【推薦】七年級優秀作文彙編七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的七年級優秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
七年級優秀作文 篇1
20xx年1月4日9點整，某人在這天去世了。當時的我簡直崩潰了，淚水便順着臉頰流下來了。第一次嚐到淚水的苦澀，但我的心比那更苦。
前幾天人還好好的，但只過了對我來說短短的幾天，他便與世長辭了。在走前的那一秒他好平靜，好像什麼事也不會發生似的，但我知道——他心裏一定很害怕，怕再也見不到我們，他不捨得離開我們。老天好狠心帶走了他。閉上眼，一切都忘記，不再悲傷、不再留戀，與世沒有關係。
封棺那天，是我們見他的最後一面——他躺在裏面好安詳。在世間他可以伸展的空間是那麼大，但是現在卻那麼小。我感覺他好苦，我的心好酸，第一次感覺那麼心痛、那麼悲傷。
入土爲安嗎！但我再也見不到她了。他走得好乾脆，什麼也沒帶走、什麼也沒留下，只留下一張陳舊的照片和我對他的印象。我總是在幻想他會醒來，但知道入土了我才知道——那是不可能的。老天你爲什麼那麼狠心啊！！！
七年級優秀作文 篇2
在這個世界上沒有任何一個人有義務對你好，他疼你，不是責任，而是一種本能。父愛如山，女兒就像山上的一棵草。父愛如大海，女兒就像海中的一個小魚。
父愛如雨水，女兒就像一朵小花。父愛如天，女兒就像天上的一隻小鳥。真正的愛，不是給孩子穿衣服麼而是要讓孩子自己學會穿衣服，真正的愛，不是孩子解決不了問題的時候幫孩子解決問題，而是要讓孩子自己去解決問題。真正的愛，不是幫胡孩子，而是讓孩子自己學會幫助別人。
小時候，每一次我做作業的時候總會遇到一些難題，我怎麼想也想不出來，這個時候我會去問我的爸爸，爸爸總是不告訴我，他會讓我自己去想，自己去思考。這樣的時候我會很難過，說我的爸爸一點也不關心我的學習。現在想起來，才知道當時是我的福清纔是真正的愛我。我還記得我七歲的有一天，我和我的爸爸一起去買東西，回家的路上我不小心摔倒了，於是我就讓我的爸爸來扶我起來，待是我的爸爸說：自己摔倒了，要自己站起來，輸了要勇敢的繼續向前走。這個時候我還小，不懂爸爸的話，現在想起來才知道爸爸的意思是要我勇敢，所以我現在很勇敢，不需要別人的幫助。這纔是在我的爸爸。父愛啊！你真的好偉大！
七年級優秀作文 篇3
全球逐漸變暖，我們這裏，能下場大雪是件令人無限期待的事。於是一進入寒假，每天開電腦必查“信陽未來4-7天天氣預報”。讓人不甘心的是，每次預報“小至中雪”，老天爺卻不肯賞臉。
將近除夕，終於盼來了一場雪。這雪也算是如書中所說：“嬌小的身體打着旋兒，飄灑下來，給大地披了一件白衣。”在樹葉上抓一捧雪，它一會兒就不見了，彷彿並沒有存在過，卻在手心留下一攤散發着草木泥土香氣的雪水。這20xx年的第一場雪，也全部在中午之前化作了這樣的雪水，滲入到泥土下面，去尋找它們的歸宿了。
雪來也匆匆，去也匆匆，是要做什麼呢？是爲了像老人們所說的“春天疾病會減少”，是爲了青年人所說“營造出美麗、浪漫的氛圍來”，還是爲了讓孩子們盡情地玩鬧呢？那麼，不是對於人類，而是對於它本身，是什麼使命和理由讓它來的呢？
雪沒有心，它不知道。
它不知道自己是誰，也不知道它爲了什麼而來到這個世界。
雪其實很像人類，像是雪在我們眼中是短暫的，我們的生命同樣地在時間面前也是短暫的。不同的是，我們可以思考，思考類似於“我是誰”，“我爲何活着”一類的命題。我們可以行動，活出自己認爲的意義，使得每個人都是“特別的存在”。但是雪不能。同樣受着大自然的操控，它們只負責落在地面上，再化成雪水。在風的帶動下，它們不斷地變換位置，忘了自己身在何處。
雪的歡樂是什麼呢？這唯一生命路線的改變——由風帶動的微小改變，會不會就是它們的快樂呢？
客廳的掛鐘響了起來。新的一年到來了。
七年級優秀作文 篇4
我國曆來被世人稱爲有着五千年曆史的文明古國，然而今天，隨着時間流逝，人們的榮恥觀念，道德觀念，愈漸下滑。
就拿“齊齊哈爾市第二製藥廠的‘亮菌甲素注射液’造成患者急性腎衰竭一事”來說吧！賣給齊齊哈爾市第二製藥廠假原料的那個王桂玲，他真的沒有良心嗎？不，不是，他的良心被金錢與暴利所淹沒了。第一次，他用工業級的丙二醇假冒藥用級的丙二醇賣給藥廠，得到暴利之後，他又用二甘醇假冒的丙二醇賣給藥廠，一時間，他全然忘記了他所做一切的後果，他視人民的生命於不顧。他雖然受到法律的制裁，但那些無辜的生命去永遠地離開了人世。
誠信，歷來是人們交往與合作的首要條件。一個人若沒有了誠信，這個人也同時失去了尊嚴與人格。孔子曾在論語中說：“人而無信，不知其可也。”意思是說：“人要沒有誠信，那就沒有什麼值得肯定的。”在今天的這個多人競爭的社會裏，誠信是不可缺少的，誰又會用一個沒有誠信的人呢？
任何人都不希望生活在一個極度失去誠信的世界，那時將會產生一個，人與人之間相互不信任，相互猜疑的社會。沒有真心，誠心的社會，將是一個人類所不能生存的社會。
世界需要誠信，社會需要誠信，我們同樣需要誠信。
七年級優秀作文 篇5
徐，今天晚上走開！面前的同齡男孩一臉冷酷。我們是最好的朋友呀！我說道。哼，當時的你怎麼沒想到這一點。陳，從今往後，我們絕交！夕陽的殘輝照在我悲慘的面龐上，我呆呆地望着那遠去的背影。
早上的時候，發生了一場鬧劇：吳將自己的手指劃破了，起因還是一把刀。看到吳突然一聲慘叫，豆大的汗珠從額頭滾落，嘴中還有着痛苦的.呻吟聲。他旁邊的徐頓時臉色慘白，嘴中不停地問：吳，你沒事吧！你沒事兒吧！說着，忙把他往醫務室扶去。
同學們一個個都嚇得不輕，跟着徐向醫務室走去。但一些機靈的同學留下來觀察現場。翔突然地大喊：看徐的桌上有一把帶血的刀！旁邊的楊若有所思：我好像看到在吳受傷那一刻他臉色蒼白的！我的臉上也浮現出這一景象。難不成是徐刮傷了吳？這一念頭在我心中滋生起來。
安頓好已痛昏過去的吳，全班同學都用異樣的眼光看向徐。我也不例外。他疑惑地望着大家，彷彿在問：你們望着我幹嗎？我怎麼了？終於，楊開口了：徐，你知不知道吳是怎麼受傷的！徐回憶道：我只記得當時他一聲慘叫，然後就捂着手 。翔質疑道：徐，你就坐在他旁邊，你怎麼會不知道他受傷，你是不是心虛啊？他的問題將我們心中的疑惑也問了出來。徐聽到以後，臉頓時漲得通紅：我沒有，爲什麼你們要冤枉我？我怎麼了我！翔冷笑道：那你刀上的血是怎麼回事？他的臉已漲得通紅，我在手工時割到手了！說完亮亮那貼了創口貼的手指。想必是用來逃脫的嫌疑吧就是，徐，你快說，是不是你乾的！同學們的指責聲把他申辯的聲音淹沒。他絕望地大喊：陳，姚，宙，你們說說我是這樣的人嗎？姚和宙的身影出現他身旁，說道：他不是這樣的人，你們不要說了！徐的目光似乎在人羣中搜索我，但卻沒有發現我，我的雙腿在顫抖，思考着究竟要不要到前面去承受他們的怒火，最終我失敗了。
我漸漸和徐越走越遠，而吳也轉學了，沒有人知道那件事真相，只知道徐在奚落中墮落。現在想起，真不認爲我們應該那麼做，我希望有這麼一天，他能從這掙脫出來，但我的心卻無法逃出了！
七年級優秀作文 篇6
有一天下午老師獎勵給小主人一支自動鉛筆，小主人很高興，常常用它，常常拿在手裏。自動鉛筆就驕傲起來，看不起文具盒裏的鉛筆、象皮、尺子。
自動鉛筆對鉛筆說：你能放筆心嗎？你能讓頭上的筆蓋旋轉起來嗎？，不能，鉛筆謙虛的回答。我就知道你不能讓頭上的筆蓋旋轉，也不能裝筆心，自動鉛筆傲慢地說。我們本來就是給人們寫字的，而不是來比誰能裝筆心的，再說，你，住嘴，自動鉛筆聽不下去了：過了幾天主人就會把你給用完，我卻不怕用完，鉛筆說：須然我只有一根動不了的筆心，但是我也能寫呀，不象你的筆心那麼脆弱。自動鉛筆說：我寫完一支筆心還能換許多筆心，怎麼也用不完，而你卻只能一節一節的少去。鉛筆不再理會自動鉛筆。自動鉛筆又轉過頭去對象皮說：你這個髒東西，離我遠點。象皮也不理會自動鉛筆。他又對尺子說：你有啥用，小主人一年也不用你幾回，擺在這裏浪費地方，尺子說：須然少用，但缺了我，小主人的學習也不會好的，我們都是爲提高小主人的學習而存在的，說完尺子也不理會自動鉛筆。
幾天過去了，鉛筆已經短了一節，象皮也少了，更髒了，自動鉛筆更驕傲了。一次考試中，小主人不小心裝錯了自動鉛筆的筆心，弄壞了自動鉛筆，小主人回家後怎麼也修不好了，只好把他放在牆角邊，只有他一人孤孤單單的，其它了文具還被小主人使用，它傷心極了。一次大掃除中，媽媽把自動鉛筆丟進了垃圾桶，自動鉛筆流着淚同朋友們告別，低下了驕傲的頭。
七年級優秀作文 篇7
和煦的微風在溫哥華街頭漾開，迎面走來的，是一隻由鴨媽媽領導的“小黃鴨”部隊，它們由一隻只憨態可掬的小鴨子們組成，走起路來一搖一擺，悠哉遊哉。
“嘎嘎嘎嘎”，突然，一隻小黃鴨掉隊了，它朝着一個下水道口驚慌失措地叫了起來，鴨媽媽趕緊回頭，看見站在馬路中間慌亂驚叫的小鴨，連忙一搖一擺地朝着下水道方向跑去，往下水道底下張望。呀！水中有兩隻小黃鴨正在激流中沉浮呢！危急時刻，鴨媽媽十分鎮定，示意小鴨們不用驚慌，它擡頭朝着人流搜索目標，突然，它的目光鎖定在了街口巡邏的巡警，連忙朝“救命稻草”奔了過去。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”小鴨們圍着巡警直打轉，鴨媽媽用扁長的鴨嘴咬住巡警的褲管。巡警疑惑地看着腳下一羣小鴨，卻着急不能和他們交流。鴨媽媽使勁拽他的褲子，他突然想到小鴨子可能是讓他去什麼地方！他立馬跟着小鴨子與鴨媽媽來到了事發地點。
巡警朝着下水道口往下望了望，只見兩隻小鴨子已被急流卷的起起落落，危在旦夕。巡警立馬脫下帽子，一隻手拉着井沿邊的把手，另一隻手拿着帽子，他用帽子一舀，兩隻小黃鴨便奄奄一息地躺在了帽子上。當巡警把小鴨子放到地面上，鴨媽媽連忙迎上去，它激動的熱淚盈眶，緊緊擁住兩隻小鴨子，幾隻小鴨子也圍着巡警打圈以示感謝。
不一會兒，這隊“小黃鴨”部隊最終告別了巡警，走過了溫哥華的街頭，這時，行人與車輛都爲他們避讓。
一陣微風拂過，他輕撫着小鴨們的羽毛，也撫起了人心頭的一股暖流。此時，樹葉沙沙作響，也似乎在傳遞着愛的讚歌……
