畫畫六年級作文

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的畫畫六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

畫畫六年級作文1

今天，課堂上老師給我們一張紙，紙上有三隻小昆蟲的輪廓，有蝸牛，毛毛蟲和蝴蝶。老師說，發揮你們的想象力和創作力，大膽的畫出來，看誰畫得最好。

我起了筆，彷彿這筆就是神筆馬良手中的神筆。在我的筆下，蝴蝶不再是翩翩起舞的美女形象，我給它披上了一件深灰色的戰袍，在它的背上畫了兩把將士刀，蝴蝶搖身一變，變成了一個具有戰鬥力的女戰士。它那犀利的眼神，看起來威風凜凜。老師低頭問我說：“你這隻蝴蝶是什麼來頭？”我回答說：“這不是一隻普通的蝴蝶，是一隻保衛昆蟲世界的美少女戰士。”

第二隻小昆蟲如何畫呢？一個靈感在我腦海裏一閃而過，我決定把蝸牛變成讀書人，它身穿校服，頭帶博士帽，因爲看的書太多了，眼睛掛着一個厚厚的眼睛。別看小蝸牛，動作慢，軟弱無力的，但是它的智商卻很高，也很勤奮。它是昆蟲屆的老師，給大家給傳播知識。

第三隻小昆蟲是一隻可愛的毛毛蟲。我給毛毛蟲畫上了很多雙腳，也給它的腳穿上了五顏六色的鞋。一天，昆蟲世界開一個派對，毛毛蟲的腳很多，於是被派去派請帖，一個小時過去了，兩個小時過去了，毛毛蟲還沒有回來，大家走出去一看毛毛蟲還在門口坐着，在大家生氣的問：“你怎麼還不去呀？大家等着呢。”毛毛蟲也急了，說道：“廢話！你們總得等我穿好鞋吧！”

今天我畫的這三個毛毛蟲可愛嗎？大家給個贊吧！

畫畫六年級作文2

在一個陽光明媚的星期一，媽媽送我去學畫畫。第一堂課是畫人物的頭像，在畫頭的時候，我不留神把人物的臉畫成了橢圓形，成了一張“瓜子臉“，我又改了好幾遍，還是沒有改對。這時老師走過來，教我一下一下地畫，果然，我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎麼畫呢？我先試着畫了一下，結果變成了“大腦袋小細脖”，我趕快把它們擦了。經過老師的指導，我才把它畫成功。勾線的時候我很認真，一筆一畫地勾，到了最後，我才發現人物的眼珠沒有塗顏色，我趕快塗上。在塗色時，我也遇到了許多困難，比如說：“不小心塗出格了，塗到勾線筆、顏色搭配不好……

最後我在老師的幫助下解決了，請保留此標記這些問題。現在，我畫得很好。今天，我又要上街去學畫畫了。對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因爲。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明豔，輪廓的豐富多彩？？就是那些簡單的線條，都能夠組成一隻只生動活潑的小動物。那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點髒的地方。就連它的腳也非常乾淨。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢！我真希望自己現在好好學習畫畫，在老師的耐心指點下進步更快。以後，能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好，美麗而且生動，還要富有靈氣。

當然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。從今天起，我一定要學好畫畫，拉好二胡，讓自己成爲一個全面發展的。

畫畫六年級作文3

我是一個小學生，每天的課程很多，除了主科之外，我最喜歡美術課，每一節美術課我都非常認真地上課。

你知道我爲什麼喜歡美術嗎？因爲我愛畫畫：你知道我爲什麼喜歡畫畫嗎？有幾個原因非常重要的。

一是一次意外的發現：那是我五歲時的一個晚上，媽媽正在給我講《三隻小兔與狼》的故事，三隻小兔的機智使我非常敬佩它們。沒想到第二天早晨我醒來時 迅速地拿起爸爸的黑色水筆，隨便抓起了一個本子，翻了一頁，在上面畫起畫來。我畫了三隻小兔子和狼，栩栩如生，帷妙帷肖，越看越像真的一樣。媽媽突然醒 來，看了我畫的畫以後驚歎不已，跑到衣櫃前拿起衣服，穿了起來。穿完以後立刻帶我到了書店，買了關於畫畫的書。

二是因爲我爸爸的原因：我爸爸上小學時也酷愛畫畫，漫畫，動畫，只要是畫，我爸爸都畫得不錯。可誰知，那時家裏並不富裕，還欠着許多外債，爸爸讀到 初中，就輟學打工了，根本就沒錢供爸爸去上興趣班，而且那時候根本就沒有什麼興趣班。我爲此而替爸爸感到可惜，於是，我下定決心，一定要珍惜現在所有的一 切，好好學習畫畫。

此時此刻，我又在年爸爸畫的那些畫，心想：爸爸爲什麼那麼命苦，如果爸爸出生在這個年代，這個世紀，那就好了。那爸爸就可以安心，快樂的畫畫，畫那些美麗動人、栩栩如生的畫了。長大以後，爸爸一定是能夠成爲畫家了。

因此，我十分喜歡愛畫畫，畫得也都還不錯，但我相信，如果這個時候坐在座位上的人是爸爸，那麼爸爸一定會成爲這個新世紀的新一代畫家。

畫畫六年級作文4

我有許多愛好，彷彿是金色沙灘上五光十色的貝殼，我拿起一個紅彤彤的貝殼，放入口袋，因爲那裏面裝的是我學畫畫的過程。

星期六，媽媽神祕的對我說：“我在你的成長盒中發現了許許多多的畫，你很喜歡畫畫嗎？”我重重的、鄭重的點了點頭。媽媽會心的笑了，說：“我就知道你喜歡畫畫，我在少年宮已經給你報了一個美術班，你每個週末就在少年宮學畫畫，好不好？”我興奮極了，差點就沒有一蹦三尺高，我一個勁兒的表示我非常興奮，媽媽笑了笑，說：“我知道你很興奮。”我對媽媽說：“謝謝媽媽！”

星期日下午，我背上書包，帶着滿懷的好心情出發了，剛到美術教室，美術老師就甜甜地說了一聲：“新同學早上好，你叫什麼名字啊？”我也甜甜地回答：“我叫閆玉鳳，老師你好！”

接下來，就是艱苦的學畫過程，老師先叫我們畫圓，我心想：“畫圓這麼簡單，誰不會呀？”於是，我就胡亂畫了一個，老師看了，有一些無奈的說：“你畫圓不能這樣畫，得認真，你聽過達芬奇的故事嗎？他是一位美術家，他從小學畫時，先是每天都畫雞蛋，他畫的很認真，終於，基礎打好後，他隨着一步步的深造，終於，成了一代名家，你們也要如此。”我聽了，羞愧地低下了頭，從那以後，我認真對待每一幅畫，終於，我的畫也可以很優秀了。

我終於學會了畫畫！

美術輔導班結束了，可我還深深地愛着畫畫，每天，我寫完作業都會畫上兩筆；課餘時間，我會畫上兩張……

我愛畫畫，因爲畫畫能使我快樂，同時，我也爲我學會了畫畫而感到高興。

畫畫六年級作文5

從四歲開始，我就畫了許多美麗而又簡單的畫。我喜歡看書、也喜歡唱歌、但我還是最喜歡__畫畫。就像金黃色沙灘的五光十色的貝殼，我撿起一個紅彤彤的貝殼裏面裝着是我最喜歡的愛好——畫畫。爸爸是個愛畫畫的人，他總會抽出一些時間教我畫畫，爸爸畫的版畫特別好，雖然沒有老師畫得漂亮，但是，在我心目中，沒有任何東西比得上爸爸的畫。我上幼兒園了，老師教我們學畫一些簡筆畫，教我們用色筆上色…。。。我愛畫畫，我每次走進校園，我的校園是那樣美麗;春天，花壇裏百花盛開，蜜蜂飛舞;夏天：楊柳垂下長長的柔軟的枝條，蟬在“知了——知了——”地叫着;秋天來了：金黃的葉子飄落下來;冬天：白雪覆蓋了我們的學校。

教學樓高大美麗，五星紅旗高高飄揚，老師像媽媽，同學像兄弟姐妹。每天我就是在這裏認真學習，愉快玩耍，一天天的長大。讓我快快把它畫下來吧!我愛畫畫，一眼望不到邊的大草原像綠色的絨毯，上面的牛羊星星點點，還有一條清澈的小溪彎彎曲曲的流過，水裏漂着一羣小白鵝，一邊“嘎嘎”的地叫着;一邊像小船一樣的游來游去。玩水嬉戲。大自然多美呀!讓我們快把它畫下來吧!我看到祖國的大好河山，我總會把它畫下來。

漸漸地，我櫥櫃裏畫積累的越來越多了，有異想天開的宇宙畫，有五光十色的山水畫、還有形態各異的小動物…。.有空的時候我就拿出來欣賞，這一幅幅畫一直激勵着我前進的夢想。畫畫陶治了我的情操，畫畫使我的生活變的充實起來，畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。

畫畫六年級作文6

放假的時候會被困在作業裏出不來，但總會想其它辦法緩解作業帶來的壓力，即使是在開學前的最後二天裏，也許陽光的照射會讓我很難受，是用扇子怎麼也扇不走的。鬧鐘壞了，換了電池還是不亮，但還擱在桌上，寫作業時手的樣子會映在上面，很是難看，我居然從沒發現過。於是，就索性放下筆，不寫了。

鋪開一張紙，我又開始畫畫了，我發現畫畫時的心情總是比寫作業時心情高漲了許多，或者平靜了許多，可能是因爲畫畫的手比寫作業時的手要好看一些吧。

我沒有學過畫動漫人物，可我卻很喜歡畫，即使發現畫完兩隻眼睛不對稱，或鼻子畫歪了，我都不會在意，重要的只是心情。畫得好的.，我還會粘在牆上，儘管它沒有什麼價值。

有時候發現，畫畫就像寫日記，有內涵了，就會寫得很快、很好，或者心情好了，文章也會好起來；畫畫也是一樣，如果突然很想畫，就快拿起筆畫下來，相信也會是一副很好的寫意畫。

繪畫的藝術很特別，因爲我想起了梵高，想起了他熱愛繪畫猶如熱愛自己的生命；想起了他的癡狂和執着，還有他純潔的心。雖然我達不到這種境界，但繪畫的特別我能感受得到，因爲畫畫也是隨性的藝術。

畫畫不是單憑我這一通話就能說清的，反正我知道，如果是帶有功利心的畫畫，作品是不會出色的，即使你畫的再好，它最多也就是一幅畫，而真正意義上對畫畫持有純潔心的人，作品會是一盞明燈，照亮人們的思想，感恩真實的內涵。就像平和的人看一本耐人尋味的書一樣。

畫畫六年級作文7

我很喜歡畫畫。我學畫畫已經很多年了而且獲得了不少畫畫比賽的獎狀、獎牌和證書。

最近我無意中找到一個繪畫遊戲——4399塗鴉畫板，這個遊戲分爲兩個面，一個小面全部是工具和顏色，另一個大面是畫畫用的。工具裏面有專門給新手畫畫練習用的模特和背景，等到以後畫習慣了，就可以自己創作了。第一次看到的時候，覺得很有趣，由於是新手，很多地方不會用，因爲我用鼠標的力度老是控制得不好，所以畫出來的畫都很難看，都是歪七扭八的。後來看到“作品達人”這一欄，別人都畫得很好，畫出來有一種立體的感覺，而且很逼真。我覺得很奇怪：爲什麼別人畫得那麼好看，我卻畫得這麼難看呢？最終，我摸索出了一些方法：首先畫出輪廓，用白色塗一遍，再畫細緻一點，最後上色，添上細節。這樣畫出來的畫才顯得豐滿。

平時看別人畫畫的時候，有時候下筆顏色很淺，有時候又很深，這其實是有沒有調整透明度的關係。一般畫人的時候，需要用透明度很輕的白色來塗一遍，但不要全部塗白，如此這樣做，就能畫出連貫的線條，勾出形狀了。上色的時候，最好先上膚色（透明度淺一點），再大概地上衣服的顏色，也可以根據個人喜好添上花邊和飾品，如果用深淺兩種不同的顏色，還可以畫出衣服的褶皺。

現在我畫的畫已經很漂亮了，主要是人像畫和風景畫，人像畫都是用模特畫的，因爲我不用模特畫的人很難看。雖然沒有一幅畫被評上精品，但我還是很努力的畫，而且變着花樣來畫，如：辦時裝展啦，把模特的下半身擦掉，畫一條美人魚啦等等。

我很喜歡這個遊戲，因爲它可以提高我的畫畫水平，同時我也希望這個遊戲能改進得更完美！

畫畫六年級作文8

在我五歲的時候，媽媽帶我上街去買東西，一位阿姨在發送宣傳彩畫，我很好奇的湊過去看了看，彩畫上面有許多文字和五顏六色的圖案。我就問媽媽：“這是什麼東西？”媽媽笑着說：“是兒童畫。”看着這些畫，我的好奇心被勾起了，我心想如果我也能畫出那麼好看的畫那該有多好啊。”媽媽看着我問：“你也想學畫畫嗎？”我大聲說：“想！”不久，媽媽把我送到幼兒園裏的繪畫班。就這樣，漸漸地，我對繪畫產生了濃厚的興趣。

學習繪畫到一年級，我學過了兒童畫、卡通畫、素描，在這些學習繪畫的日子裏，好多事情依然記憶猶新。記得第一次去上素描課。老師和藹可親，對我很關照。老師說：“學習素描，練線條是基礎。”我想：“這真是輕而易舉。”剛開始，線條畫的還可以。可是時間一長，線條的粗細開始不一致變得彎彎曲曲了。老師點評我的線條時說:“一開始的線條很好，到了後面有點粗糙了。要想練好線條必須靜下心來堅持不懈才行。”我聽了老師的話，下定決心，一定要畫好線條，就這樣只要一有時間，我就練線條。畫紙用掉了無數張。經過我的不懈努力，素描繪畫有了進步。

雖然我的繪畫技能有所提高，但還有很多繪畫知識和技巧，我會繼續認真學習和刻苦訓練，準備將來進入藝術殿堂。

畫畫六年級作文9

正在舞刀弄棍的我被爺爺揪住抓到了畫桌前。

我嬉皮笑臉地說；“我的繪畫工具和紙還沒準備好呢！”

其實我想中途再玩一會兒。

“你轉過頭看看畫桌！”爺爺生氣地說。

我漫不經心地轉過頭看了一眼畫桌，立刻傻了。爺爺已經幫我把所有的東西都準備好了。爲了懲罰我不自覺的壞毛病，讓我畫三張四開大的畫，連題目都給我想好了，這讓我一次偷懶的機會都沒有。

第一幅畫是，《歡慶元宵》，我簡單地用鉛筆勾了一下，然後把一些地方給畫具體。最後只差塗顏色了，爺爺今天教了我一種塗顏色的方法，叫“漸變色，”是用一種色的深淺和冷熱變化，使畫面顏色更加地豐富。我使用了一下這種方法，果然有效，跟以前的畫一比，現在的畫比起來更豐富更生動。

第二幅是《踢毽子》我畫了一個小女孩在草地上踢毽子，兩個小毛辮都飛起來。動作誇張，但人物形象不夠生動，所以我叫爺爺幫我改了一下，改了以後的小女孩更加活潑，更加可愛了。

第三幅畫是《堆雪人。》既要堆雪人，就不止畫一個人了，多人物，多形象，多動作，當然困難多了，一碰到難題，我就不想畫了，爺爺在旁邊一個勁地鼓勵我，叫我堅持下去。我又振作起來，開始畫第三幅畫。中途遇到了不少困難，如人物的比例色彩的調子等。既有數學方面的知識，又有音樂方面的術語。我從來沒有想到畫畫還有這麼多學問。在爺爺耐心的講解和示範下，我終

於完成了《堆雪人》這幅畫。

畫完第三幅畫後，我已經累得眼花手麻了，雖然中途困難重重，但都被我一個一個克服了。現在再來欣賞這些作品時，一種戰勝困難的喜悅油然而生，使我真正嚐到了畫畫的樂題，所以現在我堅信“只要努力，就可以成功。”這句名言。

畫畫六年級作文10

嗨！大家好，我是李潤哲，每個人都有自己的愛好，你知道我的愛好是什麼嗎？哈哈，我的愛好就是畫畫，你們可不要小看畫畫呦！像我們中國的一些大師齊白石、張大千、徐悲鴻等人的繪畫都被人們視爲無價之寶呢！

我已經有3年繪畫的歷史了，在這3年裏，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景緻比例，大的大，小的小，後來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因爲我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題後，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。

在緊張的學習以後，我每天都要拿起畫筆，在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上，我畫了一幅題名爲祖國的畫。畫面上有一望無際的海洋，紅彤彤的太陽，一羣羣嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國更美好的明天，我手捧着這張畫畫，不由心潮澎湃……第二天我把畫畫拿給老師看，老師說我畫得可棒了，我當時的心情那是一個“樂”呀！從這件事之後，我更愛畫畫了。

在畫畫的同時，我還知道了許許多多的風土人情，有北京四合院、貴州的吊腳樓、江南的水鄉民居、陝西窯洞、客家的土樓，還有許多風土人情，風景名勝等等。

畫畫給我帶來了很多收穫，我愛畫畫，我願意做一名快樂的小畫家。也許我就是未來的齊白石，張大千喲。大家拭目以待吧！

畫畫六年級作文11

如今畫畫已經成爲我的強項因爲是學的時間補償所以才比不上我門班的‘畫畫小能人’記得剛學畫畫時······

我把作業全寫完了我閒的沒事幹就學起畫畫，我拿起手機搜索自學畫畫的基礎入門。我的天誰畫的呢麼好看!我立刻拿起剛買的素描本學起來第一副完工我給它起名叫‘畫仙玲玲’

我畫的還不算好所以我就求着媽媽讓我上個畫畫班媽媽爽快的答應了，我開心地蹦了起來!

我又要上街去學畫畫了。

對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學英語比覺得它有趣多了。因爲。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明豔，輪廓的豐富多彩……就是那些簡單的線條，都能組成一些人、動物。

一到畫畫班，我就看到老師走了過來，老師給我把畫板拿出來，又把我今天要畫得素描臨摹拿出來，我觀察了半天，感覺很簡單，我大筆一揮。可是左看右看四不像，我都不好意思讓老師看，又偷偷的擦掉重畫。直到畫了很長時間，我都沒畫出大體樣子來，於是我就請教老師，老師告訴我，要先畫一個大大的斜豎，再畫一個直豎，接着再畫一個橫豎。完了以後再畫兩個斜一點的橫就行了。

於是，我就照着老師的那種方法畫了一遍，果然很成功。雖然不是很神似，但大體輪廓很相似，於是我又乘勝追擊，畫了好幾遍，我終於畫成了和臨摹幾乎一樣的畫了，我非常高興，我拿給老師看，老師說我學的真快，很聰明，我得到老師的表揚，心裏很有成就感！

畫畫陶治了我的情操，畫畫使我的生活變的充實起來，畫畫使我童年變的絢麗多彩。我愛畫畫。

畫畫六年級作文12

學畫畫的經歷，是我印象最深刻的一段記憶，它一直深深地藏在我心裏。現在，我把灰塵吹散，撫摸着那塵封的記憶。它又重現在我眼前，似乎那些年又重現在我心底。也是那些年，我進路了無聲的世界。

那年我7歲，老媽把我領進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，她很年輕，她又高又瘦，真擔心一陣風吹來，她就飛了。

於是，我便跟着她開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西，鳥、樹等。後來她教我畫熱氣球，說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之後，我開始瘋狂的畫畫，以至於紙都不夠用。她說：“畫家畫的畫是完美的。”我似懂非懂。

聽了她的話後，我練了好就，也練不出完美的畫，她也沒說什麼。後來我累了，才停下來。她又說：“要堅持。”我又開始練，但不像以前一樣了。

那幾天，我心情很不好。於是她帶我到彭州看牡丹。

我見到了牡丹，它是那麼美。我看見了她，我心情也好多了我尤其鍾愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優雅的氣味。我的靈感立即爆發了，當即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。

經過她的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道爲什麼她開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了。”我不知道死的含義，也就不知道她將在2年後離我而去。

她走了，正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了。

就在4年前，她走進我的世界，她是我的震動。又是2年前，她永遠離開了我，我只能說；“永別了，蔣老師。”

畫畫六年級作文13

她，長着高高的個子，高高的鼻樑，甜甜的嘴巴，和一雙酷愛畫畫的雙手，她就是我的好朋友——景紫禕。

景紫禕酷愛畫畫。每次上美術課，她總是聚精會神地盯着老師畫畫，手不停地在桌子上比比劃劃，好像很陶醉的樣子。當老師讓同學們開始畫時，她思考了一會兒，急忙拿起筆，迅速畫起來。只見她很快地畫完底稿，左瞅瞅，右瞧瞧，思考了一下，繼續用蠟筆塗色：小鳥塗成黃色，哇！就像真的一樣；藍天塗成藍色，我彷彿看到了悠悠的白雲；小草塗成綠色，我馬上聞到了青草的香味；蝴蝶塗成粉色，我就像看到翩翩起舞的蝴蝶。就這樣，一副完整的畫完成了，簡直和老師畫的一模一樣。她的臉上露出高興的表情，我由衷地爲她感到開心，爲她點贊。

她不但在課堂上愛畫畫，在課外更是如此。

有一次，她來我家玩，看到了她喜歡的兔子，高興得不得了，就連忙拿起筆，在紙上畫出小兔粉色的身體，小小的眼睛，黃色的鼻子。畫完後，我驚歎不已。真的就像我家養的粉嘟嘟的小兔子跑到紙上去了。我立馬給她鼓掌。那天晚上，她還畫了好多：小羊、花花姑娘、書籤……她一個一個地畫，似乎忘掉了時間，我們也沒有好好地玩，我有些失望，她在臨走時還依依不捨，說下次一定陪我多玩會。

這就是我的好朋友，一個愛畫畫的女孩，我相信她今後在畫畫上一定會有所成就的。

畫畫六年級作文14

我的興趣十分精彩。我喜歡下棋，因爲他可以使我的思維能力提高；我喜歡聽歌，它可以使我緊繃了一天的神經得以放鬆；我喜歡閱讀一些課外書籍，它可使我獲得許多知識，開闊視野；我喜歡畫畫，因爲祖國的大好河山無限美好，通過畫畫，使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的興趣當中，是我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。

我從小學後半學期開始學上畫畫。想知道我是怎樣對畫畫產生興趣的嘛？還得讓我從頭說起：我的媽媽就是美術愛好者，因爲小事愛好畫畫但沒學成，所以她下希忘我在畫畫方面有所成就。有一天，媽媽正在認真的畫這一條龍，我就在旁邊聚精會神的看着。不一會兒，媽媽就畫了一大部分，想休息休息，剛放下筆，就看見我真看着那張畫，便問我：“寶貝，喜歡畫畫嗎？”我真看得入迷，聽明白媽媽的話後，馬上連聲回答：“喜歡，喜歡！”媽媽見我十分喜歡畫畫，就帶我去離家不遠的畫室，讓我學畫畫。這個畫室很出名，老師也交得不錯。我畫畫的興趣就是從這裏開始的，在我幼小的心靈中從此播下愛好畫畫的種子。

畫，雖然水平不高，但是我懂得生活的美好。我熱愛生活，熱愛祖國，跟熱愛在這塊土地上辛勤勞動的農民。我長大後，一定要向那些名畫家們，用畫描繪祖國。祖國啊祖國，我無數次親切的呼喚您，我漲大了一定要把你描繪得更加美麗。

我愛畫畫，更愛生活，花花成了我生活中不可缺少的一部分。也應爲有了它，纔是我的生活更加美麗，更加幸福。

畫畫六年級作文15

今天，我上午要去上畫畫課，一走進畫室好涼爽呀！原來是空調呀！

人都到齊了。老師也來了，開始講課了。今天上的課是，老師先在黑板上畫了一隻貓，然後把貓畫到岸上，再畫了幾條魚在河遊。貓的眼睛瞧了一下魚兒們

老師讓我們畫得就是：岸上的貓抓不到魚，就在岸上看着魚兒們。我不知道該怎麼畫，我左顧右盼，急死人了！我終於想到了。我先畫一隻貓，再畫一個圈圈當作岸邊，然後再畫一些小魚在河裏吐泡泡，河水清澈見底，我再畫一些小魚們。

我要開始塗顏色了，我打開彩色筆我想了想，小貓應該塗紫色的，這樣，這隻小貓就顯得很氣質。

耶！終於畫好了，然後，我用油畫棒來塗海洋的背景。一張完整的圖畫出現在我的眼前了。我高高興興地拿給老師看，可是我不敢獨自去呀，終於有一位同學去老師那了，我就跟在她旁邊一起去老師那。老師看了看她的畫說：“可以走了！”到我了，我緊張地看着老師，老師平靜地說：“再多畫幾條魚，魚太少了。”哎呀，真是杯具呀！我回到座位上畫了幾條魚，我把畫舉高看了一下，可以了！我又去老師那，老師說我可以走了。

出畫室後，我覺得今天好累呀，不過還是覺得很開心，總比待在家裏好多了吧！我準備把這張畫給爸爸媽媽看，把今天的事和他們說一遍！