【實用】初一作文彙總10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的初一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

穿梭在熙來攘往的擁擠，不斷交替變化的紅與綠，車子在飛馳，將巨大熒幕上的廣告拉成一條線段，慘白一片努力地奔跑着，身體像一根緊繃的弦，遲遲不放鬆，生怕墜入身後極速擴大的淵藪，連風都在追趕時間的尾翼，從耳邊呼嘯而過，半晌無語。

清晨，黎明光線透過密匝的樹林，勉強留下一絲細微的痕跡，淺淺地盛開在昏暗的空間中，飛鳥開始了一天的旅程。幾聲清脆的聲音之後，是撲簌簌飛離的調，突兀而單調，一如這塵世間來了又去的情緣。

“快點啊，你還在發什麼呆呢？等下上學又要遲到了，母親的聲音在此刻不合時宜地響起，殊不知我內心微微的懊喪，爲什麼就不能讓我出會兒神呢？哪怕只有五分鐘也好啊。低下頭，繼續收拾手中的東西，將雜念一一摒棄。

上車，落座，剛剛坐穩，車子便飄了出去，如清風般，驚擾了身後一樹繁花，落地成霜，擡眸看錶，的確快遲到了斜倚靠背，微怔。天地之大，我竟如此得渺小，甚至不如一株草木，一粒空氣中的塵埃。自嘲般勾了勾嘴角，大抵是苦笑罷。

轉瞬間便到了校門，三三兩兩的學生快步走進學校，大多都是低一級的學生。又該被老師教育了？腳下的步伐不由得加快，近趨小跑。

氣喘吁吁到了教室的門口，心中隱隱感到惴惴不安，低着頭溜進教室，快速地拿出書本，大聲地朗讀。卻纔一一掠過的風景在身後呼喚，卻聽不清，辨不清是琵琶，亦或是錦瑟。

早讀的鈴聲終於敲響，長長地吐出一口氣來。望向窗外景緻，何時才能走會兒神呢？好想好想走會神。

上課鈴聲又響了。

初一作文 篇2

回首，展望，一路上，有太多精彩。卷子上，行雲流水般飄逸的勾勾和如傾盆大雨的一個個叉叉；操場上，那個急速馳行的身影；禮堂裏，領獎臺上下光鮮亮麗的笑臉與落魄暗淡的我。成長路上，障礙重重。但是，沒關係，繼續前行。

剛過完舒服的寒假，一開學，第一節體育課上，老師就宣佈我們得跑六圈操場時，沒有人不叫苦不迭的。六圈，2400米！平日裏，三圈就夠我們折騰了，誰知道六圈該怎麼撐下去？還好，是分兩次跑的。

第一圈開始了。大家似乎都挺輕鬆，跑道也就那麼長，隨便跑跑，一圈就過去了。可是第二圈，久不鍛鍊的雙腿漸漸跟不上節奏了。呼吸也變得急促，一口一口地喘着氣，心頭壓着巨石，梗塞着，腿如同灌着鉛，怎樣邁，都邁不大步了。雙手？在擺動？還是在顫抖？腳下，一席紅色地毯似乎鋪得沒有邊際。第三圈，沒有意識了，只知道跑，跑，跑……不知幾時，才跑到了終點。這樣的噩夢，很快還要重現。

少年，堅持下去吧，路還很長，任重而道遠。沒關係，繼續向前跑。

轉眼，期中考又要到了。班裏所有人都忙碌起來，爲了能在考試中取得佳績。每天，一大沓的提綱考卷在抽屜與桌面進進出出，手上的筆芯，以極快的速度宣告用罄；家裏的檯燈，不捨晝夜地亮起。期中考，很快地來了又過了。我的成績，讓人無奈又啼笑皆非，最讓人扼腕嘆息的就數英語：原卷是94，但答題卷的缺考標記不知爲何被我塗上，所以變成了問題卷，又扣了9分剛好A。得知此事，心中早已是萬潮涌動，眼眶裏的晶瑩液體蠢蠢欲動地想出來探探，吸點新鮮空氣，卻被我硬生生地憋回去了。那一整天，我魂不守舍，空有軀體，感到世間竟有就如此荒唐怪誕。回到宿舍，把自己蜷裹在厚實溫暖的被子裏，努力地，讓自己，竭盡全力地，使自己入睡。

沒關係，考試失利罷了，繼續向前走。

如今，期末考又近了。昔日場景又逐一重現，做不完的作業，總也記不住的知識點，一個個來了。但是，我不怕。最長的路，我跑了過來；最悲慟的創傷，我將它癒合。如今，我需要畏懼什麼？我怕什麼？

初一這條路，已近終途，接下去還有更難的初二初三，還有高中……。學習之路漫漫，我依然要繼續走下去。流淚算什麼，男兒有淚不輕彈。我的初一不流淚，即使流了，也是成功之淚。漫漫長路，我只流汗水，不流淚水！

初一作文 篇3

我總是想着，我總是猜着。他們是怎樣的人呢，是姐姐還是哥哥，是弟弟還是妹妹呢，他是否一直在我左右呢？

“嗯，一定是的！"

至少我是這樣想的。

我也是聽媽媽說起，在我之前和之後，媽媽都分別懷了一個孩子。

但是，他們都沒有留下來。就是那麼奇怪，偏偏是我，留在這世界。

”其實第一個孩子呢，是因爲我在懷他的時候生病吃藥了，後來回想起來吃藥會對胎兒有很大的影響，怕他會是個不健全的孩子。在你之後的一個呢，是因爲已經有了你了，就不需要多一個孩子了。“媽媽笑着對我說，”你呀，還是很幸運的。“

我望着媽媽的眼睛，勉勉強強擠出了一絲笑容。

這不公平。

”媽，“我沉思了許久後，緩緩開口，：”你說，他們會不會還在天上看着我呢？“

”怎麼可能呀，傻孩子，“媽媽揉揉我的頭髮，”這個世界怎麼會有天堂，那只是虛構的而已。“

“哦……”我從沙發上站了起來，走向家裏的陽臺。

“真的沒有嗎……”我雙手撐在陽臺的柵欄上。望着茫茫夜空和皎潔的月亮，心裏不禁又多了一絲複雜的`情感，“可是爲什麼我覺得，天堂是真的存在的呀……人們在那裏過得很愉快、自在。那裏沒有煩惱，沒有憂愁，所有不順心的往事早已隨風而去。那是世外桃源，是個真正存在的地方，只不過在那裏的人們無法告訴我們而已。”

十幾年來，我從未經歷過大風大浪。雖說一路上也有不少坎坷，可最終都還是一躍而過。我總是覺得他們在天上幫我。

我雖然只是一名學生，可平時也是那種闖禍不斷調皮搗蛋的孩子。我並不是沒有闖過大禍，相反，我還闖過很多。

可最終都是很簡單地過去了。那又是爲什麼呢。

……

也許，我並不用去尋找答案。

有些東西，處在一種懵懵懂懂的狀態纔是最好的吧。越是刻意去弄明白，越是失去了原來。

就當那是種信仰吧。

信仰，是人人都會有的啊。因爲信仰而努力，因爲信仰而相信。

不要笑，不要說愚蠢。無論一個人再怎麼變，信仰，永遠是心裏最真摯的一角。

初一作文 篇4

放學後，我走在熱鬧的大街上，路邊忽然傳來一陣嬉鬧聲，擡眼望去，原來是幾個孩子在爭主角的位子。孩子們都想當主角，都想當英雄，成爲故事的主體，成爲最中間的那個人。他們的臉上洋溢着自信與期盼，都是要得到唯一的主角。恍惚之間，一張張臉交替重疊，時光停住了，又飛快的倒過去，記憶便退回了兩年前。

那是，班級中排話劇，要在年級裏參加比賽。我的成績很好，喜歡展示自己，開朗活潑，十分自信，也蠻受老師喜愛。爲班級爭光的事，自然少不了我。於是，我便向老師報了名。

第二天，是選角預演。我準備的很充分，在開始幾分鐘，我見到同班的一個姑娘也正緊張的背臺詞，聽起來還蠻不錯。只不過她平日裏特別靦腆，不怎麼與大家交流，也與她不太熟悉。不巧的是，我們都想演主角。

登臺之後，我順利完成了表演，而那個姑娘卻因緊張而忘詞了。老師也向我投來讚賞的目光，本以爲，這主角我已拿定，但我老師的決定真的令我大跌眼鏡。

老師選了我們中表現最不好的人———那個姑娘。而我，卻成爲了一個平凡到不能在平凡的配角。大概是因爲我這人很少受到挫折，一直以來順風順水，當時的我接受不了這樣的結果。爲什麼我這麼優秀，卻成不了主角呢？我一直想成爲人羣中最特殊的一個，最優秀，最拔尖的一個，不管是在哪個方面，我只能是最高級，不能是比較級。而老師爲什麼要捨棄我而選擇她呢？懷揣着疑問與不甘，驕傲，我敲響了辦公室的門。

“老師，爲什麼我明明比她更優秀，更適合這個角色，您卻選擇了她而不是我呢？是我哪裏還不好麼？”老師微微一愣，而後露出了一慣的微笑，對我說：“孩子，老師知道你適合演主角，想要展示自己。但是，你有沒有想過，這個世界是由什麼組成的呢？是一個個平平凡凡的普通人。只要是爲國家社會做出了貢獻的，都可以說是主角吧？記住，不一定要做那個最中間的人，就成爲所謂的“配角”，也不錯。只要盡到了自己的責任，配角也是主角。況且如果你去幫助那位同學，讓她進步，這樣，你這個配角纔是真正的起到了配角的作用，也就真正的成爲了主角。”“謝謝老師，我明白了！”

輕輕關上辦公室的門，我陷入了沉思，是不是這麼長時間以來，我對自己的定位還是不清晰呢？我只想做最中間，最閃耀的那個人，我知道那很適合我，但是我從來沒有想過，有比我更需要這個位置的人。我也沒有想過，其實，主角不僅僅是做最閃耀的人，也是在一場精彩的表演中發揮了自己的作用，才能成爲自己的主角，而又絕不僅僅是觀衆眼中所謂的“主角”。

現在，該是我行動的時候了。

後來，我們班拿了第一，而那個女生，在我的幫助下也逐漸開朗了起來。表演很成功，而我，也真正的實現了我的最大價值。

謝謝您，老師，我做到了。

那次，我是個配角，卻又是真正的主角。

初一作文 篇5

宇宙萬物的風景很奇特很美妙也很隨意可見，但，有時我們連我們自己身邊所處的風景展現出來的美麗都沒有觀察到，這都由於我們的睜眼大過瞎。

漫步走在操場邊即使風偶爾都吹動卻只是感覺到他似乎是隨風而走的而不是他獨立行走，當這一切都在今天發生了變化。

慢跑時，我忽然感受到了，眼前的花朵們也在做着熱身運動，左搖一下右擺一下，在做着熱身操。大樹們的樹葉羣在享受着這暖和的陽光，享受着自然的舒適，享受着這沐浴，草也都在悄咪咪的互相打交道，河岸裏的水在衝躺着陽光給予的這陽光泡泡澡，鳥兒清脆的歡笑着。

快跑時，它們運動的更加劇烈了，風兒也來湊熱鬧了，大家都開始狂歡起來了，風兒舞動着他輕盈的身軀，與樹葉們狂舞起來，就連大叔爺爺這蒼老的身軀也禁不住這喜氣洋洋的氣氛隨着舞動起來，花朵們也瞬間打扮的花枝招展彷彿參加舞會似得，扭動着那身軀，綠盈盈的草地更加顯明瞭彷彿特意去燙了個頭發，河岸的水也開始動的歡快極了，跳的更舞動了，鳥兒也在激昂的唱着屬於他們的森林之歌，隨着我快跑的速度一次次的加速進入高潮的氣氛點。

原來，它們其實一直都在動，只是動的不明顯，但，只要留心觀察，便看出了它們那歡快愉悅運動的模樣。

初一作文 篇6

雲走出了生動，草搖曳了我的夢，我走在秋天的路上，來種下希望，來塗抹這個秋季的夢境，編織那的夢想。初中，我來了！

那曾經的六年，想來只是一場夢，的我哭過、笑過，曾踩着樹影思索，望着新生的蹦蹦跳跳，也收穫了二十四個季節的溫馨。但是夢也醒了，醒來後發現夢中的一切離自己很近，似乎伸手就能摸到；有很遙遠，因爲再也回不去了。在來來回回之間把密密麻麻的美好擦成了空白，又在的紙頁上畫上了一個醒目的逗號。

只是一個逗號罷了！擱淺了一季短暫的夏，我新的旅程又開始了！

我在清風中淡淡地笑，嘴角上揚，風似乎也是綠色的，一如夏步入秋開始時的顏色。是生命的活力、青春的朝氣啊！初中是我生命中綠色的一段！它將書寫我燦爛的夢想，那七彩的夢想啊，是每個階段的汗水的凝結！它是我生命的長空中永遠的微笑……而初中，將是微笑中閃着綠色青春的那一段。

初中，我來了，來中下綠色的希望。會收穫一場秋夢的感動嗎？

初一作文 篇7

畢業考終於結束了。

很快，很快。

一切來得好突然，結束的也好突然。

還記得剛剛入學時，我們都還是一羣小毛孩子。

不知道天有多高，地有多長。

一種叫緣分的東東，讓我們相識、相知。

在一起的六年，

我永遠不會忘記。

曾經，

我們一起哭過，

一起笑過，

一起鬧過，

一起玩過，

一起吵過，

一起學習過…………

再見了，我的朋友們，

也許，我們會在一個班，

也許，我們從此不再見面，

再見了，那片屬於我們六五班的天空，

那裏不會再有我們的身影了，

那裏不會再有我們的笑聲了，

……

初一作文 篇8

我坐着超科技飛船，本來是要去火星的，去見證一下火星長什麼樣子。突然，一顆星星橫衝直撞的朝我的飛船撲來，我被撞的暈頭轉向。

轉眼間，就來到一個星球上，飛船也被撞的‘奄奄一息’了。我看了看周邊的侍衛，聞了一下，才知道我來到了月球。我拿出令牌，便很容易的就進入了月球內部。我在不遠處就看見了一位宛如仙女的女子向我走來。一開始，我並沒有認出她，知道我看見她身邊的玉兔，才知道他就是嫦娥。我跑到她的身邊，問“請問你就是嫦娥姐姐吧？”那個女子已獲得看了我一眼，隨後有點了點頭。她看向我，說“你是？”我恍然大悟，便開始自我介紹，然後又說我到月球的經過，我又還怕她不信，便把我的令牌拿了出來，嫦娥舒了一口氣，然後對我笑了一下，我也放鬆了情緒，知道他這是相信了我。

嫦娥帶我去了很多地方，我也問了她許多問題。不知不覺，到了黑天，嫦娥告訴我，他要去月亮上，我先是疑惑，後來才知道，原來是后羿哥哥在凡間的每一個晚上都在等嫦娥姐姐跳舞呢。我看着嫦娥姐姐離開的背影，才發現我那‘奄奄一息’的飛船還沒有修呢。等我跑到飛船的身邊，剛要拿起維修工具的時候，只聽見媽媽大吼一聲“別睡了，上學來不及了。”剛說完，藝術刺眼的光亮照進我的屋子裏。

我揉着眼睛，才發現這只是個夢。我做起身來，回味着我做的夢，每一個細節，久久不能自拔。

初一作文 篇9

中國是一個偉大而古老的國家，有很多英雄人物。“江山如此多嬌，引無數英雄盡折腰。”

啊，中國你是偉大而富饒的。祖國我的驕傲，中國一個歷史有五千年的文明古國，難道當時的南京但屠殺就沒有一點回擊之力嗎？是就是如此，當時南京的所有中華兒女基本無一倖存。

五一勞動節我閱讀了《我的中國夢》使我印象深刻，1937年12月13日，一個令國人無法忘懷的日子。那一天，侵華大軍進入了南京城，一場令國人憤怒的屠殺將就此展開，每秒都有一箇中華兒女的死亡。這令國人極其憤怒的場面就像一把利劍狠狠的扎入了住過母親的心臟之中，長江染去上了血紅的顏色。哀聲遍地，從國人的眼睛中看到了祖國的殘山剩水。那巍峨的泰山，不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那巍峨壯麗的長江不知沾滿了多少中華兒女的獻血。這使我心中受到了極大傷痛，難道中國就這麼落後嗎？的確，當時的中國是非常落後的。這是我明白了：落後就要捱打道理。所以說我們現在不努力以後恐怕要故事重演了。爲了我們祖國的發展和個人的未來一起奮鬥吧。

中國夢一個要我們一起實現的夢想，雖不知今後的我是怎樣的人，但我作爲一箇中學生，應該有自己的理想，國家爲什麼這麼重視教育呢？是因爲學習可以之後可以爲國家做出貢獻。

路漫漫其修遠兮，我要做一個腳踏實地的實踐者。古時候人們的飛天如今不移實現？只要你敢去想敢去爲了你的夢想而奮鬥，你終究會

初一作文 篇10

今天，氣溫非常低，天空的顏色變得很灰暗，凜冽的寒風呼呼地颳着。早上，我從牀上爬起來的時候，看了一眼窗外，不禁大叫一聲：“哇！好美呀！”外面大雪紛飛，鵝毛般的大雪像一隻只白蝴蝶一樣從天上飄了下來，隨風起舞。我們的小院也受到了這雪的影響，雪大約積了一尺多厚，路也沒有了。人踩在雪上，發出“吱嘎吱嘎”的聲音，特別費勁。

此時我想下這麼大的雪，不就要掃雪嗎？太好了！說時遲那時快，我的心一下就激動起來，我想在學校裏我們都是以雪爲令的，只要下雪，我們就全體同學，就必須要出來掃雪的。

我急忙吃完早飯，來到了學校，已經有很多的同學都來了，我來得已經算晚的了，我毫不遲疑，立刻加入了掃雪大軍中。我拿着搓雪板一下一下的使勁的推着雪，此時的雪，經過無數人的踩踏後，已經變得非常的堅硬，我都鏟不動，沒有辦法，我只好一點點的“啃雪”了！今天的雪非常的厚，都已經沒過我的小腿了！

我吃力的拿着搓雪板，一點點“啃雪”，忽然幾個高個子的同學拿着搓雪板跑向我這邊跑來了，我嚇的急忙躲開，當我再回來的時候，那堆雪已經不見了，原來被那幾個同學給鏟走了，哇！好厲害呀！我也要向他們學習，看着他們熟練的動作，我立刻學着他們的樣子，開始飛快的拿着我的搓雪板跑了起來，風在我耳邊呼呼做響，我衝向一堆比較軟的雪堆，只聽“束”的一聲，那堆雪被我成功的鏟走了，“呵呵！”我得意的笑出了聲。我想這小雪堆輕易的就讓我給鏟走了，那麼再挑一堆較硬的雪來鏟，會不會也很容易呢？我又故技重演，繼續向剛纔那樣衝向一堆較硬的並且較大的雪堆，結果，不但沒有成功，還摔了個“狗啃泥”，哦！說錯了應該是“狗啃雪”！

我忍着痛站起來，心想：哎！沒有辦法，我還是按照老樣子，一點一點的“啃雪”吧！

經過不懈的努力，我們這隻有增無減的剷雪大軍終於把校園內的雪鏟乾淨了！不知是因爲幹了活，還是心裏熱乎，同學們臉上蕩着快樂的笑容。我感覺現在的寒風變得像春風一般了。無數細小、柔軟的雪，可以形成一種強大的力量，而我們無數的人團結起來，也可以凝成一股更強大的力量——這就是剷雪給我的新啓示。