初一我喜歡的一本書作文500字?
導語：總有一本書漫不經心地打動你，遇見時並無特別，閱讀後開始沉迷。下面是初一我喜歡的一本書作文500字，歡迎參考。
篇一：初一我喜歡的一本書作文500字
我讀過許多書，如《狼王夢》、《昆蟲記》、《班級寵物一家親》……但是要說最好看的書還是《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書帶我走入了有趣的昆蟲世界。
我知道了紅螞蟻身上有一根“磁針”，有感應作用，可以順利找到家，金步甲會殘忍地殺害同類，但他們也吃害蟲吃食物還很有講究。蟋蟀總是慎重選址，辛辛苦苦地建造家園;狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈愛的母親，細心的照顧孩子;蜘蛛選用蛛絲來聯繫，也是蜘蛛獲取信號的工具……
法布爾進行了長達三十年的時間來觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可。雖然我們被稱爲高級動物，可是我們不知道沒有這些可愛的小生命，我們的世界將會變成什麼樣子?
本書介紹了昆蟲的生活習性和捕捉獵物的方法。文中我最喜歡的是蝴蝶類的描寫。具體寫了大孔雀蝶和小條紋碟。大孔雀蝶的翅膀是紅棕色的，上面還有許多褐色和灰色的斑點，翅膀邊緣還是灰白色的，閃閃發光還是人喜歡。我看得出作者觀察是多麼仔細，小條紋蝶的繭是淺黃色的，呈鈍圓型，看上去很堅固。它的翅膀是淺紅色的，上面有橫向的條紋，前面的兩片翅膀上還長了兩個小白點，像人的眼睛一樣一眨一眨的。從描寫蝴蝶的部分，我對兩種蝴蝶有了詳細的瞭解，更加喜歡蝴蝶，也從中知道了生活中要留意每一個角落，每一種事物，仔細觀察，纔會有發現。
我要提醒大家，動物也是有生命的，我們如果站在它們的角度上想，它們是非常痛苦的。這本書讓我們知道要尊重生命，我們不能破壞它們的家園，我們更應該團結友愛，一起創造美好的家園!
這本書很好看，大家有時間可以看一下這本書。
篇二：初一我喜歡的一本書作文500字
在我的書櫥裏有許許多多的書：有法布爾的《昆蟲記》，有葉聖陶的《稻草人》，也有尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……在衆多的書中，我最喜歡的一本書是《三國演義》。因爲書中許多活靈活現的人物和有趣的故事讓我讀後回味無窮。
我喜歡三國演義中的一些英雄人物。三國裏的人物個個都被作者描寫得維妙維肖，裏面好多人物都有一顆精忠報國之心，很令人敬佩。書中我最喜歡的要數孔明瞭，因爲他足智多謀，遇事沉着冷靜，非常善於分析。比如草船借箭，他就藉助稻草人順利取得魏軍的十萬支箭，以備後用。魏、蜀、吳三國互相殘殺，損失了不少精兵強將，令人覺得惋惜。如果我是三國裏面一名將領，我會學習呂布精兵習武，學習孔明用好計謀，一定能夠取得最後的勝利。
我更喜歡三國演義中的精彩故事。其中“三英戰呂布”這個片段描寫得最爲精彩：呂布是董卓手下的一員大將，他武功高強。有一次，張飛拿着丈八蛇矛應戰呂布，倆人戰了五十多個回合，張飛的陣腳漸漸亂了，而呂布越戰越勇。眼見張飛招架不住了，關羽着急了，他舞動着八十二斤的青龍偃月刀衝了上來，和張飛一起應戰呂布。剎那間，塵土飛揚，三匹馬廝殺在一起，三十多個回合過去了，倆人仍然戰不過呂布，這時，劉備也持着雙股寶劍來幫忙，他們弟兄三人把呂布團團圍住，呂布招架不住，只好起着赤兔馬飛快地溜走了。讀這個故事，我彷彿也來到了三國時的戰場，聽到了震耳欲聾的戰鼓聲，看到了激烈的戰爭場面，從“三英戰呂布”這個故事中我也明白了“團結一心，其利斷金“的道理。“三顧茅廬”“連環計”“火燒赤壁”等故事都寫得非常精彩。
《三國演義》是我國古代四大名著之一，我真喜歡《三國演義》這本書。同學們，你們也趕快來讀一讀吧。
篇三：初一我喜歡的一本書作文500字
《假如給我三天光明》這本書，是我在學習上取得了成功，媽媽送給我的禮物。這本書給予媽媽對我的希望，希望我更上一層樓，我對這本書可是愛不釋手!這本書是由美國19世紀著名作家海倫·凱勒寫的，是她的自傳。主要敘述了她小時候因生了一場重病，便失去了聽覺，視覺以及說話的能力，在老師安妮·莎莉文的教育與幫助下，健康快樂的成長，度過了令她難忘的童年，而且步入了知識的殿堂，完成了在哈佛大學的四年學業。不僅如此，海倫還爲了改善美國的殘疾人的工作和生活水平，而四處奔波!她這一善舉，讓我對她肅然起敬!
在這本書中有一個內容讓我記憶猶新。這內容的.名字叫做《啞巴、啞巴開口說話》，主要講了，海倫憑着驚人的毅力，克服身體上的困難，開口學習講話，重新獲取講話的權利。當她開口學說“我”這個字時，我心裏就像裝了一隻小兔子，心臟不停跳動，頭上滲出豆大的汗珠。當我看到這集時，我目瞪口呆，舌頭麻木。我覺得我看到了那勇氣的火焰正在熊熊燃燒!我真爲之前自己遇到困難就哭哭啼啼的舉止而感到羞愧!我應當學會堅強!啞巴都能開口說話，這些如蠶蟻般的困難就能難倒我嗎!當讀完這些充滿人生哲理的內容後，我有一種急切想要表達的慾望!我明白了：困難是人生最好的“財富”!
俗話說，書是人類進步的階梯!是的，我可是感同身受!在讀《假如給我三天光明》的時候，我摘錄了許多好詞佳句，當老師叫我們寫作文《我喜歡》時，我可不像同學們那樣千遍一律的寫：我喜歡冬天，因爲冬天有雪花，當我提筆要寫時，我那些平時“儲存”在那兒的精闢的詩、詞、句，猶如放電影一般，浮現在我眼前。因此我以文質優美的特點勝出一籌，被選貼在本班作品展示欄上了!這本書帶給了我成功的喜悅和作文水平的提高!
我愛《假如給我三天光明》，在我讀這本書時，我的心靈深深受到了一次又一次的震撼!這本書讓我學到了知識!我愛這本百看不厭的書!
