己，因爲我不懂得珍惜時間。五年到如今，已經兩年了。

成功的人，在之前，必定有一段痛苦枯燥的經歷，正是他們的苦熬，於是便熬過了。一開始的目標，一開始的目的，一開始的目的，一開始的方向，從那一開始起，便是正確的。爲了他，要不顧一切去完成它，而這僅僅是堅持到最後。但其實，堅持很簡單，只要每天每天重複去做同樣的事情就夠了。

而我呢？是一個經受不起誘惑的弱蛋。後來才明白，玩的時間多了，學習的時間也便少了；逸的時刻很享受，可是到勞的歲月便是難受的。我有一個夢想，希望在奶奶有生之年中，買一間大房子給她，報答她多年來養育我的恩情。但是，再一次回首時，我的報答無非是戲弄，很過分的嘲弄。

嘲弄，原來我逐漸成了物質的奴隸，也變成了書的奴隸。如今，我已不如當初的機靈、活潑，腦子裏實得叫人害怕。以爲“忙”這一字，居然成爲了我推卸責任的藉口，不錯，這是藉口。因爲我的確有能力做到。那另一面更多的是，我希望能記住我該記的東西，讀到我該讀的'知識，悟到我該悟的道理。因爲，未來是不能預算的，不是嗎？

不是！正因爲未來是不能預算的，而過去的就已經真真正正過去了。沒錯，出發點，要報答，那麼就從今天開始，從今天開始改變，從今天開始完成。人一出生就註定要死的，每一秒鐘，我們都不能停止，只有死人，那麼它的一聲即便就暫停了。所以，當今天是生命中最後一天，我們是否纔開始醒覺，原來我的生命以經到了今天。

那我們還未了的心願呢？那我們慈祥的父母呢？我們又爲他們做了什麼呢。

而我們父母最大的心願，也不就是看到我們的前途有光明，不再重踏他們那一條辛苦坎坷的道路嗎？他們已經累夠了一生，那麼我們，那麼我們，如果有一天只剩下自己，那麼我們。

是否又該獨立？

初一作文 篇2

20xx年暑假，對我來說是那麼不平凡。那天，得知自己被外國語學校錄取，我簡直欣喜若狂。外國語學校是一所新辦的學校，也是全市最好的學校，有多少人爲之羨慕，爲之憧憬。不過，我被錄取也不足爲奇，因爲我原本就是班級中的領頭雁、佼佼者，每次考試在班級都名列前茅。

開學了，走進嶄新的校園，坐進嶄新的教室，看着同學們一張張充滿朝氣的面孔，我多麼欣喜，多麼自豪！可是沒多久，我的內心就有了一種莫名的失落與不安。課堂上，同學們的發言，見解是那樣的獨到，語言是那樣精美。我連舉手的勇氣都沒有了。開始的幾次考試，我就像經歷了“滑鐵盧”之役，名次竟徘徊在二三十名。我簡直無地自容，我以前可都是前三名呀！天哪！這是怎麼了，怎麼會這樣了？是我退步了嗎？不，我要努力，我要超過他們，我能行！

我開始努力，課堂上，注意力高度集中，課後認真溫習，晚上總要多做些課外習題。我堅信，付出努力，一定會有回報。又一次考試來臨，我信心十足，滿以爲能進入前幾名，可成績仍不理想。我完全崩潰了，他們太厲害了，我比不過他們，我完了，我徹底地輸了！

每天回到家，我總是悶悶不樂，沉默不語。媽媽好像看出了我的心思，一次，當我做完作業，媽媽來到我身邊說：“張宇鋒，你跟我來一下。”我疑惑不解，跟着媽媽走向廚房。

媽媽對我說：“我知道你學習一定很累，所以現在輕鬆一下，讓你來玩個遊戲。你把水池裏的球用力往水裏壓，再快速把手拿開。”我莫名其妙：媽媽這是怎麼了，怎麼讓我玩起遊戲了？

我走向水池，水池裏放了三分之二的水，水上靜靜地躺着一個球，我捋起袖子，張開手掌用力一按，然後突然一鬆，球輕輕彈起來，像個調皮的孩子，有意思！我又加大力度，把球完全按下去，猛地一鬆，球跳得更高了。我忽然明白了什麼：我們每個人不就像這隻浮在水面的氣球嗎？給它的壓力越大，它反彈得越高。我會心地看向媽媽，媽媽意味深長地說：“以前的你是‘山中無老虎，猴子稱大王’，現在，對手變多了，變強了。其實，對手就是你前進的動力，對手越強，鬥志應該越旺，這樣，才能開掘你的潛力。你要像鄧亞萍那樣“越挫越勇”，相信自己！”

媽媽的話有如一陣清風，拂散了久久籠罩在我心頭的陰雲。我重拾信心，笑容又回到我的臉上。沒錯，我就是那隻壓力越大彈跳得越高的氣球！

初一作文 篇3

相信很多人看到這個題目就直接奮笑疾書，什麼我變聰明瞭，我變高了，我變成熟了我和大家不同，我變孤獨傷感了。

小時候，你經常能在我家小區裏發現一羣天真無暇的孩子的影子，他們是人見人愛的天使，又是誰都不願意惹的大馬蜂。如果今天你說我一句不好，明天我就結伴在你家門前倒垃圾。

小時候那是沒有閒的時候啊，要是找不到伴了，你還能和隔壁的阿貓阿狗講兩句話，追着它們滿院子跑似乎天底下只要能感覺的到的東西，都可以聊聊。

大了就不同了，童年時的那些伴在我們身邊一瞬間全消失了，又似乎從來沒有存在過。走在路上時再也看不到會玩捉迷藏的小螞蟻了；再也遇不到會唱歌的風，會跳舞的露珠了；甚至連隔壁家的阿貓阿狗也不見了和同學們在一起時，也是半天不知道說些什麼，更何況除了在學校，見面的機會也少得可憐。童年時那股輕鬆愉快的勁一下子全沒了，換來的是成長過程中的種種傷懷。

就拿受誇獎打比方吧。小時候，你就是說一句：月亮繞着地球轉都馬上會有人誇你好聰明，天才，長大後一定是個天文學家。現在呢？做得不好會受到數落，做的好也只能換來乾巴巴的幾個字：下次繼續努力。

真的好孤獨，家裏的布偶，就在我們察覺之前，突然不說話了。它們大大的黑眼睛沒有了以前的活潑，變得空洞無神。想出去玩玩，無奈課桌上那一堆空白的作業本衝你邪惡地笑着，逼得你放棄一切想法，孤獨地對着那盞發着白光的檯燈。

當一扇門關閉時，上帝一定會幫你打開另一扇門。這句話在孤獨中似乎失靈了，我無論如何也走不出孤獨的黑暗，也許只是沒人給我引路而已。

我在變，我變成孤獨的自己後，能再變回去嗎？

我在變，是一個永恆的話題。

初一作文 篇4

當我入初中校門的那一刻，人生的新階段悄悄來臨，而自己也隨之變化。從待人接物到處事態度，從言談舉止到心理狀態...我，也在不經意之間悄然發生變化。

有一位作家曾經說過：“如果要感謝什麼人，而且只能感謝一次，那麼我想把這一次感謝奉獻給那些爲人類創造出美妙音樂的人。倘若沒有音樂，我們的生活將會變得多麼沉悶可怕。”我要感謝音樂，正是音樂，改變了我，讓我變得古典、成熟。

在學古箏之前，我就是同學們眼中的野丫頭。四年級時，我不喜歡上課，感覺老師講課是那麼的乏味無趣，便和同學講起了悄悄話，老師看到了，叫我回答問題，回答不出來，老師的口水戰就來了。一聽到下課鈴聲，上課時的睏意飛到九霄雲外，不等老師說下課，我像風一般的飛出教室，很男生們一起追逐打鬧。一日復一日，學習一落千丈，班上很多同學都瞧不起我，都和我作對，有時把我的書給撕爛，有時把我的東西藏起來，有時甚至把我的東西都扔到垃圾桶裏或廁所裏，着讓我氣憤不已，可是沒有一位同學願意幫我。

學習古箏之後，這一切都變了，變得成熟、文靜，像換了一個人似的。下課不是在座位上看書就是寫作業。每個週末，我都要抽出空子練習古箏，直到手痠到極致了，纔會從琴聲中回過神來，生活變得更充實。兩年一直這樣，學習慢慢上去，老師也看重我，讓我參加了很多比賽，同學們欣賞我，喜歡我，不再和我作對。而我不知不覺也愛上了古典，只要有關於古代的事物我都迷戀，什麼古代服裝，秀女畫作，十字刺繡，甚至於琴棋書畫，這一切都是我的最愛。

我漸漸地變了，真得變了，感謝音樂改變了我。我敢肯定以後還會變，但我知道自己會變的更加成熟。

初一作文 篇5

哇，太陽出來了。但是還是有點毛毛細雨。

大人們和小孩兒們把撐開的雨傘收起來，因爲雷雨已經停了。 人們把衣服們拿出曬乾，因爲太陽光很強。 小孩子們在東跑西跑的到處玩耍和打架，因爲下完雨的時候有很多雨水，孩子們喜歡雨水。 媽媽們把她們給孩子們做好的草莓蛋糕拿出去晾涼一下，因爲孩子們要吃美味草莓蛋糕。 許多小孩子們在自己家的窗臺上吹彩色的泡泡，因爲現在很潮溼，泡泡不會暴掉。 許多老人家們在屋子外面鍛鍊自己的身體，因爲他們老人家在下過雨之後鍛鍊很好。我看見一羣可愛的小學生們在操場上快樂的升旗和做早操。 一羣嘰嘰喳喳的小鳥們在溼漉漉的樹枝上唱着美妙的歌曲，因爲在下過雨之後，它們的聲音更加動聽。 一羣翅膀美麗和翩翩飛舞的蝴蝶在空中飛舞，因爲它們喜歡在下雨之後在天空中翩翩起舞。 一羣吃嫩草的兔子，因爲它們知道，下雨過後的嫩草更美味。 一羣穿着漂亮的夏天短袖小短連衣裙的女孩子們。 不過，我自己也和她們一樣穿上了漂亮的夏天短袖小短連衣裙。