拔出來的矛盾七年級作文示例

下午，夕陽西下，鳥兒回家。我們班和六班被體育老師罰站着。我們在微微的風中佇立着，不知過了多久，終於換來了體育老師讓我們憤怒的命令——蹲下起立。我們一排一排地做着，心也一下一下地跳着……“1、2、3、4、5、6……50！”來來回回的喊着，抹殺着我們僅剩的體力……

結束了，我沒有了一絲體力，我知道，不過多久還有拔河比賽。這不禁使我們顫抖着。老師這不是明擺着讓我們班失去勝利嗎？我心中暗暗地抱怨着。

下課了，我們邁着沉重而又不穩的步子，一下一下地向拔河場地前進。

準備比賽了，很明顯，我的雙腿已經用不上力了。隨着哨聲，我們班和4班開始了一場沒有把握的比賽，我用盡全力向後硬挺着。突然，我的左腿鬆弛了一下，垮了下來。最終以失敗告終了。我的手生疼，腿也不會走路了。我鼓勵着自己，加油，還有下一場，說什麼也要贏！

又是一聲哨聲。我們在另一塊地面上開始了激烈的比賽。“加油，加油！一定要贏！”

嘿！贏啦，可我們並沒有歡呼，因爲還有一場決定勝負的比賽，而我的手已經變形了，指骨也好像錯了位，血色在我的手中慢慢地被侵蝕着，直到剩下了那毫無生機的慘白。頓時，我對下場比賽失去了信心，而正是下場比賽，讓我們班和4班結下了“仇”。

哨聲再次響起了，我用最後的一絲氣力拼了過去……快要贏了，我也感到手上傳來的'刺痛。突然，我們的對面——4班，似乎形成了一股無形的力量，把我們從“生”的邊緣，硬扯了過去。彷彿地下變化成了冰川，向對方滑去……

敗了……徹底敗了，我們十分難過，努力拼搏的兩局，眼看着勝利就在眼前，可就這樣灰飛煙滅了。我們互相埋怨着4班，說什麼後面有人幫助了他們班。之後，我們就和4班吵了起來……

就因爲一場拔河比賽，傷了彼此的和氣，這樣值得嗎？

我想，我們還是該從自深找毛病，畢竟我們也有做錯的地方。“友誼第一，比賽第二。”我們也要向4班道歉，請求他們原諒。

當然，我們之間的矛盾，也有一部分是來自體育老師的，如果不是他的幾百個蹲下起立，我們也……

其實，誰也不能怪，要怪，就怪我們自己挑別人毛病吧，對不起——四班，我來向你們道歉了……