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我的好朋友七年級作文600字(精選17篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的好朋友七年級作文600字(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

我的好朋友七年級作文600字(精選17篇)

  我的好朋友七年級作文1

我的好朋友可多啦!但最要好的只有三個,他們是憨豆朱泓宇、漂亮妞張韶萱和學霸朱梓毓,一起來認識認識他們吧!

憨豆朱泓宇

憨豆朱泓字長得像個漂亮的小姑娘,皮膚白嫩白嫩的,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃着扇貝似的睫毛。他的性格憨憨的,從來不和我生氣,就算我故意捉弄他,他也總是憨憨地對我笑,搞得我心裏怪不好意思的。有一次,我不小心把他的書給撕破了,他急得直抹眼淚,還說要去告老師,這下我可慌了,嚇得不停地向他道歉,憨豆看到我着急的樣子,大方地原諒了我。從此以後,我們的友情更深厚啦!

漂亮妞張韶萱

告訴你們一個祕密,張韶萱是我心目中最漂亮的女孩。她長得像一個洋娃娃,有一雙會說話的大眼睛,紅撲撲的臉蛋像一個大紅蘋果。她不跟其他男生玩,就愛和我玩,我也喜歡和她玩。我和張韶萱曾經是同桌,我們天天一起學習,一起玩遊戲,一起分享祕密,可開心啦!可有一次做遊戲的時候,我不小心碰疼了她的肚子,她生我氣,不理我了。後來老師把她的位置換開了,我心裏很難過,於是我對她說:“張韶萱,請你原諒我,你永遠是我最好的朋友!”張韶萱拉着我的手衝我笑了笑,我的心裏像吃了蜜糖一樣甜。

學霸朱梓毓

學霸朱梓毓的成績是頂呱呱的,經常考雙百,是全班同學的超級偶像。媽媽經常讓我向他好好學習學習。他既聰明又講義氣,有好玩的好吃的都會和我一起分享,那一天,我無意中提到喜歡看《神奇校車》,沒想到第二天他氣喘吁吁地抱着全套的《神奇校車》給我看,看着他滿頭大汗的樣子,我心裏覺得暖暖的,感動得說不出話來。每天放學後,我們還一起到羽毛球社團打球,我們要好得像一個人似的。

我的好朋友們讓我的生活多姿多彩,讓我的生活充滿了陽光和歡笑,我好愛你們!

  我的好朋友七年級作文2

我的好朋友小李長着一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一張小嘴巴。他很瘦,所以五官顯得很小,整個臉蛋就像個小瓜子。

小李學習一般般,但他可是我們班的體育健將,校運會上,全部項目他都能參與。其中,他最擅長的就是跑步了。

那一次,校運會的五十米接力賽準備開始了。操場上熱鬧極了,有的同學在焦急地等待比賽的開始,有的同學在熱烈地討論哪個班會贏,還有的同學爲了能看得更清楚,乾脆跑到上樓去霸位置。

我們二班是和一班、三班一個比賽組的。裁判大聲喊道:“預備,開始!”比賽正式開始了!第一棒的同學像追趕野兔的豹子一樣衝出去,同時到達了交接點。比賽僵持着,不分上下。但是在第二棒的時候,我們班接棒的運動員掉棒了,與一班、三班運動員拉開了不小的距離。我心裏着急得不得了:看來我們班要輸了。

到第四棒衝刺階段,終於輪到小李上場了。雖然已跟其他運動員拉開了一定的距離,但小李毫不氣餒,氣勢洶洶,一接到棒,就像離弦的箭一樣衝了出去。當他衝過我身邊時,我都能感受到一股疾風驟雨般的力量。我們激動地喊:“加油!小李!加油!小李!”小李的手前後快速擺動,拳頭緊握,好像要使出全身的力氣。只見他眼睛緊盯前面的運動員,似乎在說:“我一定追上你們!一定!”他咬緊牙關,奮力向前衝,終於追上了其他班的同學。“超越了一個!”“又超越一個了!”我們開心得活蹦亂跳,想着馬上就要贏了,激動的心就差沒從心窩裏蹦出來啦。

小李越跑越快,腳底似乎安了個風火輪,“嗖”的一聲,衝過了終點線。“耶,贏了!”小李爲我們班贏得了第一名。“呼啦”一下子,我們把他團團圍住,蹦呀跳呀……

我們的體育健將小李,他努力爲班級爭光、勇於拼搏、不輕言放棄的精神感染着我們。在後面的幾項比賽中,我們班都取得了優異的成績,最終奪得了團體總分的冠軍。我爲好朋友小李點贊!

  我的好朋友七年級作文3

楊璐榮,一個身材高挑,可愛機靈的女孩;楊璐榮,一個知書達禮、精通書畫的女孩;楊璐榮,一個學習用功,善解人意的女孩。楊璐榮,我的好朋友!

她,有一對水汪汪的黑珍珠一般的眼睛,一頭烏黑秀麗的長髮習慣性的捆成單馬尾,繞在腦後,不胖也不瘦,標準體重,一張櫻桃小嘴紅撲撲,臉上略微有些嬰兒肥,即可愛又漂亮。

她,學習十分刻苦,課間休息時,除了上廁所之外,幾乎沒看見她出去過,是我們班學神級的人物。她不僅是學習小組長,還是大組長,以及英語、語文的領讀,集數職於一身。

她,十分善解人意,有一回,我來到學樣,剛想買早餐時,發現早餐錢掉了!楊璐榮見我愁眉苦臉的樣子,走過來問我怎麼了,一聽我早飯錢掉了,馬上走去再買了一份早餐,遞給我,我忙着道謝,她卻只是笑笑,輕輕地說,不用謝!

她,精通書畫,即寫得一手好字,又畫得一手好畫。有一回,我把我認爲畫得不錯的一幅女巫像拿給楊璐榮,讓她幫我改進,結果好把那幅畫改得完美無缺!身段矮小的女孩變成了身材高挑的少女;彎彎的帽子變成了尖尖的女巫帽;包屁股的緊身衣變成了充滿哥特風格的短裙;齊耳的短髮變成了大波浪長髮;短的掃帚變成長杆掃帚;那雙小鞋子變成了長筒靴;一張圓圓的小臉變成了美麗的尖尖臉;一對小小的眼睛變成了黑珍珠般明亮的大眼;一張小嘴中有幾顆尖牙浮現。

她畫得一手美麗的風景畫;在她的圖畫本上,就有一幅畫:一片片綠色的荷葉襯着一朵粉紅的荷花,荷葉旁邊,一色鮮紅的鯉魚正從水中躍起,身上的小水珠落入池塘,盪漾着一圈圈的波紋,鯉魚的上方,是三個有重影的大字:圖畫本。這三個字都特意用了卡通手法,“圖”到沒有什麼,“畫”中的“田”的中央四個小格各添了形如玻璃的襯畫,“本”中的一豎有了毛筆代替。

這就是楊璐榮,我的好朋友!

  我的好朋友七年級作文4

提起好朋友,我就不得不說她,儘管相識時間僅有半年,但在我腦海中卻佔據重要位置,其實不僅是我,估計在其他同學心目中也是如此吧。

一雙黑葡萄似的眼睛,長長的馬尾甩來甩去,一副金框眼鏡架在鼻樑上,看起來特別斯文。雖然咖啡色的皮膚有些毀形象,但這並不妨礙她五官的精緻,用我的話來評價就是:“你美的像天仙(天外飛仙)”。

在學習上,她的成績在班裏雖然不是特別突出,但是肯吃苦,肯努力,背書都能背到忘我的程度,我是自愧不如。

那一天剛下課,我和她一起去上廁所。去的時候我就聽到她嘴裏嘀咕什麼,特別入神,我沒在意,從教室到廁所五米的距離,她能撞到三個人,卻用“對不起”博得了她人的諒解,我是真服她了,到了廁所門口時,我就看着他腳步不停的往前走,還沒等我伸出手,“砰”的一聲,她就撞到牆了,他皺着眉摸摸額頭,用眼神詢問我怎麼回事,我問她:“你剛纔在嘀咕什麼,那麼入神?”她不好意思地撓撓頭:“我剛纔在背課文呢。”我衝她豎起大拇指,“我是水土不服就服你啊!”廁所裏的女生都笑了。

她還有一個特點,就是特別熱情,三言兩語就能和一個人成爲朋友,我還真就親眼見證了她是如何在幾分鐘內與一位女老師成爲朋友的。

那天上午,我倆在辦公室裏幫老師打字,她看我正在幹,而自己沒什麼事兒幹,就和辦公室裏的一位女老師聊開了。聊的內容我記不太清楚了,但是有一點我想的特別清楚,就是他們在聊天的過程中,她把那位老師逗得哈哈大笑。

這次的秋季運動會,長跑項目沒有願意參加的,她竟然報名了,在她身體有些不舒服的情況下,能堅持跑完了全程,還取得了不錯的成績,你說,誰不服?

她就是我的好朋友馬雨軒,一個具有實幹精神又幽默的女生。

  我的好朋友七年級作文5

我有一個好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。

她長得並不漂亮:皮膚黑黑的,頭髮短短的,臉圓圓的,長得並不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學校裏的她,炯炯有神的眼睛散發着積極的目光,讓人不容忽視。

她的好勝心特別強。她不喜歡別人的成績比她厲害。與其說不喜歡,不如說是不服氣更爲貼切一點。

有好幾次,別人的成績超過她,但是最後的嬴者還是她。比如:有一次月測,被吳金霞奪冠。一向屬於她的桂冠,被別人就這樣強走了,而她只得了個季軍。她可不服氣了,鼓着腮在發悶氣。可不要誤會。她可不是嫉妒,只是不服氣而已,她不會去打小報告或在吳金霞背後說壞話,損壞吳金霞的名譽。她先從此次測試中找出自己敗下陣來的原因;然後從各方面的原因着手,還加強自己的特長;接着定好目標:在下一次月測不單隻要超過吳金霞,而且要奪回桂冠。她經過一個月的自擬魔鬼訓練,確實有所進步了。可是,她讓我掉大牙的是:在考試的前一天,大家都在努力複習,而她卻去瘋玩了一晚。但是,我知道她這樣做一定有她的道理。最後考試時,她細心做題,儘量發揮,做完後還仔細檢查兩三遍。結果,她達到了目標。但我知道,如果她沒達到目標,就會向對手下正式的挑戰書,進行長期的較量,直到她真正嬴了爲止。

雖然我承認她在學習上是一個很棒的策略家,但我並不承認她勤奮。她從來不會像書呆子一樣鑽進書堆裏啃書。在假期裏,她總是看電視,玩電腦。膩了,她纔開始做作業。

“金無足赤,人無完人”她自然也有缺點,但是我還是喜歡和她玩。

  我的好朋友七年級作文6

上了初中以後,我新認識了一個好朋友。

她是一個扎着馬尾辮的、個子中等的女孩,一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分佈在紅潤的鵝蛋臉上。

她活潑開朗,愛說愛笑,是個很幽默的人。她喜歡講笑話,總是把我們都逗笑了,有時候我們還沒笑呢,她自己就先笑出聲來。

她愛好演戲,經常把我們逗得大笑,沒事演上幾齣,給我們的班級添加了許多樂趣。她嘴裏經常哼着小調兒,咿咿呀呀地不知道在說些什麼。一問,原來是在說“臺詞”呢!她時不時地學着“變臉”,一會興高采烈,一會愁眉苦臉,模仿得惟妙惟肖,讓我們捧腹大笑。爲了能把戲演得更好一些,她常常模仿演員們的動作和神態並反覆練習,真是個認真的小“演員”啊!

她是一個坦率的人,做事坦坦蕩蕩,說話很直,有一句說一句,而且頭頭是道,口才極佳。就因爲這樣,我很喜歡和她在一起聊天。就說今天這回吧,我和她在電話裏聊着聊着,不知不覺就忘記了時間。她隔着電話滔滔不絕地說着,口若懸河,我時不時插進幾句,雖然沒有見到她,但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經意間,5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……直到過去了近40分鐘,我們才猛然發覺時間的流逝,這才結束了通話。

我想,形影不離就是在講我們吧。平時,無論有什麼事情,她總是會叫上我;我也是如此。就說這次文學社,老師本來是讓她和一個同學去的,當她知道後,馬上向老師推薦了我,然後,毫不猶豫地帶我去報了名。要是沒有她,我肯定不會進去的。

這就是我的好朋友,一個與我情趣相投,形影不離的好朋友。猜猜她是誰?

  我的好朋友七年級作文7

我有很多好朋友,但是我最好的朋友,就是和我一起長大的鄰居張嵐。她扎着兩條小辮,像兩條鞭子一樣。她的眼睛經常笑眯眯的,雪白的牙齒中有兩顆虎牙,顯得琅可愛。不知爲什麼,我一說到她,就覺得心裏是那麼的內疚、慚愧。我們是好朋友,一次開玩笑,才知道她是那麼膽小而善良。

那天,我捉來一隻小青蛙,就和她開了一個玩笑。下課了,大家都出去玩拍皮球遊戲,只有我一個人在教室裏。我趁大家不注意,就打開了張嵐的書包,將小青蛙放了進去,然後跑了出去。我在心裏偷笑,不知上課後會出現什麼驚人的一幕。上課了,同學們紛紛回到教室,打開書包做上課準備。張嵐突然大叫一聲,大家都給愣住了,走過去一看,原來是一隻小青蛙,正在她的書包裏蹦來蹦去呢。張嵐被嚇得哭了起來。正好老師也走了進來,看到張嵐哭了,馬上用銳利的眼光看着每一個同學。我心裏想,老師你可別懷疑我呀。這時,張嵐似乎看出了我的緊張,就強止住哭聲對老師說:“老師,請你別認爲是什麼人弄我哭的。昨天晚上,我和弟弟玩捉迷藏遊戲,弟弟捉了一隻小青蛙放在我的書包裏的。”老師一聽,說:“那好吧,你們大家都回到座位上去,我們要上課了。”這件事,讓我對張嵐充滿了感激之情。

就在發生這事情第二天的下午,我和一位同學在玩袋鼠跳。我們正玩得高興的時候,我因爲不小心摔倒了,躺在地上哭了起來。我看到鮮血從膝蓋上流了下來,哭得更猛了。這時,一個瘦小的身影走到我的面前。是張嵐!我最好的朋友。她扶着我慢慢地走向治療室,路上還關切地問我:“疼嗎?難受嗎?”聽到這關切的話語,我一邊吃力地搖着頭,邊說:“好多了,好多了!”你看,這就是朋友的力量。

朋友,就意味着互相寬容,就意味着互相幫助。我們不能沒有朋友。

  我的好朋友七年級作文8

一頭烏黑髮亮的頭髮,又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛,在生氣的時候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎?她就是我的好朋友——小珊。

她活潑開朗,誠實可靠。這是她成爲我最好的朋友的原因之一。我們兩個每天形影不離,像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣,連一塊餅乾都要掰開兩半分着吃。她總是能在我遇到麻煩時來幫助我,我也總能在她遇到麻煩時幫助她。

有一次,我差點就要遲到了,下課後又忘了放飯盒。由於是第一次,所以我不敢去。我想讓同學陪我去,但是我卻忘記了。知道吃飯時才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒,就知道是什麼一回事了。於是小珊着急地對我說:你是不是忘記放飯盒了?走!快點!會餓肚子的!我擔心她會耽擱自己的吃飯時間,就推辭說:不用了,現在不行!12:30在去吧!小珊好像比我還急,說:不行不行,不試怎麼知道!小珊說完就把我拉去飯堂了。

但是飯堂的阿姨說讓我們12:30再來,還對旁邊的阿姨說:她們兩個可真齊心啊!雖然沒打着飯,但是我們兩個心裏都是美滋滋的。

她就是這麼一個樂於助人的人。

在學校,小珊的成績可是一級棒的。她作爲班上的學習委員,不但成績好,而且工作負責。她在工作上公私分明,不包庇任何一個犯錯的同學。不管是男生還是女生,不管是好朋友還是死對頭,只要犯了錯,她就要按照班規嚴加懲治。她是同學們學習的好榜樣,不論同學們有什麼難題,她都會及其所能幫助我。我們互相幫助,取長補短,一起進步。

古人云:海內存知己,天涯若比鄰。我認爲她就是我的知己。我們有什麼事都是一起解決,從不互相排擠,而是互幫互助,團結友愛。正如友誼地久天長,我相信,我們的友誼也一定會地久天長的!

  我的好朋友七年級作文9

每個人都有自己的好朋友,我也不例外。其中和我關係最鐵的。就數“文具軍團”啦。也許你會問:“文具又不是人,怎麼能成爲朋友呢?”那我可就生氣了。因爲它們個個本領高強,幫了我許多忙,用處大着呢。我可是始終都把它們當作自己的好朋友呢。

今天傍晚,我又在寫作業。寫着寫着,“ 哎呀,我寫錯了一個字,誰能幫幫我呀?”我大聲地嚷了起來。“哎,你怕什麼?有我在呢!”嗬,原來是可愛的膠帶小弟。我一看,立刻把他拿了起來,粘掉了錯字。

“我畫不出漂亮的圓,誰來助我?”正在寫數學作業的我又嚷嚷開了。“文具好漢圓規來也!”一個黑影跳上作業本。我拿起他,他立刻在我的作業本上跳起了優美的圓舞曲。“喂,別把我收起來,我還要跳華爾茲呢!”“可是我已經畫好了圓了啊!”“那好吧。”

寫着寫着,我疑惑道:“咦,這個角的度數是多少呢?算了吧,瞎猜一個吧。”正待出手,啊,不,出筆。量角器大哥來了:“我說秦宇老弟呀,你怎麼把我忘了呢?”“噢,謝謝。”我拿起他開始量。量完之後,他又語重心長地對我說:“小秦呀,你這樣可不行,學習得一絲不苟才行……”“明白了,明白了。”我打斷了他喋喋不休的“說教”,將他送回了“大營”。

“喂!我要畫一條線段,直尺妹妹幫幫忙吧!“知道了,知道了,不就是一條線段嗎?小意思,一秒鐘搞定。”直尺妹妹說。我用筆在她身邊一劃,一條6釐米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營時說:“你看看我的晚裝怎麼樣?”我差點吐了……就這樣,我的朋友們來了走,走了來,我的作業也完成了。

怎麼樣?服了吧?我的好朋友們都有大俠風範,雖然我們脾氣各異,但都聚到了一起,意氣相投。瞧,這就是緣分。不管怎麼樣,我的好朋友都十分厲害,對我的幫助真是大大的呀!

  我的好朋友七年級作文10

從古至今,我們可以看到無論是詩文還是詩詞,很多的文章都是描寫朋友之間的友誼的。其實我們現在也是如此,在學校的時候,我們每個人都或多或少有那麼幾個非常要好的朋友,他們在平時的時候總是調戲你,總是損你,但是當我們遇到困難的時候,他們又會第一時間出來爲我們主持公道。如今回想你們我真的很感慨,那時候的我們那麼的開心。

朋友,你還記得嗎?在那個發試卷的日子裏,由於我的粗心大意沒有認真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶着你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的心情慢慢平靜下來了,仔細地分析每一道題,吸取教訓。可是,當我去上衛生間時,卻聽到你躲在一個小隔間裏,爲考試失利而痛哭的聲音,我知道你是爲了我才裝作平靜,你是爲了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

朋友,你還記得嗎?在那個演講比賽的日子裏,由於我過分緊張倒致發揮失常,得了個倒數第一名,我哭了,爲我的面子,爲我的恥辱而哭了。這時,你來了,你帶着你的陽光來了,你說:一兩次的失敗是正常的,一個人也不可能完美無缺,我們要學會從失敗中吸取經驗,不要過份傷心。聽了你的話,我振作起來勇敢地繼續努力着。可是,當我走過老師的辦公室時,卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作,我知道你是爲了我才忍住眼淚,你是爲我才綻放笑容!

這就是我們之間的友誼,每當有困難的時候你都會爲我着想,每當我又困難的時候你都會爲我排憂解難,或許這就是朋友吧。每個人都是一個不完美的人,但是有了朋友他會幫我們解決一些困難,幫我們把自己變得更完美,朋友的意義就是讓我們不斷前進。

  我的好朋友七年級作文11

小學的生活已經結束了,我們踏進初中的大門,這時,我們會結識新的好友。

我的好朋友是班上最漂亮的女生,叫倪麗雅,她有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻樑下一張櫻桃般的小嘴巴,當我看見她的第一眼時就讓我有了一種自卑感:“這麼漂亮的女生,高高的個子,身材又這麼好,我和她簡直差了十萬八千里。”可得知她和我在一個班的時候,我不知道是開心還是悲傷,高興的是我有一個這麼好的同學,悲傷的是她會不會笑話我,“倪麗雅。”我被小鵬的叫聲個驚醒了,我正準備批評小鵬時,就看見那個女生對小鵬招了招手:“哦,原來她叫倪麗雅啊,這名字真好聽啊。”我不由自主地說道,我說的話被小鵬聽見了,他反過頭來對我說:“她以前和我在一個班,4年級到上海去了,現在……”後來小鵬說了什麼我沒聽見,我心想:聽說上海的教育質量很好哦,那她成績也很好吧,她可以稱的算上是個‘才女’了,不過她也一定是個高高在上的公主吧……

沒想到倪麗雅人也很好,爲什麼這麼說呢,繼續看吧

在學校的第1次升旗時,老師把倪麗雅安排在我的'前面,我很擔心,萬一我不小心碰到她怎麼辦啊?這時,我心裏彷彿有了一隻兔子,上竄下跳,“走了,走了。”紀律委員王超說,於是我們排着隊伍慢慢的走着,可不知道爲什麼,就加快了腳步,跑了起來,一不小心,前面的小雨拌了我一腳,我跪在了地上,膝蓋很疼,就像有幾根針紮在上面,可小雨沒看見繼續往前跑,倪麗雅看見了,趕緊把我扶了起來,然後翻看褲子一看,鮮血直流,她幫我和老師請了個假,帶我去醫務室。到了醫務室,她對醫務老師說:“老師,我的同學腿受傷了,請您幫她看看吧。”那個老師摸了摸倪麗雅的頭,說:“你真有禮貌。”說完,她從櫃子裏拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口,擦完了,我正要起身走,倪麗雅又把我扶裏回來,說:“等會,坐下來,讓傷口透透,悶着會發炎的。”我很感動,對她說了聲謝謝,她的回答另我更吃驚:“不用,我們是同學嘛。”從那以後,我們便成了形影不離的好朋友。

相信在初中的同學也和我一樣交到你最好的朋友。

  我的好朋友七年級作文12

我自以爲我能夠猜透所有人的心思,但我錯了,因爲我始終不懂磷的心。磷是我的朋友,也是我的敵人,好的時候可以同死黨一樣親暱,壞的時候可以同仇人一樣仇視對方。

磷就坐在我旁邊的旁邊,按理說我和她的交往應該多些,但正好相反,我倆很少談話。但這不影響我瞭解她。磷有着一頭烏黑的長髮,讓我這個髮質不好的人羨慕不已。磷的皮膚相比起我來,有些黑,是健康的古銅色。磷說起話來很直白,這也是我喜歡她又討厭她的原因,她有時會不留情面地說你一頓,有時又會和你聊的開心無比。她就是這樣一個奇怪的、我不懂的人。

我剛來到八班時,就和同學們確定好了關係。大部分同學被我當成了好朋友,少部分的同學我也當做了朋友。他們也不怎麼和我來往,但是也不至於相互仇視。磷就是其中的一個。

以前我也常常因爲座位的關係,和磷聊過幾次話,當時的我們很放得開,說話也沒有介膜。我曾經以爲我們能夠成爲朋友,但是事實卻不是這樣。前幾周磷似乎很不歡喜我,一見到我就躲,有時還會在我和朋友們交流的時候,很突然地冒出一句奇怪的話,讓我和朋友很尷尬。但是有時她也會向我發發同學之間的牢騷,她會向我抗議某某同學如何如何了,我也會贊同她的說法,兩人就這樣笑起來。過後卻又同往常一樣了。

我總猜不透磷的想法。有時磷會很突然地和我說句話,我很自然地回了過去,她就會和我聊起天來。但當我向她發起對話時,她總會不留情面地哼了一聲,直接離開,使我很尷尬。聽朋友說,磷有時還會說我的壞話,她說我喜歡一個同學,我對此以笑容看待,心中又沒鬼,何必懼怕她的謠言?不過,至此以後,磷一看到我和那同學說話,就會心情不好,她會很生氣,有時還會插上一兩句傷感情的話,使我很討厭她。當然,磷有時也會小小的幫助我,我會很感激她,明白她其實還是很重同學之間的感情的。

這就是磷,我猜不透的磷。實話實說,我並不瞭解磷的內心世界,但是我依然把她寫了出來。她是我的朋友兼敵人,不知在你們的生活中,也有這樣的人麼?

  我的好朋友七年級作文13

一雙亮晶晶的大眼睛,一對濃濃的眉毛,高高的鼻樑,一個櫻桃小嘴,扎着一束“馬尾”,這就是我的好朋友——鄧芳露。

我和鄧芳露上一年級時就是好朋友,她有什麼好東西給我看,與我分享快樂,我有好消息也告訴她,別人都說我倆像親姐妹。她是班裏的女生委員,對工作認真負責,而我呢,雖說是班長,但有時脾氣倔,所以,我們有時也會發生一點小小的矛盾。

社會老師叫我們背書,我想:又沒多少要背的,等我看完這本連環畫後再背也不遲呀!於是,我看起連環畫來。這時,鄧芳露走過來。我想:她是我的好朋友,看到我看與課堂無關的書一定不會告訴老師的!不料,她看到我在看連環畫,就生氣了,她說:“你看看,自己身爲班長還帶頭做小動作,你不害羞嗎?”

面對她連珠炮似的問話,我半天答不出話。她見我不說話,就說:“快背書吧,不然我就告訴老師。”說完就走了,我望着她的背影,氣不打一處來,心想:哼,還是好朋友呢,真不夠意思。但爲了顧全面子,我只好拿起書背了起來。後來,我認真想了想,發現我確實錯了,但卻沒有勇氣承認錯誤。

過了一個星期,上數學課時,鄧芳露忘了帶尺子,我主動給她借了尺子,她拿過我借給她的尺子,對我說:“謝謝你,陳敬華,上次是我不好,我現在向你道歉。”我說:“鄧芳露,應該道歉的是我。”

從此,我們心裏的一個結解開了,我們又和好了。

我的朋友鄧芳露就是這麼一個人,你們喜歡她嗎?

  我的好朋友七年級作文14

要說我的好朋友,那就要數我們班的陳小秋了。

小秋——十三歲,一米四左右,長長的頭髮,紮起來像一把小掃把,總是在身後一甩一甩的,微胖的臉,新月似的眉毛下,是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴,真是美極了!

小秋具有美好的品質。

有一年冬天,我們學校裏有許多人生了水痘。不過幾天,我的臉上有了一點紅紅的東西,我生怕是水痘,所以每天提心吊膽的,有時上課開小差,總是在想那些事情,又怕生水痘的時候沒有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來信,信上是這樣寫的:“馨,你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話,我也會跟你好玩的。我們永遠都是好朋友。”看到這裏,我就想了:小秋不嫌棄我,在我困難的時候給予我幫助,又安慰了我。她是多麼好的一個人啊!我想到這裏,心裏再不那麼害怕了。我又給小秋回了個信,說:“小秋,謝謝你,爲有你這樣一個好朋友,我感到非常的高興!”小秋接到了我的回信,看了裏面的內容,望了望我,對我笑了笑。

以前,小秋寫的字不怎麼漂亮,但是現在,經過了小秋的努力,她寫的字比以前的漂亮多了,老師在班上還表揚了她。

小秋,就是這樣的一個美麗,虛心,懂得安慰別人的人。爲有她這樣一個好朋友,我感到非常高興!

  我的好朋友七年級作文15

高爾基說:“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品。”而對於我這種如飢似渴讀書的少年,她的功用更是不言而喻。

我以前並不是很愛讀書,媽媽也很爲我着急,說我都快上三年級了,應該增加閱讀量,才能提高寫作能力。有一次,媽媽帶我到書店買書,我開始並不願意買,可媽媽卻非要叫我買。我迫於無奈,只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書,我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。於是,我買下了這本書。

自從我愛上了讀書,我的作文便常常居全班之冠。寫風景,寫人物,寫想象作文,都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做範文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力,也大大加強了我的理解能力。

可是隨着年級的升高,媽媽不允許我看太多的課外書了,說是怕耽誤我的學習。怎麼辦呢?我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書,一邊看錶。兩點十分,兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分,還有五分鐘。過了一會兒,從臥室裏傳出了“叮鈴鈴”的聲音,老媽的鬧鐘響了!我趕緊把書藏在沙發墊子下面,裝着什麼事也沒有發生。

書是聖潔的泉水,是知識的海洋,是人類智慧的搖籃,是我最親密的朋友!

但願天下無盡書,化作生生世世伴。

  我的好朋友七年級作文16

我有一個很要好的朋友,他叫張露。

他的個子很高,眼睛小的像兩隻螢火蟲,他的頭髮有點發黃,眉毛非常的濃。我們班上的同學給他起了個外號,叫“杏仁露”,這個外號是按他的個子起的,因爲杏仁露瓶子很高,他的個子也很高。

他有三個優點。一是逗人笑,他的學習不太好,有一次,他告訴我,他想飛,自己有一個辦法,我一聽,心裏十分驚訝,心裏想:不會吧。以前有好多的人爲了飛都獻出了寶貴的生命,他的學習又不好,能嗎?於是我不由自主地問:“是什麼辦法?”。他說:“我像鳥要幾對翅膀,不就可以了嗎”。我聽了,心裏想:誰認爲可能呀。我就說:“你能嗎?”他卻笑着說:“我逗你笑,沒想到你這麼認真!”聽了這句話,我苦笑一場。

他的第二個優點就是愛看書,有一次我倆去外面玩,本來是想去超市,可他卻一頭扎進了書店,書店人很多,他可不管,他就像一隻非常餓的老虎衝入幾千只老虎中搶肉,終於他搶到了那塊“肉”,他很高興,我也向他學習,現在我也很愛看書了。

他的第三個優點是打乒乓球,他打得可好了。一下可他就在乒乓球場上,同學們也很喜歡和他打,因爲把他打敗了,就可以稱爲“全班第一”了。

班上的同學都很喜歡他,因爲他很幽默,逗人們開心。

  我的好朋友七年級作文17

我有一個十分要好的朋友,他就是我的同班同學黃秋勝。他的身材非常的“苗條”,絕對是一個符合現代美標準的“骨感”帥哥。它長着一張瓜子臉,上面鑲嵌着一對兒調皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的黑寶石。

我之所以和他成爲了朋友,就是因爲他是一個很講義氣的人。而且無論是在行動上,還是在語言上,都很有一種幽默感,他的每一個不起眼的小動作都會引得大家哈哈大笑。一次,我們正在教室裏安靜地做作業,黃秋勝趁老師有事時,悄悄地走上了講臺,對大家說:“我來給大家表演一個特別節目!”說完,便在臺子上陰陽怪氣地唱起了《小螺號》,同學們鬨堂大笑,他好像還沒有滿足似的,又在臺上跳起了“新型迪斯科”,全班同學笑得更歡了。

還有一次,我們班的幾位女同學在五樓上排練節目,黃秋勝也跟了上去,她們並沒有注意到她們後面跟了一個“小尾巴”。黃秋勝故意打了幾個飽嗝,同學們雖然聽見了,但因爲老師在場,都極力剋制住自己,不讓自己笑出聲來。等到老師走後,黃秋勝立刻鑽到了她們中間,跳起了剛纔她們跳的舞蹈,它的動作滑稽極了,她們頓時大笑起來,剛剛排好的隊伍瞬間擰成了“大麻花”。

他對機械、汽車方面的知識情有獨鍾,但在這兩者中,還是更爲迷戀汽車。他迷戀到什麼程度了呢?他迷戀到了爲了汽車,可以飯也不吃,覺也不睡的境界。一次我們班的一位同學把一本汽車雜誌帶到學校來看,黃秋勝發現了,急忙向那位同學借來看。那位同學非常不情願,就對黃秋勝不理不睬的。可是,黃秋勝擺出了不達目的誓不罷休的架勢,對那位同學軟磨硬泡。那位同學沒辦法,只好把書借給了他,但有一個附加條件,就是黃秋勝在放學以前把書還給他,黃秋勝連聲答應。到了中午,我叫他一起去吃飯,他卻讓我自己先去。等我回來時,他仍在專心致志地看着那本書呢,顯然,他連午飯都沒吃。

他有一個毛病,就是不愛吃飯,這學期這個毛病更爲嚴重了。每天中午,他就只湊合着吃點零食、雪糕之類的,有時候還買一些方便麪來吃。每次我問他時,他都推說是因爲卡上沒錢,不能刷了。但是,據我所知,他的卡上還剩了大約30多元錢。明白了吧,這就是他身材苗條的原因,我們班上的同學經常戲稱他爲“非洲難民”。

這就是我的好朋友黃秋勝,他的幽默使我們班級的每一天都充滿了快樂,他對知識的渴望令我感動。但是,我還是勸他一定要好好吃飯,畢竟身體是革命的本錢嘛!