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和藹的眼神六年級作文

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我翻開《愛的教育》,心時時不能平靜,讓我感動的一眼,再次在我的腦海中閃過。

和藹的眼神六年級作文

在一次電腦初賽中,我有幸進入決賽。這一天,陽光明媚,天空湛藍湛藍的,陽光與我對視,我和我的老師和幾名對友一同走進了一中決賽場內。一排排電腦,一位位選手,一張張可供參考的圖紙,我懷着複雜的心情,不禁緊張起來。

前半程,心裏思潮起伏,像有一隻兔子裝在肚裏,不斷快速地怦怦跳。老師在窗外焦急地走着,似乎在說:“加油,別慌張!”。我頓時太讓平靜,心想:這半年的努力可不能付之東流啊,與我一起奮戰的可不止一人呀。我從容自如地思考、解題,心中多了一份安慰,多了一份關愛。

基礎題可難不倒我,我興高采烈地歡呼,我再次回頭。啊!老師又一次用令人溫暖的眼神望着我,和藹地綻放了笑容,向我鼓勁,示意讓我繼續努力,不要滿足。看着窗外參天大樹,小鳥在枝頭暢所欲言,它們在向我彎腰,彷彿要告訴我什麼。繼續埋頭應戰的我,迅速地完成了比賽。望着其他選手陸陸續續地走出考場,望着我的隊友互相攀談,我似乎忘了什麼……

天空並不像往常那樣嚴厲,變得陰暗,變得低沉。啊!我忘記保存了!頹喪的心情再也忍受不住,我真想哭!老師走過來,拍拍我的肩,說:“不要傷心,這次本來只是做個鍛鍊,我早就料到了,失敗乃是成功之母,到了六年級,我們一起努力吧。”他慈祥的眼神平靜地望着我,從他目光裏,我看到了堅強,看到了自信。從此,我更加努力地練習,相信會有一個更美好的明天。

我合上《愛的教育》這本書,心裏暖滋滋的,我相信,只要一句簡單的話語,一個和藹的眼神,一個微乎其微的動作,你也許就會送給對方一個春天。