讀初一作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀初一作文1

我喜歡讀書，更喜歡讀古書。

小時候，面對古書上那些文言文，我常常不知所云，但我卻對那些讀起來郎朗上口的句子，頗有韻味的詩詞，有着濃厚的興趣，久而久之，朋友們便稱呼我爲“古人”了。

長大了，我對古文也有了一定的理解能力，只要不是太深奧的語句，我基本上都能讀懂，對讀古書也有了一些見解和閱讀方法。

以前常聽人說：“文言文太過複雜深奧，不適合學生閱讀，只要看譯文就足夠了。”等等對閱讀古書持反對態度的言論，我對這些話可以說是非常的反感，我承認，文言文的確複雜深奧，沒有一定的文學基礎確實是讀不懂，但這不能作爲不看古書的理由，古書上的很多語句有着多重的含義，並不是光去看那些譯文就能理解的，例如《孫子兵法》中的“廟算”，靠字面理解，就是說：在行軍打仗前，要在寺廟裏進行對勝敗的預測。但如果這樣理解，可就大錯特錯了，如果往深處探究，就會發現，這其實是在告訴我們，在做事前要做好充分準備，有了較大的把握再去做，就像毛主席說的：“不打無準備之仗，不打無把握之仗”這是其一。

其二，讀書，特別是讀古書，我們一定要自己去看，自己去理解，遇上實在看不懂的生僻語句，也不要直接去看譯文，應當去看註釋，只有實在不懂的，才能去看譯文，而且每讀一句都要去細細品味其中的韻味，奧妙，然後才能讀下一句，寧願少讀而精讀，也不可多讀而濫讀，依此法讀讀古書，才能去理解其中的真味，並且，對閱讀的古書，不敢說過目不忘，但至少能將大意記下。

其三，讀古書，要常讀，並經常的去溫習，就像孔夫子說的：“溫故而知新”，每讀一遍，都會有不同的感受，正是“書讀百遍，其義自見”，就算你的理解力再怎麼差，把一本書讀個百十遍，相信你也會有自己的見解。

我喜歡讀書，更喜歡讀古書，我喜歡在書山書海里遊玩，去追隨先人的腳步，領悟那人生的——真諦！！！！！！

讀初一作文2

如果要用一個字眼來概括天鵝，那一定就是“美”了，讀《白天鵝紅珊瑚》有感作文。“美”是聖神不可輕犯的，連死亡也無法奪去真正的美。《白天鵝紅珊瑚》這本書讓我看到了動物之間那種不同的美。

《白天鵝紅珊瑚》講了一隻名叫紅珊瑚的疣鼻天鵝，她是疣鼻天鵝羣中最美，嗓音最高亢的雌天鵝了。但當她產下兩枚蛋後，卻沒有擔當起做媽媽的責任，把雛鵝交給丈夫灰肩雄，自己只顧每天梳洗打扮。不久，丈夫遭遇意外去世，養雛鵝的重擔落在她身上，她卻仍然我行我素，導致雛鵝被鷹叼走，紅珊瑚後悔莫及。正巧，一對鵝夫妻遇害，留下了兩個蛋。紅珊瑚有違常理的替鵝夫妻孵蛋，將母愛寄託在孤兒青青和蔻蔻身上，甚至還爲它們不惜與水瀨拼搏而毀容，最終爲了讓晚出殼的他們找一個能保駕護航的雄天鵝帶他們南遷，她選擇了凍死在湖裏。

紅珊瑚是一隻追求美幾近癡迷的天鵝。就因爲她對美的癡迷，讓她在生活中犯下錯誤，遭遇挫折，讀後感《讀《白天鵝紅珊瑚》有感作文》。也是因爲愛美的天性，讓她擁有了與衆不同的堅強信念和非凡勇氣，讓她擁有衝破傳統規則爲失去雙親，還未出世的雛鵝繼續孵化的力量，即使到了生命的最後一刻，她也沒有停止對美的執着和嚮往：她寧願泡在就快結冰的湖裏，也不要爬上岸來暴露自己丑陋的殘肢。

但是，紅珊瑚雖然失去了美麗的外表，失去了生命，但她得到了一位母親的光輝！每一位母親曾經都是美麗的鮮花，但爲了即將結出的果實，她們都會無怨犧牲自己。紅珊瑚對雛鵝的母愛深深地打動了我，我們的母親也是如此。時光和歲月奪取了母親的容貌，但卻奪不走母親熾熱的心，母親永遠都在用美麗的心靈疼愛着我們。

母愛的美麗，紅珊瑚把它表現的淋漓盡致！我欣賞紅珊瑚的美麗，更欣賞她那偉大的母愛和無私貢獻的精神。

讀初一作文3

這個地球，這個世界上的所有，都是一本本神奇的無字書。

有字書，可以從書本上獲得文字知識，但那些只是沙灘上的微粒，只有讀無字書，我們纔可以讀到人生的韻味，體會到人間無數的情、理、智、德……我們身邊可以說處處有書，漫步海灘，眺望大海，從碧藍的海水，彭湃的海浪，可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢，而從寬廣無垠的海面，我們又可以讀到寬容，博大，與我們的心靈犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎？——大海是我們的榜樣！讀高聳如雲的山峯，仰望山顛，你是否激動？它如同頂天立地的銀柱，筆直屹立在土地上，猶如一個巨人，隻手擎天，目視前方，威震四海。

漸漸地，高山在我眼裏化成了無數中國男兒，在艱難困苦的年代裏，我們不就是需要山峯這種頂天立地、剛強不屈的霸氣嗎？任憑風吹浪打，我自巋然不動，毛澤東沒說錯，我們中華民族，不就是一位屹立在世界東方剛強不屈的鋼鐵男兒嗎？——高山是我們的榜樣！讀我們身邊無數的卓越人物，楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上，我們讀到了勤奮，不嬌，不餒，理性……也正是有了這些精英，才使科學不斷進步，而我們新一代祖國建設者，更是要學習並學會他們的精神，長大後，也像他們一樣爲祖國的強大貢獻力量！——名人是我們的榜樣！讀我們周圍無數的平凡人們，他們的情也讓我們澘然淚下，母子情，民衆情，太多太多的愛心包圍着世界，從這些人那裏，我們會讀到善良，關愛，幫助，無私。也正是他們所做的非常細小的一件事，震動着我們的心靈，感染着我們也像他們一樣救助貧苦，捐資救人，讓這個世界充滿愛心！

普通人也是我們的榜樣！從無書中，我們讀到了人生哲理，也豐富着我們的內心！

讀初一作文4

這個小男孩有着別人沒有的膽量與魄力，不畏懼一切勢力，努力追求着心中的夢想，是我們所有的男生的楷模，我們都很佩服他，想要向他學習，希望成爲一個像他那樣的頂天立地的小男子漢。

向來都不愛讀書的我，一提到讀書就犯難，沒有耐心，很多的男孩都與我一樣，我們寧願在操場上打球，嬉戲，或者是打架什麼的，也不願意安安靜靜地坐在那裏，總覺得坐不住。

但是《湯姆.索亞歷險記》，從一開始就吸引了我的目光，尤其是從粉刷牆壁的那一章節開始，變得喜歡湯姆，甚至是崇拜湯姆，這個善於運用智慧來解脫困境的男孩。他的一切，看在我的眼裏，都好像是散發着一股魔力似的，吸引着周遭的人羣。

湯姆討厭教會學校的那種枯燥，乏味的生活，嚮往傳中的那種海盜式的生活，嚮往着海盜的風光，想要通過自己的努力來與周圍的那些人對抗，來表達心中的不滿。

今天的我們，也會有厭學的時候，會因爲繁重的課業而變得沮喪，也會在那樣的時候，幻想可以像湯姆那樣，呼吸到自由的氣息，來發泄心中的那些久積的鬱悶。但是，現在的學習生活畢竟比那個時代豐富多彩得多，我們在許多的課餘生活中尋找生活的樂趣，這是我們比湯姆自由，幸運的地方，儘管我們不可以像他那樣的去尋寶，探險，但是，我們的生活當中也有許多的樂趣是湯姆不能體會到的。

湯姆身上的那份勇敢與堅強，機智與活潑，是值得我去很好的學習的。在遭遇挫折時，我們要有勇氣去面對，並且，機智地運用我們所學的知識去解決，要一往無前，拒絕逃避。

童年時美好的，我們正處在遭遇的一個幸福的美好時光中，但願，我們所有的人能夠珍惜的今天的美好生活，努力學習，堅持，執着，爲精彩的明天而奮鬥不息。

讀初一作文5

讀，讓我感受到人間百態；讀，讓我明白了世間的人情世故；讀，讓我領略到大自然的物語。

讀的更深層的方面，便讓我知道他所表達的意思，比如像那棵樹：

樹，永遠是那麼的挺拔；樹，生長得如此繁茂；樹，又是如此乾淨清新。從矮小脆弱的小樹苗，成長到參天大樹，它需要多長時間，成長的路上又會有哪些荊棘？這也就像人的一生，從年少無知到長大懂事。樹，只要不會有人爲因素，它便可以茁壯成長。但是有些人卻不是，他們會遇到或多或少的挫折，之後便會放棄成長。我想我們應該像成長中的樹，無論過程會遭遇多麼不幸的挫折，最後都能一一克服，成長爲“參天大樹”。

參天大樹，是茂密的，它能在夏日爲人們投下一片陰影，爲人們感受暫時的清涼，也是人們在炎熱的夏日裏溫暖的慰藉。它的無私奉獻爲人們帶去夏日清涼，這不也正像是人們無私奉獻的品質嗎？不過，不是多數人，這個世界並不是充滿善意，只是有着高危職業的人們爲我們抵擋了這個世界的壞處。不僅是這些人，還有父母，老師。他們都在爲我們的成長無私奉獻着，所以我們沒理由不做好該做的事，我們應該心懷善意。我們也應該明白;沒有什麼歲月靜好，只不過是有人負力前行。

參天大樹也總是給人們帶來美好的回憶和想象，在我孩童時期，家鄉有棵“千年古樹”，枝幹粗壯，每天傍晚放了學，我便和幾個鄰家的小夥伴拿着象棋爬上那棵樹，擺開棋盤，開始下棋。那棵樹非常粗壯，它的枝幹甚至擺下一盤棋也綽綽有餘！到了夏天，我們繞着那個枝幹，做了幾個鞦韆，不再爬上去玩了。即使排着幾個鞦韆，我們幾個小孩還是被那棵樹擋住了火熱的太陽，這便是我童年時對一棵樹的印象，不過後來倒是被砍掉了吧。

讀樹，讓我讀到了它在成長中的堅韌不屈；讓我讀到了它的無私奉獻；讓我讀到了它對一個人的人生意義。

讀初一作文6

每一次只要我翻開《西遊記》時，總是覺得他是四大名著中最有代表性的一本書。十三歲了再讀起它來總覺得雖然很有趣，但是很不爽。

這是一部幾乎每一個人都愛讀的中國名著，每個人都能在閱讀它時會有不同的感覺和啓發，有人喜歡它搞笑的豬八戒；有人喜歡斬妖除魔的孫悟空；有人喜歡默默無聞的唐僧。但是在我的眼裏看來，他那搞笑的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想，那就是——自由。在經歷了許許多多的挫折後，每一個人都非常向往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破石而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王稱霸。可以說已經達到不受一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是自由自在、無拘無束的，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是爲了爭取自由。然而，每個人都明白，完全的自由是就對不可能的，人始終要受到一種約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界。

如今，目前社會上還有許多人被一些價值不大，甚至是一文不值的所束縛東西，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於自由的需求卻無端被抹滅了。總之，我認爲現代人最缺乏的就是一種開闊進取， 尋找最大自由的精神。在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深蘊含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白爲什麼它能夠傳承至今。

我讀後這本書後，覺得自由是世界上最珍貴的東西，是金錢所買不到的。

讀初一作文7

幾世情債，幾世風流，多少癡夢？盡付紅樓，盡付予那似海深宅。

——題記

深夜，一時興起翻起了枕邊的《紅樓夢》，將自己沉醉於書中那紙醉金迷的世界。我彷彿在朦朧中醉了，醉得深了，醉裏幾世輪迴，彷彿置身其中。

憶黛玉

朦朧中，彷彿走來了纖纖瘦弱的少女。她站在船頭，風吹起了她的發稍，帶着幾分柔柔的感傷。心緒因憂慮而飄零，化入綿綿的江水解不開，解不開那深鎖眉睫的愁，淚順着她的面頰無聲的滑落，滴落江中，濺起幾許些微的波紋。她想到了自己的母親，那早早拋下她獨自哀傷的逝去的人，淚又一次滑落。你一定也早已猜到，她便是那林黛玉了吧，這便是她隨賈雨林去榮國府的一幕了。

千年絳珠，降臨人世，只爲報那滴水之恩但卻因此流盡了此生的淚。鬱鬱而終，不得善緣。回首紅樓，輩兮，夢兮，憂兮，嘆兮。

品寶釵

如果說黛玉是一種茶那她必定是一杯不染俗塵的清新的菊花茶，而寶釵她屬於那種濃郁的苦丁茶，讓人一口難忘，只有品過後的絲絲回味才能令人領悟她的真諦。

她，一個富有心機的女子，因哥哥犯事得賈家周旋，又因要進宮選秀而來到了這繁榮雜亂的大觀園，值得慶幸的是她，好似一茱出水的芙蓉，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，並沒有將自己埋沒在一羣俗不可耐的庸枝俗粉中，她，心思靈巧，用她獨特洞明的眼光品評着這個繁榮沉辱的世界，但她並非似林黛玉般的流於外表，將自己的感時傷懷流露在外，她只是深埋於心底，也許正因爲她比黛玉更深諳世事吧，因此她深得大家喜愛。

讀初一作文8

暑假，我讀了一本非常感人書它的名字叫《生命流淚的樣子》。簡介：一個從小被父母嬌生慣養的女孩，在媽媽得絕症後，她的生活猶如從天堂落入地獄。一開始，她好恨媽媽，每天她都要幹活、幹活、在幹活，有時還會打她。後來，媽媽死後，她不再恨媽媽。在這本書中，我被女主角的媽媽所感動。

女主角叫寧佳欣，在家裏是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手裏疼在心裏的寶貝，一家人幸福美滿。但是好景不長，佳欣的媽媽經常嘔吐，家人起初以爲懷孕了，可不可思議的是到醫院檢查得了癌症。而大病後，本來溫柔嫺淑的媽媽成了冷酷無情的媽媽，每天讓她幹家務活，還要做早飯。她每天晚睡早起，連作業也不能按時完成，上課在睡覺、成績在下降、還被老師罵。想起種種，她恨起了媽媽的絕情。

在媽媽死後，她在電腦上的記事本看到了媽媽寫的日記。佳欣看完了日記，便哭了起來。佳欣的媽媽寫說：我好愛好愛佳欣，其實我早做好死的準備，可我最捨不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養，什麼事都捨不得讓她。在病的時候，我讓她學會幹活，這樣我纔會安心的走了。雖然，我經常打她、罵她——但是打在她的身上痛在我的心上。

就在暑假，媽媽每天都讓我幫她幹活。要是我有一天偷懶，她就罵我一天。有時她會說：暑假不是讓我玩的，而是讓我幫來她幹活的。聽了這話，我心裏覺得太不爽了，爲什麼我要幫她幹活，她不會自己幹嘛，又不是沒有手沒有腳。可在讀了這本書，我才知道媽媽是想讓乾乾活，別以後什麼都不會。

讀了這本書，我知道媽媽在看到我成績時不表揚我並不是不愛我，而是她不想表揚你以後變驕傲。她有可能比想象中更愛你，比你更高興。

讀初一作文9

在我的書櫥中，藏着一本書，這本書是神奇的、充滿童真的書，這本書是甜蜜的、充滿幸福的書。這本書就是——《祕密花園》，它彷彿有一種魔法，看着看着，便置身於其中。

這是一個關於人類美好心靈的故事。小姑娘瑪麗·倫諾克斯的父母在一場疾病中去世，瑪麗只得被送往古怪且愛旅行的姑父的家。在這裏，脾氣自私、任性和霸道的瑪麗開始了她的新生活。在這個大莊園裏，瑪麗先是認識了一個可愛的約克郡女僕，在她的影響下，瑪麗一天天地成長起來，改掉了以前的壞脾氣。後來，在動物朋友知更鳥的指引下，瑪麗發現了一個美麗而又神祕的花園，這讓她驚喜極了，這時，瑪麗又認識了活潑奔放的大男孩迪肯，兩個孩子決定讓這個古老的祕密花園重新煥發生機。就在他們爲改造花園而忙得不亦樂乎時，一個偶然的機會，瑪麗又認識了生活在痛苦與絕望中的科林表哥，在瑪麗的不懈努力下，終於改變了科林表哥，並重新讓這個祕密花園煥發生機。最後，遠方沉浸在喪妻之痛的姑父發現了這三個孩子之間的祕密，一家人終於幸福地生活在一起……

在這個故事中，小主人公瑪麗給我留下了深刻的印象。瑪麗出身於貴族，有着優越的生活條件，因此，小瑪麗養成了驕縱蠻橫的性子，對任何人都十分無禮和傲慢。有着如此優越的生活條件和至高無上的權力，可瑪麗卻一點兒也不快樂，爲什麼呢？因爲她的種種習慣，令別人感到十分討厭，不願接近她，所以瑪麗十分孤獨，因此而感到不快樂。讀了這本書，我明白了：快樂不是用金錢與權力換來的，而是用一種積極樂觀的心換來的，我們也應當有一種積極樂觀的心態，這樣纔會擁有快樂的生活。

讀初一作文10

每個人都一定會有一次竊讀的經歷，比如說我吧，也曾經竊讀過一本名叫《昆蟲記》的書。

有一次我從慈溪圖書館借了一本《昆蟲記》，帶到學校裏。中午，我迅速吃好飯，如飢似渴地翻着，看着。一頁，兩頁，三頁———讀着，讀着，我彷彿進入了一個屬於昆蟲的世界，在裏邊我結識了許許多多千奇百怪的昆蟲朋友：挖地洞的狼蛛，背部像檸檬的蟹蛛，令人噁心的鼻涕蟲，會爬樹的田螺———

正當我沉醉在我的昆蟲世界裏時，午睡的音樂聲忽然間響了起來，

我在心裏抱怨着：這鈴聲早不來晚不偏偏這時來，真是的！沒辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上，等檢查老師一走出教室我就又變成了一隻自由的小鳥，把《昆蟲記》藏在抽屜裏繼續欣賞神奇的昆蟲世界。法國作家法布爾寫得真是太棒了，我嘴裏含着的“哇”字時不時的忍不住要噴射出來，我被自己嚇住了，不時偷偷從毯子下面鑽出頭來，向四周望望，見班長在別的組，沒住意到我這邊，我就又放心大膽地蒙起頭來繼續竊讀。不知過了多少時候，我的同桌突然拉了一下我身上的毯子，我被嚇得不輕，啊！我的媽呀，我還以爲是我們班長呢！我沒好氣地輕聲責備她“幹麻呢你，嚇我一大跳！”她湊近我的耳邊低聲說：“真是狗咬呂洞賓不識好人心，我是見你的毯子快滑下來了幫你拉了一下，不謝我反倒怪我呢！”我伸了伸舌頭朝她做了個鬼臉表示歉意，她也給了我個可愛的鬼臉，我倆偷偷一樂更加深了友誼。

悠揚美妙的音樂聲再次響起，午睡完了，同學們一個個伸着懶腰，打着哈欠，相互間扮着滑稽的鬼臉，我偷偷看了一眼前面同學的課桌底下，我終於明白了原來他們都和我一下，都是竊讀者！

讀初一作文11

學校舉行讀書活動，我買了一本書，書名是《愛的教育》，那天我帶了回學校。

我看完《愛的教育》後，我很喜歡主人翁卡隆，我就把這個故事講給了老師聽，老師聽了覺得很好，也看了一遍，她也很佩服卡隆這個人物。

這篇故事講的是一個叫卡隆的小男孩的故事，他是一個很善良的人，他是班上個子最高的人，身體壯壯的，很有力氣，卡隆待人很好，別人笑他，他也不生氣，如果有人找他借東西，他就很大方地借給人家。大家都很喜歡他。每當有大孩子欺負小孩子時，小孩子只要一叫“卡隆”，大孩子就趕忙縮回了手。

有一次，有幾個壞孩子打一個可憐的孩子克羅西，不停地折磨他，還嘲笑他，可憐的克羅西實在是忍無可忍，就隨手拿起一個墨水瓶向幾個壞孩子扔去，沒有想到墨水瓶打着了剛進門的老師身上。老師很生氣，克羅西和大家都嚇呆了，結果卡隆就站了起來承認是自己做的，因爲他要保護克羅西，不過後來老師還是知道了事實的真相，批評了幾個壞孩子，不過卡隆還要老師原諒那幾個犯了錯誤的學生。

卡隆還是駝背耐利的保護者。駝背耐利是個好學生，但他的身體不好，起初很多同學都喜歡嘲笑耐利，卡隆就跳出來宣佈他是耐利的保護者，如果有誰敢欺負耐利，他就會一拳揍得誰轉三圈。從此以後卡隆在生活上都無微不至地照顧耐利，而耐利就在學習上幫助着卡隆。有一天耐利的媽媽專程來到學校找到校長要求見卡隆，見到卡隆，耐利的媽媽一下子抱住他不斷地謝謝他照顧了耐利。並且誇獎他是一個勇敢的人，也是一個高尚的人。

我很佩服卡隆長得那麼高大、那麼善良、那麼大方、那麼勇敢、那麼高尚。我也要努力成爲他那樣的人。

老師說只要我努力一定會成爲卡隆那樣的'人的。老師還說以後有什麼還看的書都要介紹給她看，老師要和我一起進步、一起分享讀書的快樂。

讀初一作文12

桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調皮搗蛋。他把家裏的碗櫃四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家裏偷幾塊木板，把它改造成一個“高級鴿籠”（雖然在桑桑父母眼裏，這已經是一個殘廢碗櫃了），以至於後來被捱了結結實實一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復發了。他把父母牀上的蚊帳拆下來，用剪刀改成一張大網子，去撈河裏的小魚小蝦。晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來，後果很嚴重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些爲了什麼？只是爲了搗亂？或者搞破壞？不！他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。

還記得那年夏天嗎？桑桑身穿大棉襖，拖着一根竹竿，做出各種各樣奇怪的，惹人發笑的動作。而後來，禿鶴的突然出現，所有人的眼神都轉移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風頭，桑桑便產生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒有一點兒人的情感呢？桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信，差點成爲牽紅線的媒人。對眷戀着艾地的秦大奶奶，他又是第一個去看望她，同情她的人。

快上初中的時候，桑桑脖子上有一個隆起的腫塊，針扎似的疼。桑喬帶着桑桑去了許多醫院，找了無數種偏方，一心想治好兒子的病。也許是桑喬對兒子的那份愛感動了上天，就在快氣餒的時候，終於功夫不負有心人，找到了可以治這種病的人。桑桑喝着苦苦的中藥，慢慢地好起來了。父愛如山！這一切源於他和他的父親，正是因爲他們不懈的努力，不放棄一絲生的希望，才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以後整天坐在屋子裏唉聲嘆氣，恐怕他早就魂歸西天了吧！

我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》，也喜歡桑桑，更喜歡他身上所具有的美好品質，這些品質像金子一樣散發着耀眼的光芒！

讀初一作文13

“讀書好，好讀書，讀好書。”是著名的作家冰心所說的，我很認同她的說法，讀書最主要的就是你自己先認爲讀書是好的，才能慢慢的喜歡上讀書，最後才能把書讀好。

我讀了美國著名的盲人作家海倫凱勒所寫的一本著作《假如給我三天光明》後受益匪淺。

它主要講述的是海倫凱勒因年幼時的一場大病，無情地奪走了她的視力與聽力，使原本健康的她永遠與黑暗和寂寞爲伴，那個無聲的世界，曾給她無盡的仿徨和無助。而莎莉文老師的到來改變了她的命運。她在莎莉文老師的引導下，在親人的關懷下，在朋友的鼓勵下，一步一步走向了成功的故事。

我敬佩她，因爲上天無論給她多麼不平的命運，她都不會像命運低頭，屈服於命運，她靠着她堅忍不拔的意志與對幸福執著追求的精神，奮勇與命運拼搏，她用頑強的毅力創造了生命的奇蹟，譜寫了輝煌的人生之歌。

在我讀六年級時，因數學成績一直處於下游，漸漸的我越來越討厭數學了。每天都渾渾噩噩的度過了一節又一節數學課，成績下滑的更厲害了。爸媽老師爲此都十分擔憂。我心想：算了，都已經這樣了，何必浪費心機呢，還不如順其自然，突然，我腦海裏出現了一個人的身影——海倫凱勒，我的心猛地一震，一種酸澀的情感悄悄蔓延開來海倫凱勒一個盲人，她都不會向命運屈服，而我一個健健康康的人，比她幸運一百倍，還需要什麼奢望嗎？經過這次深刻的思考，我終於振奮了自我，努力學習，遇到不會的題目，我都會竭盡全力把它搞懂，決不放棄！因此數學有了飛快的提升，直到現在都處於中上！

書是人類進步的階梯，是人類智慧的鑰匙，是成功的法寶，書對我們的幫助無處不在。

讀初一作文14

《論語》的真諦，就是告訴大家，怎麼樣才能過上我們心靈說需要的那種快樂生活。主要講述了天地人之道、心靈之道、處事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。書中每一個故事都告訴了我們許多人生的哲理和處事做人的道理。

于丹老師帶我們超越時空，把一位兩千年前的聖人引領到了衆人眼前與今人對話。孔子沒有聖賢的架勢，樸素平和、平易近人，時時傳遞一種樸素、溫暖的生活態度。她把深奧的道理講的淺顯易懂，真正走進了我們的心裏。

“該放下時且放下，你寬容別人，其實是給自己留下來一片海闊天空。”對於我來說，大的就是工作中，小的就是家庭中，同志之間、夫妻之間，一些生活中的瑣事，抑鬱於胸。“胸懷無限大，很多事情自然就渺小了。”面對人生的遺憾，我們要在最短的時間內接收下來，不要糾纏在裏面，一遍又一遍地問天問地，這樣只能加重你的痛苦。

于丹老師在論語心得中講了一個故事：一座寺廟裏供着一個花崗岩雕刻得非常精緻的佛像，每天都有很多人來佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺階也是跟它採自同一座山體的花崗岩砌成，臺階不服氣地對佛像提抗議：我們本是兄弟，憑什麼人們採着我們去膜拜你？你有什麼了不起？佛像淡淡地說，因爲你只經過了四刀就走上了今天的崗位，而我經過了千刀萬剮才成佛。

我讀後眼前一亮，我們過去總是喜歡與他人相比，爲什麼你我一起參加工作，你今天如此輝煌？往往比的都是自己的缺失和他人的所得，而忽視了他人付出的努力、做出的貢獻、肩負的責任、承受的壓力。想得到他人所得背後的付出，千刀萬剮與四刀相比相差何其大，這樣比起來我的內心就平和多了，怨氣自然就少了。你有你的快樂，我有我的開心，知足常樂！

讀初一作文15

《夏洛的網》這本書我盼望以久了。今天我終於買來了這本書！我花了半天的時間讀完了這本書，書中的夏洛，深深地打動了我……

這本書主要講述在朱克曼家的穀倉裏，住着一羣小動物，其中和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，未來的命運卻是成爲燻肉火腿。作爲一隻豬，只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視爲奇蹟的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來，終於得救了。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。

讀了這本書，我非常感動，感動這真摯的友誼，夏洛的美好品質更讓我感動。在我們的生活裏，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用無數金錢也是買不到的。要是我們的人生裏沒有真正的朋友，沒有忠誠的友誼，你將會是多麼的孤獨呀！但是，威爾伯的一生卻是那麼地幸福，因爲它有一個成天陪伴它，而且爲了救它而犧牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛，威爾伯一定不會孤單的。

書中令我印象最深刻的莫過於夏洛和威爾伯之間的友情。一隻蜘蛛給威爾伯的感覺是兇狠殘忍的，但是孤獨很快就迫使他對夏洛有了進一步瞭解，並發現夏洛有一顆善良的心.

在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的哀號中，夏洛那一句堅定的“你不會死的，我救你”,留給我們深刻的印象。爲了這個承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結束生命的那一刻，她也沒有要求任何的回報。

這種友誼是單純的，只有朋友間無私的關愛與生命中純粹的友善。當現實中已經嚴重缺乏這樣的感情的時候，這個故事肯定感動了讀這本書的人的那顆心。每個讀者大概都在羨慕着威爾伯有個夏洛，夏洛有個威爾伯吧。

夏洛的一聲“再見”，伴隨着曾經的蛛絲隨風飄散。他已經在我心中，留下了一張夏洛的網。