初一關於科技爲話題的寫事作文
初一關於科技爲話題的寫事作文1
說到科技，我想大部分的人想到的是神州八號，天宮一號，懸浮列車……而這些東西離我們是那麼地遙遠。但是其實只要認真觀察你就會發現科技就在我身邊，不管是爲我們驅逐炎熱的空調，還是爲我們帶來美味的電磁鍋，又或者是幫我們洗淨衣物的洗衣機，還是爲我們保鮮食物的冰箱……這些都說明了科技就在我們身邊。
星期五放學回家，坐在電視前，聽着流行歌曲，看着中外的新聞軼事，開闊了視野，豐富了知識，愉悅了心情，真是“足不出戶，便知天下事”。
走親訪友時，電動車，摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力，無需多久，我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅遊時，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙；或乘着飛機在廣闊的天際間翱翔，與藍天白雲爲伴；甚至坐在磁懸浮列車上，感受風馳電掣的愜意。科技真的是太神奇了，給人們帶來了諸多便利。
電話、手機的出現，讓我們告別了飛鴿傳書的時代，增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但爲人們帶來致富門路，還解決了人們生活中的很多疑難問題，也爲人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假，我家買回了一臺電腦，通過視頻，奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了，這下可把奶奶樂壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。
就連我們農村的學校，課堂上也用起了電腦和多媒體設備，極大地提高了我們的學習興趣。
……
瓦特發明了蒸氣機，愛迪生髮明瞭白熾燈，富蘭克林發明避雷針，貝爾發明了電話……正是科學技術的發展，引領着人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先，在經歷了無數的試驗後，爲我們創造了很多奇蹟。當今的科技，如日中天，在軍事、醫學、航空及日常生活等領域都取得了巨大的成就。克隆技術、納米技術也不再陌生。
我們生活在科技的時代，我們在科技的生活中成長，作爲新世紀的創建者，更應該立下宏志，勇攀科技高峯。展望未來，祖國將是一片大好風光，在不久的將來，我們的生活會被科學技術打造的更加美好。
初一關於科技爲話題的寫事作文2
踏着科技的步伐，帶着歡快的腳步，邁進我們的校園。今天的校園好熱鬧，科技展板、“雞蛋保護器”、紙飛機等等精彩活動譜寫了一屆詩一般美妙的“科技節”！
在天橋上，許許多多的同學手捧着五彩繽紛的東西，準備往下扔。你也許會奇怪，他們在幹啥？不用說，當然是在準備“雞蛋保護器”這比賽了唄！我們班的幾位選手上場了！只見戴愷鋮笑嘻嘻的，完全沒有緊張感。而鑾嫺，一臉的緊張，生怕自己的雞蛋會碎了。靖靖麼，臉上面無表情，似乎在思考着什麼。“預備——”裁判叫到。三位同學連忙做好準備。“嘟——”哨子吹響了。三位同學撒手便仍。幾秒後，三個雞蛋保護器着地了。助手們便抱着三個雞蛋保護器來到檢查官面前。檢察官拿起戴愷鋮的保護器，三下五除二便拆掉了“外裝”，結果一看——唉，雞蛋液流出來了。戴愷鋮——失敗！接着便是拆靖靖的保護器了。打開了一層，接着拆，結果拆了四五層，依然沒見到雞蛋。這下可把我們給逗笑了。我問靖靖：“拜託，我說你都不累嗎？”靖靖靦腆的笑了笑。終於看到雞蛋了，原以爲是百分百的成功，可出乎意料的是，雞蛋碎了！包了那麼多層，怎麼還是碎了啊？！最後該拆鑾嫺的了。我們對鑾嫺報以百分百的成功希望，可是，還是失敗了。我疑惑不解：“在前幾天實驗的時候，不還是好好的嗎？怎麼現在就……”我便去問鑾嫺。鑾嫺說：“一定是裝進去的雞蛋本身就是碎的！”這——真倒黴！我們把最後的希望寄託給溫曼和高翔。幾分鐘過後，到了檢查的時候。懷着緊張的心情，看着檢察官打開保護器——啊！雞蛋好好的！再看林高翔的——碎了！我們班4碎1好，溫曼，你太了不起了！
除了“雞蛋保護器”，科學知識競賽、紙飛機、科技展板也十分精彩！尤其是那科學知識競賽，我們班奪得了第一的桂冠！
這“科技節”給我們帶來久違的一笑！“科技節”——讓我神采飛揚！
初一關於科技爲話題的寫事作文3
“渴死我了！渴死我了”一進家門，我便大嚷起來。拿起水杯，二話不說就“咕嚕咕嚕”地喝起來。這時，我的餘光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫着圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發奇想：紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢？帶着這個疑問，我抱着試一試的心態準備做這個實驗。說幹就幹，我準備了一隻只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。
實驗步驟一：我一手舉着杯子，一手拿着一張白紙，腦海中浮現出各種可能的結果。細細思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過來，哇！成功了！可是，沒幾秒鐘，紙就像一個小孩子調皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎麼回事呢？我想了又想，覺得可能是水沒滿的原因，如果我把水灌滿，會怎麼樣呢？
實驗步驟二：於是，我把水灌滿了。
實驗步驟三：我還跟剛纔一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過來。哇！又成功了！這回我平整了心態，在心裏默數着：1，2，3，4，5……
啊！紙又被無奈地衝走了。但是這與剛纔相對比，時間上已經遙遙領先了。我露出了滿意的笑容。
可到底是什麼讓紙能托住水呢？我百思不得其解，只好求助於“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質量也很小，這樣大氣壓就如同一隻有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發生的，如果杯子裏面沒裝滿水，杯子裏面就有足夠的氣體來抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來的。即使托住，也很快就掉下來的。原來如此，我終於明白了。
通過這次小小的紙託水的實驗，我發現其實我們的生活處處都有生活的奧祕，如果我能帶着善於發現的眼睛，我一定會發現更多生活中美好的現象。我們不缺少美，而是缺少發現。只要我們能仔細觀察，用心感受，我相信，我們一定能關注到更多非同尋常的美！
初一關於科技爲話題的寫事作文4
在黑白膠片的時代，照片極少，因而我一張都格外珍惜。或許你的一生中，只有童年、畢業、結婚的三張照片。如今，我們走進了數碼時代，照片多了，也不着你想了，對人生的回憶，也就淡了。
這不禁引起我的思考：科技力爲我們帶來了什麼？
不可否認，科技爲我們帶來的便利。旅遊時，我們可以拿出相機，隨心拍下美景；聚會時，我們可以短信羣發，結識不少老友；離家時，我們可以視頻通話，讓遠在家鄉的父母得以安心。科技帶給我們太多便利，我們繫於其中，享受科技的好處。
當我讀到“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”之時，我感慨我們是多麼幸運，不必像古人一樣有四年而又無法對家人表達。真的是這樣嗎？不然，我們是不幸的。因爲科技的存在，我們無法體會到遊子夜不能寐的鄉愁。我們不能感受到柳詠“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的痛心。在我們眼裏，離別之人依舊可以聯繫，我們失去的是古人的人文情懷，在這科技時代，我們無法體會。
因此，我們深刻認識到科技是一把雙刃劍，在給我們帶來便利的同時，也削減了人文情懷。
我們應該放棄科技，感受失去的人文情懷嗎？不，我們贏在科技發展的潮流中，找回我們失去的人文情懷。科技在發展，人類在進步，走下坡路的人終究滅亡。其實，我們早已意識到科技的弊端，採取了不少措施來挽回。畢如說，已有一知名的咖啡館曾公開聲明：本店不提供無線上網服務；更有一酒吧設計一種酒杯，只有在你遠離手機坐在酒杯旁邊，酒杯才能溢滿。這些小小的舉措，目的就是讓人們放下手中的數碼產品，真正地將心投入到人與人的交往中，尋回失去的人文情懷，不再做“機奴”。
科技給我們帶來了便利，而我們不能讓科技帶走我們的人文情懷。請放下你的手機、電腦，投身於社交，或者一封書信，寄給家鄉的父母。莫讓“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”成爲絕唱！
初一關於科技爲話題的寫事作文5
說到科技，我想大部分的人想到的是神州八號，天宮一號，懸浮列車……而這些東西離我們是那麼地遙遠。但是其實只要認真觀察你就會發現科技就在我身邊，不管是爲我們驅逐炎熱的空調，還是爲我們帶來美味的電磁鍋，又或者是幫我們洗淨衣物的洗衣機，還是爲我們保鮮食物的冰箱……這些都說明了科技就在我們身邊。
星期五放學回家，坐在電視前，聽着流行歌曲，看着中外的新聞軼事，開闊了視野，豐富了知識，愉悅了心情，真是“足不出戶，便知天下事”。
走親訪友時，電動車，摩托車乃至日漸普及的小轎車展示了它們無窮的魅力，無需多久，我們便能在微風的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅遊時，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙;或乘着飛機在廣闊的天際間翱翔，與藍天白雲爲伴;甚至坐在磁懸浮列車上，感受風馳電掣的愜意。科技真的是太神奇了，給人們帶來了諸多便利。
電話、手機的出現，讓我們告別了飛鴿傳書的時代，增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但爲人們帶來致富門路，還解決了人們生活中的很多疑難問題，也爲人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假，我家買回了一臺電腦，通過視頻，奶奶和遠在廣州打工的爸爸見面了，這下可把奶奶樂壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂呵呵的，再也不絮叨讓爸爸回來陪她聊天了。
就連我們農村的學校，課堂上也用起了電腦和多媒體設備，極大地提高了我們的學習興趣。
……
瓦特發明了蒸氣機，愛迪生髮明瞭白熾燈，富蘭克林發明避雷針，貝爾發明了電話……正是科學技術的發展，引領着人類社會不斷向前進。我們偉大的祖先，在經歷了無數的試驗後，爲我們創造了很多奇蹟。當今的科技，如日中天，在軍事、醫學、航空及日常生活等領域都取得了巨大的成就。克隆技術、納米技術也不再陌生。
我們生活在科技的時代，我們在科技的生活中成長，作爲新世紀的創建者，更應該立下宏志，勇攀科技高峯。展望未來，祖國將是一片大好風光，在不久的將來，我們的生活會被科學技術打造的更加美好。
初一關於科技爲話題的寫事作文6
在黑白膠片的時代，照片極少，因而我一張都格外珍惜。或許你的一生中，只有童年、畢業、結婚的三張照片。如今，我們走進了數碼時代，照片多了，也不着你想了，對人生的回憶，也就淡了。
這不禁引起我的思考:科技力爲我們帶來了什麼?
不可否認，科技爲我們帶來的便利。旅遊時，我們可以拿出相機，隨心拍下美景;聚會時，我們可以短信羣發，結識不少老友;離家時，我們可以視頻通話，讓遠在家鄉的父母得以安心。科技帶給我們太多便利，我們繫於其中，享受科技的好處。
當我讀到“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”之時，我感慨我們是多麼幸運，不必像古人一樣有四年而又無法對家人表達。真的是這樣嗎?不然，我們是不幸的。因爲科技的存在，我們無法體會到遊子夜不能寐的鄉愁。我們不能感受到柳詠“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的痛心。在我們眼裏，離別之人依舊可以聯繫，我們失去的是古人的人文情懷，在這科技時代，我們無法體會。
因此，我們深刻認識到科技是一把雙刃劍，在給我們帶來便利的同時，也削減了人文情懷。
我們應該放棄科技，感受失去的人文情懷嗎?不，我們贏在科技發展的潮流中，找回我們失去的人文情懷。科技在發展，人類在進步，走下坡路的人終究滅亡。其實，我們早已意識到科技的弊端，採取了不少措施來挽回。畢如說，已有一知名的咖啡館曾公開聲明：本店不提供無線上網服務;更有一酒吧設計一種酒杯，只有在你遠離手機坐在酒杯旁邊，酒杯才能溢滿。這些小小的舉措，目的就是讓人們放下手中的數碼產品，真正地將心投入到人與人的交往中，尋回失去的人文情懷，不再做“機奴”。
科技給我們帶來了便利，而我們不能讓科技帶走我們的人文情懷。請放下你的手機、電腦，投身於社交，或者一封書信，寄給家鄉的父母。莫讓“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”成爲絕唱!
初一關於科技爲話題的寫事作文7
踏着科技的步伐，帶着歡快的腳步，邁進我們的校園。今天的校園好熱鬧，科技展板、“雞蛋保護器”、紙飛機等等精彩活動譜寫了一屆詩一般美妙的“科技節”!
在天橋上，許許多多的同學手捧着五彩繽紛的東西，準備往下扔。你也許會奇怪，他們在幹啥?不用說，當然是在準備“雞蛋保護器”這比賽了唄!我們班的幾位選手上場了!只見戴愷鋮笑嘻嘻的，完全沒有緊張感。而鑾嫺，一臉的緊張，生怕自己的雞蛋會碎了。靖靖麼，臉上面無表情，似乎在思考着什麼。“預備——”裁判叫到。三位同學連忙做好準備。“嘟——”哨子吹響了。三位同學撒手便仍。幾秒後，三個雞蛋保護器着地了。助手們便抱着三個雞蛋保護器來到檢查官面前。檢察官拿起戴愷鋮的保護器，三下五除二便拆掉了“外裝”，結果一看——唉，雞蛋液流出來了。戴愷鋮——失敗!接着便是拆靖靖的保護器了。打開了一層，接着拆，結果拆了四五層，依然沒見到雞蛋。這下可把我們給逗笑了。我問靖靖：“拜託，我說你都不累嗎?”靖靖靦腆的笑了笑。終於看到雞蛋了，原以爲是百分百的成功，可出乎意料的是，雞蛋碎了!包了那麼多層，怎麼還是碎了啊?!最後該拆鑾嫺的了。我們對鑾嫺報以百分百的成功希望，可是，還是失敗了。我疑惑不解：“在前幾天實驗的時候，不還是好好的嗎?怎麼現在就……”我便去問鑾嫺。鑾嫺說：“一定是裝進去的雞蛋本身就是碎的!”這——真倒黴!我們把最後的希望寄託給溫曼和高翔。幾分鐘過後，到了檢查的時候。懷着緊張的心情，看着檢察官打開保護器——啊!雞蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我們班4碎1好，溫曼，你太了不起了!
除了“雞蛋保護器”，科學知識競賽、紙飛機、科技展板也十分精彩!尤其是那科學知識競賽，我們班奪得了第一的桂冠!
這“科技節”給我們帶來久違的一笑!“科技節”——讓我神采飛揚!
初一關於科技爲話題的寫事作文8
“渴死我了!渴死我了”一進家門，我便大嚷起來。拿起水杯，二話不說就“咕嚕咕嚕”地喝起來。這時，我的餘光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫着圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發奇想:紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢?帶着這個疑問，我抱着試一試的心態準備做這個實驗。說幹就幹，我準備了一隻只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。
實驗步驟一：我一手舉着杯子，一手拿着一張白紙，腦海中浮現出各種可能的結果。細細思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過來，哇!成功了!可是，沒幾秒鐘，紙就像一個小孩子調皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎麼回事呢?我想了又想，覺得可能是水沒滿的原因，如果我把水灌滿，會怎麼樣呢?
實驗步驟二：於是，我把水灌滿了。
實驗步驟三：我還跟剛纔一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過來。哇!又成功了!這回我平整了心態，在心裏默數着：1，2，3，4，5……
啊!紙又被無奈地衝走了。但是這與剛纔相對比，時間上已經遙遙領先了。我露出了滿意的笑容。
可到底是什麼讓紙能托住水呢?我百思不得其解，只好求助於“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質量也很小，這樣大氣壓就如同一隻有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發生的，如果杯子裏面沒裝滿水，杯子裏面就有足夠的氣體來抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來的。即使托住，也很快就掉下來的。原來如此，我終於明白了。
通過這次小小的紙託水的實驗，我發現其實我們的生活處處都有生活的奧祕，如果我能帶着善於發現的眼睛，我一定會發現更多生活中美好的現象。我們不缺少美，而是缺少發現。只要我們能仔細觀察，用心感受，我相信，我們一定能關注到更多非同尋常的美!
