初一生活協奏曲作文
初一生活協奏曲作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初一生活協奏曲作文，歡迎大家分享。
寒假即將來臨，回顧初一生活，那各種經歷重疊在一起奏響的樂章，真是令人意猶未盡。
月色·苦之曲
月色，正明瞭，我們卻還坐在教室裏，每每望着天上，那輪圓月之時，心中便涌起無限苦澀。可以，只能苦笑呀。唉！誰叫我是重點班的學生呢？每次回到家，望着那牀鋪，就想撲上去呼呼大睡一場，可一想到那如山般的作業，心中除了無奈還是無奈--又要熬夜。了在題海中的奮鬥是我想起了“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”
成績·鹹之曲
期中考試的成績出來了，我的心不僅激動起來。應該是7A吧！看了一下成績，嗯，不錯，當我的眼光劃過數學那一欄時，晴天霹靂！登時，心中下起了傾盆大雨。原本精彩的世界變得灰暗，晴朗的太陽，在我眼裏，變得像一張嘲笑的臉，嘲諷，我的自大。恨啊！悲啊！可都無濟於事，我使勁眨眨眼睛，儘量，不要讓眼淚流出來。我低着頭，不想讓人知道我在悲傷。嘴邊癢癢的，伸出舌頭舔一下，鹹鹹的，澀澀的，原來，早有眼淚了。“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。”
老師·甜之曲
若是把老師教給我們的知識，比喻成美食的話，那麼以前小學時，老師們講的知識雖然很多，但也只能勉強填補我的肚子，使其不再空虛罷了。而進入初中後，進入重點班後，老師們講的.，遠遠不是課本上所及的知識。我異常欣喜地吃了下去，消化下，知識變得甜蜜，甜進我的心扉，如暢遊在太平洋中，無拘無束。老師，你是神奇又負責的糕點師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”正是形容你們的啊！
雖然初一生活有苦之曲，有鹹之曲，有甜之曲，每種曲子的感情是不一樣的有苦有鹹有甜，但各種充斥不一樣味道的曲子彙集起來終究還是能組成一首令人意猶未盡的曲子。
