以愛爲話題的六年級作文（通用26篇）

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的以愛爲話題的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以愛爲話題的六年級作文 篇1

元旦假日，我和媽媽行走在熙熙攘攘的街頭，迎面撲來的是快樂祥和的節日氣息。忽然，不遠處傳來了一陣陣嘶啞的人聲。我走近一看，原來是幾位大哥哥、大姐姐頂着寒風，站立在街頭募捐。他們穿着色澤暗沉的衣褲，帶着紅色帽子，大聲地向行色匆匆的人們訴說着：“我們的同學陳宏雷不幸得了白血病，請大家伸出援助之手吧！，”我看見有兩位大哥哥的手上都生了凍瘡，幾位大姐姐的臉頰也被寒風吹成了紫紅色，可是他們依然在大聲疾呼。

我從一位大哥哥的手上拿過一張宣傳單，瞭解到他們是江蘇大學船舶學院的學生，那位叫陳宏雷的哥哥是個品學兼優的大學生。因爲他家境貧寒，根本無法承擔鉅額的醫藥費，所以他的同學們爲他組織了這場社會募捐活動。

看到這裏，我把手伸進了上衣口袋，裏面有一張嶄新的50元大鈔，它是媽媽給我的元旦禮物。我暗想：這50元大鈔對我來說只是一件禮物，可以買些吃的玩的，但是對於身患絕症的陳宏雷哥哥，就能增加一線生的希望。高爾基不是說過“給永遠比拿愉快”嗎。對，我要把它捐給陳宏雷哥哥，助他一臂之力，奉獻出我的愛心！

於是，我的心中激盪起一陣陣暖流，將那張50元大鈔鄭重地塞進了紅色的募捐箱。伴隨着大哥哥的一聲真誠的“謝謝”，看到媽媽和圍觀行人投來的讚許目光，我自豪地笑了。

“啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”寒冷的空氣裏，分明涌進一陣暖流，溫暖了每個人的心。

以愛爲話題的六年級作文 篇2

愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。

當風雨中的步履已經疲憊，當外界的生活遭遇困難，當心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門永遠爲你敞開。儘管這間屋舍並不華麗，但它足以遮擋窗外的風雨，讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家，一個充滿愛的港灣。

記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起，同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁着興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進了水坑裏。頓時，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下溼漉漉的，好冷！只見推我的那個人，轉身跑進了人羣中。我“哇”地哭了起來，這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了，立刻從兜裏摸出一張手帕，讓我在手中握着，使我僵硬的手感到溫暖。緊接着報我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般。我趴在爺爺的背上，爺爺的背十分溫暖。只聽見自行車發出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來越急促。一路上，爺爺不停地問我“冷不冷”，告訴我彆着急。

終於回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩，髒兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。

在這裏，沒有雨雪風寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒着，儘管窗外風雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

以愛爲話題的六年級作文 篇3

在我的成長中，有爸爸和媽媽的關愛；有老師的關愛；但有一種愛非常值得我珍惜，它也在我的身邊。

記得那一次，我班小何帶了一盒非常可愛的橡皮，我知道後，看了很喜歡，於是就衝昏了頭腦，把橡皮藏到了自己的書包裏。當老師翻我書包被發現時，我很尷尬，一時不知說什麼好，真想找個地洞鑽下去。

那真是倒黴的一天，晚上，我生病了，氣也喘不過來，睡覺都睡不着。白天的那件事又像一塊大石頭壓着我，讓我坐也不是，躺也不是。事件事情就象惡夢一樣纏着我，我心想：完了，同學們會怎樣看待我？

一個星期過去了，我病終於好了，我一輕鬆。但在上學的路上，又猛然想起前幾天發生的事情，我的腳一下子象灌了鉛似的擡都擡不起來，我不停地犯嘀咕，心想：我犯了大錯，同學們會不會不理睬我呀？因爲我是個壞孩子了，他們會不會不跟我做好朋友了？正在我忐忑不安的時候，突然有誰拍了一下我的肩膀，我無精打采地回頭一看，原來是小黃，她興高采烈地對我說：“露露，你的病總算好了，我們都好想你喔！”說着，她牽着我的手朝教室走去。

我進了教室，只見一大羣同學都圍住了我，有的說：“露露，你來了，我們可以一起玩了。”有的說："露露，我們教了語文課文，我來幫你劃詞語吧。”有的說：“露露，我來幫你抄筆記吧。”數學達人跑了過來，大聲喊到：“露露，你數學方面有什麼困難，儘管來向我請教。”聽着同學們你一言我一語的，看着同學們一張張誠摯的臉，我的擔心一下子全沒了，心裏充滿了溫暖。

這份愛在我的身邊就象是一塊橡皮，抹擦了我犯過的錯；這份愛在我的身邊就像是一把保護傘，幫我遮擋風雨；這份愛在身邊就像是一顆開心果，在我難過的時候，她會使我開心。

以愛爲話題的六年級作文 篇4

今天，我們剛放假。老天似乎誠心捉弄我們，剛剛還是晴空萬里，現在卻是烏雲瀰漫，居然還下起了傾盆大雨。外面的學生人山人海，一時半會搭不上車，所以我們只能任雨擊打在身上。

我們四人站在車路旁感到十分無助，心想要是爸爸能來接我們就好了。正在這時，一輛小車停在一位奶奶的身旁。我看見開車的大哥哥對老奶奶和藹地說：“奶奶，現在雨十分大，先上車避一避吧”。他打開了車門，連忙撐起一把傘，扶着奶奶上了車。我心想：他們彷彿是對母子。這時那位哥哥一反頭就看見了我們，連忙說“小朋友，來車中避一避吧。”我們一下子愣住了。這不是出租車而是私家車，他讓陌生人進他的車，可想而知：他是一位助人爲樂的好哥哥。他見我們還在猶豫不決，又打開了車門撐起了雨傘繼續說：“瞧，你們穿得這麼少，還站在雨中，小心着涼。”就憑這句話，我們還有什麼理由拒絕呢，難道還要懷疑他別有用心嗎？正在這時，傑哥叫起來了“兵哥哥原來是你啊，怎麼這麼湊巧啊。”“小杰，你們放假了，快上車回家！”於是我們匆忙上車了。

坐在車中，我們得知這位老人不是他的親奶奶。知道的那一刻，我心中充滿了溫馨，一個普通的司機就能幫助素不相識的老幼人羣。更何況我們年輕一代呢。居然還懷疑他。我真的感到很慚愧。我們什麼心態？坐在他的車裏，我忽然覺得他好高好大。

誰說現在的社會風氣不好？誰說現在的人情關係冷漠，？誰說我們這一代沒有愛心，同情心？

瞧！愛就在我們心裏。愛就在我們身邊！

以愛爲話題的六年級作文 篇5

母愛就像太陽，無論時光多久，無論走到哪裏，都會感受到她的照耀和溫熱。母愛就像一泓沙漠中的清泉，在你面臨絕境的時候看到生的期望。母親對我的愛是無私的，是偉大的。

還記得那是一次放學，外面雨“稀里嘩啦”下得個性大，我沒帶傘只能在教室裏等待媽媽的到來，時光一分一秒的過去了，媽媽還沒來，我很着急，正當我要冒雨回家時，一個熟悉的聲音從我耳邊傳來：“婷婷，等急了吧？”我沒做聲。出了校門，一陣寒風吹過，凍得我瑟瑟發抖，媽媽一看趕忙把雨傘傾向我這邊關切的問：“冷嗎？”我點了點頭，媽媽一聽不顧自我連忙脫下自我身上的外套披在我身上問：“還冷嗎？”我搖了搖頭，媽媽這才放下了心。雨越下越大，寒風像一把把劍一次又一次的刺在媽媽身上，我突然發現媽媽的身體在微微顫抖，那一顫深深地觸動了我。我望了望媽媽，又低頭看了看披在我身上的那件棕色的外套，眼角酸酸的，眼淚在眼眶裏打轉。

第二天媽媽照常送我上學，在上學的路上，我隱約聽見了媽媽的咳嗽聲，我明白了：媽媽生病了……

孟郊說得好：“慈母手中線，遊子身上衣。”世界上所有的母親都是偉大的。在此我想真誠的對媽媽說一句在我心裏埋藏多久的話：“媽媽，您辛苦了，女兒永遠都愛你！”

以愛爲話題的六年級作文 篇6

愛是什麼？是母親早上沒有吃早飯，卻拿着熱騰騰的肉包子悄悄地放進我的書包裏；是我發燒時，母親不顧辛勞的照顧；是下雨時，母親帶着雨傘孤獨地等待着我放學的場景……

清晨，大多數人還在沉睡着，而母親卻早早起來，爲我做肉包子，她怕吵醒我，就輕輕地做着：和麪、揉成麪皮、切肉……忙碌極了！不一會兒，包子就做好了。而這時，我才從甜美的夢裏醒來。幾分鐘，我就收拾好了，便急急忙忙地準備上學去，母親說："等一等。"然後小心地將肉包子放進了我的書包，自己卻沒有顧得上吃。到了中午，我翻開書包，看見母親起早爲我做的肉包子，頓時被感動地流出了晶瑩的熱淚。

放學前幾分鐘，我看見窗外下起了傾盆大雨，心裏忽然想：哎，今天肯定得自己回家了，然後又開始寫着老師佈置的課堂作業。不一會兒，下課鈴響了，同學們收拾好自己的課本，紛紛下樓站隊了。正當我很無奈的時候，看見了媽媽，拿着雨傘孤獨地站在那裏，我激動地衝到了媽媽的懷抱裏……

母愛如大樹，不怕風吹雨打，頑強的站在那裏，爲我擋風擋雨；母愛如小鳥，勇敢地向蔚藍的天空努力地飛翔，爲雛鳥辛苦找食；母愛如一塊石頭，堅固而不可催，爲我鋪平前進的路。謝謝您，偉大的母親，養育了我，讓我茁壯成長！

以愛爲話題的六年級作文 篇7

我從小就喜歡一些花花草草和毛絨玩具，還有小動物。記得在小的時候由於媽媽是在醫院工作常常會不了家，而爸爸要做生意白天沒有時間照顧我，我家的陽臺上養了很多花花草草，有吊蘭，茉莉花還有好多我不知道的植物。每次爸爸，媽媽出門的時候，我就看電視，廣告的時候，我就去看那些花花草草，澆澆水什麼的，有時候媽媽放假，就帶我出去玩。有一次爸爸媽媽帶我去玩我看見一個很大很可愛的]布娃娃，我要爸爸媽媽給我買，買了娃娃後，我不管幹什麼都要帶着她。

爸爸是一個愛花的人，爸爸指指點點的告訴我這是凌霄花，這是丁冬花，這是木碧花。我除了記些名稱外，最喜歡的還是桂花。爸爸還告訴我桂花還有一個別名叫木樨。我喜歡桂花：一是因爲有爸爸的遺傳。二是我喜歡桂花的清香，令人心曠神怡。

八月的時候桂花開了，小區裏處處都有桂花的香味，一排排桂花樹挺直了身子香味真是沁人心脾，十里傳香。在密密的樹葉中有一個個的淡黃色的小腦袋探了出來，小小的十分可愛。有時我也會摘下幾朵小花把它放在書中，放一斷時間後再拿出來，有一陣淡淡的馨香與一陣書香。

我還喜歡茉莉花，我家就有一盆，在花開之時輕輕的摘下它，吸一口氣，好香！

兒時太孤單，可我的心一點也不孤單，因爲爸爸媽媽雖然不在身邊，可我有他們的愛，也有我自己的愛，還有毛絨玩具，桂花，茉莉花陪我度過童年。

我有一個童年一個滿載花香和愛的童年。

以愛爲話題的六年級作文 篇8

在我的成長過程中，得到了最幸福的父愛、母愛，老師最高尚無私的關愛以及同學之間親密的友愛……我爲擁有這一切感到幸福和滿足。

父母給予我生命、教會我做人；父母的愛使我感到無比的溫馨。記得一天下午，我們去游泳，突然下起了大雨，雨點打在水面上，密密麻麻濺起一排排水花。爸爸怕我冷，急忙讓我上岸，從包裏取出浴巾讓我把身上的水擦乾，要回家的時候，雨下得更大了，我們沒有雨具，爸爸怕我着涼，就用浴巾把我包得嚴嚴實實的，又脫下襯衫披在我的頭上，爸爸光着膀子帶我騎着摩托在風雨中行駛，他用高大的身軀爲我遮風擋雨。我坐在爸爸的身後，緊挨着爸爸的後背，一點也不覺得冷。心裏暖烘烘的。擁有爸爸的關愛，我覺得自己是最幸福的人。

如果說在家裏父母的愛讓我感到溫暖，而在學校老師的愛更令我感動不已。記得有一次，在課堂上我生病了，無力地寫作業，越寫越難受。最後堅持不住趴在桌上，老師輕輕走到我身邊，關切地摸摸我的頭，發現我燒得不輕，就把我送到辦公室休息/，爲我端來一杯開水，然後聯繫我的父母來接我去看病。我感到心中有一股暖流流過。老師對我的愛是多麼無私啊！

在日常生活中，這樣的愛就像空氣一樣存在於我們的身邊，可能因爲我們會往往視而不見，而體會不到。然而，也許有一天，我們長大了，當這人之常情突然消失的時候，纔會發現這些愛是如此珍貴。所以我們應該珍惜擁有的一切，珍惜我們現在的幸福吧！

以愛爲話題的六年級作文 篇9

母愛像一束柔和的陽光，溫暖自己兒女的身軀，像蠟燭那樣，犧牲自己，照亮自己的兒女。母親是偉大的，也有最深沉的母愛。

記得有一次，放學的鈴聲已經響起了很久，天漸漸暗了下來，我的心不由自主地害怕起來。我看媽媽久久不來，便一個勁地嘟囔起來了。“滴答，滴答，呼呼……”冰冷的雨點還夾帶着一股冷冷的北風，我穿着棉被似的衣服，還瑟瑟發抖。我透過窗戶，看見一些前來接學生的家長們，拿着的傘都被風吹翻了。北風吹得十分猛烈，把窗戶吹得“啪啪”響的。時鐘“滴答，滴答”地響着，我的心不由自主地害怕起來，我的心頭又再一次繃緊了起來。這時，在風雨中，一個熟悉的身影映我的眼簾。是媽媽！媽媽右手撐着傘，左手拿着我那件花花綠綠的小雨衣。看見媽媽的身影，我那塊沉重的心頭大石在放了下來。“快穿上，我們回家呀！可要小心彆着涼了啊。”就是這句樸素溫柔的話，溫暖了我的心。但後來，我知道了媽媽原來是要在廠裏值班，所以纔會晚了來接我。

校門外，雨還在下，媽媽還把她唯一的雨傘給了我，我已經穿了雨衣，便把雨傘給了媽媽，媽媽不要，硬把雨傘塞給我。經過幾個回合的推蹂，媽媽還是勝利了……我看着她揹我而去的身影，感動了淚水流了下來。

這就是我的母親，她樸實的話語裏蘊含了多少母愛。我無以回報母親，只有用優異的成績和出色的表現來報答，纔是最好的。

以愛爲話題的六年級作文 篇10

我們一出生就是父母愛的結晶，愛說起來是那樣的遙遠，在耳邊，你卻聽不大見;在眼前，你卻看不到;在手裏你卻抓不住。

那是在一個夜晚，我正爲我總是寫不完的作業努力着，做了不一會兒我的眼皮就打架了。我在朦朧中意外發現“愛”這個字眼。這個字我很迷茫，也很懵懂。又不曾一遍遍詢問過自己。我身邊有過愛嗎?我一直沒有得到答案。在冥思苦想中我昏昏沉沉的進入我久違的夢鄉，尋找我心裏的愛。

當我醒來的時候，我躺在我那熟悉的小牀上，天花板還是那樣的高，房間還是那樣亂，從窗外望去，天空還是那樣藍，小鳥在樹上歡快的唱着歌，彷彿說着“早上好”。“咚咚咚……”門被敲響了。還沒等我響應，一個端着臉盆額頭上一道道淺淺皺紋的人走了進來。看我正半躺着，父親急忙放下臉盆，在我身上查找找着什麼，我驚奇的望着父親，他的指甲因工作已經彎曲，他的皮膚似乎又黑了些，頓時我又發現父親的皺紋又深了些。我才知道把我抱上牀的是父親，幫我脫衣脫襪也是父親，現在幫我端盆送水的還是父親。

我突然間靈光一閃，難道這就是愛嗎?它是那樣的平凡。離我那樣的近，我卻沒有發現，愛全都顯現在普通的小事中，也許是父親一句情切的呼喚，也許是在你疲憊時爲你送一杯熱水，也許……

對於父母的愛我無以回報，只有好好學習，走出農村，成就一番偉大的事業，讓父母過一個最幸福的晚年，父母我愛你們!

以愛爲話題的六年級作文 篇11

有誰想過，那冷漠的面龐下卻是愛憐的心。 每當我做錯事的時候，父親那一聲聲的訓斥，都令我稚嫩的心，我那幼稚的臉上總是掛滿了傷心的淚水。每一次的教育，都會使我銘記於心。那是我小時候。 上了小學後，和同學們的打鬧，總會招來老師的訓斥，在老師的身上，我看到了父親的身影，在我的心中，老師的臉龐是冷漠的，老師是眼裏的代名詞，而我是那枯萎的花朵。 我喜歡在夜深人靜的時候，聽着歌曲，遙遙的望着那滿天的繁星，縣城的夜晚，沒有大城市的萬家燈火，也沒有鄉村的寂靜，而卻有一種令我着迷的感覺，那就是傷感。

上了中學後，我的成績一直不理想，高手如雲，使我想起了小學時的激烈賽跑。我曾向回到過去，去過那無憂無慮的童年生活。但眼裏的父親說要往前看，做人要勇敢的面對即將會發生的一切困難。困難像彈簧，只有自己強大拉，它纔不回找上你，越是退縮，就只有失敗一條路。 父親的話，讓我感悟了許多，卻又沒有留一絲的靈光在我的腦海裏。但我卻明白了父親那嚴厲的外邊下卻有着一顆愛我的芯。做人要學會感悟。那些曾經對我眼裏的人不都和父親相像麼?他們都是愛我的，只是我過去曾不知而已。

所謂：愛之深，責之切。道是無情卻有情，就是這樣的。 不要唄冷漠的外表多迷惑，那對你嚴格的，卻纔是真正愛你的人啊!愛不一定要將出來，那無情的愛，卻纔是真情。

以愛爲話題的六年級作文 篇12

一個人活在世上，正由於有了愛，纔不會感覺孤單。

在家裏，父母給大家真摯的愛;在學校，老師同學給大家純美的愛。被這重重濃厚的愛意所包圍，大家又怎會孤單呢?

你是不是感覺到了父親的愛?那個在大家眼裏高大、強壯、無所不可以的父親，那個過去被大家當成馬騎的父親，那個幽默的父親，總在以一種特殊的方法表達他的愛。在你悲傷時，總有一雙有力的大手把你高高舉過頭頂;在你探尋歡樂時，總有一個高大的身影伴隨你奔跑、歡笑;在你遭到表彰時，總有一個豎起的大拇指出目前你的面前。

你是不是感覺到了母親的愛?那個在大家眼裏漂亮、聰慧、善解人意的母親，那個在大家眼裏像天使一樣的母親，那個愛笑的母親，總在以一種溫順的方法表達她的愛。在你身體勞累時，總有一桌豐盛的飯菜出目前你的面前;在你生病時，總有一個焦急的身影人來人往;在你悲傷時，總有一聲聲輕柔的安慰響在你的耳邊。

你是不是感覺到了老師的愛?那個在大家眼裏和藹、無所不知的老師，那個大家尊敬的老師，那個誨人不倦的老師，總在以一種漂亮的方法表達她的'愛。在你汲取常識時，總有一個個漂亮的粉筆字出目前黑板上;在你灰心失望時，總有一種信賴的眼神鼓勵着你;在你獲得成功時，總有一個歡樂的聲音表彰着你。

大家在享受愛時，也得掌握付出愛，用一顆真摯無私的心去關愛身邊每個人，這纔是愛的最高境界。

以愛爲話題的六年級作文 篇13

高爾基曾說：“誰要是不會愛，誰就不能理解生活。”冰心也曾說過：“愛是一種力量。”我以前對愛的理解很膚淺，但是，經過了一些事情後，我對愛的理解變深了。

從小到大，我便擁有各種各樣的毛衣。看！兩歲半的“米老鼠”，幼兒園的“大老虎”，現在的“超人’......我都不知道有多少件毛衣，也不知道有多少件是我那心靈手巧的媽媽編織的，每次穿在身上，總有一種說不出的溫暖。

其中，我最愛的是那件藍色的小老虎毛衣，它是在一個寒冷的冬夜裏誕生的。我還記得它精彩亮相的前一個晚上，“老媽，我要上牀睡覺了，晚安，你也早點睡！”我一邊說，一邊把門關上。媽媽卻頭也不回地坐在沙發上，雙手拿着針織着毛衣。不知道過了多久，我一覺醒來準備去上廁所，這時牆上的掛鐘時針已經指向了“1”。我猛然發現，客廳裏的那盞燈還亮着，莫非老媽還沒睡？我揉了揉惺忪的雙眼，定了定神，趕忙跑過去問媽媽。”媽媽你咋還沒睡？““嗯“媽媽打了一個哈欠，笑着說：“我要是今天能織完，明天你就能穿了。””太晚了，你明天還要上班呢。“我勸道。“快了，你先睡”，因爲眼皮不給力，我便回房間繼續見周公了。

第二天早上，我剛睜開眼便發現小牀邊的凳子上多了一件毛衣，上面有隻小老虎正咧着嘴對我笑呢，還彷彿聽見媽媽在問：“寶貝，喜歡嗎？”

現在，這件毛衣對我來說已經太小了，所以已經退伍了，但我一直珍藏着，因爲毛衣裏有媽媽對我滿滿的愛。

以愛爲話題的六年級作文 篇14

一個人活在世上，正因爲有了愛，纔不會覺得孤單。

在家中，爸爸媽媽給我們真摯的愛；在學校，老師同學給我們純美的愛。被這重重濃厚的愛意所包圍，我們又怎會孤單呢？

你是否感受到了爸爸的愛？那個在我們眼裏高大、強壯、無所不能的爸爸，那個曾經被我們當成馬騎的爸爸，那個幽默的爸爸，總在以一種特殊的方式表達他的愛。在你悲傷時，總有一雙有力的大手把你高高舉過頭頂；在你尋找歡樂時，總有一個高大的身影陪伴你奔跑、歡笑；在你受到表揚時，總有一個豎起的大拇指出現在你的面前。

你是否感受到了媽媽的愛？那個在我們眼裏美麗、聰慧、善解人意的媽媽，那個在我們眼裏像天使一樣的媽媽，那個愛笑的媽媽，總在以一種溫柔的方式表達她的愛。在你身體勞累時，總有一桌豐盛的飯菜出現在你的面前；在你生病時，總有一個焦急的身影來來往往；在你悲傷時，總有一聲聲輕柔的安慰響在你的耳邊。

你是否感受到了老師的愛？那個在我們眼裏和藹、無所不知的老師，那個我們尊敬的老師，那個誨人不倦的老師，總在以一種美麗的方式表達她的愛。在你汲取知識時，總有一個個美麗的粉筆字出現在黑板上；在你灰心失望時，總有一種信任的眼神鼓勵着你；在你取得成功時，總有一個歡樂的聲音表揚着你。

我們在享受愛時，也得學會付出愛，用一顆真摯無私的心去關愛身邊每一個人，這纔是愛的最高境界。

以愛爲話題的六年級作文 篇15

“慈母手中線，遊子身上衣……"這首詩歌頌母親對自己孩子那深沉的愛。每當同學讀起這首詩的時候，我就會想起母親對我那獨一無二的愛……

記得六七歲的時候，那是個冬天，媽媽給我買了一條新褲子，可是因爲天氣很冷，不能穿，所以我很是渴望。過了幾天，我再也忍不住了，我對媽媽說：“媽媽，我想穿那條褲子。”媽媽堅決的嚷道：“不行，今天這麼冷，萬一凍出關節炎怎麼辦？”我不高興的說道：“凍的又不是你的腿，你管得着嗎？”媽媽有點生氣了，對我大吼道：“快去穿衣服，小心待會我打你！”我大膽的跟媽媽回嘴：“我今天就穿。”媽媽怒氣衝衝地朝我走過來狠狠地朝我腿上踢了幾腳，還把我胳膊掐青了，我號啕大哭，媽媽見我哭得很厲害，不忍心再打下去了，自己卻哭了起來……

長大以後，當我再次回想到這件事的時候，覺得自己當時很對不起媽媽，媽媽這麼做難道不都是爲了我好嗎？我卻不領情還跟她頂嘴，說出那麼過分的話——“凍得又不是你的腿，你管得着嗎？”我想我說完這句話後，媽媽的心一定在痛，一定在罵我是個白眼狼，一定會很傷心，我真是太對不起媽媽了。

愛的方式有很多種，不一定只是讚揚、表揚……也有可能是批評，是責罵，甚至是責打，那都有一個共同的出發點，那就是愛，所以我們要珍惜這種獨一無二的愛！

以愛爲話題的六年級作文 篇16

在我成長的過程中，浸透着人的愛，我把這點點滴滴的愛都地珍藏在!向大家訴說我最幸福的愛，那——藏在飯盒裏的愛

從一年級開始，我星期三個要去圍棋班學習。那裏的每同學都非常羨慕飯盒。

我放學到圍棋班去，晚飯由用飯盒。每次把飯盒拿，同學們的目光都盯在飯盒上了。引人注目漂亮別緻的外形，更是裏面那誘人的香味。每次飯盒，裏面的花樣總在地變換：是白胖胖的餃子，是香噴噴的炒麪，是黃燦燦的蛋餅……，同學們總會向我投來羨慕的目光。是丁勁鬆，饞得直流口水，總會情不自禁地問：“袁哲，又吃好的了?”我看他那樣，總夾兩塊給他嘗一嘗。就，他還回家和吵：“要像袁哲那樣，帶飯盒到圍棋班吃，吃的東西也要與袁哲一模!”

我就開心，幸福的暖流涌向全身，感激之情油然而生。我明白了，我飯盒裏就藏着的愛。是寒冬臘月，盛夏酷暑，只要我放學去圍棋班時，總提前把好吃的裝在飯盒裏。多忙，他總不辭辛勞地把飯盒送給我，生怕我餓着。而每次我捧着那飯盒，總很溫暖，很幸福!

我還享受着這濃濃的愛，那愛心飯盒成了最愛。的愛是那樣的溫暖，那樣的無私，讓我感受到被愛是美好，快樂，幸福!飯盒裏的愛會激勵我進步。等我長大了，我溫暖無私的愛還給，還給愛人.

以愛爲話題的六年級作文 篇17

愛是一股泉水，給乾涸的沙漠帶來生機；愛是一縷陽光，給寒冷的冬天帶來暖意；愛是一盞路燈，爲黑暗中行走的人照亮道路……愛，無處不在。

去年9月，我從長壽實驗一小轉學到美麗的金山小學，進入5·3班這個溫馨的大家庭學習。一開始，離開熟悉的環境，告別昔日的夥伴，面對一張張陌生的面孔，我感到孤單，有點苦悶，也有些不適應。老師們無微不至的關懷和鼓勵，同學們熱心真誠的友情，讓我感受到了愛的溫暖，我很快走出低谷，適應並喜歡上了這裏的一切。在這個充滿愛的校園，我無時無刻不感到快樂！我告訴自己，要將這種愛的能量釋放給身邊所有的人。

前不久，我和媽媽到合川區燕窩鎮鞍山村思文民辦小學參加了一個募捐活動。學校是一個簡陋的四合院，教室是一間間破舊的老屋，石頭和木板混合砌成的斑駁牆壁，新舊搭配的木門窗，支撐着長滿青苔的灰瓦屋頂，房間裏光線昏暗，陰冷潮溼，擺放着歪歪斜斜、大小、高低不一的桌椅……眼前的景象，讓我感到心酸。在前不久的六。一兒童節，我不再向媽媽要節日禮物，而是用自己的零花錢，爲在那所學校認識的兩位朋友郵寄了漂亮的書包和文具，希望能帶給他們幸福和快樂。這個兒童節，我過得特別充實，特別開心。

“贈人玫瑰，手留餘香”。愛，是給與，是付出，愛別人就是愛自己，就是愛家人。愛，讓心靈相通，讓生活多姿多彩。讓我們共同沐浴在愛的世界裏！

以愛爲話題的六年級作文 篇18

愛是一種深沉而含蓄的力量，愛時刻在我們身邊，愛如一陣二月的楊柳風拂過人們的心頭，愛如一隻驚世駭的自孔雀飛入你的視線下一刻又飛出你的視線，卻永遠刻在了你的心頭上，愛是在烈日當頭土地乾涸的烈開時，突如其來的一場雨。

我曾在電視上看到這樣一個片段：一個身患腦血栓的七旬老人出門去買東西，不知爲何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的情況後，選擇扶起這位老人去了附近的醫院。這個世界充滿愛，素不相識的青年會在大街上攙扶老人，一些人會在別人有需要時伸出援助之手。

我的爺爺是一名工人，他的背比被大風颳過的小草還佝僂，頭髮比雪還白上幾分，臉上的皺紋跟老樹的一樣，手上的老繭像砂紙一樣磨人。

最近我的爺爺在幫別人砌房子，可手不知爲什麼突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說：“老頭子唉，你就別去做重活咯，你就不能閒下來嗎？”可是爺爺就是不聽。最後沒辦法只能做爺爺的左膀右臂：爺爺要搬磚奶奶總是去幫爺爺分擔一點工作量，爺爺要砍柴奶奶會先砍好……

其實，愛無處不在，它可能發生在陌生人之間，也可能發生在親近人之間；愛無處不在，只是差尋找它的人；愛無處不在，只是缺少真正記下來的人；愛無處不在，只是缺少品味它的人。

以愛爲話題的六年級作文 篇19

古人云：“人以德爲先，德以善爲先，善以愛爲先。”我們應該懂得什麼是愛，應該如何去愛？

在這繽紛的世界裏，愛究竟是什麼？愛，沒有定義，亦沒有答案。愛，是空氣，每天都在我們身邊，但又因爲它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它，愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。

然而最簡單的東西卻最容易被忽略，但我知道，愛不會有明確的答案，愛是沒有限制的。小到同學之間的互相幫助，老師對學生的諄諄教誨，父母對孩子無微不至的關愛，甚至對萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”，但是我們身邊處處洋溢着深厚、純真、濃郁的愛。

愛，營造了一個溫暖的世界，因此把我們所有人聯繫在了一起。它是人類最崇高的境界，它能融化冰雪。

愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。於是，就想繼續走下去。這時候，這種情懷已昇華爲一種愛，一種對於生活的愛。

愛是春天的和風，愛是夏天的陽光，愛是秋天的雨露，愛是冬天的白雪。

儘管我對愛了解並不深，但我從生活中感受到了。

以愛爲話題的六年級作文 篇20

父母的愛，是夏天燥熱時一杯清涼的龍井茶，爲你指去不安與疲憊；父母的愛，是遇到挫折時的一根柺杖，爲你支起一片天地；父母的愛，是困難時的一處海灣，爲你帶來溫馨和舒適；父母的愛，是黑夜的一盞路燈，爲你指明未來的方向。

還記得幾年前一個大雨滂沱的夜晚嗎？我們一家三口從外面回來，傘只有一把，父親把傘讓給了我和母親，自己揮手說沒事。母親則爲了我不淋溼，大半個身子都浸在雨中。我感動地望着父母，發誓將來一定要孝順。父母的愛，原來來自於生活的關愛。

一年級的時候，我一次數學單元獨立練習只考了86分，那天我忐忑不安地回了家，認爲父母一定會把我狠狠地批評一頓。然而，我想錯了。管理我學習的母親不僅不批評我，還幫我找到了錯誤的原因，並且幫助我糾正了一道道錯題。在我的印象中，母親始終沒有斥責一句話。父母的愛，原來來自於學習的幫助。

一個晴朗的早晨，我像往常一樣揹着書包去上學。然而，天有不測風雲，中午氣溫驟降，我凍得瑟瑟發抖。這時，父親突然出現在教室門口，手中拿着一件外套。我連忙走過去接着，將衣服穿上。父親臨走前不忘叮囑我：“別感冒了，小心一些！”父母的愛，原來來自於身體的關懷。

“誰言寸草心，報得三春暉”父母爲我們的愛，付出了太多太多。我們一定不能辜負父母對我們的希望，好好學習，茁壯成長，報答這顆平凡而偉大的父母心。

以愛爲話題的六年級作文 篇21

愛是什麼?這是一個世人都在糾結的問題，每個人都有自己不同的答案，每個人都有自己不同的見解。

有的人認爲，努力的賺錢，然後都給家人用。他們以爲，只要自己有了出息，這就是對自己父母最大的愛了。可是，只有少數的父母都會這樣認爲，大多數的父母會覺得，自己最希望的是兒孫的陪伴。

有的人認爲，爲自己最愛的人獻上一束鮮花，這就是對愛人最大的愛。他們以爲，只要自己付出一點讓愛人就能夠滿足的話，然後自己出去賺錢，這就是對愛人的愛了。可是。只有那些見錢眼開的女人會這樣覺得，可大多數的女人會覺得，自己的愛人忙於工作，疏忽了對自己的關心，就想着，錢多又怎樣呢，沒了陪伴，這一切都是虛無的，如果沒了感情又還在一起又還有什麼意思呢?

有的人認爲，自己辛辛苦苦的在外面賺錢，所以就把孩子扔在別人的家裏，每個月爲他打一點生活費過去就可以了。他們認爲，只要將來自己有了成就，就可以給孩子幸福的生活，這就是對孩子的愛了。可是，孩子的心裏是怎麼想的他們知道嗎，孩子會認爲：爸爸媽媽都不要我了，他們都不陪我。孩子們希望的是父母的陪伴。

愛是什麼?其實這個問題很簡單，愛是孩子對父母的陪伴，愛是愛人之間的陪伴，愛是父母對孩子的陪伴。陪伴少了，感情就淡了，感情淡了，還有什麼愛可言呢?

以愛爲話題的六年級作文 篇22

愛是什麼?愛是寒冷的一把火;愛是什麼?愛是黑暗時的一盞路燈;愛是什麼?愛是一種分享;愛是什麼?愛是一種承擔;愛是什麼?愛是一種榮耀;愛是什麼?愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。一個人只要真誠的把自己的愛獻給生活，獻給他人，他便會發現快樂也會時常光顧自己。我爲同座輕輕抹去桌上的灰，她會對我微笑;我爲老師撿起掉地的書本，她會拍拍我的肩膀;我爲鄰居送上當天的報紙，他會報以感激的目光。噢!原來幸福與快樂就在爲別人所做的點滴之中。

愛是一種力量。臺灣同胞們剛剛不幸遭遇莫拉克颱風襲擊，遇到災難，有的人堅強，有的人恐懼，但是，一方有難，八方支援，我相信，他們的明天將是美好的，我也希望，臺灣同胞們能夠早日走出受災的黑暗陰影，在全國人民的幫助下，重建美好家園。

通過《我愛你中國》這個節目，我明白了愛是無處不在的，我們要用心去體會。將來長大了，我要用我的愛回報祖國。

每個人心中只要有愛，那麼人間一定有太多的愛。讓我們一起在愛裏沉淪灬體會那濃濃的愛吧今天是我的生日我更加體會到了母親生我養我那樣的傷痛了。突然我到了15歲覺得自己真的長大了似乎也懂得什麼是愛了我學會了體貼、關心、關愛、幫助……太多……太多……

愛是什麼?愛是一顆璀璨的注資，它照亮了人生的路，增添了道路兩旁的顏色，上帝雖讓沒告訴我們愛什麼，但是愛已經悄悄的走來……慢慢的……融入我們的生活。

以愛爲話題的六年級作文 篇23

愛，是友情的力量，愛，是無私的奉獻。讓我們大家一起將有限的愛化爲無私的奉獻。

愛是一種無形的力量，它能使人幸福，能使人快樂，能使人高興，愛是一把鑰匙，它能夠溫暖你那閉塞的心房，讓你敞開你的心胸。愛是一束溫暖的陽光照耀着九州大地，也照耀着你，我，愛是一滴水，讓充滿了困眷和乾渴的你充滿活力，愛是希望的曙光，讓我們清晰的分辨出未來的到路。

愛是無私的奉獻，記得在那個七月，一個風雨交加的夜晚，我含着那已經開始變燙的體溫計，媽媽抽出一看39度，就不得了了立刻就準備好東西送我去醫院。到了醫院打了點滴情況到是穩定了下來，可是卻遲遲的退不下來，於是老媽就奪了我一個晚上，第二天媽媽也沒有去上班也在家裏照顧我，怕我的燒還沒有退去。就又守了我一天，在期間考慮到我還沒有好於是就又細心給我煮粥喝，媽媽的愛是無私的。

愛是關懷，從小奶奶就特別的關心我疼我，奶奶每次有什麼好東西的話就先給我吃，有什麼好的也就給我，當我被爸爸媽媽打罵也是馬上站出來爲我說話，我的奶奶就是這麼的關心我，疼愛我。

在我的生活中，有父母望子成龍的愛，有母親慈祥的愛，還有叔叔們忍讓的愛。

隨着這些溫馨的愛，這些特殊的愛，這些愛將成爲我人生道路上行進的幫助。

以愛爲話題的六年級作文 篇24

愛有無數的表達方式，或一句簡簡單單的話，或一個熱烈的擁抱，或一個讚揚的微笑，或一個無聲的行動……在這些細節中，或深或淺，都有愛的美妙味道。

“妮妮，你把奶奶從市場上買來的犁頭洗洗，嚐嚐看甜不甜。”奶奶邊幹着家務邊頭也不擡地說道。“哦！好的。”我拿起兩個梨來，走到了水槽邊，。這兩個犁頭一個大點一個小些，我想：大的給自己吃，小的麼就給奶奶吃。可是在洗的時候我才發現，這個大點的梨有一塊地方爛掉了，爛了的梨肯定不好吃，我得想個辦法才行。洗好了梨，我對奶奶說：“奶奶，家裏屬您最辛苦了，上上下下都是您在管着，我得把這個大的梨給您吃！”奶奶聽了我的話，樂呵呵地說：“妮妮真乖！你學習壓力這麼大，這個大的，奶奶就賞給你吃吧！”

我心頭一震，原本明明想把爛梨給奶奶吃，可是……怎麼會這樣呢！

奶奶咬了一口那個小梨頭，說：“這個犁頭還真甜，那個老闆是真的沒騙我!”一轉頭，見我還愣着，“妮妮，你怎麼不吃啊？犁頭很甜的！”我拿着大犁頭，輕輕地咬了一口，果然，嘴裏馬上充滿了一股酸酸的夾帶着腐敗的味道。我想吐出來，可是看着奶奶臉上佈滿皺紋的微笑，我又把犁頭嚥了下去。

“裏頭很甜！”聽着奶奶的聲音，我的嘴裏雖是酸酸的，可我的心裏卻是甜甜的。

美好的、小小的愛總會讓人心裏甜甜的，這就是愛的味道。

以愛爲話題的六年級作文 篇25

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”優美的旋律激起我內心的層層波瀾，滔滔不斷拍打着我的心岸，愛如潮水般涌來，我的思想被愛禁錮了，我的靈魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。

站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠方。感受愛的靈動，追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄託在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予於片片綠楊。風起雲涌，日落月升，激情的體驗，靈魂的飛揚。愛穿梭於我們身旁，愛停留於內心的深處。愛體現在生活的點點滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠在天涯，愛，屬於每一個人，每一棵樹，每一片藍天，每一寸土地，沒有誰能夠據愛爲己有。

愛不僅僅是母親的呵護，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬後的第一聲春雷，不僅僅是戰士的英勇無畏。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時，給予他愛;也許你懂得在別人需要鼓勵時，給予他愛;也許------。對愛的定義，人類永遠也讀不懂，永遠，永遠。愛如廣闊無際的大海，深不可測;愛如巍峨高聳的山峯，直插雲霄;愛如競相開放的五彩繽紛，花團錦簇;愛如永不敗的靈魂，剛正不阿;愛如蒼勁堅韌的松柏，永葆青春。

人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平;生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛，時時刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財富，愛是人們精神的寄託，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅守，無法抗拒愛的誘。

以愛爲話題的六年級作文 篇26

幾季春秋，幾季年華，人生的篇章在不經意間翻過了一頁，又一頁。每一章都記載着

那些曾經，那些美麗。每一頁的篇符都是絢爛的人生。

年華如歌，靜唱安然。每一個人就像每一首歌，歌唱着生命的繁華。

朝朝暮暮，蒼蒼桑桑，靜守其中，淡然輕輕。歲月的長河，總有不可挽回的山水。生命的道路，總有 放不下的依戀，就讓那些靜默飄如煙，消逝人間。

陌陌紅塵，青煙淡緣，輕拾一片落葉，任淒涼的聲息融入心靈之囊。淡淡悲傷，輕輕傷感，聲聲輕嘆，片片祝願。落葉非無情，化泥更護花。落葉的生命並沒有塵埃落定。只是開始了新的使命，新的旅途。

我懂得了，人生道路因爲有愛，纔會讓每一個步伐更有節奏，生命長河因爲有愛，纔會讓一山一水更有神采。炎熱盛夏因爲有愛，纔會秋風送頻。冰霜嚴冬因爲有愛，纔會充滿溫暖。

通透的人生需要心中有愛，讓生命立於一道瀟灑的風景，於花落流水處怡養着心性，賞山河之大美，品人間之大愛。人生若水，石過處驚濤駭浪；人生若夢，回眸處夢過嫣然；世事無常，如一輪明月，時缺時圓。掬一捧歲月的暖，飲一杯琉璃的茶，心中有愛，心夢如蓮！心中有情，心似蓮靜。

生活如畫，生命如詩。生活因爲心中有愛，會使畫完美無暇；生命因爲有愛，會使詩委婉細膩。因爲心中有愛，我多了靈動的腳步，也多了微笑的主動。我懂得了，只要心中有愛，人生處處會花開。